每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒教師的名言篇一
2. 鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
3. 如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
4. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
5. 多希望我的祝福能染黑您的銀絲填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意!
6. 老師，您是我繪畫時(shí)的畫筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我!
7. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您，老師!
8. 真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素??這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
9. 老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
10. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
11. 今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔!
12. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您。
13. 恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
14. 老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
15. 感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?
幼兒教師的名言篇二
1、奉獻(xiàn)是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的補(bǔ)充和完善。
2、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
3、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。
4、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇?！獏怯裾?/p>
5、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
6、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
7、一天為師，終生為父。以前，此刻，將來你永遠(yuǎn)是我的老師。生命平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康愉悅!
8、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
9、心靈塑造的最佳工程師。
10、您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
11、學(xué)高為師，身正為范。
12、舉世不師，故道益離。
13、是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
14、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
15、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
16、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
17、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
18、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
19、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們!
20、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松?！K霍姆林斯基
21、您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
22、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
23、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人?！勘葋?/p>
24、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普纭稘摃ぶv學(xué)》
25、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師。
26、經(jīng)師易遇，人師難遇。
27、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
28、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
29、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
30、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
31、您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日愉悅!您是靈魂的工程師!咱們永遠(yuǎn)尊敬您，鐘愛您!
32、片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法.自序》
33、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日愉悅!雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我，可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠(yuǎn)愛你，老爸!”
34、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。()您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
35、清晨起床，望空遙拜：“老師您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老師愉悅!”輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切!
36、一位好老師，勝過萬卷書。
37、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
38、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍
39、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
40、贊美老師的佳句欣賞
41、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
42、我的第二母親，老師你辛苦了!為了咱們的愉悅，吃再多的苦你又何曾說不呢?
43、沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！腋?/p>
44、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
45、國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分?！招兄?/p>
46、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
47、一日為師，終身為父?！_振玉《鳴沙石室佚書-太公家教》
48、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;
49、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
50、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。
51、如果有一天，你走得太倦，只要一轉(zhuǎn)身，我的祝福就在你身邊，不管理你多遠(yuǎn),不管多少年，化祝福為藍(lán)星點(diǎn)點(diǎn)，閃在晨曦，閃在日暮，閃在你生命的每一天。
52、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
53、粉身碎骨全不怕，只留清白在人間。
54、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。 ——奧斯特洛夫斯基
55、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
56、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康愉悅!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠(yuǎn)愉悅!
57、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
58、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵
59、人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂?！チ_姆
60、延續(xù)了你的工作后，才明白當(dāng)日的你。明了這一切后，我會(huì)做得更好，只正因你是我的老師。牙醫(yī)對(duì)病人說不好害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問你此刻感覺如何?？凑l還敢拔我的牙!老師簡(jiǎn)單一下!
61、光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。——錢三強(qiáng)
62、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
63、近日高溫不退，每天熱的遭罪；注意珍愛自己，學(xué)習(xí)不要太累；白天多吃水果，晚上心靜去睡；遇事別急別火，養(yǎng)心護(hù)肺寶貴。你我革命同志，上述提醒免費(fèi)！
64、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
65、老師是紅燭，點(diǎn)燃自我照亮別人;老師是春蠶，吐盡自我最后一根絲線。
66、古之圣王，未有不尊師者也。
67、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
68、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
69、如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快?！郀柣?/p>
70、人生是花，而愛是花蜜?！旯?/p>
71、教師是人類的靈魂工程師。
72、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。
73、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
74、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)?！招兄?/p>
75、太陽底下最光輝的職業(yè)。
76、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
77、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
78、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)?！涿兰~斯
79、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
80、朋友之間的意見，不要留到第二天。一個(gè)人沒有好朋友，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。在友誼里，不用言語，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
81、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
82、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
83、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯
84、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事?！突?/p>
85、贊美老師的佳句
86、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
87、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
88、存在著一種出自內(nèi)心的禮貌。它是變換了形式的愛心。由此產(chǎn)生出一種外部表現(xiàn)出來的最適宜的禮貌?！璧?/p>
89、愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。——梵高
90、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。
91、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
92、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
93、當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候，人生不再是毫無意義的。——葛登納
94、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
95、我們向您致以崇高的敬意！
96、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
97、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
98、這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
99、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
100、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
101、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
102、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
103、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，多謝您!
