最新時(shí)代少年與中國(guó)發(fā)展素材通用(七篇)

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最新時(shí)代少年與中國(guó)發(fā)展素材通用(七篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:38:03     小編:zdfb

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時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇一

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;

悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;

輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇二

【篇一】

**的名片可不少:書蟲、小公益人、古典少女、陽(yáng)光女孩……

陽(yáng)光女孩,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)美

**喜歡運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)給了她一副好身體,**年的鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在400米比賽中獲得第一名的好成績(jī),健康的體魄為她的一切奠定了基礎(chǔ)。

癡迷書蟲,積蓄深底蘊(yùn)

**酷愛閱讀,對(duì)于讀書,可以說(shuō)到了癡迷的程度。只要有空,她無(wú)時(shí)不刻不在閱讀。她的閱讀量非常驚人,從小到現(xiàn)在看了幾千冊(cè)書,天文地理、從古到今,腹有詩(shī)書氣自華,大量的閱讀使她擁有了豐富的底韻,閱讀擴(kuò)大了她知識(shí)面,理解能力也強(qiáng),這讓她學(xué)習(xí)起來(lái),不僅輕松還高效,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,2018年1月獲得鎮(zhèn)商會(huì)頒發(fā)的千元獎(jiǎng)學(xué)金。從**年至今,四次被評(píng)為濰坊市讀書之星。

**不僅自己喜歡讀書,還經(jīng)常與同學(xué)分享圖書。她閱讀面廣,閱讀量大,現(xiàn)在已經(jīng)能為同學(xué)推薦書目了,她經(jīng)常把自己的優(yōu)秀圖書放到班級(jí)圖書角與同學(xué)共享。在她的帶領(lǐng)下,她的同學(xué)都樂于讀書。

愛心公益,釋放正能量

**寬容大度、富有愛心,經(jīng)常作為志愿者參加公益活動(dòng)。**年5月參加并協(xié)助組織了《大手拉小手》公益活動(dòng);她經(jīng)常去廣場(chǎng)故事會(huì)擔(dān)任小圖書管理員,并為小朋友講故事;經(jīng)常參與閱讀、親子、nlp等公益課程,傳播正能量;**年收到上海微笑青年公益服務(wù)中心的感謝卡,她樂于助人,滿身的正能量,影響著身邊的每一個(gè)人。

琴棋書畫,造就古典美

**是全面發(fā)展的學(xué)生,也是一個(gè)文靜古典美的女孩兒,周末,聽聽歌、彈彈琴、畫幅畫,修身養(yǎng)性。學(xué)校六一會(huì)演少不了**的身影,并主持鎮(zhèn)文藝演出,還多次到市里去主持,**積極參加市里和學(xué)校的各類活動(dòng),并多次在市里的演講、才藝展示中獲獎(jiǎng)。**年參加星光中國(guó)**賽區(qū)樂器賽,獲得金獎(jiǎng)。

【篇二】

**,12歲,**市彌河小學(xué)六年級(jí)三班班干部,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,連續(xù)六年被評(píng)為彌河鎮(zhèn)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

他是同學(xué)中的名人——**市最美少年。

一、班級(jí)的好學(xué)生

他是一個(gè)熱愛同學(xué)、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

他總是把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于一切。日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)使命般印在他心中。從我做起,是他的格言;全心全意為同學(xué)服務(wù),是他的信念。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給同學(xué)講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

他認(rèn)真負(fù)責(zé)。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

二、學(xué)校的好標(biāo)兵

他熱愛學(xué)習(xí)。勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言;課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高。**年《讓愛永恒,感恩母親》在**市“感恩母親”微博征集活動(dòng)中獲獎(jiǎng);**年2月,在濰坊市“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng);**年在彌河鎮(zhèn)小學(xué)組作文比賽中獲得第一名。

他愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。他喜歡練字,**年7月,在**市“我愛中國(guó)字”書法比賽中獲“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”。他喜歡唱歌,2018年2月參與了**電視臺(tái)成人春晚和少兒春晚表演,受到市政府表彰。他喜歡朗誦,三次代表學(xué)校參與彌河鎮(zhèn)朗誦比賽,三次參與**市古城詩(shī)歌朗誦會(huì),并取得可喜成績(jī)。他喜歡主持,分別主持過(guò)學(xué)校和彌河鎮(zhèn)的六一兒童節(jié)匯演,是**電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)的成員。

