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表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇一
2、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
3、信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
4、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
5、只要不甘于現(xiàn)實(shí)平庸，努力奮斗便會(huì)改變?nèi)松较颉?/p>
6、毅力和堅(jiān)持的效應(yīng)怎么估計(jì)也不過(guò)分。
7、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。
8、孩子，這個(gè)世界正在懲罰不好好讀書(shū)的學(xué)生，讀書(shū)是很苦的，讀書(shū)是很累的，但是沒(méi)有知識(shí)的孩子更苦，沒(méi)有知識(shí)的孩子更累，讀書(shū)的苦，只有20年，生活的苦，會(huì)讓你苦一輩子。
9、人生這條船，只能自己當(dāng)船長(zhǎng)，把自己擺渡到人生的彼岸。
10、健康的身體是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
11、我們需要更大的勇氣，帶著希望和信心，相信自己能闖出一片天地，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。努力吧！
12、不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。
13、生活即教育，經(jīng)歷即成長(zhǎng)，面對(duì)直面疫情迎難而上的最美逆行者，我們不僅是感動(dòng)，更要學(xué)習(xí)他們執(zhí)著而堅(jiān)定的信念，將這次經(jīng)歷看作是難得的人生體驗(yàn)，懂得感恩。學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自律、自信、自省的“五自”能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
14、一棵樹(shù)放到花盆里栽種，最多只能長(zhǎng)到半米多高！放到缸里栽種，就能夠長(zhǎng)到一米多高！放到庭院里栽種，就能夠長(zhǎng)到四五米高！放到大自然中當(dāng)滋養(yǎng)，自是參天大樹(shù)！
15、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
16、現(xiàn)在我一直都在努力著，不管遇到什么，都會(huì)努力去做，都會(huì)有好的回報(bào)。
17、如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么讀書(shū)應(yīng)是涂彩。一幅畫(huà)可以只有一種色彩，但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限，而學(xué)海無(wú)涯。
18、一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
19、錘煉情感意志，釋放智慧能力。
20、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
21、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
22、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。
23、我是最棒的，我一定會(huì)成功。
24、抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)，注意時(shí)時(shí)刻刻積累。
25、你是我的夢(mèng)想，亦是我的遠(yuǎn)方，是那遠(yuǎn)去青春里奮不顧身的時(shí)光。
26、學(xué)生要去體會(huì)努力學(xué)習(xí)而取得好成績(jī)的快樂(lè)，去培養(yǎng)一種不付出就沒(méi)有收獲的價(jià)值觀。我們也必須知道，人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為以后的人生獲得成就的能力，就是這個(gè)階段最重要的使命。
27、志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
28、以后，我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力，這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。
29、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。
30、只有保持戰(zhàn)斗，才能永遠(yuǎn)讓你跟這個(gè)世界旗鼓相當(dāng)。
31、少年正值人生的開(kāi)端，如初升的太陽(yáng)，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。
32、要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚。
33、一筆一畫(huà)關(guān)乎成績(jī)，一字一句決定人生。
34、優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，需要你經(jīng)過(guò)艱苦的努力。因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒(méi)有任何一項(xiàng)知識(shí)和技能，是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。
35、讀古人書(shū)，友天下士。
36、作為學(xué)生，讀書(shū)學(xué)習(xí)是你邁向成功的重要階梯。千萬(wàn)要記得，學(xué)校并不是你想象中全然無(wú)味的苦海，而是你展翅高飛的殿堂。
37、讀書(shū)患不多，思義患不明。
38、我有一種甜蜜的感覺(jué)，晨讀真好！
39、我們滿懷期望，帶著勇氣和力量繼續(xù)前行！
40、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之遼闊。
41、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)。
42、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)，情誼也就越深厚。
43、笨鳥(niǎo)先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
44、人是動(dòng)物，但是區(qū)別于動(dòng)物。
45、閱讀，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。我愛(ài)閱讀，并為閱讀而快樂(lè)著！
46、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，它可以教導(dǎo)我們，啟發(fā)我們，幫助我們，今后，我們要多閱讀，就能增知識(shí)。
47、處世莫如為善，傳家唯有讀書(shū)。
48、夜眠人靜后，早起鳥(niǎo)鳴先。
49、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去做事，可節(jié)省時(shí)間；背道而行往往徒勞無(wú)功。
50、學(xué)習(xí)要用心體會(huì)，無(wú)論讀書(shū)還是工作都要善于觀察、善于思考、善于分析。如果不能獲得新的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)停滯不前；而不能進(jìn)步，就意味著退步。
51、學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
52、知錯(cuò)能改，善莫大焉。
53、好書(shū)讀得越多越讓人感到無(wú)知。
54、我喜歡閱讀，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，我就走進(jìn)了奇妙的世界。
55、你真有毅力，能堅(jiān)持研究這么久！
56、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
57、人生就是在不斷的失敗中，吸取教訓(xùn)，重新爬起，再次面對(duì)挫折，這樣一個(gè)周而復(fù)始的歷程！
58、我喜歡閱讀，因?yàn)楫?dāng)我無(wú)助時(shí)，書(shū)總陪伴著我度過(guò)難關(guān)，他是一位可以陪伴我直到永遠(yuǎn)的知心好友。
59、知過(guò)不難改過(guò)難，言善不難行善難。
60、與他人相處，要警惕他人的忽悠和甜言蜜語(yǔ)。
表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇二
1、你不愿意每天寫(xiě)那些永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的的作業(yè)，那你可愿意每天搬那些永遠(yuǎn)也搬不完的磚?