104、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
105、有了你，我的生命才精彩!!多謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，性命因你而升華。
106、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
107、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖?！徒?/p>
108、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。——巴金
109、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
110、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
111、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
112、教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
113、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
114、個(gè)人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴(kuò)大和增加朝這方面邁進(jìn)。
115、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
116、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
117、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草?！斞?/p>
118、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
幼兒教師的名言篇三
1、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡考菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
3、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母！——爹一娘一生養(yǎng)我們老師教育了我們！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬一愛一的老師。
4、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
5、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
6、您不是演員，卻吸引著我們饑一渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含一著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
7、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
8、每年，我把第一縷春一光和賀年卡一起寄給您；我親一愛一的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
9、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
10、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
11、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，一精一英輩出。
12、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情一操一的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
13、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
15、老師就像蠟燭，燃一燒自己，照亮別人。
16、敬一愛一的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
17、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
18、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
19、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
幼兒教師的名言篇四
1、再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功。
2、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！毡?/p>
3、自己不喜歡的人，可以報(bào)之以沉默微笑；自己喜歡的人，那就隨便怎么樣了，因?yàn)槟愕南矏蹠?huì)擋也擋不住地流露出來。
4、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
5、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門捷列夫
6、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的?！_(dá)爾文
7、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到，你卻完成它了！
8、活在當(dāng)下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
9、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦?！s翰·塞爾登
10、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
11、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
12、要樂觀，要積極，多笑，多照鏡子。
13、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚
14、暗自傷心，不如立即行動(dòng)。
15、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
16、怠惰是貧窮的制造廠。
17、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
19、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
20、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方?！?/p>
21、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人?！s瑟夫·魯
22、每個(gè)人都有自己鮮明的主張和個(gè)性，不要識(shí)途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。
23、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙?！毡?/p>
24、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。
25、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
26、不為失敗找理由，要為成功找方法。
27、不要自作聰明。
28、成功，往往住在失敗的隔壁！
29、成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。——鄭振鐸
30、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！裰V
31、要誠懇，要坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。
32、不要忘本，任何時(shí)候，任何事情。
33、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
34、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
35、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來。
36、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V
37、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>
38、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》
39、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
40、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！r
41、努力愛一個(gè)人。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
42、生活掌握在自己手中，而非讓生活來掌握你
43、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?/p>
44、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
45、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>
46、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
47、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
48、把手握緊，什么也沒有；把手伸開，你就擁有了一切。
49、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭?/p>
50、相信他說的話，但不要當(dāng)真。
51、上帝助自助者。
52、心靈激情不在，就可能被打敗。
53、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e
54、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
55、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
56、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。
57、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。
58、為成功找方法，不為失敗找借口。
59、上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。
60、人之所以能，是相信能。
61、承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
62、母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間?！▏?/p>
63、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
64、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場(chǎng)。
65、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
66、成功這件事，自己才是老板！
67、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
68、當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。
69、青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
70、堅(jiān)持到底就是成功。
71、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的?！《?/p>
72、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
73、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
74、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。——法國
75、不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
76、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
77、挫折時(shí)，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
78、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S
79、全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>
80、記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼?！▏?/p>
81、母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?！嚳?/p>
82、學(xué)會(huì)忘記，善忘是一件好事。
83、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼
84、人生在勤，不索何獲。——張衡
85、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
86、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)?！?/p>
87、請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開心；你混的不好，她由衷的為你著急。
88、除非想成為一流，否則就是二流。
89、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
90、成功源于不懈的努力。
91、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)？
92、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！?/p>
93、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
94、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
95、老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的。
96、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
97、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
98、先知三日，富貴十年。
99、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>
100、這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。
101、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！
102、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>
103、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！
104、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
105、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。
106、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
107、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。
108、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
109、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
110、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
111、不同的信念，決定不同的命運(yùn)！
112、凡事不要說“我不會(huì)”或“不可能”，因?yàn)槟愀具€沒有去做！
113、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
114、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
115、沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>
116、都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
117、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
118、成功不是憑夢(mèng)想和希望，而是憑努力和實(shí)踐。
119、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
120、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
121、收獲金秋，收獲快樂，莫讓青春一笑而過。
122、要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。
123、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇
124、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
幼兒教師的名言篇五
● 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈《師說》
● 太陽底下最光輝的職業(yè)
● 人類靈魂的工程師
● 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
● 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
● 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
● 身為世范，為人師表
● 老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
● 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
● 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
● 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
● 教師的春風(fēng)，日日沐我心
● 一位好老師，勝過萬卷書。
● 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
● 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
● 一日為師，終身為父。
● 片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
● 園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
● 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
● 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
● 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
● 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
●老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
● 一日為師，終身為父。
幼兒教師的名言篇六
1.養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。——康有為
2.最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
3.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?！K霍姆林斯基
4.只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由?！莒尺d
5.因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽８疽粔?，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。——陶行知
6.學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深.也最容易掌握其中的規(guī)律.性質(zhì)和聯(lián)系?！ɡ騺?/p>
7.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)?！祆?/p>
8.經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
9.教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基
10.信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的?！o(jì)伯倫
11.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈
12.教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火?！~芝
13.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路?！K霍姆林斯基
14.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
15.玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心
16.教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
17.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池?！嵺?/p>
18.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