三、社區(qū)的好孩子

他還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長(zhǎng)輩聊天解悶;對(duì)待鄰里,他禮貌有加、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢的他,當(dāng)?shù)弥渌瑢W(xué)有困難時(shí),卻毫不猶豫的拿出來(lái)幫助他們。

一路走來(lái),**同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì),將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

【篇三】

**是黃樓街道貫店小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,在同齡人中并不引人注目,反顯得有些柔弱。淑婷的母親本身就是一個(gè)間隙性精神分裂癥患者,無(wú)法像正常母親那樣給予孩子溫暖的母愛,父親前幾年因車禍不幸離世。全靠爺爺奶奶種地維持生計(jì),生活的艱辛不言而喻。

盡管在這樣的環(huán)境下,**的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,身為學(xué)習(xí)委員的她在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),老師交代的工作她都能認(rèn)真去完成。每個(gè)星期的語(yǔ)文誦讀時(shí)間都是她組織大家一起學(xué)習(xí),為了學(xué)好語(yǔ)文誦讀,為了班級(jí)誦讀取得好效果,她每天在家都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)朗誦,提前作好預(yù)習(xí),從未間斷過(guò)。除了組織英語(yǔ)晨讀,她還負(fù)責(zé)收好全班的作業(yè),督促檢查同學(xué)們的作業(yè)。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)有了勁頭,成績(jī)進(jìn)步很快。她乖巧懂事,深受老師和同學(xué)的喜愛,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。2018年1月,在**市統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,她以優(yōu)異成績(jī)位列全街道第一名,并進(jìn)入**市前十名。

她不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異,還注重德智體美勞全面發(fā)展,她的作文多次獲獎(jiǎng),并在報(bào)刊上發(fā)表,她多次參加**市級(jí)以上組織的演講比賽,并獲獎(jiǎng)。

她是不幸的,可她又是幸運(yùn)的。她帶著夢(mèng)想,帶著對(duì)媽媽愛的呼喚,帶著孝心盡情地綻放。打動(dòng)大家的不僅僅是她那直擊心靈的成績(jī),更多的是她身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的信念。是的,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛的孩子,過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,她在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了笑對(duì),她用自己瘦弱的肩膀撐起了家的希望,用孝心為重病的母親撐起一片愛的天空,綻放出一個(gè)燦爛的自我,她用行動(dòng)來(lái)詮釋了新時(shí)代自強(qiáng)自立好少年的光輝形象。

【篇四】

**同學(xué)是**市北關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)四班學(xué)生。

該同學(xué)能夠堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),從不穿奇裝異服,不戴首飾,不化妝;從不浪費(fèi)糧食,節(jié)水養(yǎng)成習(xí)慣,隨手關(guān)燈;積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的大掃除,在家中能從事洗衣服等力所能及的勞動(dòng)。她始終保持樂觀開朗,即使在學(xué)習(xí)、生活中遇到暫時(shí)的挫折,也能以積極的態(tài)度去面對(duì),從不消沉。

該同學(xué)具有較強(qiáng)的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中待人真誠(chéng)友善,言行一致;對(duì)老師布置的工作,對(duì)同學(xué)托付的事情能夠負(fù)責(zé)到底;拾到現(xiàn)金、物品能夠及時(shí)上交學(xué)校。

該同學(xué)能夠尊老愛親,感恩父母,孝敬父母,在學(xué)習(xí)的間隙,力所能及地干家務(wù);尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人,經(jīng)常對(duì)爺爺奶媽姥姥姥爺噓寒問(wèn)暖,每逢老人的生日,都是自己動(dòng)手制作賀卡等小禮物祝賀。

中擔(dān)任副班長(zhǎng)、英語(yǔ)課體表,在學(xué)生會(huì)中參與紀(jì)律部值勤檢查,有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂、為同學(xué)服務(wù),贏得師生廣泛好評(píng)。

該同學(xué)能夠助人為樂。發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給他們輔導(dǎo);同年級(jí)七班有個(gè)女同學(xué)的母親身患子宮癌,家庭經(jīng)濟(jì)困難,在網(wǎng)上發(fā)起水滴籌,她能積極參與捐款;她還曾與家長(zhǎng)到**市敬老院看望孤寡老人,奉獻(xiàn)愛心。

【篇五】

**同學(xué)作為班干部、課代表,是老師的得力助手,在班級(jí)的管理工作中發(fā)揮重要作用。積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。

該同學(xué)性格開朗,樂觀向上,總能給班級(jí)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)和正能量。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,身邊同學(xué)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上遇到了困難,她都會(huì)熱心幫助。

