2023年《曾國(guó)藩》讀書(shū)心得左傳 曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得(精選5篇)

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2023年《曾國(guó)藩》讀書(shū)心得左傳 曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得(精選5篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:53:33     小編:zdfb

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曾國(guó)藩讀書(shū)心得左傳曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得篇一

千百年前那些蓬蓽生輝的大殿之中,離權(quán)力核心最近的皇子間的關(guān)系,基本上就是——爭(zhēng)斗。而莊公和段這對(duì)一奶同胞的兄弟生于此,便注定了將要奔向這既定的宿命。

整篇文章以一個(gè)旁觀者的視角所寫(xiě),沒(méi)有一句褒貶,可字里行間所流露出的那鮮明的人物性格卻淋漓盡致,讓人讀完一遍,便有了自己的見(jiàn)解。

莊公自然是整篇文章的核心,這是一個(gè)復(fù)雜而心計(jì)深沉的人。

我想,后者的可能較大。

以莊公之能,能夠早先得到段之大軍準(zhǔn)備攻打的消息,就說(shuō)明他早已在段的人手中安插了自己的心腹。他看似與世無(wú)爭(zhēng),實(shí)則將段的一舉一動(dòng)都掌控在自己手中。

他從未信任過(guò)段,又何言疼愛(ài)?

莊公利用了段的自私,任由其擴(kuò)張版圖,最終與其致命一擊。若段未曾擁有過(guò)希望,那失敗則不算失敗,可眼見(jiàn)成功近在眼前,到頭來(lái)卻只是南柯一夢(mèng)——?jiǎng)x那間榮華不再,由天堂直墜地獄,由一方龍頭化為倉(cāng)皇逃犯,曾執(zhí)掌翻覆的一片江山如今卻連容身之地都全無(wú),對(duì)于一個(gè)視權(quán)力為畢生所求的人來(lái)說(shuō),又是何其大的打擊!

未曾擁有,便不會(huì)真正體味到其樂(lè),然而擁有后又瞬間失去,這樣的空與痛又怎能言喻。

所以我想,這或許就是莊公的一場(chǎng)報(bào)復(fù)——報(bào)復(fù)姜氏對(duì)段的偏愛(ài)。

由后文可以看出,“遂置姜氏于城潁而誓之曰:‘不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也!’既而悔之。”這說(shuō)明莊公對(duì)母親的愛(ài)是真實(shí)而由衷的,所以他很快就后悔了自己的所言。

人類(lèi)對(duì)母親的愛(ài)以及渴求母愛(ài)的心,幾乎是與生俱來(lái)的本能,而莊公或許不過(guò)是一個(gè)想要依賴(lài)母親,獲得母親青睞的孩子,所以母親對(duì)弟弟顯而易見(jiàn)的偏愛(ài)大大傷害了他,黑暗的種子就此萌發(fā),日益扭曲著他的心靈,終于根深蒂固,成為了鑄成這場(chǎng)驚天報(bào)復(fù)的始作俑者。

一向被寵上了天的段或許永遠(yuǎn)不會(huì)明白,莊公渴求母愛(ài)的心,一個(gè)孩子渴求母愛(ài)的心,有多么可憐,又有多么可怕。

情感的積蓄與爆發(fā),足以摧毀一切。一句“故名曰寤生,遂惡之。愛(ài)共叔段,欲立之,亟請(qǐng)于武公”便能看出姜氏對(duì)兩個(gè)兒子的態(tài)度的天壤之別。

正所謂由愛(ài)生妒,由妒生恨,被母親厭惡的痛,與對(duì)被母親寵溺的弟弟的妒隨著時(shí)間肆意生長(zhǎng),終將歸結(jié)為一個(gè)字——恨。

或許將弟弟逐走于他而言是快樂(lè)的,因?yàn)樗麖奈磳?duì)弟弟施以衷心,而他也并不明白何為手足之情。但與母親決裂所帶來(lái)的,卻是莫大空虛。

莊公自始至終都是一個(gè)孤獨(dú)的孩子??v然他萬(wàn)人之上,母親依然為弟弟處處著想;縱然他城府深藏,他也無(wú)法謀來(lái)母慈子孝的美好幻想。

常言道種什么因、得什么果,若不是姜氏的偏愛(ài),或許,就沒(méi)有后來(lái)親兄弟兵戎相見(jiàn)的悲哀場(chǎng)面。

被愛(ài),是一件何其有幸的事。我們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,就算失敗,也有所依賴(lài)、有所慰籍;就算被全世界背叛,也會(huì)有人站在背后,給予支持、給予信任。我們擁有愛(ài),便擁有了一個(gè)莫大的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)避雨,為我們指引方向。

