每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
給紙巾擦眼淚的表情篇一
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦?。幌肫鹆烁改改窃谔?yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
給紙巾擦眼淚的表情篇二
近期，我們班剛調(diào)回來(lái)一位新同學(xué)們，老師分配他跟我坐著一起。才過(guò)去了沒(méi)幾日，我也和他變成親密無(wú)間的最好的朋友。
招數(shù)深似海
他剛趕到班集體，迅速就和大伙兒打成一片。一次，他跟我說(shuō)：“你是什么座(做)的？”我隨口說(shuō)出“獅子座的”。可他聽(tīng)了，卻開(kāi)懷大笑起來(lái)。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的？”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的，你確是用天蝎座做的，太奇怪了。”聽(tīng)了他的表述，我忽然有一種想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時(shí)候我的難堪境遇，因?yàn)槲抑挥懈S他強(qiáng)顏歡笑，但內(nèi)心卻覺(jué)得他招數(shù)太深。
“有利的”
他才來(lái)啦沒(méi)幾日，大伙兒就發(fā)覺(jué)他對(duì)他的名字很比較敏感。有一次，我與好多個(gè)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口閑聊，他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字，他就“閃”到大家邊上，一個(gè)勁的問(wèn)找他啥事，差點(diǎn)兒被他嚇昏過(guò)去。之后，大家都害怕隨便叫他的名字了，由于你前一秒剛叫他，后一秒他就“閃到”了你的身旁，真是比宋江還“立即”。
“超自然力量”
他的記憶能力也遠(yuǎn)超平常人。有一次，老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒(méi)課前預(yù)習(xí)的小文章，大伙兒一聽(tīng)猛然心力憔悴，不斷向老師道歉?？衫蠋焻s死了心一樣，不管同學(xué)們?nèi)绾纹蚯螅蠋熞廊绘?zhèn)定自若，還限制了時(shí)間為五分鐘。大伙兒聽(tīng)了，都低頭硬背起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒拖拖拉拉?！皶r(shí)間到！”伴隨著一聲嚴(yán)格的吼叫聲，班里都瞬間靜了出來(lái)。老師立即讓我同桌來(lái)啦個(gè)“開(kāi)好局”，大家都覺(jué)得他要慘了，可他卻跟讀課文一樣，筆走龍蛇般一字不差地背了出來(lái)，大伙兒禁不住對(duì)他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學(xué)們一位也沒(méi)有背出去，就連組長(zhǎng)也吞吞吐吐背出不來(lái)。大伙兒對(duì)他更欽佩了，覺(jué)得他有過(guò)目難忘的本事。
我的同桌迅速融進(jìn)了我們班級(jí)，但他又看起來(lái)與我們班背道而馳，由于他太有別于大家平常人了。因此 ，大伙兒也都尤其喜愛(ài)他，照料他。
給紙巾擦眼淚的表情篇三
歲月如梭，時(shí)光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝，回首小學(xué)時(shí)光，已是過(guò)去，留不住的歲月，令我慚愧。
——題記
青春期的我明白了一些道理，最重要的就是當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)母親的教誨。我小時(shí)候就是一個(gè)內(nèi)向的人，從不愛(ài)看書，母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書籍。我很不耐煩，常常與母親吵架。上了六年級(jí)后，我漸漸的感到了書籍的重要性，于是向母親要錢買書，高高興興的買了四大名著，可看了兩天就不再看了。六年級(jí)的大好時(shí)光就這樣流逝了……
面對(duì)初中的語(yǔ)文試卷時(shí)，我有些懊悔了，想到小學(xué)時(shí)“瘋狂”的玩耍，心中一片憤怒，恨自己當(dāng)初沒(méi)有閱讀書籍，導(dǎo)致理解能力下降，分析小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)打的很實(shí)，為什么上了初中下降呢？最終得出結(jié)論：小學(xué)都是基礎(chǔ)知識(shí)，只要背過(guò)就可以考高分，而初中都是能力，需要超強(qiáng)的理解力，這時(shí)香霧的我下定了決心，開(kāi)始閱讀。這個(gè)決心堅(jiān)持了半年就實(shí)效了，初中一年級(jí)的下半學(xué)期就這樣走了……
心中一片激情的我升上了初三，感覺(jué)自己學(xué)歷高了一級(jí)，長(zhǎng)了一歲，身上散發(fā)著一種成年人的感覺(jué)。但可惜的是理解力還保持在原來(lái)的位置，心中又增添了一絲悔意。
直到那一次，讓我的.人生發(fā)生了一次大轉(zhuǎn)折，陽(yáng)光明媚的下午，我坐在窗臺(tái)上，手中捧著一本名人名言，窗外飄來(lái)一陣牡丹花的芬香，品著一杯香茶，這種意境誰(shuí)不投入其中呢？這些名言對(duì)我并沒(méi)有吸引力，有勵(lì)志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫，當(dāng)我翻下一頁(yè)時(shí)，我的心像要蹦出來(lái)一樣，惹人注目的是莫言的一句名言：“時(shí)間好比一條小溪，如果不珍惜它，它將和你的青春一起流逝?！边@句名言點(diǎn)醒了我，我不禁流下了后悔的眼淚。
“時(shí)間就像海綿里的水，”擠一擠總會(huì)有的，這句名言讓我懂得了珍稀時(shí)間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā)，珍稀我的美好青春。
給紙巾擦眼淚的表情篇四
在學(xué)校里，我是比較要強(qiáng)的，摔疼了，考差了，從不掉一滴淚，也絕不會(huì)用眼淚來(lái)顯示自己的脆弱。但那一次，我哭了……
那天，我坐在一排矮凳上，等待比賽的開(kāi)始，緊張感令我直打顫，并不停地搓著胳膊，陽(yáng)光雖然照耀著整個(gè)操場(chǎng)，我卻感覺(jué)不到絲毫暖意。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判喊了一聲我的名字，我才搓著冰得好像被凍住的手站在了起步點(diǎn)的位置，面前的旗子一揮，我并拖著沉重的步伐向前跑去，只覺(jué)得跑一步，大腿的酸痛感就升上來(lái)一次，此時(shí)，大腿就是我身上最大的累贅，我多么希望甩掉它。此時(shí)的我，是迷茫的，是深思的，是沸騰的。經(jīng)無(wú)力的一踩板，我擦著地重重落在了沙坑里。
“文奇，你目前只有第二哦!”王老師惋惜地笑了笑，“加油哦!”我十分著急，鼻子一酸，眼淚即將從眼眶掉出來(lái)，可又強(qiáng)忍著憋了回去。