誠(chéng)以待人、信守承諾、言行一致、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)老師安排的工作總是一絲不茍地去做好,對(duì)遇到困難的同學(xué)朋友總是有求必應(yīng),對(duì)自己許下的承諾總是竭盡全力去兌現(xiàn)。

具有較強(qiáng)的組織指揮能力和協(xié)調(diào)能力,對(duì)學(xué)校和老師安排的臨時(shí)性任務(wù)總能想方設(shè)法,調(diào)動(dòng)各方資源帶領(lǐng)全班同學(xué)把任務(wù)完成的很圓滿。指揮協(xié)調(diào)能力方面,師從過(guò)的老師都給予**同學(xué)很高的評(píng)價(jià)。

勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,德智體美全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛,琴棋書畫多次獲獎(jiǎng)。

獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有:

1、**省青少年音樂與舞蹈大賽中榮獲鋼琴二等獎(jiǎng)。

2、星耀華夏第七屆才藝展示活動(dòng)**選區(qū)中榮獲古箏金獎(jiǎng)。

3、桃李杯搜星中國(guó)青少年文化藝術(shù)人才選拔**總決賽中榮獲古箏一等獎(jiǎng)。

4、青春風(fēng)采中國(guó)下一代藝術(shù)人才展示活動(dòng)**選區(qū)中古箏金獎(jiǎng)。

5、魅力中國(guó)全國(guó)青少年文化藝術(shù)活動(dòng),**選區(qū)古箏獨(dú)奏金獎(jiǎng)。

6、星光中國(guó)第五屆才藝大賽,**選區(qū)古箏金獎(jiǎng)。

7、夢(mèng)想飛揚(yáng),亞洲青少年勵(lì)志藝術(shù)節(jié)**選區(qū)古箏金獎(jiǎng)。

**同學(xué)始終把集體利益放在首位,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,有高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí)。

積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),**年3月5日,參加**市組織的“志愿**.青春夢(mèng)想”學(xué)雷鋒活動(dòng),在學(xué)校的統(tǒng)一組織下赴王墳鎮(zhèn)許家莊幸福大院參加義演和慰問(wèn)孤寡老人。

尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)愛親人,知恩圖報(bào)。放學(xué)回家除了完成好各科作業(yè),練習(xí)好各種特長(zhǎng),還能幫媽媽做飯,照看年幼的妹妹。**年姥姥患病期間,利用寒假時(shí)間赴院照料。勤儉節(jié)約,艱苦樸素。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),是個(gè)新時(shí)代的好少年!

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇三

在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。

展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚?,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問(wèn)題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,無(wú)論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

如今的中國(guó)少年,我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強(qiáng);我們雖情緒多變,但我們信念永恒;我們雖雙肩稚嫩,但我們甘作國(guó)家的脊梁。我們用微笑揮別過(guò)去,用勇氣面對(duì)未來(lái)。這就是我們中國(guó)少年的風(fēng)采,刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,明知有些目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但依然執(zhí)著追求,樂此不疲。

我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌,用信念與個(gè)性成就不一樣的少年風(fēng)采。

“乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張?!笔菚r(shí)候了,為中華崛起拿出我們的豪情壯志,盡情揮灑我們的汗水,用智慧創(chuàng)新發(fā)展,再鑄盛世輝煌,展現(xiàn)我們當(dāng)代中國(guó)少年的別樣風(fēng)采吧!

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇四

我叫l(wèi)zx,今年十四歲,就讀于xx初級(jí)中學(xué)八年級(jí)三班。

我在單親家庭里長(zhǎng)大,跟著母親生活,母親作為一個(gè)女人在外工作養(yǎng)家糊口,十分辛苦,為了減輕他的負(fù)擔(dān),不讓她太操心,我努力做到最好,不貪玩享樂。都說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,雖說(shuō)家庭算不上貧寒,但奶奶身體不適,我必須早早的學(xué)會(huì)洗衣做飯,可以說(shuō)“上得廳堂,下得廚房”。因?yàn)槟棠袒疾?,常常感到煩躁郁悶,我總?huì)陪著她,教她刷刷手機(jī),帶她出去散散心,陪她看看新聞,給她說(shuō)說(shuō)笑話,好讓她轉(zhuǎn)移注意力。

