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消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇一
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
組長：xxx
副組長：xx xx
組員：各班班主任
下設(shè)辦公室：法制安全處
主任：xx
成員：xxx
1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;
8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。
9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)或整改。
(一)提高認(rèn)識，明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路，突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財(cái)力，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點(diǎn)，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
(三)加強(qiáng)督促，及時上報(bào)。
學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報(bào)教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇二
基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識
主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生
組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施
活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
增強(qiáng)師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功
1、 人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動
2、 物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）
一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）
1、內(nèi)容安排：
（1）11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場 時間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況
攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行
（2）11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點(diǎn)40）
活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全
活動方式：模擬闖關(guān)游戲
活動開展：一局人數(shù)：10人
游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪
第二輪進(jìn)行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品：可樂一瓶
第二名獎品：可樂一聽
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全
活動方式：海報(bào)+展板
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)
活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全
活動方式：真人飛行棋
活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個
一局人數(shù)：4人
活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識
活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利
活動第一名獎品：可樂一瓶
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5
活動所需人員：比賽裁判1名
,
（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時間：11月10日晚6點(diǎn)）
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)
活動流程：1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場安全知識搶答
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干
會場布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作
（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206 時間：11月11日晚6點(diǎn)）
校園宣傳：張貼海報(bào)
活動人員配備：播放電影人員1名
攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作
（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處 時間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）
活動目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙
人員的組織配置：安全部全體成員
活動獎品支出：26元
海報(bào)周邊支出：20元
合計(jì):46元
1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動
2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性
北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會
20xx-11-5
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇三
大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?；馂?zāi)隨時會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
11月18日下午1：00—3：00
19號宿舍樓及樓下空地
增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
83班全體班委
83班全體男生
（1）活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。
（2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。
（3）活動開始時，班委維護(hù)好秩序，同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
（5）由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。
0元
精心安排，認(rèn)真組織。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
消防安全在我心中
：
消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個階段。
全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實(shí)有序進(jìn)行。
1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊(duì)會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育?？?。各班要以消防宣傳日活動為契機(jī)，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進(jìn)行檢查，對消防活動進(jìn)行總結(jié)。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇四
11月9日中國消防日宣傳活動
20xx年11月4日~20xx年11月11日
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xx外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