決賽開(kāi)始了，我狠狠咬了咬牙，憋著一口氣沖了出去，只感覺(jué)自己踩板后直直戳進(jìn)了沙坑，我緊張極了!“唉，不會(huì)又不行吧，但愿可以，但愿可以?！鼻由剞D(zhuǎn)過(guò)頭，不禁大驚失色，“天哪!才那么點(diǎn)!”連滾帶爬地站起來(lái)，趕緊跑去問(wèn)成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)只有第四名時(shí)，心不禁像流血了一樣難過(guò)，一股又一股的酸流刺激著我的鼻子，我低頭看著地，滿滴晶瑩的淚落在地上。
我頭也不回地向樓上走去，伴隨著的，是滾滾流下的淚……
給紙巾擦眼淚的表情篇五
她獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方，眼已哭得紅腫，淚，還在流，她沒(méi)有擦，淚流到嘴邊，澀澀的。她任淚打濕桌上的書，桌上的紙和剛發(fā)下來(lái)的試卷。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起，她無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她心跳的很厲害，趙是害怕的事情越避免不了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信多天來(lái)努力的成績(jī)，但她不得不信，那可怕的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，她想起了父母此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母，起早貪黑干活的身影，是那樣的瘦?。幌肫鸶改冈谔?yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那破裂的雙手；想起了每次臨行前父母的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起了所有關(guān)心她的人。如今……她覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到累極了。她突然想了居里夫人、愛(ài)迪生……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，她決不能退卻，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗，她覺(jué)得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能意味過(guò)去，過(guò)去的一切只能畫作零，她要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
她擦干了眼淚，握起筆，重新拿起那份試卷，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……她要讓這次失敗成為她前進(jìn)的動(dòng)力，她要讓這次失幾為她奪取下次輝煌奠定基礎(chǔ)。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直伴著她到了深夜。
她輕輕地疊起試卷，就這樣合衣而臥，她明白，明天等待她的是什么，她的臉上露出了燦爛的微笑。那原來(lái)浮在她臉上的失敗永遠(yuǎn)都找不到了，因?yàn)樗k麗的朝霞向前走去……
給紙巾擦眼淚的表情篇六
“?！龑拥搅??！闭跇堑览锩娴入娞莸奈?，終于等到了這輪電梯。
我拿著準(zhǔn)備買雪糕的錢走進(jìn)了電梯，按下了1層的按鍵。一開(kāi)始，什么事也沒(méi)有，還能聽(tīng)到電梯里面的吊繩“刺啦啦刺啦啦”的聲音。突然，電梯里的燈滅了。正哼著小曲兒的我不禁心里抖了一下，怎么了？一秒鐘過(guò)去了，按鍵的熒光顏色霎時(shí)間也沒(méi)有了。
what？怎么啦？接著，我心里一哆嗦。一時(shí)間，我覺(jué)得死神在想我招手。電梯黑著，黑暗中，我的腿不停地顫抖，腳也軟了。頭腦一片空白，一股清涼的水珠順著眼角掉落在電梯的地板上。此時(shí)此刻，我很無(wú)助。周圍沒(méi)有一個(gè)人，這是一個(gè)封閉的空間。電梯里黑洞洞的，只能感覺(jué)到電梯在一點(diǎn)一點(diǎn)的向一層墜落?！昂簟簟彪娞蓍T外面發(fā)出的聲音。我蹲在了地上，總覺(jué)得死神又在拉我的手。我啜泣著，鼻子不停的抽搐。
無(wú)意間抬起那沉重的頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)在顯示樓層的按鍵里面有一個(gè)“鈴鐺鍵”。希望的小火花在我心里迅速燃燒起來(lái)，霎時(shí)，我心里充滿了一種莫名其妙的力量。鼓起勇氣站起來(lái)，按下去。接著，“鈴鐺鍵”上面的一堆密集的小窟窿里面?zhèn)鞒隽艘粋€(gè)聲音：“誰(shuí)呀？”
“我在二——二號(hào)樓，一單——一單元的電梯里，電梯沒(méi)電了。”我支支吾吾得說(shuō)。
過(guò)了大概3、4秒，電梯突然間慢慢的停了下來(lái)?！班А?，燈全部亮了，電梯上面顯示到了一層。我一下子癱倒在地上，“哇嗚——哇嗚——”。
唉！這件事過(guò)去了大概一年多了，現(xiàn)在想想還心有余悸呢！真可怕！
給紙巾擦眼淚的表情篇七
秋末的一個(gè)星期六上午，有幸到同學(xué)家做客，一直到下午四點(diǎn)半才回家?；丶业穆飞?，忽然烏云密布，大風(fēng)“呼呼”地吼叫著，大雨如篩豆子似的落下來(lái)，地上發(fā)出噼里啪啦的聲響。我只好在路邊一戶人家的屋檐下暫時(shí)避雨。
老天好像有意和我作對(duì)，雨一直下，沒(méi)有停下來(lái)的意思。離家又遠(yuǎn)，也沒(méi)帶任何雨具，怎么辦呢？一大堆問(wèn)題在腦子里不停的轉(zhuǎn)著。我看著已貼在身上的衣服，又望了望遠(yuǎn)處，心里直哆嗦，真希望能看到熟悉的人?？墒怯赀@么大，誰(shuí)還會(huì)出來(lái)呢？我只好背靠著墻，愁眉苦臉地等著，盼著。似秋風(fēng)中的`樹(shù)葉……
模糊中遠(yuǎn)處真的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，朝我走來(lái)?！安粫?huì)是媽媽吧，她知道同學(xué)家的位置的！”我滿懷希望地追望著。近了，真是媽媽。媽媽早已看到屋檐下瑟瑟發(fā)抖的我，快步來(lái)到我身邊：“你看你的衣服都淋濕了，會(huì)感冒的?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下自己的外套給我穿上，拉著我到傘下就往外走。頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。
我和媽媽同撐著一把小花傘，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落在傘上，發(fā)出柔和的“啪啪”聲，正和了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”的旋律。突然，一陣咳嗽打破了我的溫馨沉浸，我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽半個(gè)身子露在外面，衣服已經(jīng)被淋濕了，雨水順著她稍微蓬亂的鬢發(fā)往下滴。我趕忙問(wèn)“媽媽，你冷嗎？”“媽媽不冷，你呢？”我搖了搖頭：媽媽肯定在騙我，我知道身上濕了，被風(fēng)一吹，肯定是冷的，可能還要感冒了。