19.一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無益的.渺小的。——車爾尼雪夫斯基
20.要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
幼兒教師的名言篇七
1、古之學(xué)者必有師。
2、敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
3、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》
5、不師者，廢學(xué)之漸也。
6、疾學(xué)在于尊師。
7、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
8、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！招兄?/p>
9、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
10、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
11、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！涿兰~斯
12、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
13、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>
14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
15、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
16、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
17、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
18、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
19、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?/p>
20、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
21、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
22、你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>
23、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
24、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語》
25、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》
26、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{
27、師者，人之模范也?！獥钚?/p>
28、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！招兄?/p>
29、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>
30、人不可以不就師矣。
幼兒教師的名言篇八
1.捧著一顆心來，不帶半根草去。
2.一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色?！K霍姆林斯基
3.要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
4.教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！吞貭?/p>
5.老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們!
6.善之本在教，教之本在師?！钣M
7.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8.教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神?！招兄?/p>
9.舉世不師，故道益離?！谠?/p>
10.有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!
11.經(jīng)驗(yàn)是一位出色的教師，只是他的修金昂貴?！准{·安特利姆
12.教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>
13.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
14.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁 有了一切。
15.老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
16.一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長的教師，應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
17.言必行，行必果。
18.習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師?！商?/p>
19.只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基
20.經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
幼兒教師的名言篇九
1、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{
2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
3、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
4、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的?！K格拉底
5、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?/p>
6、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重?！涤袨?/p>
7、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
8、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌?！笾亳R
9、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
10、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？方法，厥為教育?！獜埐?/p>
11、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
12、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！死?/p>
13、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！?/p>
15、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?/p>
幼兒教師的名言篇十
1、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
2、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
3、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！濉徸哉洹兑液ルs詩》
4、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
5、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
7、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
8、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
9、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
10、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登
11、嚴(yán)師出高徒
12、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
13、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
14、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
15、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清·鄭燮
16、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
17、如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
18、心胸開闊：不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望。
19、對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈、膽量。
20、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語，均是卑劣的特征。
21、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心
22、賢者能自反，則無往不善；不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。
23、舉世不師，故道益離?！谠?/p>
24、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
25、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
26、我年輕時(shí)還暗戀過嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺(tái)老師?！_永浩
27、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
28、師德是一面鏡子。
29、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
30、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
31、身為世范，為人師表。
32、欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅(jiān)持把歌錄到完美為止?！愑昀?/p>
33、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
34、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
35、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
36、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠
37、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在
38、呵！高尚的風(fēng)度！多可怕的東西！風(fēng)度乃是創(chuàng)造力的敵人。
39、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
40、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
41、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
42、我愛我的老師，但我更愛真理?！獊喞锸慷嗟?/p>
43、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
44、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
45、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
46、教師的人格是教育的基石
47、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
48、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
49、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長的教師，應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
50、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
51、養(yǎng)不教,父之過；教不嚴(yán),師之惰
52、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
53、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！啤だ钌屉[《無題》
54、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
55、教師就是要敬業(yè)愛生。
56、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會(huì)其歸?！獜堝?/p>
57、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
58、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
59、于謙老師，相聲說的好，……肚囊也寬綽，我們都尊稱他為“相聲皇后”?！戮V
60、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
61、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
62、循循善誘，誨人不倦的是老師。
63、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追?——郭德綱
64、善之本在教，教之本在師?！钣M
65、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
66、我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然地要把所學(xué)到的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國。
67、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>
68、桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
69、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
70、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！绹げ剪敿{
71、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
72、歷史是時(shí)代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者?！魅_
73、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>
74、書本也是好老師，活用才能成功?！惏仓?/p>
75、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
76、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
77、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
78、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
79、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ろn愈《師說》
80、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L！
81、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
82、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
83、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
84、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
85、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
86、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作
87、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
88、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后知教學(xué)?！魇ァ抖Y記》
89、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
90、人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。
91、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
92、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道?！斞?/p>
93、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
94、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
95、心靈塑造的最佳工程師。
96、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
97、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
98、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
99、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
100、教師要融于師生的相互理解中
101、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!——羅永浩
102、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！疤K聯(lián)·捷爾任斯基
103、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
104、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
幼兒教師的名言篇十一
1、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
2、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
4、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
5、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
6、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
7、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
8、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
10、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
11、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
13、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
14、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
15、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
16、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
17、視責(zé)任為美德。
18、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
19、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
20、心靈塑造的最佳工程師。
21、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
23、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
24、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
25、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
26、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
27、教師的人格是教育的基石。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
29、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
30、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
31、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
33、把一切知識(shí)教給一切人。
34、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
35、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
36、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
39、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