2、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。
3、努力的意義就是，以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事。
4、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
6、孩子，今天多讀的書(shū)，就是明天翱翔的翅膀。今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，明天就少說(shuō)一句求人的話。
7、跑步太累，作業(yè)太多，理科太難，聽(tīng)課太困，睡眠太少，但熬過(guò)這些艱難的日子就是前程似錦。
8、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。
9、無(wú)論你認(rèn)為自己行，還是不行，你的想法都決定了你的人生。
10、知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來(lái)獲得成功。
11、學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單模仿，而是為結(jié)合我們自身實(shí)際提升成長(zhǎng)的半徑，贏得更大空間。
12、豪情滿懷，義薄云天志;同窗載載，探索比聰智;人生漫漫，拼搏有幾時(shí)?珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。
13、書(shū)山奮戰(zhàn)不覺(jué)難，一刻光陰莫等閑。長(zhǎng)路迢遙飛浩志，前塵洗卻作泥丸。粗茶薄被心燈暖，明月清窗幾案寒。欲待桂枝香萬(wàn)里，海天壯闊俱歡顏。
14、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
15、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
16、過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
17、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
18、走過(guò)這段最狹窄的地方，那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的單詞，都會(huì)鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。
19、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
20、孩子沒(méi)事的，只要今天的你的努力比昨天多，只要你做比昨天強(qiáng)!
21、每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦，有的書(shū)卻能流芳百世。
22、特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，特別有作為。
23、我告訴你吧，山頂?shù)娘L(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的更美，不努力爬坡就一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)親身領(lǐng)略到，不遺憾嗎?
24、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
25、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
26、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
27、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
28、不要因?yàn)闆](méi)有最好的回報(bào)你就不付出，也不要因?yàn)闆](méi)有完美的結(jié)果你就不開(kāi)始。
29、只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。
30、未來(lái)想過(guò)什么樣的生活，現(xiàn)在就要努力成為什么樣的人，該努力的年紀(jì)時(shí)光里千萬(wàn)別選擇安逸，眉毛上的汗水和眉毛下的眼淚總得選一樣!