xx科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委
一、活動背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
(1)主要解決大學(xué)生所引起的`安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
橫幅200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇五
今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據(jù)市教委、市公安消防局有關(guān)通知精神和院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，現(xiàn)就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關(guān)安排通知如下：
11月9至11月0日
（一）開展一次“消除火災(zāi)隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織師生員工觀看安穩(wěn)處近日刻發(fā)的《高?；馂?zāi)事故預(yù)防與反思》、《火災(zāi)預(yù)防、現(xiàn)場撲救、自救與逃生》等專題教育片,并通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式，不斷強(qiáng)化廣大師生員工的消防安全意識，激發(fā)關(guān)注和參與消防工作的積極性、主動性。
（二）開展一次消防安全隱患專項(xiàng)排查整治工作。突出抓好對學(xué)生公寓、教室、實(shí)訓(xùn)室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點(diǎn)部位（場所）的火災(zāi)隱患排查和整治，嚴(yán)格各項(xiàng)安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改，不能及時整改的要建立管理臺帳，明確責(zé)任人，跟蹤落實(shí)解決，確實(shí)消除各種安全漏洞和隱患。
（三）開展一次滅火器實(shí)操輪訓(xùn)。在9月份組織校本部滅火器突訓(xùn)的基礎(chǔ)上，11月中下旬安穩(wěn)處、學(xué)生處、后勤基建處、校區(qū)等聯(lián)合組織開展一次滅火器滅火實(shí)操輪訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防器材使用常識，增強(qiáng)師生員工預(yù)防和撲救初起火災(zāi)的能力。
（四）開展一次消防應(yīng)急逃生演練。11月中下旬，學(xué)生處、安穩(wěn)處、后勤基建處、校區(qū)等部門聯(lián)合組織開展一次消防應(yīng)急逃生演習(xí)，不斷增強(qiáng)師生員工的消防安全意識，提高校園防火、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。
（一）要高度重視，進(jìn)一步樹立安全第一的思想，積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動，做到計(jì)劃周到、組織圓滿、活動順利。
（二）安穩(wěn)處、學(xué)生處、校區(qū)牽頭統(tǒng)籌安排的宣教活動，各單位要積極組織認(rèn)真配合實(shí)施，確保師生廣泛參與。
（三）切實(shí)做好活動的安保措施，保證活動中特別是消防應(yīng)急逃生演練活動安全有序。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇六
為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定
校園消防宣傳活動方案如下：
管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
青協(xié)各個小組
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院
20xx年11月9日
管理與信息學(xué)院全體師生
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動宣傳（海報(bào)、橫幅等）
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點(diǎn)等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進(jìn)行“關(guān)注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等）
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）
1.參加活動的師生要準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；
2.活動期間要保持良好的秩序；
3.演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進(jìn)行；
4.活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5.參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇七
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點(diǎn)用對講機(jī)報(bào)告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)。
(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知當(dāng)班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計(jì)劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位，并啟用滅火設(shè)施設(shè)備，按警鈴報(bào)警。
(1)負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護(hù)送行動不便者撤離險(xiǎn)境，然后檢查是否有人留在著火房，安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序，先從著火房開始，再從著火層疏散用戶，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導(dǎo)自救，組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護(hù)。
(1)啟動消水泵，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準(zhǔn)備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障，指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護(hù)好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層，指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層，并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進(jìn)入著火層，防止有人趁火打劫，同時要保護(hù)好消防裝備器材，指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。
部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需的急救藥品和器材，設(shè)定臨時救護(hù)站，其余人員對各自部門的重要財(cái)務(wù)材料進(jìn)行保護(hù)或轉(zhuǎn)移。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇八
在11月9日全國到來之際，為普及消防安全知識，提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能，幼兒園的主題宣傳活動，可以分以下三個階段開展，多舉措共筑園所“防火墻”。
01階段一：制定活動排期表
通過詳細(xì)的活動方案及活動排期，明確各階段的主要目標(biāo)，清晰各崗位的職責(zé)，為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。
02階段二：“消防總動員”
借助“參觀消防隊(duì)”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區(qū)消防知識宣傳”等活動內(nèi)容，普及消防安全知識，提高師幼自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
03階段三：“了不起的總動員”宣傳劇
