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小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇一
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報專欄，學(xué)習(xí)專欄等，豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會，充分發(fā)揮值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。兩周一次開展的隊(duì)干部培訓(xùn)，提高了干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)，打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)，使我們的少先隊(duì)工作得以順利開展。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇二
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾廣播站，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30—12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊(duì)干部，鼓號隊(duì)，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊(duì)黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊(duì)小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長見識。
1，少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。1、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份：（1）九月份慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。（2）“紀(jì)念9.18勿忘國恥，振興中華”。（3）開展少先隊(duì)爭章活動
十月份：（1）“慶國慶、迎中秋”。（2）10月13建隊(duì)日，宣傳隊(duì)知識，迎接新隊(duì)員入隊(duì)。（3）一星章評選
十一月份：（1）“重陽節(jié)”，尊敬長輩。（2）體育節(jié)，增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。（3）二星章評選
十二月份：（1）“慶元旦、迎新年”。（2）加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報紙回收活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
一月份：（1）做好期末迎考準(zhǔn)備。（2）學(xué)期總結(jié)
四、存在的不足：
少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)，四（1），四（6），二（6）等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些。讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，比如科技活動，書香校園活動等，這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi)，時間，減輕輔導(dǎo)員，隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇三
一個學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動載體，堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性教育，樹立了良好的少先隊(duì)形象，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計劃，針對我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長的變化，我校大隊(duì)部有針對性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、
每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況，并認(rèn)真的做好記錄，每周評比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動中進(jìn)行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2、學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容，通過國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計劃，還對每次主題活動做出具體的計劃。包括班隊(duì)會制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進(jìn)班評比制度，學(xué)校、班級值日生制度，少先隊(duì)廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實(shí)際，教育效果好；文明班、達(dá)標(biāo)班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊(duì)更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會的檢查評比等，鍛煉了他們的責(zé)任意識、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
每次班隊(duì)會，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對每次中隊(duì)會進(jìn)行檢查，從而確保了班隊(duì)會的受教育功能。
值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評比欄公布，與考評先進(jìn)班直接掛鉤，并在每周校會上進(jìn)行講評。此項(xiàng)管理對促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會議討論活動前的準(zhǔn)備工作，并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù)；還有平時，鼓勵大隊(duì)干部在遇到困難時首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊(duì)干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期，國旗下講話對進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個方面進(jìn)行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會、中隊(duì)會的作用，開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會。
3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會背。具體如下：
升旗禮儀歌 課間禮儀歌
升降國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮； 課間活動不追跑，上下樓梯靠右行；
齊唱國歌情緒高，祖國永遠(yuǎn)在心里。 說話走路都要輕，室外游戲講文明。
集會禮儀歌 放學(xué)歌
集會排隊(duì)快靜齊，不說話來不亂擠； 放學(xué)排隊(duì)講秩序，集合口令快靜齊；
仔細(xì)傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。 行走出門不散隊(duì)，安全回家是第一。
學(xué)習(xí)生活“四輕”歌 安全“七走”歌
說話輕輕，走路輕輕， 進(jìn)校謙讓走，操場按道走，早操挺胸走，
放文具輕輕，起立坐下輕輕。 樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
離校排隊(duì)走。
4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，以及每月的少先隊(duì)活動主題，開展好各種活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
（1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶?；顒印！袄蠋?，謝謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
（2）自啟動民族精神月活動以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報、班會課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號召全體學(xué)生用實(shí)際行動學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動。9月22日，全校各班班會課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