雖然生活在單親家庭,但母親從未忽略過(guò)對(duì)我的教育,她從始至終都在以身作則,我犯的錯(cuò),她都是與我好好分析勸導(dǎo),因此我改正了許多壞習(xí),一些理念在我心里扎根。任何人在談話時(shí),都不得隨意打斷插話,要做一個(gè)聆聽者,感悟收獲;在任何地方,碰到師長(zhǎng)或親友,要主動(dòng)問(wèn)好,亦或是微笑點(diǎn)頭示意;在與他人說(shuō)話是,要注視對(duì)方的眼睛;不要輕易承諾別人,答應(yīng)了就一定要做到,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),做一個(gè)表里如一的人。

小時(shí)候,我脾氣暴躁易怒,用錢鋪張浪費(fèi),但在暑假期間,我在母親那里打零工,天氣悶熱,坐在毛衣堆里的人無(wú)一不是汗流浹背,我常常會(huì)抱怨,但母親與我溝通交流,與我說(shuō)明,漸漸地,我明白發(fā)脾氣不能解決任何事,適當(dāng)?shù)恼徑?,交流,能夠很好地化解這些問(wèn)題,同時(shí),也可以拉近人與人之間的距離。在母親每晚不懈的疏通下,我堅(jiān)持了整整兩個(gè)月,在拿到勞動(dòng)成果的那一刻,激動(dòng)的心情不可言喻,在這幾個(gè)月里,我親眼見證了那一件件可以擰出水來(lái)的汗衫,也體驗(yàn)了工作一天后的腰酸背痛,讓我認(rèn)識(shí)到了錢來(lái)之不易,讓我更加珍惜勞動(dòng)成果,同時(shí),讓我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

上了初中以后,在學(xué)校里,我積極努力的學(xué)習(xí)。剛?cè)雽W(xué),我的成績(jī)不算好,但肩上的擔(dān)子給了我動(dòng)力,鞭策著我前進(jìn)。我每天有計(jì)劃的進(jìn)行各個(gè)學(xué)科的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),溫故而知新。對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,我沒有過(guò)目不忘的本領(lǐng),也不是天才,只能付出加倍的努力,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,到現(xiàn)在與年級(jí)第一只相差八分,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愈來(lái)愈濃,畢竟“興趣是最好的老師”。

說(shuō)到興趣,舞蹈不免被提及,我自小鐘愛音樂,身體也有好的律動(dòng)感,正中下懷,我報(bào)了舞蹈班,雖然一開始的痛苦一度讓我有過(guò)放棄的念頭,但喜愛之情代替了痛苦,我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我十分感謝那時(shí)的堅(jiān)持,才成就現(xiàn)在氣質(zhì)非凡,大方自信的我。

俗話說(shuō)“技多不壓身”,全面發(fā)展的我踴躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)。書法大賽一等獎(jiǎng)里有我的身影,合唱團(tuán)里有我的身影,作文獲獎(jiǎng)名單里有我的名字,繪畫展覽的展板上有我的作品……老師對(duì)我很重視,從而給了我許多求之不得的鍛煉機(jī)會(huì),我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),變得越來(lái)越大方自信,能力也得到了很好地歷練。是的,凡事你努力了,總會(huì)有人看在嚴(yán)眼里的。

生活在陽(yáng)光八中,我很充實(shí),有遠(yuǎn)在外地的父母的叮嚀,有老師的諄諄教誨,還有我自己的努力上進(jìn),我相信這份自信,這份溫暖一定可以傳遞給他人。

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇五

經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國(guó)_的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國(guó)_的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)當(dāng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的夢(mèng)想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人提高,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這能夠使我們成為德才俱備的.主席以往說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。期望寄托在你們身上?!蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷提高,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.僅有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,并將其作為自我的行動(dòng)指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)_事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來(lái),在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中進(jìn)取作出貢獻(xiàn),僅有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清職責(zé),進(jìn)取努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)_的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的主角。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大夢(mèng)想而奮斗。

中國(guó)共青團(tuán)是_的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我供給了一個(gè)重新審視自我的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著進(jìn)取的態(tài)度,并進(jìn)取向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較簡(jiǎn)便,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自我的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自我對(duì)團(tuán),對(duì)黨,對(duì)生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自我的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此進(jìn)取的應(yīng)對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)當(dāng)此刻就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,相信我必須會(huì)成功。很感激此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的理解此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自我”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)_是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一向以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)_僅有不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的構(gòu)成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為_后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄僅有黨員才要堅(jiān)持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為_注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國(guó)共青團(tuán)在此刻的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇六

評(píng)選表彰活動(dòng)說(shuō)明報(bào)告

為落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,落實(shí)總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和做好新時(shí)代文明傳習(xí)工作,從四月上旬開始,叩莊小學(xué)開展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)方案如下:

一、各班級(jí)要積極開展“新時(shí)代好少年”推薦活動(dòng)。按照“熱心公益”“勤學(xué)創(chuàng)新”“自強(qiáng)自立”“尊師孝親”“誠(chéng)實(shí)守信”五個(gè)類別組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的新時(shí)代好少年,樹立校園榜樣人物。

二、學(xué)校將充分利用宣傳窗、黑板報(bào)等載體,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳展示校級(jí)“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

三、各班級(jí)要積極組織學(xué)生開展?fàn)幾觥靶聲r(shí)代好少年”活動(dòng),并將活動(dòng)與新文明傳習(xí)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)用合一、知行合一,打好人生的精神底色。

一“新時(shí)代好少年”評(píng)選方法,實(shí)施背景

為落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,落實(shí)總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和做好新時(shí)代文明傳習(xí)工作,開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰推薦活動(dòng)。為規(guī)范評(píng)選表彰推薦工作,特制定本辦法。

二、實(shí)施理念

三、實(shí)施目標(biāo)

1.通過(guò)新時(shí)代好少年評(píng)比的實(shí)施,規(guī)范學(xué)生的道德行為,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。

2.使活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系更加完善,評(píng)價(jià)的內(nèi)容更富生活意義和文化氣息,給每個(gè)孩子留下童年生活美好快樂的記憶,讓評(píng)價(jià)真正發(fā)揮其教育功能和激勵(lì)功能。

3.使活動(dòng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容成為每個(gè)孩子努力的目標(biāo),通過(guò)不斷反思自我,不斷檢查自我,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,使每個(gè)學(xué)生更加熱愛自己、悅納自己、超越自己,從而健康、活潑、幸福、快樂地成長(zhǎng)。

四、實(shí)施原則

1.主體性原則

“新時(shí)代好少年”評(píng)價(jià),應(yīng)把學(xué)生放在主體的地位,尊重學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生自我評(píng)價(jià)主體作用和與他人互評(píng)的互補(bǔ)作用,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)理念。

2.激勵(lì)性原則 “新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),應(yīng)強(qiáng)調(diào)“寬容學(xué)生的失誤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,獲得成功”,多元化、多角度地讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,從而滿足學(xué)生健康的心理需求。

3.發(fā)展性原則

“新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),不僅僅是為了評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)去和現(xiàn)在,更著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中尋找不足,從而促進(jìn)學(xué)生的智力、能力、人文情感的健康發(fā)展。

4.全員育人原則

“新時(shí)代好少年” 評(píng)價(jià),改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,從班主任一人轉(zhuǎn)移到全體教師,從語(yǔ)、數(shù)老師轉(zhuǎn)移到語(yǔ)、數(shù)、英、科、科及音、體、美所有科目的老師,讓更多的老師參與到評(píng)價(jià)中來(lái),讓更多的學(xué)生獲得更為客觀全面的評(píng)價(jià),體現(xiàn)全員育人的理念。

評(píng)選細(xì)則

(1)尊師孝親評(píng)選細(xì)則

敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人,在親人有傷病、殘疾等困境下,能主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任,守護(hù)相助,事跡感人、群眾頌揚(yáng)。

助人為樂,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);積極參加敬老助殘等公益活動(dòng),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘以及其他困難群體;見義智為,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難,贏得群眾廣泛好評(píng)。

言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),拾金不昧,不弄虛作假;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言,有很好的信譽(yù)。

熱愛勞動(dòng),主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),生活自理能力強(qiáng),節(jié)儉樸素,不怕困難。

1)懂得自己的事情自己做,學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具;2)參加一次自理技能比賽,提高自理能力。

愛好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。1)熱愛自然,愛護(hù)環(huán)境。積極參與植樹種花、護(hù)綠愛鳥、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。

2)了解生活中各種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因,激發(fā)自己的探索熱情;3)做文明小使者,在公共場(chǎng)所維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物;4)主動(dòng)探究自己最感興趣的一項(xiàng)事物,并能通過(guò)多種渠道收集資料,寫出觀察記錄;5)在師長(zhǎng)的幫助下,獨(dú)立制作1份“變廢為寶”的作品。

學(xué)校希望通過(guò)此次“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”教育實(shí)踐活動(dòng),讓“值得學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊”的概念深入全體學(xué)生,在榜樣的引領(lǐng)示范作用下,其他學(xué)生也能共同提高,促進(jìn)校園向上向善的氛圍。

時(shí)代和少年少年與時(shí)代共成長(zhǎng)篇七

本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!

其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

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