表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇三
“祝躍武！”隨著一聲清脆的喊聲，我的好朋友李飛從教室里跑進(jìn)來(lái)。他一邊喘著氣，一邊揚(yáng)起手中的一份噴著油墨香的報(bào)紙，興高采烈地說(shuō)：“祝躍武，你的作文上了《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》了！”，他將報(bào)紙放在我的面前。
我拿起報(bào)紙一看，啊，正是我在市“楚才杯”作文競(jìng)賽中獲的那篇《爸爸，我希望你……》的文章。頓時(shí)，我的心頭一震，說(shuō)不出是高興還是害怕。
正在這時(shí)，上課鈴響了，我向李飛說(shuō)了聲：“把報(bào)紙借給我看看。”便去做上課準(zhǔn)備了。
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。教語(yǔ)文的張老師走進(jìn)教室，我的心頭又是一震。原來(lái)張老師的手上也拿著一份同樣的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》。一進(jìn)門(mén)，她便放下手中的備課本和報(bào)紙，用激昂清脆的聲音說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，我們班上的祝躍武同學(xué)在‘楚才懷’作文競(jìng)賽中寫(xiě)的作文登報(bào)了！”隨著老師那清脆的話語(yǔ)，大家的目光“唰”地注視到我身上，然而這一次，我卻沒(méi)有像往常那樣高興地抬著頭，注視著老師，而是不由自主地低下頭。
張老師繼續(xù)說(shuō)道：“祝躍武的這篇文章，結(jié)構(gòu)緊湊、完整，文筆流暢。下面，我們請(qǐng)祝躍武同學(xué)來(lái)念一下?！?/p>
聽(tīng)到這句話，我不由得全身一抖，但又無(wú)可奈何地站起來(lái)，走到講臺(tái)前，拿起講臺(tái)上的報(bào)紙，用低沉的聲音念起這篇文章來(lái)。
念著念著，我仿佛又回到了五年前，那一幕幕快樂(lè)的、傷心的情景又浮現(xiàn)在我眼前：妹妹騎著爸爸當(dāng)大馬，爸爸、媽媽之間的爭(zhēng)吵，媽媽去世的情景，爸爸的憂悶。
當(dāng)我讀到我叫爸爸再給我們找個(gè)媽媽時(shí)，我停了停。我怕同學(xué)們說(shuō)我，說(shuō)一些不打緊但傷人心的話?？僧?dāng)我讀完整篇文時(shí)，我沒(méi)有看到一個(gè)同學(xué)向我投來(lái)嘲諷的目光，相反，那滿禽淚花的目光里充滿了同情。
我回到了座位。張老師操著略微顫抖的聲音說(shuō)：“這篇文章，首尾呼應(yīng)，語(yǔ)句連貫，寫(xiě)出了自己的感情。許多老師和同學(xué)讀了這篇文章，都落了淚。我們希望祝躍武同學(xué)再接再勵(lì)，寫(xiě)出更好的文章！”說(shuō)罷，張老師頭一個(gè)鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也跟著鼓起掌來(lái)。
我望著老師和同學(xué)那充滿同情和鼓勵(lì)的目光，不由自主流下了兩行熱淚。我永遠(yuǎn)也不能忘記這次表?yè)P(yáng)，它將永遠(yuǎn)催我上進(jìn)。
表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇四
“唉！又考得不好！回去了怎么面對(duì)父母??！”我望著那又大又紅的“83”分不由得嘆了一聲氣說(shuō)。不用說(shuō)，這次我又考砸了，也不知道爸爸媽媽會(huì)怎么說(shuō)我，真煩悶。
到家了，我懷著忐忑不安的心情輕輕叩了一下門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是媽媽開(kāi)的。一開(kāi)門(mén)媽媽就輕柔地問(wèn)：“孩子，考得怎么樣？”我遲疑了片刻，沒(méi)有回答。我心里想：也許過(guò)一會(huì)兒媽媽就不會(huì)對(duì)我這么好了。我很難過(guò)，強(qiáng)忍住要奪眶而出的淚，說(shuō)了一聲：“考了83分?！蔽野杨^埋得很低，很有心理準(zhǔn)備的等著媽媽的一頓罵或者一頓打，不管怎樣，我都認(rèn)了，誰(shuí)讓我考得那么差呢，真是自作自受。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了一句：“你盡力了嗎？”
“盡力了?！蔽矣眯〉貌荒茉傩〉穆曇艋卮鸬?，可媽媽還是聽(tīng)到了。
“盡力了就沒(méi)什么可說(shuō)的了?！闭f(shuō)著，媽媽就去準(zhǔn)備做飯。我欲言又止地哽咽了一下。這時(shí)，爸爸出來(lái)泡茶，他看見(jiàn)了我，順便問(wèn)了一句：“怎么啦？什么事??？”
“我才考了83分?！蔽以僖矇阂植蛔×?，就哭了起來(lái)。
“嗯……83分……考得是有些差，可是，又不是你想考差的，其實(shí)，你想一想，你也有很多的優(yōu)點(diǎn)??！不過(guò)是這次考差了，就這么沮喪啊！其實(shí)你的許多優(yōu)點(diǎn)都讓我和你媽媽感到高興，下次考好就可以了！”爸爸接著說(shuō)，“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做題要細(xì)心點(diǎn)，不能再馬虎了?！卑职值脑捳f(shuō)完了，又轉(zhuǎn)身回房間去了。可我卻久久地愣在那里沉思：爸爸媽媽都沒(méi)有批評(píng)我，我本應(yīng)該高興才是，可心里總感覺(jué)酸酸的。
從此以后，我變得特別有信心，上進(jìn)心也比原來(lái)強(qiáng)多了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起爸爸的那一番話，那番話讓我受益匪淺。我也許一生都不會(huì)忘記爸爸給我講的這番話，他教會(huì)了我自信，要樂(lè)觀，使我得到了一直以來(lái)渴求的鼓勵(lì)。
這就是一次催我上進(jìn)的令我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。
表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇五
1、早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就贏得了成功。
2、只有自強(qiáng)自立自信，你才能付得起人生的賬單。
3、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
4、獲得效果時(shí)鍥而不舍，要比遭到失利時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。
5、書(shū)不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精。
6、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
7、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。
8、人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
9、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
10、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
11、少壯不努力，老大徒傷悲。
12、發(fā)光并非是太陽(yáng)的專利，每個(gè)人都可以。
13、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。
14、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
15、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
17、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
18、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
19、只要付出就會(huì)有收獲。
20、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
21、那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來(lái)的。
22、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
23、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
24、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功!