（3）為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動的內(nèi)涵，提高活動實(shí)效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動之中，在實(shí)踐中不斷成長。
（4）為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。
次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實(shí)情，利用真實(shí)的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場，取得了很好的演習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
（5）為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識，不斷對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育，讓每個學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法；讓每個學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀(jì)守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上，舉行守法宣誓活動。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會到遵紀(jì)守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對國旗宣誓，嚴(yán)以律己，做一個遵紀(jì)守法的小公民。
宣誓活動結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊(duì)活動，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識、安全意識，提高自我保護(hù)能力。
（6）12月19日下午，為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動，邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責(zé)任知識講座。
梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的校園事故，針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對進(jìn)一步推動我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
回顧過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔?，需要改進(jìn)的地方還很多，但是我們在桂園這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇四
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以關(guān)于“中國夢”和“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要闡釋為依據(jù)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，有計劃地開展符合少年兒童身心特點(diǎn)的、蘊(yùn)含價值觀教育的實(shí)踐活動，推動少先隊(duì)工作再上新臺階。
1. 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課間文明游戲的好習(xí)慣，教育學(xué)生不爬、不趴在地上游戲。同時為了增強(qiáng)學(xué)生大課間活動出操和跑操的儀式感，紅領(lǐng)巾檢查崗加強(qiáng)了監(jiān)督和管理，現(xiàn)在全校學(xué)生在快速出操和整齊跑操等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面有明顯進(jìn)步。
2. 抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
本學(xué)期堅(jiān)持不懈常抓日常管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對紅領(lǐng)巾檢查崗進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。
3. 堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，本學(xué)期對四年級的新任升旗手進(jìn)行了一次集體培訓(xùn)。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，德育處多次組織學(xué)生進(jìn)行主題教育活動，接受一次又一次深刻的教育。
4. 堅(jiān)持做好“紅領(lǐng)巾廣播站”。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播從三四年級補(bǔ)充了２名播音員，以老帶新的方式培養(yǎng)新隊(duì)員，兩周一次的廣播欄目主題突出，內(nèi)容形式多樣。
5. 健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
本學(xué)期大隊(duì)部組織三~六年級部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“星星火炬，共筑中國夢”大隊(duì)委競選活動，最終有15名同學(xué)加入到學(xué)生干部的隊(duì)伍中，充分發(fā)揮以老帶新的形式，以師徒結(jié)對的形式開展隊(duì)工作。
（一）建隊(duì)節(jié)主題活動
1. 開展“今天，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)”隊(duì)前教育
中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)委利用隊(duì)會課為一年級預(yù)備少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，老隊(duì)員通過生動、有趣的方式將隊(duì)知識傳達(dá)到預(yù)備隊(duì)員的心中。
一年級新生還在老隊(duì)員的帶領(lǐng)下參觀隊(duì)室，初步了解少先隊(duì)的相關(guān)活動。
2. 開展“少先隊(duì)知識我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識活動
建隊(duì)日之前，大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“少先隊(duì)知識我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識活動，各年級通過重溫隊(duì)史、重唱隊(duì)歌、系紅領(lǐng)巾比賽、隊(duì)知識競賽等豐富多樣的隊(duì)活動讓隊(duì)員們將少先隊(duì)知識永記心中。
3. 舉行“緬懷先烈，珍愛今天的幸福生活”聽老校長講過去的故事
通過老校長講述發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，懂得憶古思今，要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上。
4. 舉行“聽黨的話 做好少年——港區(qū)一小新生入隊(duì)儀式”
今年是少先隊(duì)建隊(duì)67周年，大力弘揚(yáng)長征精神，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有道德、有作為的新一代建設(shè)者的熱情，10月13日下午，在港區(qū)一小的報告廳內(nèi)舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。源源不斷的生力軍給夢想插上了翅膀。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，在全體隊(duì)員的共同努力下，港小的未來一定會因?yàn)槲覀兌泳剩?/p>
（二）“我們的節(jié)日”主題活動
我校圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)以及教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向國旗敬禮”等活動，使學(xué)生在活動中感悟、體驗(yàn)、積淀。活動中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
（三）“相約十歲 感恩成長”港區(qū)一小啟航成長禮暨三年級聯(lián)合隊(duì)會主題活動
三年級成長禮以聯(lián)合中隊(duì)形式開展，各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，每位隊(duì)員都上臺表演參與活動。不僅如此，成長禮上，孩子們還拿出了自己親手制作的賀卡，以此表達(dá)自己對父母的感激之情。一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了！”讓在場的很多父母都忍不住流下了熱淚。
（四）跳動的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動
