戲劇策劃案 戲劇活動策劃案(4篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

戲劇策劃案戲劇活動策劃案篇一

一、活動主題： “暢想青春，演繹人生百態(tài)”。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術(shù)的影響。豐富同學(xué)們的課余生活，構(gòu)建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學(xué)提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。

二、承辦協(xié)會：young star 戲劇社

三、活動名稱： 青春young star劇本大賽

四、活動時間：11月5日——11月20日

五、活動地點：

六、活動對象：學(xué)院全體師生

七、指導(dǎo)老師： 黃云老師

鄭峰老師

1、原創(chuàng)：公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。

2、合理改編:歷史劇，外國文學(xué)劇，歌舞劇，中國文學(xué)劇。

3、各類微電影劇本。

九、作品要求：

1、內(nèi)容積極向上，勇于創(chuàng)新，題目自擬，字?jǐn)?shù)不 限。

2、主題不限的原創(chuàng)作品，或合理改編經(jīng)典劇作的 作品，但嚴(yán)禁抄襲。

3、作品格式必須符合劇本格式，不符合寫作格式

者一律作廢。

4、選手可以對來稿自行排版、修飾。

書寫，標(biāo)題四號字體黑體，正文是四號字體，宋體。行距為1.5。

六、參與方式：

1、參與者將稿件交至社團負(fù)責(zé)人處，劇本可用word

文檔或文稿格式，文檔以電子郵件附件形式、文稿

以郵寄方式投稿；

2、電子版參賽作品請發(fā)送至投稿郵箱：

ys2014@；手寫稿交至負(fù)責(zé)人處：

七、活動流程：

比賽分為初賽和復(fù)賽：

2比賽結(jié)果會以海報形式展出。

（獲獎的劇本作品會由young star戲劇社挑選出部分優(yōu)秀劇本參加本社團于12月份舉辦的《師范學(xué)院young star戲劇專場》活動，并進行排練演出，屆時會邀請劇本作者來親自進行指導(dǎo)，也可由劇本作者自己選演員進行排練演出。）

5、可交手寫稿或電子稿。電子稿格式以word軟件

八、活動要求：各二級學(xué)院需上交至少三份參賽劇本。

九、活動獎勵：特等獎1名

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎若干

戲劇策劃案戲劇活動策劃案篇二

一、指導(dǎo)思想 學(xué)校開展戲劇教育是全面推進素質(zhì)教育的體現(xiàn)，是促進中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展的途徑，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的手段，是培養(yǎng)學(xué)生興趣、豐富課余學(xué)習(xí)生活的載體，是推動學(xué)校教育改革與發(fā)展的動力，是語言與藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中的一個重要內(nèi)容。同時，通過創(chuàng)編、表演活動提高學(xué)生表達能力和文學(xué)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，展示青少年創(chuàng)意和個性才華。結(jié)合海淀區(qū)戲劇教育的需求，我校將在全校廣泛開展戲劇教學(xué)實踐活動，讓戲劇走進校園、走進課堂、走進師生，從而打造我校的藝術(shù)教育特色。根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際情況，我校決定于五月最后一周舉辦學(xué)校戲劇節(jié)活動展示。

二、組織機構(gòu)

組長：

副組長

組員：

二、活動對象：

全校各班學(xué)生參與。按校區(qū)自由組合進行創(chuàng)編和演出。

三、活動要求：

2、節(jié)目時間：不超過10分鐘。

3、節(jié)目人數(shù)：根據(jù)劇目內(nèi)容自定。

4、節(jié)目創(chuàng)編：各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質(zhì)量，嚴(yán)禁黃色、暴力、反社會等情節(jié)。

四、活動安排：

1、以校區(qū)為單位，開展戲劇表演組隊、編排。比賽時間預(yù)計在5月最后一周(具體安排，另行通知)

2、挑選優(yōu)秀節(jié)目，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織，參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。

五、日程安排：

第一階段：劇本編寫（三月）

第二階段：劇目排練、道具制作（四月）

第三階段：戲劇展示（五月）

2月底，有學(xué)校組織相關(guān)人員進行培訓(xùn)，并召開相關(guān)工作的部署會議。

六、獎項設(shè)置：本屆戲劇節(jié)將對參演劇目進行評獎。

1、評選出一等獎20%，二等獎30%。三等獎50%。并設(shè)優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員等多項獎勵。

2、為鼓勵師生創(chuàng)作，特設(shè)“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎”。特別歡迎教師、學(xué)生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進取、瑰麗多彩的校園戲劇。