莊公性格上的扭曲與偏執(zhí)自幼形成,他渴求母愛(ài),卻不明白自己得不到母愛(ài)的原因,其實(shí)并不全在弟弟身上。愛(ài)本來(lái)是很美好的東西,但物極必反,當(dāng)愛(ài)與被愛(ài)嚴(yán)重失衡,必定會(huì)招致一場(chǎng)空前的災(zāi)難。

所以,在我們理所當(dāng)然地接納著愛(ài)時(shí),我們也要去愛(ài),愛(ài)是雙方的,因此付出它的同時(shí),我們也能得到它。

莊公之孤獨(dú),在于他縱然群臣環(huán)繞、美女搭肩,也無(wú)一人給予他真愛(ài)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),即使孤軍奮戰(zhàn),只要還有所愛(ài)之人,只要還有愛(ài)著我們的人,我們就擁有了拼搏的意義,就擁有了永不磨滅的信念。

只要有愛(ài)相牽,人與人間便維系著永不會(huì)斷的羈絆,就算相隔兩地,有愛(ài)相伴,有所信念,一如并肩。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得左傳曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得篇二

《左傳》記載了周王室的衰微諸侯爭(zhēng)霸的角逐以及各類(lèi)禮儀規(guī)范典章制度社會(huì)風(fēng)俗民族關(guān)系道德觀念、天文、地理、立法金石、古代文獻(xiàn)、神話傳說(shuō)、歌謠諺語(yǔ)等。它是了解春秋時(shí)期各諸侯國(guó)、政治、經(jīng)濟(jì)軍事、外交、文化等情況的一枚鑰匙。

從史學(xué)價(jià)值上看《左傳》代表了先前史學(xué)的最高成就,確立了編年體史書(shū)的地位,對(duì)后世產(chǎn)生的很大的影響。它擅長(zhǎng)于技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),善于刻畫(huà)人物。書(shū)中文字簡(jiǎn)練生動(dòng),對(duì)后代散文的發(fā)展有很大的影響。

《左傳》記載了這樣一個(gè)故事。鄭莊公名寤生,因出生時(shí)難產(chǎn),母親姜夫人很不喜歡他,而他的弟弟段卻長(zhǎng)得一表人材,很受母親寵愛(ài)。寤生因是長(zhǎng)子,所以被立為太子。后來(lái),母親姜夫人和段密謀起兵造反,造反失敗,段被處死。段死后,就命令把母親遷置到了穎地安置,并發(fā)下毒誓:“不及黃泉,不再相見(jiàn)。”穎谷有個(gè)地方官叫穎叔考,為人非常正直,見(jiàn)到鄭莊公把母親驅(qū)到穎地,說(shuō)道:“母親雖然不像母親,但兒子能夠不像兒子嗎?”穎叔考就獻(xiàn)計(jì):挖一條邃道,一直通到黃泉,在里面建一間屋子,先把姜夫人迎到屋子里居住,然后母子再在屋中相見(jiàn),這不就是黃泉相見(jiàn)了嗎?母子二人在隧道里抱頭痛哭,和好如初。莊公的這份孝心深深感動(dòng)了我。

我記得我有一次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好出去玩到了晚上,媽媽來(lái)檢查我的作業(yè),我就說(shuō)我寫(xiě)完了,可是我又沒(méi)有交出來(lái),最后我媽媽打了我?guī)装驼?,我就生了氣,關(guān)在房里再也不肯出來(lái),心想:我再也不理媽媽了,竟然打我。爸爸媽媽一直在外面敲門(mén),但我一直沒(méi)開(kāi)門(mén),晚上我一直在看書(shū),也沒(méi)有睡覺(jué)。就是左傳里的這個(gè)故事感染了我,我覺(jué)得我這樣做是不對(duì)的。第二天我向媽媽道了歉,媽媽原諒我啦!