果然，不出我所料，到家后，媽媽就打起噴嚏來(lái)，并且一直在打哆嗦。我趕緊幫媽媽擦了身子，扶她上床。俯下身子，貼著媽媽的臉，覺(jué)得媽媽臉上好燙?？粗鴭寢専猛t的臉，我的淚再也忍不住了。
我在心里無(wú)數(shù)遍地禱告：媽媽，你快好起來(lái)吧！謝謝您，我愛(ài)您！
給紙巾擦眼淚的表情篇八
我換過(guò)很多同桌，從小學(xué)到現(xiàn)在，每一個(gè)都帶給我完全不同的感受，這一次，我的同桌用他的努力告訴著我：相貌平平，也能奪目。
他是個(gè)男生，大大咧咧那種。黝黑的皮膚，眼睛卻挺大；說(shuō)話慢慢吞吞的，每次都要耐下心來(lái)聽(tīng)他不緊不慢地說(shuō)完。他寫出來(lái)的字，每一筆都挺好看，可是湊在一起卻亂糟糟的，剛開(kāi)始一筆一劃寫的挺認(rèn)真，挺仔細(xì)的，可到后來(lái)就越來(lái)越亂，讓人看得眼花繚亂。他的學(xué)習(xí)不算很好，做題時(shí)，總是先醞釀很久，然后開(kāi)始下筆寫幾個(gè)字。總之，他不怎么樣。
我對(duì)他也沒(méi)有多少好感，所以都用帶點(diǎn)兒一種瞧不起的語(yǔ)氣跟他說(shuō)話。就比如那次生物課，我們用顯微鏡做實(shí)驗(yàn)，我做好了臨時(shí)裝片，開(kāi)始調(diào)整顯微鏡，調(diào)了很久卻怎么也調(diào)不好，于是讓他試試看看。他弄了很久依舊沒(méi)弄好，于是他想找人來(lái)幫忙，我立刻阻止了，用很煩的口氣對(duì)他說(shuō)：“你能不能先自己弄弄試試啊，老讓別人幫忙考試怎么辦？”轉(zhuǎn)身繼續(xù)擺弄著。別人做完了，我去看看他們做的成品回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)弄好了，我湊過(guò)去看了看，的確很漂亮。我問(wèn)他是你自己弄得嗎，他說(shuō)是別人幫他弄的。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是覺(jué)得無(wú)奈。
可自從那一個(gè)下午，我改變了我對(duì)他的看法，收起了我高高在上的感覺(jué)。
下午第四節(jié)課，我在做數(shù)學(xué)題，需要用到鉛筆。我東翻翻，西找找，心想：完了，沒(méi)帶鉛筆怎么辦！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他現(xiàn)在也不用。可轉(zhuǎn)念又想，他會(huì)借給我嗎。我抱著試一試的決心，問(wèn)他可不可以借給我用用，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了，接著迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鉛筆遞給了我，我很驚詫，有種說(shuō)不出的，雜亂的心情。
臨近放學(xué)，我又看見(jiàn)他拿著笤帚，一絲不茍的掃起地來(lái)，桌上擺的那本練習(xí)冊(cè)，雖然只做了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)小題，但他確實(shí)認(rèn)認(rèn)真真思考過(guò)了。他在努力著。
我很愧疚，以為他不會(huì)好。我錯(cuò)了，他樂(lè)于助人，認(rèn)真努力，我也不會(huì)再以貌取人，不會(huì)再自以為是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散發(fā)出耀眼奪目的光芒。
他在用自己的努力告訴著我們：其貌不揚(yáng)，也能如此奪目。
給紙巾擦眼淚的表情篇九
看著試卷上這鮮艷刺眼的分?jǐn)?shù)，我真的挺不住了，不爭(zhēng)氣的淚水一發(fā)不可收拾，眼在痛，心也在痛。
在以前每當(dāng)我考試失敗之時(shí)，我總會(huì)默默地在心里告訴我自己：作為一個(gè)男人，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，可是一次次的失敗，一次次的受傷，已然讓我“千瘡百孔”。我的心不是石頭做的，所以它沒(méi)有石頭的堅(jiān)硬，也沒(méi)有石頭的冰冷；它是軟的、溫的，如同那溫?zé)岬牟枞~蛋，可是它連茶葉蛋那層脆弱的殼都沒(méi)有，于是它就直接赤裸的暴露在眾目睽睽之下。所以好的都可以降臨它，所有不好的也都可以直接地傷害它。
而眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)這窗戶便可看到我的心，這顆心千瘡百孔，痛，痛到骨髓；傷，傷到心碎。
在別人眼里我似乎很堅(jiān)強(qiáng)，似乎考試的失敗不算什么，而周圍的人似乎也是這樣。但是他們不知道在他們的眼里那個(gè)不在乎失敗微笑著面對(duì)這卷子的男生其實(shí)不是他真正的樣子，他們永遠(yuǎn)都不知道他是那么的弱不禁風(fēng)，他的強(qiáng)顏歡笑，他面對(duì)這試卷的滿口“無(wú)所謂”都是他為了讓自己看起來(lái)像個(gè)硬漢，他真的不想做個(gè)孬種，他也想讓自己成功，也想讓周圍的人知道他，是個(gè)男子漢?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是如此的殘酷，這一次他真的撐不住了，他強(qiáng)忍著淚水直到這夜深人靜的時(shí)候，一屁股地坐在冰冷的地板上仰著頭靠在這黑暗的角落，在這沒(méi)有燈光照耀，只有銀白的星光透過(guò)窗口映照在他的臉龐，在這里他再也不用強(qiáng)撐著漢子的樣子，淚水無(wú)休止地從這似剛毅似堅(jiān)強(qiáng)的臉龐滑落，勾勒出了柔弱的輪廓。
含著淚，他想到了他的父親，用雙手撐起一個(gè)家的男人，父親是個(gè)不折不扣的硬漢，多苦多累他從來(lái)不談，而他只想知道在念書的兒子苦不苦，累不累，吃得好嗎，睡得好嗎?！鞍职帧彼魃狭硕鷻C(jī)，在耳機(jī)里傳來(lái)了那熟悉的歌曲——《父親》：
“總是向你索取卻不知謝謝你”
“直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”
一曲終了，他抬起頭，仰望著這窗外的星空，淚水讓他雙眼泛起白霧，似乎他看到了父親的臉龐，那個(gè)硬漢的面孔似乎在告訴他要做一個(gè)真正的好男兒，要頂天立地。
瞬間，他擦干眼淚，握緊雙拳，眼里的星光映照著一個(gè)面孔，他的臉龐自然的堅(jiān)毅。
擦干眼淚，沒(méi)錯(cuò)，我要強(qiáng)勢(shì)歸來(lái)！
給紙巾擦眼淚的表情篇十
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起！我無(wú)暇顧及這些，仍回憶著這次考試！老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳的厲害，越是害怕的事越是避免不了！我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了！
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我臉色發(fā)白！我想起了父母，此時(shí)也許還在辛苦地勞作；想起了父母起早貪黑的身影，那樣瘦??；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起關(guān)心她的一切人！如今……。我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心！
