最新學生防溺水安全承諾書(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:58:53
最新學生防溺水安全承諾書(6篇)
時間:2023-06-06 15:58:53     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生防溺水安全承諾書篇一

溺水是中小學生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的'到來,溺水事故進入高發(fā)期,每一起溺水事故都意味著一個破碎的家庭。為了不辜負父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨,我要珍惜生命,防止溺水,平安度過每一天。

在此,我鄭重承諾:

1.未經(jīng)允許不得在水中游泳;

2.不得擅自與他人游泳;

3.不要在沒有家長或老師領(lǐng)導的情況下游泳;

4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;

5.在不熟悉的水域游泳;

6.如果你不熟悉水,不要下水救人。

承諾人:

xxxx年xx月xx日

學生防溺水安全承諾書篇二

1、 不私自游泳,不到池塘、湖泊、河流邊戲水、玩耍等。

2、 不騎有故障的車,不違章騎車,不違章過馬路。不向過往車輛拋擲石塊等。

3、 不騎摩托車,不扒車,不爬車,不吊車等。

4、 不乘坐三輪車,農(nóng)用車,拖拉機等非營運車輛。

5、 不搭乘“三證”不全的車輛,不搭乘超載車輛,不搭乘車況不好的車,不搭乘有問題(酒后,疲勞等)的車輛。

6、 此承諾書一式兩份,政教處和班級各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。

承諾人(簽名):

班級 班主任(簽名):

年 月 日

學生防溺水安全承諾書篇三

我向孩子及學校鄭重承諾:

1.我已知曉學校正在開展防溺水教育活動,且已清楚下水游泳的危險性。

2.平時注意教育自己的孩子不私自或結(jié)伴下水游泳,不在水邊玩耍、嬉鬧。

3.保證給孩子樹立好的榜樣,自己不到危險水域游泳,不帶孩子到危險水域游泳。

4.我會盡到監(jiān)護責任:學生上學、放學途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會在這些時段做好孩子的教育、監(jiān)管工作,盡到監(jiān)護責任。

家長簽名:xxx

20xx 年 5 月 6 日

學生防溺水安全承諾書篇四

1、不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;

2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學結(jié)伴游泳或戲水;

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4、不到無安全保障的水域游泳或戲水;

6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

學生簽名:xx

xx年xx月xx日

學生防溺水安全承諾書篇五

1、認真學習預(yù)防溺水安全知識,服從學校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學路上、節(jié)假日,我不私自或擅自與同學結(jié)伴到江河、水庫、人畜飲用水池、建筑施工形成的水塘等危險水域玩耍、戲水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

我一定要珍愛生命,學會保護自己和他人,確保自身平安,請家長放心,請老師放心!

本承諾書一式兩份,學校存一份,學生本人留存一份。

班級:xxx

班主任(簽名):xxx

學生(簽名):

監(jiān)護人(簽名):xxx

20xx年3月1日

學生防溺水安全承諾書篇六

1、不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;

2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學結(jié)伴游泳或戲水;

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4、不到無安全保障的水域游泳或戲水;

6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

學生簽名:xx

xx年xx月xx日

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