每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生日記三年級(jí)篇一
emily老師就開始上課了，等emily老師講課的時(shí)候，她中間斷了一會(huì)兒課。
她說(shuō)：“你看，老師東西忘拿了!”
我想：emily老師怎么不提前準(zhǔn)備好?上課才準(zhǔn)備，干嘛不像我一樣，在前一天準(zhǔn)備好?
媽媽說(shuō)：“嗯!不錯(cuò)，你這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)保持下去啊!”
emily老師就去拿東西了。我想：唉!這節(jié)課能上完不?還能玩游戲不?后來(lái)，她把東西拿來(lái)，繼續(xù)上課。
過(guò)了一會(huì)兒，她又去辦公室拿東西。后來(lái)，她又跟我們說(shuō)：“真是抱歉，我們要換一個(gè)教室上課!”
我想：啊?換一個(gè)教室上課啊?星也要換嗎?我在心里想。因?yàn)槲以?教室里星得的最多，到3教室可能就要重新打了，我有點(diǎn)不想去。不過(guò)，我還是拿著書包去換教室了。
到3教室時(shí)，老師教我們玩了一個(gè)小游戲，我想：什么游戲啊?
老師說(shuō)：“這個(gè)游戲呢，叫‘孔雀’。就是把兩個(gè)單詞分別夾在兩個(gè)小朋友的背后，然后，誰(shuí)只要能看到對(duì)方的單詞，并說(shuō)出單詞的名字，誰(shuí)就贏!”
我和anny一起玩，我們倆幾乎同時(shí)說(shuō)出對(duì)方的單詞來(lái)，我還想再玩一次呢!老師又讓bobby和jerny玩了。她也沒(méi)讓其它小朋友玩，因?yàn)榻淌依锞椭挥形覀兯膫€(gè)小朋友!
晚上回到家，我又和媽媽一起玩了一次。我還和媽媽學(xué)了一招，轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，用腳尖點(diǎn)地，反方向猛一旋轉(zhuǎn)，單詞就在對(duì)方眼前閃過(guò)，他卻一點(diǎn)兒也看不清，真是瀟灑極了!
學(xué)生日記三年級(jí)篇二
大家好！我叫韓亞鑫。我學(xué)習(xí)比較好，一直是班里的前五名。有的人問(wèn)：你為什么學(xué)習(xí)好呢？我們都是同一個(gè)老師，在同一環(huán)境里，為什么我們的差別那么大呢？是因?yàn)槿巳藢W(xué)習(xí)方法不同，所以學(xué)習(xí)效率有高有低，下面我就為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法！
語(yǔ)文
老師布置的作業(yè)，我自己要求自己在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這時(shí)間段是7:00~8:00.然后，我會(huì)放松10分鐘。開始回顧今天老師所講內(nèi)容，如果有忘記的，我會(huì)及時(shí)看書再加深印象。再把作業(yè)拿出來(lái)，根據(jù)剛才所復(fù)習(xí)的內(nèi)容對(duì)照著檢查一遍。時(shí)間大概為8:10~8:30到了8:45的時(shí)候，我會(huì)坐在床上，把燈點(diǎn)亮開始讀我床上的書，幾乎都是報(bào)刊之類的！我會(huì)細(xì)細(xì)的品味。9:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)！
數(shù)學(xué)
每天在6:10~6:15的時(shí)候，我會(huì)把今天老師講的所有內(nèi)容都看一遍，
然后把公式通背一遍，什么長(zhǎng)方體的表面積啦、體積啦，還有什么質(zhì)數(shù)表了等等！我家的墻上貼滿了小紙條。上面全是公式，包括衛(wèi)生間上面，我會(huì)抓住早上那洗臉?biāo)⒀赖?分鐘來(lái)記公式。作業(yè)，自己寫完后認(rèn)真檢查！
英語(yǔ)
早上6:40~7:00。這是一天的黃金時(shí)間段，我會(huì)把它用在我記英語(yǔ)單詞和背英語(yǔ)課文上。每天晚上，8:30~8:40的時(shí)間。我會(huì)用來(lái)和媽媽有英語(yǔ)溝通。作業(yè)我會(huì)一絲不茍的寫完，讓媽媽聽寫簽字。
這就是我的學(xué)習(xí)方法，你覺(jué)得怎么樣？
學(xué)生日記三年級(jí)篇三
從今天開始，我每天都要去學(xué)play ping pang。今天是第一天，我早早地就來(lái)到了乒乓球”聚樂(lè)“部。