我們以后也要好好孝敬父母,多給他們捶捶背,洗洗腳,拖拖地做一名好學(xué)生。

《左傳》,大家必看的一本書(shū)。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得左傳曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得篇三

曾國(guó)藩是中國(guó)近代一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清“第一名臣”,更有甚者推崇其為“千古完人”。他整頓吏治、倡導(dǎo)科學(xué),使腐敗的滿(mǎn)清王朝又茍延了60年。他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)。作為中國(guó)近代地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書(shū)》行文形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含著真知良言。盡管曾國(guó)藩著作留傳下來(lái)的很少,但僅一部家書(shū)足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得了“道德文章,冠冕一代”的稱(chēng)譽(yù)。

曾國(guó)藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫(xiě)給孩子以及親友的家書(shū)中。曾國(guó)藩的家書(shū),共有330多封,是歷家書(shū)保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書(shū)分為治家類(lèi)、修身類(lèi)、勸學(xué)類(lèi)、交友類(lèi)等10大類(lèi)。曾國(guó)藩家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

曾國(guó)藩是的兒子,能使父母寬心;是的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書(shū)講述人生夢(mèng)想和道德修養(yǎng)。他每日記日記,將一念之差、一事之失,都記于當(dāng)天的日記里,對(duì)自我的錯(cuò)失,毫不留情,并且還和好友互相傳看,以到達(dá)監(jiān)督的作用。在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有警醒世人的作用,值得每個(gè)人一讀。古語(yǔ)云:盛可是三代。而曾國(guó)藩家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批的外交家、詩(shī)人、教育家和科學(xué)家。

曾國(guó)藩是中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化培育出來(lái)的最為優(yōu)秀的成功者。儒家文化要求人們進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生,投入社會(huì),在有限的生命期間里,使自我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值得到的發(fā)揮。在全球經(jīng)濟(jì)越來(lái)越趨向于一體化的時(shí)候,民族的文化認(rèn)同以及民族自尊心的建立就顯得尤其迫切和重要。僅有對(duì)自我嚴(yán)格訓(xùn)練,才能培養(yǎng)出較高的本事和素養(yǎng),應(yīng)對(duì)世界。

人生在世,幾乎都渴望成功,誰(shuí)都不愿意做一個(gè)失敗者。對(duì)于曾國(guó)藩的歷史評(píng)價(jià),至今或許還有分歧,但他是一個(gè)成功者,應(yīng)當(dāng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。他修身立志,儲(chǔ)才養(yǎng)望,奠定了成就事業(yè)的基礎(chǔ)。

曾國(guó)藩的修身表此刻:為人表里一致,內(nèi)心的一切都能夠公之于眾。有恒心,生活有規(guī)律,飲食有節(jié),起居有常。在嚴(yán)格修身的同時(shí),為自我樹(shù)立一個(gè)的遠(yuǎn)大志向。曾國(guó)藩充分利用時(shí)間,發(fā)奮苦讀,博覽群書(shū),如諸子、兵書(shū)、水利等方面實(shí)學(xué)書(shū)籍,以此完善充實(shí)自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做事而儲(chǔ)備真才實(shí)學(xué)。

中國(guó)人喜歡歷史。這種喜歡,除因歷的人物和事件能帶來(lái)一種欣賞樂(lè)趣外,還因?yàn)闅v史能給人以啟示和教益。曾國(guó)藩認(rèn)為,讀書(shū),一要有志氣,二要有膽識(shí),三要有恒心。“恒”最為重要,學(xué)無(wú)止境,若不持之以恒,必定半途而廢。讀書(shū)如此,做人做事也應(yīng)當(dāng)如此。

(一)普通人照樣能夠成就事業(yè),改變命運(yùn)的關(guān)鍵在自我?jiàn)^斗。曾國(guó)藩成為后世榜樣的根本原因就在那里,他的成功激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有依靠、沒(méi)有財(cái)富的普通人家的子弟的上進(jìn)心。毛澤東可作為這方面的典型的例子,毛澤東在一師讀書(shū)的時(shí)候,與教師楊昌濟(jì)談到自我的務(wù)農(nóng)之家時(shí),楊昌濟(jì)“以農(nóng)家多出異材,引曾國(guó)藩、梁任公之例為勉之。”此話對(duì)毛澤東的鼓勵(lì)是相當(dāng)大的?,F(xiàn)今保存的由湖南出版社出版的毛澤東《早期文稿》中有一處提到了曾國(guó)藩,對(duì)曾國(guó)藩表示出很大的敬意,最有名的一句話便是“愚于近人,獨(dú)服曾文正”。青年時(shí)期正是人的夢(mèng)想和抱負(fù)的構(gòu)成期,曾國(guó)藩的言行對(duì)青年時(shí)代的毛澤東確實(shí)產(chǎn)生了很大的激勵(lì)作用。