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故！痛苦的回憶讓我感到太累了！我抬起頭，想讓大腦舒展一下！突然，一個(gè)高大筆直的形象闖如忘我的眼簾！我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊樹(shù)，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了！我突然，又想到居里夫人，愛(ài)迪生，威靈將軍……。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，書頁(yè)沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于我的第一！失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉兩了燈，宿舍一下溫暖了許多！我看著被淚水打濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……。。我要讓這次的失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容！
給紙巾擦眼淚的表情篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的，將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒，我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過(guò)了幾秒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，咦，這不是我小學(xué)同學(xué)——xxx妮嗎?“真巧呀，我們同一班級(jí)，而且是同桌?！蔽覍?duì)她說(shuō)道。接著，我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中，她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天，我的心情萬(wàn)分緊張，因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅游;否則，只能乖乖待在家里。這時(shí)，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講臺(tái)上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鏈，一滴一滴掉下來(lái)。就這樣，三節(jié)課過(guò)去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音，接著，映入眼簾的是一張微笑的臉?！澳阍跒槭裁词露y過(guò)，為什么要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好?！蔽页槠??！斑@有什么，再努力就是了，勝敗乃兵家常事?！薄翱墒?，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯(cuò)題集，吸取教訓(xùn)，一定能考好的!相信我?！笨粗男δ槪倚念^的陰云一掃而空。是她，在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊，我的新同桌——xxx妮。
那么，接下來(lái)，這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
給紙巾擦眼淚的表情篇十二
略扁的頭低得離桌子只剩一拳，手握的鉛筆一抖一抖的，在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無(wú)比，撒滿了大大小小的紙團(tuán)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哼哼”的吸鼻涕聲。
這就是我的同桌，我討厭他，因?yàn)樗腻邋?。同時(shí)，我也很感謝他，因?yàn)樗膸椭?/p>
一次語(yǔ)文課，鳥(niǎo)兒站在窗外迎春花的枝條上歌唱，風(fēng)兒吹動(dòng)著枝條，被驚動(dòng)的鳥(niǎo)兒撲棱著飛走了，留下迎春花獨(dú)自搖擺。多美好的畫卷，卻被從老師口中蹦出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)分?jǐn)?shù)給打破了。
我不停地?cái)囍种福朴欣浜棺灶~角流下。耳邊，萬(wàn)籟俱靜，只剩下了老師念出的分?jǐn)?shù)，以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。
“七十二分！”我很快便捕捉到了這個(gè)屬于我的分?jǐn)?shù)。
看著手中的試卷，這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)赫然在紙上跳躍著，輕飄飄的試卷，沉甸甸的分?jǐn)?shù)，重重地打在我的心上，這次的作文，離題了。
眼眶微紅，這時(shí)，從旁邊遞來(lái)一張紙條和一張紙巾，打開(kāi)紙條：“沒(méi)事吧？不就考差了一次嗎？”
用紙巾擦干眼淚，抬頭，是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎，盡管額前糾纏著幾縷碎發(fā)，但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條，歪歪扭扭的寥寥數(shù)字，卻如春風(fēng)一般溫暖了心田。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在激動(dòng)地講，我的肚子在瘋狂地絞痛，我的眉頭都擰了起來(lái)：“嘶——”
他瞥了我一眼，畫畫的手停了下來(lái)，似是猶豫了片刻，提起我的水杯，舉起來(lái)。由于他舉得很低，老師過(guò)了一會(huì)兒才點(diǎn)到了他。
“老師，我同桌肚子疼，我可以去幫她打杯熱水嗎？”他的聲音很小，卻很堅(jiān)定，提著水杯，揚(yáng)起給老師看了看。見(jiàn)老師點(diǎn)頭，便馬上抬腳，直接從后門走了出去，“我去辦公室嘍?！?/p>
不一會(huì)兒，我懷里便抱上了一瓶熱水，幾口熱水下肚，暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季，這瓶熱水，是又一個(gè)暖暖的太陽(yáng)……
給紙巾擦眼淚的表情篇十三
在成長(zhǎng)的道路上，有許多次流淚，可能是因?yàn)楸瘋?，也許是因?yàn)槔⒕巍５且淮?，卻令我記憶猶新。
偏偏就我不行，是嗎?我面對(duì)鏡子里的自己，諾大的舞蹈室中就我一個(gè)人。我試著比了一個(gè)動(dòng)作，瞧，僵硬得像只企鵝。
十幾分鐘前，又一次落選，我頂著失望的心情找老師，問(wèn)："老師，為什么又是我啊?"她瞄了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話，但她的目光已經(jīng)給了我無(wú)聲的答案。我抑制不住自己的心情，奔回舞蹈室，才發(fā)現(xiàn)眼中抱著將落未落的淚水。
眼淚從眼角留下，慢慢打濕裙邊，我胡亂的擦了擦，卻還是止也止不住——如決堤的泉水。鏡中的我那么狼狽，想起當(dāng)時(shí)我嘟著嘴，求媽媽讓我學(xué)跳舞時(shí)，我是多么羨慕那些會(huì)跳舞的女孩子啊!