25、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
26、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
27、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。
28、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
29、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲。
30、假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
31、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
32、聰明人不在于聰明，而在于勤奮。
33、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
34、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。
35、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
36、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
37、世人缺乏的是毅力，而非氣力。
38、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
39、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
40、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。
表達(dá)自己上進(jìn)的句子 表?yè)P(yáng)上進(jìn)的詞句篇六
一句鼓勵(lì)的話能讓人充滿信心；一個(gè)善意的表?yè)P(yáng)如冬日里的陽(yáng)光，會(huì)溫暖了人的心靈。一路走來(lái)，我得到的表?yè)P(yáng)很多很多，但是那次方老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)一直催我上進(jìn)，讓我久久不能忘記！
三年級(jí)期末考試的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻有點(diǎn)兒發(fā)低燒，影響了復(fù)習(xí)效果。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我看了看我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，一個(gè)紅紅的89分印入我的眼簾。我像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，心情差到極點(diǎn)。面對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)，我失去了信心。
語(yǔ)文課上，我忐忑不安，一直不敢正眼看方老師，我想方老師肯定會(huì)批評(píng)我。方老師正在整理分?jǐn)?shù)，他笑瞇瞇地說(shuō)：“95分以上的同學(xué)請(qǐng)起立?！彼麄円粋€(gè)個(gè)都站了起來(lái)，身子挺得筆直，咧著嘴，神采奕奕，充滿自信。我看著他們，心里非常羨慕?！?0分以上的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)?！狈嚼蠋熡终f(shuō)了一聲。同學(xué)們刷刷地站了起來(lái)；這里仍沒(méi)有我的身影，我盯著站起來(lái)同學(xué)，不禁低下了頭，我平時(shí)都在90分以上的，這一次卻考成了這樣，唉……
這時(shí)，方老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“85分以上的同學(xué)站起來(lái)?！蔽夷卣玖似饋?lái)，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。方老師正在點(diǎn)名，點(diǎn)到我時(shí)，卻停了停，然后和藹可親地說(shuō)：“你復(fù)習(xí)期間發(fā)燒了，對(duì)考試有一定影響，我相信你不是這樣的水平?！蔽衣?tīng)了，十分驚訝，方老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。方老師這么信任我，我怎能不努力呢？想到這，淚水打在試卷上。方老師向我走近幾步，滿臉親切地望著我，又說(shuō)道：“羅欣瑜，你帶病堅(jiān)持考試，真是好樣的！老師相信你下次，一定會(huì)考出非常優(yōu)秀的成績(jī)！”聽(tīng)到方老師這么一說(shuō)，我心頭一驚，我只考了89分，方老師反而表?yè)P(yáng)了我。我臉一下就紅了，心中充滿無(wú)限的感激！
方老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，贊許的目光；像久旱后的甘露，滋潤(rùn)了我的心；讓我難以忘懷；使我信心重拾，奮發(fā)向上。我暗暗發(fā)誓，一定加倍努力，積累知識(shí)，考出好的成績(jī)。
在四年級(jí)期中考試中，我語(yǔ)文考了班上第一，98分；期末考試作文還收獲了滿分。
大地鼓勵(lì)了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵(lì)了小苗，因此它茁壯成長(zhǎng)；方老師那次善解人意的表?yè)P(yáng)，一直記在我心田，催我不斷上進(jìn)！
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