一進(jìn)”聚樂(lè)“部，我就看見了三個(gè)寬敞的球場(chǎng)，教練把我?guī)У降诙€(gè)球場(chǎng)。第二球場(chǎng)里有三張球桌，其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌，一邊是普通的，另一邊圍著網(wǎng)，下面有臺(tái)機(jī)器是用來(lái)收集打過(guò)來(lái)的乒乓球的。
教練首先教我握球拍，我學(xué)著他的樣子，拇指和食指夾住拍面，其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個(gè)姿勢(shì)，他告訴我要兩腿分開，左腳靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都擺好了，教練又抬起我的手 靠近左眉毛，又放下，又抬起，讓我多練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)檢查了，說(shuō)我的肘部抬起時(shí)腰部沒(méi)有彎。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻練了很長(zhǎng)時(shí)間。
終于教練讓我打球了，打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢(shì)，教練就說(shuō)我腳分得太開，手肘抬起時(shí)腰部沒(méi)彎。沒(méi)打幾個(gè)球，教練又說(shuō)我打出一個(gè)球時(shí)手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下，我又去學(xué)。教練叫我放松，要用前臂打球?？晌乙幌氲浇忧?，又抬起了手肘。就這么練一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，我決定不管球了，只要球一扔過(guò)來(lái)，我就收攏手肘，輕輕地把球拍對(duì)齊左眉。果然不出所料，教練 連說(shuō)”好球“。
學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作令我很高興，我相信以后進(jìn)步就更快了。等我學(xué)會(huì)play ping pang，一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無(wú)敵，”揍扁“高手的話，跟我一起來(lái)學(xué)吧。
學(xué)生日記三年級(jí)篇四
拼音打字，相信大家都會(huì)吧。個(gè)人認(rèn)為，我的`拼音打字已經(jīng)很快了。之前，為了練習(xí)拼音打字，我可是廢寢忘食的！練好拼音后，又開始練習(xí)盲打，鍵盤背了一個(gè)晚上，終于造就了我現(xiàn)在的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話，我真的挺喜歡拼音打字的，以至于我現(xiàn)在我的漢語(yǔ)拼音都沒(méi)有忘記！因?yàn)槲业乃俣?，大家在qq上都不敢和我說(shuō)話，因?yàn)橐坏┖臀艺f(shuō)話，我會(huì)把他們堵得根本沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，如果他們?nèi)菒懒宋?，哼哼，我?huì)把他們罵的狗血噴頭，還不了手。
然而，一天，我突發(fā)奇想，突然要學(xué)習(xí)五筆打字。家人有些奇怪地摸摸我的額頭，說(shuō)道：“m誒有發(fā)燒啊，這孩子怎么突然要學(xué)五筆呢？拼音打字不是很好嗎？”
我一把打掉他的手，說(shuō)道：“五筆打字當(dāng)然比拼音打字快了！”
說(shuō)干就干，我立刻找來(lái)字根表，就開始被字根：“王旁青頭兼五一，土士二干十寸雨……”
然而，我在剛剛把橫區(qū)的字根記住后，就不愿意再記其他的字根了，太多了，太難了！
no，我不能退縮！橫區(qū)，我開始在電腦上找到打字練習(xí)軟件，就開始練習(xí)字根，橫區(qū)練熟了，就背豎區(qū)。“目具上止卜虎皮，日早兩豎與蟲依……”房間里響起了我背字根的聲音。
前三個(gè)區(qū)我背會(huì)后，我不禁有些沾沾自喜，哈哈，原來(lái)五筆也并不難?。∥矣行湴亮似饋?lái)。
在我背折區(qū)字根的時(shí)候，難住了。一個(gè)n鍵上居然有十多個(gè)字根，而且沒(méi)有規(guī)律，玩死我啊！
算了，背吧……于是……
終于背會(huì)字根表了，又一個(gè)難題來(lái)了……拆字怎么拆？
一個(gè)字，我認(rèn)為是這樣拆，可怎么也打不出來(lái)這個(gè)字，后來(lái)查了一下，才發(fā)現(xiàn)是另外一種拆法：“當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到還有這么一個(gè)怪異的字根？”
算了，練吧！