戲劇策劃案戲劇活動策劃案篇三

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，此時需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的戲劇比賽策劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動背景：

戲劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們在實踐中認(rèn)識自我，提升自我。

二、活動目的：

希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次戲劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。

戲劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的戲劇演出，更別說參與戲劇的演出了。在表演戲劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演戲劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。

臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場戲劇，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。

三、活動主題：

快樂學(xué)習(xí)，快樂生活

四、活動時間：

20xx年4月15日初賽

20xx年4月20日復(fù)賽

五、活動地點：

主教區(qū)第七教學(xué)樓

六、參加人員：

土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)

擔(dān)任評委的老師、部長和主席

七、獎項設(shè)定：

1、一等獎一名

2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定

3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書

八、前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。

2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學(xué)。

3、將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。

九、活動流程：

1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。

2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。

3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。

4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。

5、比賽進行到中途有請宣傳部同學(xué)進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。

6、以各評委打分的`平均分作為選手的最終成績，排出名次。

7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。

8、活動結(jié)束有請評委老師對活動作總結(jié)和評價。

十、注意事項：

1、提前做好預(yù)備方案，保證活動安全有序開展。

2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。

3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。

4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的意外情況，做到萬無一失。

一．活動目的：

（2）提高社員文學(xué)素養(yǎng)，及文學(xué)鑒賞能力，激起同學(xué)們對文學(xué)的重視；

（3）增加生活樂趣，提高個人文學(xué)演繹能力和表達能力，營造良好的文學(xué)氛圍。

二．活動名稱：聯(lián)合戲劇表演賽；

主辦部門：白鯨文學(xué)社文藝部

三．活動主題：營造文學(xué)氛圍，增加社團交流。

四．活動形式：各社團組織以社團為單位（主要是文學(xué)性質(zhì)的社團），每個社團自演一場戲劇，比賽只一場。

五．活動流程

（1）主持人致開幕詞。

（2）支持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。

（3）比賽前主持人報幕，各團隊上臺表演，評委評分（各戲劇表演之間穿插2到3個歌曲，由文藝部人員組織）。

（4）比賽完后邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

（5）主持人宣布比賽結(jié)果，邀請嘉賓進行評價，并頒發(fā)獎狀。

（6）主持人宣布比賽結(jié)束，各團隊合影留念，請嘉賓和評委退場。

（7）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

六．比賽要求及評分細則

1、要求：

(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的戲劇比賽。

(2)參賽隊：由各社團社員組成。

(3)比賽順序：由各團隊代表抽簽決定。

(4)比賽時間：各劇目表演應(yīng)當(dāng)控制在10分鐘以內(nèi)。

2、評分細則：

七．相關(guān)部門工作

（1）宣傳部負(fù)責(zé)展板海報設(shè)計，請柬填寫并邀請嘉賓，負(fù)責(zé)拍照。

（2）秘書處負(fù)責(zé)物品提供和比賽相關(guān)記錄，并將其形成電子版，通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

（3）實踐部負(fù)責(zé)海報張貼，比賽時維護現(xiàn)場秩序，并清理賽后場地。

（4）編輯部負(fù)責(zé)統(tǒng)分，并填寫相應(yīng)的獎狀。

（5）文藝部負(fù)責(zé)比賽前安排比賽場地，賽時協(xié)調(diào)各部門，負(fù)責(zé)通訊工作。

八．經(jīng)費預(yù)算

1、請柬、宣傳用品：20元

2、獎狀：10元

3、茶水：20元

合計：50元

九、注意事項

1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間：x年x月x日。（具體時間另行通知）

2、活動場地：圖書館東報告廳。

活動主題：江蘇技術(shù)師范學(xué)院新型戲劇比賽

報名地點：電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會

舉辦單位：電氣信息工程學(xué)院、dx劇社

協(xié)辦單位：校藝術(shù)團語言組

一、活動背景：

電影和戲劇之間總有些說不清道不明的聯(lián)系，也許稱為伙伴，或許作為對手，但無可否認(rèn)的是他們都是讓我們陶醉和享受的藝術(shù)形式，今天我們將把他們二者合二為一。用經(jīng)典的老電影帶給大家全新的感受。

二活動目的：

豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們的合作與交流能力，增強集體的凝聚力，增加各學(xué)院之間的交流及各學(xué)院同學(xué)之間的友誼。

三、活動要求：

1、參賽者選定一些經(jīng)典電影的經(jīng)典橋段進行戲劇化的表演（鼓勵進行改編和再創(chuàng)作，如有較為生僻的電影，可提前與主辦方聯(lián)系，我們會組織評委觀看）