又一次站起。既然我選擇了這條路，還有什么放棄可言!紅腫的雙眼，透出的是自信的眼神，可能淚水依舊不停留下，但也不能成為阻擋我們前進(jìn)的小溪。我朝鏡子擺了一個(gè)高難度動(dòng)作，是那么美。但沒(méi)有扎實(shí)的基本功，我終究不能一步登天，膝關(guān)節(jié)處傳來(lái)絞心的疼痛。我揉了揉，再次嘗試，額前的劉海濕漉漉的貼在腦門上。天邊開(kāi)始潑墨，舞蹈室傳出一陣陣響聲……
終于，又一次競(jìng)選中，我走上舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的觀眾，露出了我自信的虎牙，轉(zhuǎn)動(dòng)著身子，宛如一只白天鵝。
那已經(jīng)是很久以前的事了，回憶起來(lái)，總會(huì)望望桌上閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯，可以說(shuō)沒(méi)有那一次的流淚，就沒(méi)有我今天的成就。
給紙巾擦眼淚的表情篇十四
我的小學(xué)同桌王欣怡，學(xué)習(xí)在班里名列前茅，屢次被評(píng)為三好學(xué)生，但跟我的關(guān)系，永遠(yuǎn)是冰天雪地。
每次成績(jī)一公布，只要她成績(jī)比我好，哪怕就高那么一分半分，就在我面前大肆炫耀；有時(shí)，雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開(kāi)交。而這些矛盾的導(dǎo)火索，則源于上二年級(jí)時(shí)的“墨水”風(fēng)波。當(dāng)時(shí)我以為鋼筆無(wú)墨，便使勁一甩。得，這一甩，友誼的小船說(shuō)翻就翻了：只見(jiàn)她衣服上布滿了墨跡，臉上還有一道墨痕，當(dāng)時(shí)我沒(méi)忍住竟笑出聲來(lái)。雖然我受到了楊老師的嚴(yán)厲批評(píng)，但我沒(méi)有向她做出任何歉意的表示。于是，從此她耿耿于懷，我們的關(guān)系越鬧越僵。直到那一天……
完了，我要上交教輔書的費(fèi)用！我趕緊翻了翻書包，只見(jiàn)成堆的書本和作業(yè)，連一丁點(diǎn)紅色的影子都沒(méi)有。又沒(méi)帶！完了，肯定要受罰。我心里忐忑不安，急得直冒虛汗，耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓(xùn)斥：“你記性怎么那么差啊，這都第幾天了？站講臺(tái)上，深刻反思！”我仿佛看見(jiàn)了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情，心就像墜入了無(wú)盡的深淵里，充滿了黑暗和絕望。
“有沒(méi)帶錢？還身為大隊(duì)委呢！這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢，準(zhǔn)備放學(xué)后買美味的巧克力呢！”這時(shí)，王欣怡走過(guò)來(lái)“善意”地說(shuō)。本來(lái)就焦急萬(wàn)分的我，聽(tīng)了這話，頓時(shí)火冒三丈，惱羞成怒：“沒(méi)帶又咋了，大不了受罰，關(guān)你啥事？走開(kāi)！”心中的憤怒如潮水般發(fā)泄出來(lái)，我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了，片刻后，扭頭沖出了教室。
上課了，楊老師走進(jìn)了教室，我已是一副視死如歸的表情，像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒(méi)交錢的名單，念完之后，我發(fā)現(xiàn)我的名字竟不在黑名單里。“也許是老師忘記了，明天我再主動(dòng)把錢交給老師吧。”我暗自猜想，內(nèi)心一陣竊喜。
第二天當(dāng)我拿著百元鈔票來(lái)付錢時(shí)，楊老師的回答令我大吃一驚：昨天，王欣怡幫我交了錢，并告訴老師說(shuō)是我讓她轉(zhuǎn)交的！得知真相后，我的內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流，也閃過(guò)一絲悔恨：原來(lái)，她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人啊！雖然她表面上對(duì)我冷嘲熱諷，但實(shí)際上是個(gè)刀子嘴豆腐心！
天空變得多么晴朗，我卸下了我的武裝。伸出雙手吧，看，冰封的友情在陽(yáng)光下迅速解凍……
給紙巾擦眼淚的表情篇十五
她，小小的個(gè)子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開(kāi)始，大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開(kāi)始，我對(duì)她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績(jī)竟然是我們班上的第一名，并且被班上的同學(xué)推選為了班長(zhǎng)。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們做完?；氐郊抑螅揖烷_(kāi)始做作業(yè)?？墒怯捎谏险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)校肯定有人會(huì)做，到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒(méi)有做那剩下的幾題。結(jié)果，第二天我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來(lái)大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開(kāi)始急了，大家茫然無(wú)措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來(lái)，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學(xué)們有做不到的題目，總是來(lái)問(wèn)她，而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次，我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)了，不知道怎么辦?她看見(jiàn)我急急忙忙的，就問(wèn)我怎么回事?我告訴她，我的筆記不見(jiàn)了，不知道怎么辦?過(guò)幾天就要考試了，沒(méi)有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了，這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說(shuō)?！拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的?！庇谑牵阉墓P記借給我了。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)她的筆記，比我的筆記做的詳細(xì)多了，通過(guò)她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識(shí)。結(jié)果通過(guò)這幾天的復(fù)習(xí)，我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒(méi)有考到的好成績(jī)。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候，她總是默默地幫助著我們，通過(guò)她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來(lái)總是非常迅速。
所以這就是我的同桌，我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L(zhǎng)，我為有這樣的同桌而自豪。
給紙巾擦眼淚的表情篇十六