本學(xué)期，紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個活動中：開學(xué)時的老生接新生活動，繩毽錦標(biāo)賽的學(xué)生裁判志愿工作，三年級成長禮上的志愿旗手，都有我們紅領(lǐng)巾的身影，相信這些跳動的火焰，定能像星星之火，可以燎原。
回首一學(xué)期的工作，我們積極響應(yīng)了關(guān)于“從小培育和踐行社會主義核心價值觀”的號召，并以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為行動指南，使核心價值觀的種子牢牢扎根校園，植入學(xué)生心靈，當(dāng)然，回首來時路也存在不足之處，下學(xué)期我們會多鉆研，多實(shí)踐，多出成果。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇五
時光荏苒，一個學(xué)期即將過去，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、少先隊(duì)陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初，能根據(jù)推薦，民主選舉組建了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員會。大隊(duì)部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊(duì)常規(guī)工作：注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗，開展中隊(duì)評比，促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊(duì)陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊(duì)和少先隊(duì)員每日的交流，是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動：
1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨，開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動， 召開少先隊(duì)會議，選出新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報；
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動，舉行國慶?？?、手抄小報比賽.
3、十一月份：組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)隊(duì)員禮儀規(guī)范;以班單位，開展唱《國歌》、《隊(duì)歌》比賽.
4、十二月份：全校慶?！霸┕?jié)”，舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外，我校少先隊(duì)還利用各德育基地，讓隊(duì)員走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實(shí)踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系；校外建立學(xué)?！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報，定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過開展各種活動，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識，提醒學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報的原則，將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋，并將評比結(jié)果累計核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競爭，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的實(shí)踐能力，營造了良好的育人氛圍。
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩？勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊(duì)活動競賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩 勵志”黑板報評比。通過活動，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動”xx周年和建國xx周年，觀看了愛國影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國xx周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶?；顒泳唧w實(shí)施方案，積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國xx周年主題教育活動。通過“喜迎祖國xx華誕”學(xué)生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動 、“祖國在我心中”校中隊(duì)觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國xx周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊(duì)日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識，，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動，結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇七
我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在平時教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級的中隊(duì)主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識庫》《開心俱樂部》。
堅(jiān)持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。
1.開學(xué)的第一個雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！保ㄟ^專題短片、演講、互動等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸?！闭n，同學(xué)們深受感動和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
2.在教師節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問好。各個中隊(duì)開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動，提前祝老師們教師節(jié)快樂。
3.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一系列活動。建隊(duì)日前夕，組織各隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨 好少年共成長”手抄報比賽。并將評出的優(yōu)秀手抄報在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天，組織開展了四項(xiàng)活動?；顒右唬翰贾眯脑笜?。一大早，少先隊(duì)員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上，寄托了我校隊(duì)員對中國少年先鋒隊(duì)的美好祝愿?；顒佣号e行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開展集體晨會，舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過活動，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。
4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系，以體驗(yàn)教育活動為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭章、頒章為基本環(huán)節(jié)評比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動，發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔?使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動結(jié)合起來，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
5.在12月份的感恩主題月中，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會，贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評。通過各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。