40、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
41、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
42、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
43、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
44、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
45、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
46、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
47、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
48、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
50、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
52、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
53、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
54、學(xué)高為師，身正為范。
55、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
56、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
57、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
58、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
59、以德感人，為人師表。
60、教師就是要敬業(yè)愛生。
61、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
62、慈父+慈母=教師。
63、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
64、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
65、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
66、好筍出好竹，好師出好徒。
67、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
68、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
69、教書育人，功德無量。
70、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
71、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
72、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
73、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
74、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
75、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的.價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
76、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
77、師德是一面鏡子。
78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
80、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
81、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
82、捧著一顆心，不帶半根草去。
83、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
84、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
85、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
86、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
87、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
88、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
89、循循善誘，誨人不倦的是老師。
90、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
92、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
93、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
94、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
95、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
96、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
97、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
98、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
99、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
100、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
101、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
102、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
103、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
104、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
105、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
106、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L！
107、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
108、天荒地老，教師的童心不泯。
109、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
110、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
111、教師要融于師生的相互理解中。
112、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
113、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
114、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
幼兒教師的名言篇十二
1、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
2、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
3、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
4、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
6、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
7、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
8、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
9、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
10、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
11、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
12、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
13、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
15、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
16、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
17、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
18、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
20、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
21、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
23、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
24、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
25、好筍出好竹，好師出好徒。
26、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
27、教師要融于師生的相互理解中。
28、身為世范，為人師表。
29、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
30、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
31、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
32、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
33、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
34、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
35、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>
36、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們!
37、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
38、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
39、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
41、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
42、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
43、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
44、捧著一顆心，不帶半根草去。
45、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
46、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
47、師德是一面鏡子。
48、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
49、教師就是要敬業(yè)愛生。
50、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
51、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
52、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
53、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
54、教書育人，功德無量。
55、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
56、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
57、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
58、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
59、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
60、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
61、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語子罕》
62、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
63、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
64、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
幼兒教師的名言篇十三
1、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
2、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
3、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
4、天荒地老，教師的童心不泯。
5、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
6、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
7、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
8、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
9、教師就是要敬業(yè)愛生。
10、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
11、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
12、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
13、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
14、捧著一顆心，不帶半根草去。
15、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
16、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
17、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
18、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人， 盡可能多地尊重一個(gè)人。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
21、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
22、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
23、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
24、學(xué)高為師，身正為范。
25、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
26、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
27、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L！
28、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
29、視責(zé)任為美德。
30、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
31、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
32、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
33、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
34、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
35、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
36、大家齊努力，科技教育盛開花。
37、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
38、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是"要對(duì)學(xué)生充滿愛心"。
39、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。
40、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
41、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
42、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
43、好筍出好竹，好師出好徒。
44、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
45、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
46、嚴(yán)師出高徒。
47、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
48、教師要融于師生的相互理解中。
49、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
50、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
51、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
52、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
53、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
54、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
55、心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
56、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
57、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
58、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
59、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
60、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
61、把愛帶給每位學(xué)生。
62、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
63、教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L！
64、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
幼兒教師的名言篇十四
1.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
2.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素
3.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。多謝您，老師!
4.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修
5.教師的春風(fēng)，日日沐我心
6.舉世不師，故道益離。--柳宗元
7.陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
8.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
10.教師是人類靈魂的工程師——斯大林
11.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
12.一日為師，終身為父。
13.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
14.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
15.誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。--大仲馬
16.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
17.在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。--愛因斯坦
18.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
19.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
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