2、表演不限題材，不限人數(shù)，不限劇種。

3、時間5到15min。（低于或超過酌情扣分）

4、道具，服裝自行準(zhǔn)備。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

評分細則：

電影戲劇化處理20%

臺詞流暢30%

表演生動40%

現(xiàn)場氣氛10%

五、活動步驟：

宣傳及報名：

第一顆炸彈：

③校廣播臺進行定時廣播宣傳；

⑤在各大宣傳欄張貼海報；

第二顆炸彈：

11月13日晚dx劇社以及校藝術(shù)團語言組成員到各班自習(xí)教室進行宣傳。展開報名工作。

活動時間：

11月25日晚6點在商學(xué)院報告廳舉行初賽；

12月1日晚6點半在財院大禮堂，或北報告廳舉辦最終決賽。

六、比賽流程

初賽：（暫定11月25日）

5、dx戲劇社成員開場秀

6、比賽正式開始

7、評委打分，宣布比賽結(jié)果，前6組進入決賽

8、初賽結(jié)束，老師講話

決賽：（暫定位12月1日）

5、老師講話

6、比賽開始

7、決出前三名頒獎

8、社長及老師發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束

9、打掃會場

七、賽后總結(jié)

由戲劇社全體成員開會進行活動總結(jié)。

戲劇策劃案戲劇活動策劃案篇四

話劇本是一門綜合性藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰，一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾，而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機結(jié)合在一起，希望能給老師及同學(xué)們帶來一場全新的視聽盛宴，使同學(xué)們認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)的重要性，從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。

在枯燥的學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩，在疲憊的路途上補充一支有力激動劑。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活，提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情，拓寬知識輸入的途徑，讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動中來，增強彼此之間的團結(jié)協(xié)作能力，我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對于生活的熱愛，對美好未來的向往，以及對英語這一學(xué)科的熱愛。

對于有表演欲望的人來說，這是一個很好的機會來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時間和勇氣，我們的同學(xué)一定會表演好的，因此，我們相信此次活動一定會成功的。

為了進一步豐富大學(xué)生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神，讓新一代的大學(xué)生在競爭與合作中學(xué)會比較，學(xué)會吸收，學(xué)會進步，培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動協(xié)作的技能，同時豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個展示自我風(fēng)采地舞臺，讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動，從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

1.報名時間 xx年4月26日——5月26日

2.比賽時間 xx年6月15日晚

1、前期宣傳工作：4月6日——4月25日

2、組織報名工作：4月26日——5月26日

3、提交話劇劇本5月26日

4、反饋信息：5月12日——6月13日

5、話劇比賽：6月15日晚

天平樓aj33

1、前期——宣傳、準(zhǔn)備

1．）太乙劇社宣傳部制作活動海報，張貼于校園

2．）團委發(fā)出通知，通知各班級活動的各事項及要求

3．）太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位

4．）6月10日前落實比賽場地申請工作

2、后期——比賽

1.）6月12日前提前邀請學(xué)生會主要學(xué)生干部及團委老師作為評委

2.）邀請主持人兩名

3．）宣傳部會場布置

4.）各劇組進行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進行演出

5．）由評委打分并進行頒獎

各劇組抽簽決定上場順序，每個劇組按順序輪流進行話劇演出

評委評分最高十分，掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍，及優(yōu)秀獎，最佳男女演員獎。

1．）外聯(lián)部：送邀請函，發(fā)放入場券，租借道具，懸掛橫幅

2.）宣傳部：前期宣傳工作、舞臺背景設(shè)計，布置

3.）后勤組：確認(rèn)道、搬扯道具

4.) 編輯部: 主持稿，節(jié)目單

5．）表演部：獎狀、證書，禮品

6．）組織部：安排進入場，查到、比賽期間維持會場秩序

7．秘書處：計分統(tǒng)計

8.采集組：ppt制作、現(xiàn)場拍照、攝像

團體獎項：評選出冠亞季軍，優(yōu)秀表演獎10名；

個人獎項：最佳男演員獎1名；最佳女演員獎1名；

班級獎項：最佳組織獎1個

1

、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可

2、每場話劇時間不低于30分鐘，不高于120分鐘

3、主題要求鮮明

彩色氣球兩包 10元

彩帶十條 20元

膠帶紙兩卷 10元

一次性紙杯 10元

嘉賓桌簽

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總計600元

主辦：西北政法大學(xué) 外國語學(xué)院

策劃承辦：太乙劇社

xx年4月13日

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