總之，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇八
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、
切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計了班級榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志，激發(fā)隊(duì)員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊(duì)委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機(jī)，完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動中隊(duì)主題隊(duì)會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制，既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺。
二、
繼續(xù)深入開展了少先隊(duì)“快樂的興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規(guī)范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進(jìn)行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實(shí)踐、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、
九月份：
1、暑期活動總結(jié)（9.1） 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。（9.1）已落實(shí)
3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節(jié)慶?；顒印袄蠋?，我想對你說”主題活動（9.5-9.12）落實(shí)
5、國慶節(jié)慶祝活動——一年級年級建隊(duì)儀式，校第三屆“陽光教室評比”（9.30） 已落實(shí)
6、九月份板報評比 已落實(shí)
十月份：
1、十月份板報健康知識評比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（一）已落實(shí)
4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開家長會。已落實(shí)
7、舉行?！吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實(shí)
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實(shí)
2、少先隊(duì)個人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（二）未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評比。已落實(shí)
6、分批召開家長會。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實(shí)
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫字比賽。已落實(shí)
十二月份：
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實(shí)
2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評比活動。未落實(shí)
3、新一年級隊(duì)知識教育（三）。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查
7、分批召開家長會。已落實(shí)
8、交通安全知識講座。已落實(shí)
一月份：
1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎
3、制定寒假少先隊(duì)主題活動方案。 已落實(shí)
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇九
這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊(duì)部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：
晨會課，是我們對學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊(duì)比賽，進(jìn)行了鼓號隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊(duì)的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊(duì)，也一直正?；顒樱瑸槲覀兊纳靸x式立下了功勞。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊(duì)部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求，把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊(duì)委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進(jìn)行點(diǎn)名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選，推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會課的檢查，圍繞建隊(duì)日，組織一年級新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們覺得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項(xiàng)評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng)，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會實(shí)踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項(xiàng)工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實(shí)，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇十
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1、大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始少先隊(duì)就制定好工作計劃，并對大隊(duì)干部進(jìn)行競聘上崗、培訓(xùn)等工作，使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。
2、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊(duì)會，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
3、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防火演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
1、我校少先隊(duì)開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午是學(xué)校興趣小組活動時間，少先隊(duì)結(jié)合興趣小組活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
3、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
少先隊(duì)工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,少先隊(duì)對值周工作進(jìn)行了全面改革，在開學(xué)初舉行了20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮以及消防安全教育活動。十月份，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊(duì)活動等。十一月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“宿松縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動”即趾鳳鄉(xiāng)“百姓明星送歡樂”文化藝術(shù)活動。十二月份少先隊(duì)開展了法制教育講座等活動。元月份少先隊(duì)開展了慶元旦主題活動和評選星級學(xué)生活動，布置寒假生活。
1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)，及時開展隊(duì)活動，進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，