昨天晚上，媽媽出門時(shí)，我哭了。你可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)為比芝麻還小的事情而哭，這背后的故事沒(méi)有人能猜得到。
周五傍晚，媽媽回家時(shí)平淡地說(shuō)：“爸爸打籃球把手傷到了，需要?jiǎng)邮中g(shù)。”我愣了一會(huì)兒，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“哦……”接著，我回到房間，默默地躺在床上，思潮起伏。此時(shí)，我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。
吃飯時(shí)，我突然不停地說(shuō)：“我要去看爸爸！”可媽媽整理好東西，自己去了醫(yī)院。我知道，她不是狠心拋下我，而是不想讓我受打擊，但我還是走出了家門。
我蜷在墻角，眼淚噴涌而出，望著滿天的星辰，祈禱著。我是多么著急，又十分恨我自己什么忙也幫不了。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼睛腫了，手也紅了，爸爸，我想你！
不知不覺(jué)中，我又回到了床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我醒來(lái)的第一件事不是睜眼，而是想：我要去看爸爸！終于，在我一而再，再而三的求情下，媽媽帶我去了。
爸爸精神很好，比其他病人好太多了。但我透過(guò)紗布，看他的手指時(shí)，卻意外得發(fā)現(xiàn)一根鐵釘，爸爸說(shuō)：“這是固定用的，要兩個(gè)月才能拿掉?！蔽衣?tīng)了，跑了出去，又偷偷地哭了起來(lái)……
我想幫爸爸分擔(dān)痛苦，可我實(shí)在愛(ài)莫能助啊！唯有哭才能使我發(fā)泄了。
爸爸，愿你早日康復(fù)！
給紙巾擦眼淚的表情篇十七
一副藍(lán)邊眼鏡，一個(gè)锃亮的大腦瓜子，練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌天哥。
天哥，在我們剛上初一時(shí)便出了名。那時(shí)我們軍訓(xùn)練正步走，他就用這個(gè)锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此，教官罰誰(shuí)也不罰他了，按教官的話說(shuō)：“你要是罰他正步，亮腦瓜閃不閃死你先不說(shuō)，笑死你那是肯定的?！睆拇?，他有一個(gè)響亮的外號(hào)———天哥。
每當(dāng)上課時(shí)，他總會(huì)趁老師不注意時(shí)，對(duì)他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳，他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上，讓陳某哭笑不得。
當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動(dòng)作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時(shí)，就對(duì)陳某打出一套動(dòng)感光波，并發(fā)出自己想象出來(lái)的飛刀，同時(shí)，還要加入配音“啊噠噠噠，噠……，常常把我們大笑抽。
你以為只是這些就結(jié)束了嗎？當(dāng)然沒(méi)有。還有什么？哈，人生沒(méi)有音樂(lè)那就不完美了，所以，音樂(lè)還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂(lè)？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么會(huì)叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以為就這一個(gè)拿手的《神曲》嗎？哈，那你就錯(cuò)了，天哥怎么會(huì)是只唱一種神歌的人吶，“西湖美景，三月天哎……”這不，又哼上了。什么？你還不夠吃驚？那如果他在班主任的課上唱，那“別開(kāi)生面”的情景，你們自行腦補(bǔ)好啦。
就是這樣，每次都是他“犧牲自己，照亮他人?！碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵，更多的是想帶給我們快樂(lè)。每當(dāng)傷心時(shí)，看一眼天哥，天哥就會(huì)帶著燦爛的笑容來(lái)看向你，那時(shí)你的心情就會(huì)好很多。而他的快樂(lè)則是逗笑我們的時(shí)候，看到我們哈哈大笑的樣子，他就會(huì)很開(kāi)心。
謝謝你天哥，是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥，乏味，謝謝你帶給我們這么多的快樂(lè)。也許不久后，我們各奔東西，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得最可愛(ài)的你———天哥。愿快樂(lè)陪伴你一生。
給紙巾擦眼淚的表情篇十八
我哭了,僅僅是因?yàn)橐欢我曨l。
正在課桌前寫作業(yè)的我，耳朵里突然多了一陣噪音，我跑去媽媽身邊，看到電腦屏幕上有一段視頻，見(jiàn)媽媽沒(méi)有哄我走，我便在媽媽身旁坐了下來(lái)。電腦上，有一個(gè)大大的露天舞臺(tái)，主持人后面有一塊牌子，上面寫著四行大字:
媽媽，我愛(ài)你
媽媽，您辛苦了
爸爸，我愛(ài)你
爸爸，您辛苦了
媽媽點(diǎn)了開(kāi)始鍵，我和媽媽一起看了起來(lái)。
播到中間的時(shí)候，主持人還給我們講了一個(gè)關(guān)于母親的故事，我的眼淚便悄悄的順著我的臉頰流了下來(lái)。
故事是這樣的：
一個(gè)媽媽和女兒吵架了，女孩嚷著要離家出走，門“嘭”的一聲關(guān)上了，女孩走了。
女孩來(lái)到了街上，用僅剩的幾塊錢買了幾包小零食?？沙酝炅诵×闶常⒂X(jué)得很冷，看見(jiàn)路邊有一個(gè)餛飩攤，便走了過(guò)去，蹲在一邊，看著熱氣騰騰的餛飩被被別人吃光，感到非常想吃，但是她不知道，此時(shí)，女孩的媽媽動(dòng)員了所有認(rèn)識(shí)的人去找她，她不知道。
賣餛飩的是個(gè)好人，見(jiàn)女孩想吃，便給了她一碗，女孩說(shuō)，但我沒(méi)有錢呀，那人說(shuō)，你吃吧，這碗餛飩就當(dāng)是免費(fèi)的，女孩留下了感激地淚水，然后狼吞虎咽地吃完了那碗餛飩。吃完了以后，女孩朝那人跪下，并說(shuō)，你比我媽媽好多了，可賣餛飩的卻說(shuō)：“就沖你這句話，我就不該給你吃這碗餛飩，你媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)育了你怎么多年，你都沒(méi)有一句謝謝，我只給了你一碗餛飩，你卻給我跪下了，我真不該給你吃那碗餛飩。”女孩聽(tīng)了恍然大悟，急忙跑回家，只見(jiàn)媽媽躺在床上，昏迷不醒，床頭柜上有好幾瓶藥，頭上還捂著熱毛巾，女孩留下了悔恨的淚水。
那一次，我哭了，因?yàn)橐欢我曨l，因?yàn)橐粋€(gè)故事。
給紙巾擦眼淚的表情篇十九
風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，吹動(dòng)著我的衣裳，吹亂了我的思想，仰望天空，看不見(jiàn)太陽(yáng)，滿是烏云，還有滿野亂竄的風(fēng)。
這次期中考試，考得很糟糕。讓我煩惱重重?；丶以撛趺唇淮?？不敢告訴媽媽，不敢告訴哥哥姐姐，一片迷茫該告訴誰(shuí)呢？
一直在路上閑蕩的我，思想錯(cuò)綜復(fù)雜。腦海中浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)種理由，不知道該怎么說(shuō)。對(duì)，就說(shuō)試卷未發(fā)。
唉！一陣狂風(fēng)吹過(guò)，使我清醒，這次的失敗不代表下次的失敗，只好沖出去告訴他們，才會(huì)見(jiàn)希望！
這時(shí)鼓起勇氣回到家里了。心“怦怦”的在跳，回家之后告訴了姐姐，她說(shuō)：“要讓你的成績(jī)成為歷史?！眿寢屄?tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，哥哥笑著說(shuō)：“回家放牛吧！”我現(xiàn)在真的沒(méi)有勇氣站下去了，真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，難受的滋味，一陣陣往上涌。淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我努力的控制住自己不要流淚，不想讓媽媽、姐姐、哥哥看見(jiàn)我傷心的落淚。