開展“了不起的消防員”安全宣傳劇，用孩子們喜愛的方式、易懂的語言，通過表演再現(xiàn)案例，引起幼兒共鳴，進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識。“119全國消防日”班本活動“全國消防安全宣傳日”主題活動最大的亮點(diǎn)在于：遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，最大限度滿足幼兒直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。教案+ppt+視頻+圖片的多種認(rèn)知形式。注重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合?！?19防火演習(xí)”主題活動方案
這套《防火演習(xí)方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實(shí)踐，幫助孩子深刻認(rèn)識消防、防火等系列知識。
這套《防火演習(xí)方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實(shí)踐，幫助孩子深刻認(rèn)識消防、防火等概念。
以小班為例，在消防演習(xí)活動正式開展之前，我們要讓孩子知道基本的消防知識，比如：
119的含義，火災(zāi)的危害；
消防員著裝的衣服顏色、特征等；
常用消防設(shè)施的名稱及用途；
親子活動：烈火小英雄設(shè)計(jì)的本次活動宗旨是：提高孩子的自我保護(hù)技能；掌握基本的逃生方法；會使用救護(hù)器械進(jìn)行自救和救助他人；遇到危險(xiǎn)能勇敢面對，遇事不緊張，積極應(yīng)對想辦法解決。
第一環(huán)節(jié)消防知識大比拼
將家庭分為三組分別進(jìn)行消防知識競賽。根據(jù)題卡內(nèi)容提問，每答對一題，得一面小火炬。累計(jì)小火炬最多的家庭為活動冠軍。
01發(fā)生火災(zāi)時，第一時間做什么？
撥打119火警電話。
02發(fā)生火災(zāi)有煙霧，該如何逃生？
有煙霧時，沿指示燈方向逃生，一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時，要用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰或者匍匐前進(jìn)。一定要快。
03發(fā)現(xiàn)著火了，還能去房間拿布娃娃嗎？
絕對不可以。發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該懂得舍棄不必要的物品，快速逃生，因?yàn)樯攀亲钪匾摹?/p>
1．教師組織家長及幼兒進(jìn)行消防演練。
2.教師組織幼兒及家長沿著緊急出口逃生到戶外操場。
3.教師清點(diǎn)人數(shù)，避免有遺漏的幼兒及家長。
濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點(diǎn)班級人數(shù)第三環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)極限·烈火小英雄
1.事先按照設(shè)計(jì)好的場景，布置好高樓著火的情景。
2.到達(dá)起火現(xiàn)場進(jìn)行滅火。
全園活動：消防員叔叔的秘密為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，掌握消防相關(guān)的知識，了解消防人員工作內(nèi)容，幼兒園可以結(jié)合全國消防安全宣傳日的契機(jī)，帶孩子們走入消防局，通過座談、游戲，幫助孩子正確認(rèn)識消防安全的重要性。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇九
“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
總指揮：趙偉忠校長
副總指揮：李衛(wèi)國
組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)?/p>
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評估。
2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。
4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
20xx年11月9日上午：9:15
學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場與草地
全體師生
1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2、聽到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計(jì)班級人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
（7）由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
x校長：現(xiàn)場總指揮；
x：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；
x：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；
x：宣傳統(tǒng)計(jì)工作；
夏x：醫(yī)務(wù)工作；
xx：演習(xí)總計(jì)時與攝像拍攝；
王x：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；
徐x：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散；
莊x：橋上學(xué)生疏散；
x：校園班級巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人：
一年級：王x、二年級：顧x
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳x、四年級：陸x
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
五年級：顧x、六年級：張x
博學(xué)樓：張xx
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報(bào)）。
3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽
團(tuán)委全部同學(xué)。
20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)
中主樓207
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題。
1、必答題：每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）
3、風(fēng)險(xiǎn)題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十一
消防連著你我他，保障安全靠大家
為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識,我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動的要求。
決定以此次活動,來豐富我班學(xué)生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時逃生方法為主，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。
市營0901團(tuán)支部
xx.11.10—xx.10.23
①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報(bào)，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。
②通過團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識。
③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答。
i活動分組：
1、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動所需的海報(bào)的排版與制作。
2、記錄小組：負(fù)責(zé)活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關(guān)ppt制作。
3、后勤小組：查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時的自救小常識，以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。
ii前期準(zhǔn)備：
①團(tuán)支部成員召開小會議，討論商議特色團(tuán)會的相關(guān)活動方案和活動細(xì)節(jié)，并確定活動策劃書。
②于本周內(nèi)，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。
③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置，消防安全講解的稿子。