2.對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng)新工作思路，細(xì)化值周工作，加強(qiáng)值周工作管理，對值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4.努力增長知識，提高能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，使少先隊(duì)工作更加完善。
總之，一年來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇十一
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級文明學(xué)生、道德長跑等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校“七色光廣播站”及校園電視臺，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會”，分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、衛(wèi)生部，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規(guī)范教師例會，為了提高教師例會的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式，一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法，將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。一周的工作安排校務(wù)處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時間，把全部的時間做為教師展示。
本學(xué)期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新，每次會議的內(nèi)容我們也在不停的調(diào)整，其中包括：生活七彩光，主要是展示教師生活、家庭、旅游時的一些有意思的照片；推薦一本書，閱讀是我校的特色之一，不僅學(xué)生要閱讀，老師就更不能落后，為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有，并分享自己的閱讀心得；一周精彩回放，我校每周都會有一次大型的主題活動，我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞；教師綜合素養(yǎng)展示，版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風(fēng)采，可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等；傾聽窗外的聲音，主要是用視頻、圖片、文字等信息，向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞，或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事，主要是來拓展教師們的視野；書法指導(dǎo)，三筆字是教師的基本功，每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進(jìn)行一次書法指導(dǎo)，并要求每位老師認(rèn)真完成每次的書法作業(yè)，從而提高教師的基本功之一。
舌戰(zhàn)群儒，我們都知道每一位家長都是我們民辦學(xué)校的上帝，只有得到家長的認(rèn)可才能使我們民辦學(xué)校的立足更加的久遠(yuǎn)，面對家長提出來尖銳的問題，我們老師應(yīng)如何做答？這個版塊中老師們各抒己見，把自己把遇到的問題在此征求大家的意見，共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如：絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說天下、優(yōu)美詩歌欣賞等等。
一張b4紙的會議簡報卻蘊(yùn)含了兩大周的大事小事，影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊：共有兩大塊，一塊是上周工作盤點(diǎn)，主要是總結(jié)上周的學(xué)校的大事好事的工作亮點(diǎn)，學(xué)校的一些違紀(jì)行為的暴光臺以及學(xué)校值勤老師的意見反饋。另一塊是本周的工作安排，主要包括校務(wù)處、少先隊(duì)、教導(dǎo)處的一些詳細(xì)且具體的安排。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機(jī)會，會議中時而會傳來笑聲和陣陣的喝彩聲，有效的促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)，充分調(diào)動教師參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕?，大大激活了教師的主體意識，讓更多教師得到了展示與鍛煉。
1、每周六下午為我校的社團(tuán)主題活動，動員全校師生積極行動起來，讓學(xué)生們參與到老師們精心準(zhǔn)備的“趣味語文、奧數(shù)題、百科知識題、智力競答、猜謎語、看電影、點(diǎn)歌”以及學(xué)校的各個興趣班的活動中去，從而獲得一定的qq幣獎勵，即能讓學(xué)生的特長得到發(fā)展同時也充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！
2、為了讓學(xué)校教育和社會接軌，本學(xué)期我校以模擬社會的形式，推出了qq幣評價系統(tǒng)。qq幣共分五類，分別為道德幣、活動幣、學(xué)科幣、閱讀幣、藝術(shù)幣。
道德幣主要由少先隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放，根據(jù)學(xué)生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵，根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵，主要獎勵有關(guān)學(xué)生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；活動幣主是應(yīng)用在周的社會活動日當(dāng)天，具體的發(fā)放會在下面的社團(tuán)活動中單獨(dú)介紹，另外參與學(xué)校組織大型活動也可以得到活動幣；學(xué)科幣主要是由語、數(shù)、英這三個學(xué)校的老師來發(fā)放的，每個教研組都制定自己的發(fā)放細(xì)則；閱讀幣是由書香苑根據(jù)學(xué)生的閱讀時間閱讀質(zhì)量等一個綜合性的評價；藝術(shù)幣主要是由體、音、美等一些藝術(shù)學(xué)科來發(fā)放。除了通過以上學(xué)科的形式中得到，還可以選擇職業(yè)，如主持人、小記者、營業(yè)員等，通過自己的努力而掙得工資，這些得來的qq幣可以在學(xué)校進(jìn)行消費(fèi)，如：qq農(nóng)場、qq林場、點(diǎn)歌、到qq超市購買自己喜歡的零食或者紀(jì)念品、或者存進(jìn)qq幣銀行，老師會根據(jù)幣值給學(xué)生們相應(yīng)的利息等等。qq幣評價系統(tǒng)既讓學(xué)生在學(xué)校體驗(yàn)到了社會的發(fā)展形式，同時也激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊(duì)旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點(diǎn)來說說我星光大道、隊(duì)旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對獲獎?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵臺下的同學(xué)進(jìn)步；隊(duì)旗飄飄，我校除了評選班級流動紅旗以外，會在這個欄目中評選出在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊(duì)的隊(duì)旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚(yáng)；國旗下講話，我校的國旗下講話是由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識，用直觀的表演讓學(xué)生接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了說講形式的講話。當(dāng)然德育教育是學(xué)校的無時無刻都要抓的一項(xiàng)長期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個小平臺。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開了智慧的大門，全校1000余學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日，抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員，表彰一部分老隊(duì)員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長跑的評比細(xì)則，讓學(xué)生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、11月份組織我?！暗谝粚眯@合唱節(jié)”，目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”，努力為學(xué)生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍；組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽；舉行了“第八屆趣味運(yùn)動會”；開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動。