現(xiàn)在四周黑漆漆的，任憑淚水怎樣流也不會(huì)有人看見(jiàn)，但眼內(nèi)是干干的，沒(méi)有一滴淚珠。我真想叫勇氣來(lái)讓我大笑。忘記憂愁、煩惱，可嗓子讓什么堵住似的，不讓我笑。此刻，我真是沒(méi)辦法，只有欲哭無(wú)淚。
風(fēng)，太無(wú)情，和考試的分?jǐn)?shù)一樣無(wú)情，抓住了你，使勁搖你，看你的勇氣是否會(huì)失掉。
想起姐姐鼓勵(lì)的目光，哥哥瘦弱的身影，媽媽的銀發(fā)，老師手中的粉筆。淚水奪眶而來(lái)，想到辜負(fù)了他們的一片希望我哭得更厲害了。
抽泣著，我得到了鼓勵(lì)。再次仰望天空出現(xiàn)了彩虹，冷風(fēng)吹開(kāi)了烏云，靜靜地?fù)崦蟮亍Ｎ也粮裳蹨I，心中痛快許多。我輕輕嘆了口氣，又理了理亂發(fā)，勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，敢去勇敢的面對(duì)事實(shí)。心中默默地說(shuō)：“要有勇氣，沖出去，才有希望！”
給紙巾擦眼淚的表情篇二十
那一次，我感受到了被人嘲笑的感覺(jué)；那一次，我清楚地看見(jiàn)了兩張嘲笑的面孔；那一次，我羞紅了臉……那一次，我哭了。
那是一個(gè)狂風(fēng)大作，烏云密布，電閃雷鳴的壞天氣，放學(xué)后，我掃完地，走在學(xué)校的走廊里。當(dāng)時(shí)地板又濕又滑，我的鞋底也很滑。突然，我與地面來(lái)了一次親密接觸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我大叫了一聲：“啊——”這聲音，劃破了天際，劃破了校園的寂靜。我連忙爬起，心想：有沒(méi)有人看見(jiàn)了啊？完蛋了，褲子濕了，怎么辦？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，后面就傳來(lái)了哈哈的大笑聲。
回頭一看，后面那兩人正笑得前仰后合，花枝亂顫，還說(shuō)：“你看前面那個(gè)人，摔了一大跤，姿勢(shì)如此搞笑，呵呵呵……”說(shuō)話的同時(shí)，還不時(shí)指著我，好像在小聲議論著什么，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí)，大腦一片空白，仿佛處在一個(gè)密閉空間里，突然四周傳來(lái)了尖銳的笑聲，久久不散。我不禁想起了以前有一次也這樣嘲笑過(guò)別人。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒呀，你要知道，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你，還要懂得‘以牙還牙’這樣的道理！”當(dāng)時(shí)我不以為然，可現(xiàn)在，真是追悔莫及。
想著想著，一顆顆如同珍珠般的眼淚從我的臉頰輕輕滑落，滴在手背，流入嘴中，又咸又澀，如同我的心情一般，我再也忍不住，飛也似的跑走了。
跑到操場(chǎng)上，下雨了，我停下了腳步，任憑狂風(fēng)卷著雨滴在我臉上胡亂的拍，雖然臉上像刀割一樣痛，但是，再痛也比不上同學(xué)的嘲笑聲，也比不上這鉆心痛。渾身上下都濕了，路邊的行人向我投來(lái)怪異的目光，可又有什么用呢？此時(shí)我的心，像眼淚一樣，眼淚越多，心就越痛……
那一次，我哭了。因?yàn)槲抑懒耸裁唇谐靶?，知道了什么叫心痛，更知道了，善待別人，其實(shí)就是寬待自己。
給紙巾擦眼淚的表情篇二十一
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼已哭得紅腫，淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已經(jīng)落下，月亮已經(jīng)升起，我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳得厲害，越是害怕的事越是避免不了。我不敢正視老師那布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐的分?jǐn)?shù)，不敢相信這是自己這些天努力的成績(jī)，但我不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)已擺在面前，我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上映得我臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)正在辛勤工作，想起了父母貪黑干活的身影，那樣瘦小，想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們的額上刻下了條條皺紋，還有那皺裂的雙手，想起了每次考試前那么多關(guān)心的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起了一切關(guān)心我的人。如今------我覺(jué)得愧對(duì)他們了。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故，痛苦回憶。我抬起頭，想讓大腦清醒一下，突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾，啊！爸爸，我撲了過(guò)去。爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，你又哭了，你記住了‘堅(jiān)強(qiáng)’二字嗎？”“爸爸，對(duì)不起。對(duì)不起，我真的忍不住了。”“孩子，你很難過(guò)對(duì)不對(duì)？”“恩，！恩！”“那你是否想過(guò)你以后遇到更大的困難，又該怎么面對(duì)呢？哭嗎？”“我，我------”“孩子，哭只會(huì)更傷害自己，你要面對(duì)自己說(shuō)‘我能行’?！薄安?，我失敗了?！薄耙淮问【痛碛肋h(yuǎn)失敗嗎？相信自己，你能行，你能行的！爸爸永遠(yuǎn)支持你！”我抬起頭，看著爸爸，那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)話——你能行的，你能行的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回了房間。
坐在書桌旁我想：
上帝讓一個(gè)人來(lái)到世上，是讓她經(jīng)歷種種磨練，以便使她能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任，而困難自然會(huì)夾雜在其中。
困難就像是一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水。
膽小的人在過(guò)橋之前就害怕了。
懦弱的人在過(guò)橋之后便害怕了。
堅(jiān)強(qiáng)的人在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。
對(duì)！我就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要害怕，相信自己！
我能行的！身后又出現(xiàn)了一個(gè)高大的影子，豎著大拇指。噢！爸爸！
給紙巾擦眼淚的表情篇二十二
輕輕地推開(kāi)往事的窗戶，才發(fā)現(xiàn)往事像天上的繁星一樣，閃耀著光芒，有一顆星勾起了我對(duì)它的回憶……淚水擦干以后，戰(zhàn)勝自我。
那次，我獨(dú)自站在窗前，兩眼凝望著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的，任淚打濕桌上的書，桌上的紙和剛發(fā)的試卷。