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)學(xué)會(huì)拆字……
學(xué)生日記三年級(jí)篇五
記得是今年春節(jié)，爸爸壓皮兒，媽媽包?？粗鴭寢尠且粋€(gè)個(gè)胖乎乎餃子，我覺(jué)得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準(zhǔn)備包一個(gè)。
我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄氣皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣樣子，好像摸透我心思，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是泄氣？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講，做完，我明白多，也有信心，便振作起來(lái)。
我按照媽媽說(shuō)，拿起餃子皮，用筷子夾起些陷兒，小心地放再餃子皮上，學(xué)著媽媽樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手一擠，一只可愛小餃子，就做好。接下來(lái)，我又包好許多個(gè)餃子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“開始煮餃子啦！”說(shuō)完，爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。
過(guò)一會(huì)兒，餃子熟，媽媽給我盛一碗，我津津有味地吃著自己親手包餃子，我心里有一種說(shuō)不出高興。此時(shí)，我真想告訴全世界人，我是多么“偉大”??！
其實(shí)，人生中許多事都是這樣。當(dāng)你勇敢地跨出最艱難第一步，你就會(huì)有加倍信心和勇氣去應(yīng)付更多困難，也許這就是“天下事有難易乎？”道理吧！
學(xué)生日記三年級(jí)篇六
“賣酒瓶了，賣酒瓶了!”
我放眼望去，樓下有一個(gè)男孩正大聲吆喝著賣酒瓶呢。
我在陽(yáng)臺(tái)上，向他揮手，他知道我要干什么，就笑著跑著來(lái)到我家門口前，他似乎還害羞、不好意思，連說(shuō)話都小聲，看起來(lái)是個(gè)拘謹(jǐn)?shù)男∧泻?，他一點(diǎn)都不敢踏進(jìn)屋子里，站在門口前與我交談。
“我要賣給你這一箱空啤酒瓶，你看一看，算一算，多少錢?”我一邊說(shuō)一邊打量這位從剛進(jìn)門就沒(méi)怎么說(shuō)話的男孩。
他蓬頭垢發(fā)，頭發(fā)梳得不齊，就連臉上也不干凈，我想他肯定長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)的曝曬下賣酒瓶被曬得黝黑黝黑的，不!他的臉上紅彤彤的，這也不怎么奇怪，這種熱天氣下，惹得臉兒漲紅是件正常的事吧!
“好了，結(jié)算好了，姐姐?！?/p>
我接過(guò)這份錢，“等等，先別走!”
“怎么了，錢算錯(cuò)了嗎?”
“沒(méi)有，我可以問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“你為什么會(huì)賣酒瓶呢?這么惡劣的環(huán)境下，你不在家休息嗎?”
他搖了搖頭，兩手總是扒著一件襯衫，衣服上顯然有些破舊，她低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我不可以在家休息，爸爸媽媽工作很辛苦，我得賣酒瓶來(lái)幫助他們，來(lái)幫助這個(gè)家。爸爸媽媽他們沒(méi)有讓我上學(xué)，我想可能是因?yàn)闂l件不允許，他們說(shuō)上學(xué)是件辛苦的事，不想累著我?！?/p>
我聽了為之震撼，我很感動(dòng)，爸爸媽媽很愛他，他們不想讓孩子知道是因?yàn)闂l件太差而導(dǎo)致不能上學(xué)，所以找了一個(gè)理由來(lái)塘塞這個(gè)善意的謊言。
“其實(shí)，我真的想上學(xué)，我想通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)成就自己!”
我沒(méi)有想到這句話出自一個(gè)從未上過(guò)學(xué)的男孩口中，看著他充滿渴望的目光，我也愛莫能助!
小男孩抱著一箱空啤酒瓶走了，那漸行漸遠(yuǎn)的背影....
我想說(shuō)，我也想通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)成就自己，成就人生!!
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