5、12月份校園電視臺，以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題，制作了一期道德長跑特別節(jié)目，通過電視臺的播放及專題班會課，讓學(xué)生懂得生命的價值，更好地激發(fā)學(xué)生要學(xué)會愛惜糧食、節(jié)約用水，喚起學(xué)生要尊重他人的勞動成果，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
6、12月份組織了“實(shí)新學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)”，主要展示學(xué)生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式；舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動深受學(xué)生們的喜歡；帶領(lǐng)我校四年級合唱團(tuán)的學(xué)生參加縣市級的合唱比賽，并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎。
7、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊(duì)部開展系列豐富多彩的活動：觀看火災(zāi)知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高學(xué)生避險抗災(zāi)的能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項(xiàng)活動中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇十二
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊(duì)活動主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊(duì)。
1、“四年級隊(duì)前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊(duì)旗下成長”的大型建隊(duì)日主題活動，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。
7、綜合實(shí)踐活動讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到我們寧夏的人文知識，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動偏少等等。
在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)報告篇十三
xx年即將來到，一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作也將告一段落，本學(xué)期我校少先隊(duì)在《xx區(qū)教育局xx年下半年團(tuán)隊(duì)工作推進(jìn)意見》的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)了“快樂”五小活動。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》要求，確保少先隊(duì)活動作為國家規(guī)定必修的活動課，具體落實(shí)到學(xué)校各年級課表。把我校的少先隊(duì)工作推上了一個嶄新的臺階。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，提高少先隊(duì)工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、?？?、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊(duì)知識、相關(guān)活動，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、開展教室文化布置評比活動，要求各中隊(duì)以自己的英雄中隊(duì)名稱、特色設(shè)計布置教室文化墻，各中隊(duì)除了在文化墻中都設(shè)有隊(duì)角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設(shè)置了一些中隊(duì)特色欄目，使教室煥然一新。
4、大力開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動。根據(jù)本校實(shí)際,我們把社團(tuán)活動分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團(tuán),并做到時間、地點(diǎn)、參加活動人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各社團(tuán)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長,推動了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長見識，增長才干。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，由大隊(duì)部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實(shí)；對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學(xué)校雛鷹爭章星級學(xué)生評選活動。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、9月1日 組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊(duì)召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊(duì)活動課。
3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目，受到了全體師生的一致好評。
4、9月5日在全校開展消防應(yīng)急演練，我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
17、11月21日以感恩節(jié)為契機(jī)組織各中隊(duì)開展“感恩的心”主題中隊(duì)會評比活動,最后由獲得一等獎的二（3）中隊(duì)輔導(dǎo)員白新雅老師為全校中隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)引路觀摩隊(duì)會。
18、12月5日組織各中隊(duì)召開“法制在我心”主題隊(duì)活動課。
19、12月8日召開“我為核心價值觀代言”主題升旗儀式，并在升旗儀式期間進(jìn)行核心價值觀24字有獎競答。
20、12月10日開展全校隊(duì)員法制手抄報評比活動。
21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動，一改往年單一的隊(duì)員表演聯(lián)歡形式，以中隊(duì)為單位活動，活動分為兩類，第一類進(jìn)行特色活動，例如：冷餐會、包餃子、做壽司、做三明治、水果（蔬菜沙拉）、韓式飯團(tuán)等小巧手團(tuán)隊(duì)制作特色活動；第二類進(jìn)行新年賀卡設(shè)計、特色面具、化妝舞會服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團(tuán)隊(duì)設(shè)計活動。隊(duì)員們興致極高，不僅學(xué)會了許多制作方法、提高了中隊(duì)凝聚里，還從中學(xué)會了感恩。
在開展好各類主題活動的同時，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，利用少先隊(duì)教育的主陣地對少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員、中隊(duì)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。
4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、隊(duì)活動課的開展在個別中隊(duì)中有些流于形式，沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。2、隊(duì)員在少先隊(duì)活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。3、缺少活動資金，開展活動口頭表揚(yáng)居多，不能調(diào)動隊(duì)員的積極性。4、由于安全問題，許多社會實(shí)踐活動難以開展，或只能小隊(duì)開展。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，認(rèn)真整改，讓我校的少先隊(duì)工作走得更高更遠(yuǎn)更踏實(shí)！
xx區(qū)和平小學(xué)
xx年9月
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