我不知在窗前站了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起，我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳得厲害，越是害怕的事越是避免不了，我不敢正視老師的那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是我多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白，我想起了父母。此時(shí)還在辛勤地工作，無(wú)情的歲月在他們的額上刻下了條條皺紋，想起了每次上學(xué)時(shí)父母關(guān)切的話語(yǔ)，起起了關(guān)心我的一切人，如今……我覺(jué)得愧對(duì)了他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了。窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了，我抬起了頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定神再看，原來(lái)是那株白楊。那棵曾在一次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊樹(shù)。我突然也想起了居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍二。一陣微風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于自己的好成績(jī)，我不甘心就這樣認(rèn)輸，不戰(zhàn)而敗，那不是太傻了嗎？我要去拼一拼，我相信自己，失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量涌入我的全身，我拉亮了燈，家里顯得溫暖了許多。我擦干眼淚，握起筆，重新拿起那份試卷，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓這次失敗為我以后的輝煌奠定基礎(chǔ)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直伴我到深夜……
我輕輕地疊起試卷，就這樣和衣而臥，我明白明天等待我的是什么，我的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在我臉上再也找不到了，因?yàn)槲铱吹矫魈斓某?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí)，我正迎著絢麗的朝霞向前走去。
給紙巾擦眼淚的表情篇二十三
我的同桌是一位口硬心軟的人，雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多，但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天，上課，我和同桌都緊張到極點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下，待一會(huì)兒，在抽查同學(xué)。
于是，大家便朗朗上口，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，也跟著默默的讀了起來(lái)。
途中，我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)這篇課文？還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)啦，哪里像你一樣，一點(diǎn)也不會(huì)?；氐郊依镉植蝗ケ常僬f(shuō)管我什么事?。俊闭f(shuō)完，同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了，我也只是背了一丁點(diǎn)，緊張的看著老師，深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué)，我提著的心都會(huì)放下一部分。
到了最后，叫最后一位同學(xué)時(shí)，老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué)，有那么一霎那老師看了我一眼，我的心再次被懸在空中，久久放不下心里來(lái)。
終于，我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心，“小袁，站起來(lái)，要如何面對(duì)生理期的變化，這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題??？”我心里一跳“死定了，這次恐怕是逃不過(guò)了?！蔽衣恼玖似饋?lái)背到一半我突然背不出來(lái)了，我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣，一秒鐘，兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失，教室里安靜的嚇人，就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“下次再這樣背不熟，就要罰寫了啊?！蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做了下去。心里想著：“多謝你，我的同桌，不然不就要罰寫了?！?/p>
我的同桌，沒(méi)有你，我就會(huì)被罰寫，你那口硬心軟的性格，讓人喜歡！
給紙巾擦眼淚的表情篇二十四
從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我竟然也有寫不出作文的一天。
當(dāng)講臺(tái)上老師說(shuō)：“今天咱們的作文以《我的朋友》為題的時(shí)候，我竟在底下有些茫然。該寫點(diǎn)什么呢？我咬著筆頭，漫無(wú)邊際地想著。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了，我還一個(gè)字都沒(méi)有寫。
我的腦子仍是一片空白，我的朋友到底是誰(shuí)呢？寫小徐嗎？不行，小金一定會(huì)很生氣的。不如寫小金？不行，其實(shí)我還真不太想寫他。幾個(gè)人的名字在我腦子里像絲線一樣蕩來(lái)蕩去。而旁邊的同學(xué)都已經(jīng)奮筆疾書地寫了，快的同學(xué)都快寫好一面紙了！
這時(shí)，同桌小李往我這邊一瞅，“天哪！他一個(gè)字也沒(méi)寫！”別的同學(xué)一聽(tīng)，都停下了筆，嘲笑的眼神刷刷地投向了我。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有的說(shuō)：“你瞧那個(gè)傻瓜，真像個(gè)三歲小孩，一個(gè)字都寫不出來(lái)，我都快寫完了呢！”
我本來(lái)焦急的心被他們火上澆油，急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要被蒸熟了。我又一想老師罵人時(shí)那恐怖的樣子，不禁哇哇大哭。老師聞聲趕緊跑來(lái)，疑惑地問(wèn)我：“你怎么了？發(fā)生了什么事情？”老師越問(wèn)，我越怕老師發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫，我哭得越厲害了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我哭累了，心終于有點(diǎn)平靜下來(lái)了，我才小聲地回答老師：“我……我作文寫不出，他們嘲……嘲笑我?！崩蠋熉?tīng)明白了，她無(wú)奈地?fù)u了搖頭、瞪了他們一眼，開(kāi)始細(xì)心地教著我……
我拿出紙巾擦干眼淚，停止了哭聲，在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始寫作文。大哭以后的我，作文的靈感像泉水一樣涌了出來(lái)。
我大筆一揮，“咻”的一下就寫完了，并且是第一個(gè)走的。哼！這下我可揚(yáng)眉吐氣了。
我心里不由地沾沾自喜，暗暗地想著：哼！叫你們嘲笑我、譏諷我，你瞧，我不是第一個(gè)走的嗎？我越想越開(kāi)心。眼淚早就不知道跑哪去了。
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