④申請需要使用的教室。
iii宣傳工作：
①制作展板，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例，并附照片；
②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識；
③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅；
④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片；
⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動。
1、在進(jìn)行搶答賽的時候請同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、在學(xué)校中區(qū)廣場宣傳的時候注意維持一定的紀(jì)律。
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十二
為檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊(duì)伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)，項(xiàng)目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練，方案如下：
20xx年x月x日下午12：30
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場：南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練；
(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練；
(3)常見的消防滅火演練。
項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
(1)報(bào)警組
組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xxxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源；電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長：xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
xxx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達(dá)樓外的施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組：
組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
(4)警戒組：
組長：xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
(5)滅火組：
組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相：xxx
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十三
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。而時有發(fā)生的校園火災(zāi)，無不給世人敲響了警鐘——學(xué)校的消防安全工作亟待重視。然而，我們大學(xué)生的消防意識卻不容樂觀。我們的知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。很多同學(xué)認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，有很重要的意義?；馂?zāi)的后果給我們的警告已經(jīng)夠多的，我們不需要再發(fā)生相同的事情。讓我們永記這些不希望發(fā)生的事情。讓這些事情永遠(yuǎn)離我們而去吧！
1、增強(qiáng)我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導(dǎo)他們時
刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴。
2、普及消防安全知識文化，通過消防知識講座、展演，增強(qiáng)師生消防意識，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
4、以實(shí)際行動貫徹實(shí)施新公布的《中華人民共和國消防安全法》。
“生命至上，和諧校園”
xx年11月下旬（待定）
食堂門口、圖書館報(bào)告廳（待定）
協(xié)辦方：院治保部院宣傳部院外聯(lián)部
1、前期準(zhǔn)備：
①紀(jì)檢部制作活動策劃書、消防安全知識講座ppt
②聯(lián)系相關(guān)部門：
由管理學(xué)院紀(jì)檢部聯(lián)系消防中隊(duì)、校保衛(wèi)處。
③宣傳工作：
宣傳方式一：
展板2塊（院宣傳部負(fù)責(zé)）
展板主要內(nèi)容：
一塊展板以校園實(shí)際火災(zāi)現(xiàn)場、亂牽電線、違規(guī)使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
宣傳方式二：
橫幅1條（院外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
橫幅內(nèi)容：“增強(qiáng)消防安全意識構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”
③場地申請：（院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）
圖書館報(bào)告廳、學(xué)校食堂門口空地
④物品準(zhǔn)備：
泡沫滅火器，干粉滅火器各3個、桌子4張、椅子4把、礦泉水、汽油、柴禾、簽字筆、水桶、鐵盆、維持現(xiàn)場的繩子
⑤場地布置：（院紀(jì)檢部、院治保部負(fù)責(zé)）
由于食堂在下午時刻人流量較大，因此需在食堂門口空地上圈出一個安全地帶進(jìn)行滅火器的實(shí)際操演場地；協(xié)助外聯(lián)部進(jìn)行橫幅的簽名活動。
2、活動具體流程：
本次活動分為室內(nèi)、室外兩個部分
室內(nèi)部分：
邀請具有專業(yè)知識的消防隊(duì)員結(jié)合典型的案件及ppt告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的預(yù)防及其滅火器材的使用方法，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災(zāi)疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握防范措施，時刻留意身邊的火患，控制一切火源，把預(yù)防火災(zāi)放在首位。
室外部分：
①舉行“增強(qiáng)消防安全意識構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”的橫幅簽名活動并現(xiàn)場懸掛展出。
②消防展演：
1、滅火器使用、滅火等基本操作表演；
2、學(xué)習(xí)掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)；
3、滅火示范體驗(yàn)：①泡沫滅火器撲滅木材火災(zāi)體驗(yàn)
②干粉滅火器撲滅油盆火災(zāi)體驗(yàn)
3、后期工作：
①活動總結(jié)：
對此次活動進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)措施。
②照片整理：
現(xiàn)場活動材料、照片整理后由院宣傳部負(fù)責(zé)上傳校網(wǎng)站，并制成展板1塊
③后期宣傳：
在一教進(jìn)行本次活動的展板宣傳
消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十四
xx幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xx
副組長：xx
組員：各班班主任，保安xx
人人參與消防，共享平安生活
1.組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識
11月2日，我園園長邀請消防隊(duì)宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
2.營造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3.開展安全演練活動
開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強(qiáng)家長及師生消防意識。
1、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)
2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
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