(二)教育之本是提高人的綜合素質(zhì)。中國(guó)的教育,從古至今都是應(yīng)試教育,過(guò)去人讀書(shū)的目的是為了求功名,有了功名之后便能夠做官,此刻人讀書(shū)的目的是為了考大學(xué)、考博士,有了學(xué)位后便好去求職,應(yīng)試教育的負(fù)面是:培育出來(lái)的人缺乏應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變社會(huì)的本事,缺乏成就事業(yè)所必須具備的其他的相關(guān)知識(shí)。曾國(guó)藩在進(jìn)京后的不少家書(shū)中,都要那幾個(gè)迷戀科舉考試的弟弟從科舉中走出來(lái),去讀一些于身心學(xué)問(wèn)有益的書(shū)。而他卻更加身體力行,拜師訪友,求學(xué)問(wèn)道。因?yàn)橛辛诉@個(gè)過(guò)程,曾國(guó)藩才有了一個(gè)學(xué)問(wèn)和人格的升華,為他日后的事業(yè)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

人的綜合素質(zhì)是做人的根本,如果把人的一生在社會(huì)上的生存比作一門(mén)學(xué)問(wèn)的話,技能則如同專(zhuān)業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)則好比基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)理論扎實(shí)雄厚,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)則較為容易掌握。此刻的社會(huì)變化得快,專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)越來(lái)越多,人在學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)決不可能都學(xué)到,到了社會(huì)后要適應(yīng)社會(huì)的變化,其立身之本則在人的綜合素質(zhì)上,這是其一,還有更重要的是,人類(lèi)的事業(yè)只能是人格完美的人才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷?。人的綜合素質(zhì)的高下,在事業(yè)成就的大小中起著更為重要的作用。

曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),毛主席曾評(píng)論他:是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說(shuō))之人”。他一生勤奮讀書(shū),推崇儒家學(xué)說(shuō)。他被認(rèn)為是中國(guó)近代最終一個(gè)集傳統(tǒng)文化于一身的典型人物,他的成功給我的啟示是:處在變革時(shí)期而浮躁不安的中國(guó)人,依然需要來(lái)自本民族文化的滋潤(rùn)。這種啟示,因?yàn)橥赐N同血脈的緣故,而顯得更親切,更實(shí)用,也更有效。正如魯迅先生所說(shuō):惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真提高。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得左傳曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得篇四

讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,從第一封家書(shū)開(kāi)始,筆者就被書(shū)里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書(shū),字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著濃郁親情??吹墓P者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書(shū)信聯(lián)系的時(shí)代。

如今人們,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無(wú)論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠經(jīng)過(guò)電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說(shuō)已經(jīng)告別了原始的信紙、信封??墒?,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。讀著《曾國(guó)藩家書(shū)》,不由自主的就想起了十幾年前自我寫(xiě)信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自我身旁。讀著親朋好友的來(lái)信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無(wú)論是接電話還是看信息,總覺(jué)得少了一點(diǎn)韻味和感覺(jué)。

讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,讓我們看到了作為史上名臣曾國(guó)藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書(shū),無(wú)論長(zhǎng)短,字里行間充滿(mǎn)的是對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿(mǎn)的是中華民族最完美的道德——孝悌。一代名人重臣經(jīng)過(guò)家書(shū)讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??丛募視?shū),感受到的是他骨子里那份對(duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書(shū)中寫(xiě)到,“在京為官之人都是東拆西借的過(guò)日子……”曾公在家書(shū)多次提到生活的艱難,可是總是盡力的幫忙家人和親朋??吹竭@些,我感動(dòng)了,并且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活十分富足,可是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。

也許是因?yàn)榇丝痰倪@個(gè)世界誘惑太多,也許是因?yàn)槿巳硕济τ谧访鹄?,如今,人與人之間以往擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來(lái)越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,以往濃厚的親情和友情就會(huì)變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度禮貌的社會(huì)上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄?!对鴩?guó)藩家書(shū)》一書(shū)中,從很多家書(shū)里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢(qián)過(guò)活。這樣的生活境況也許此刻人覺(jué)得不可思議,更不敢相信,可是,當(dāng)時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友??戳嗽募視?shū),我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

曾公在家書(shū)中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中能夠看出曾氏家族對(duì)教育的重視程度。曾公家書(shū)中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來(lái)源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說(shuō),改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今日,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對(duì)滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問(wèn)題和道德問(wèn)題。

當(dāng)下的中國(guó),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問(wèn)題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育能夠改變一個(gè)民族和國(guó)家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國(guó)富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的應(yīng)當(dāng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒(méi)有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬(wàn)貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒(méi)有感情與禽獸無(wú)異。

《曾國(guó)藩家書(shū)》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿(mǎn)的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧?kù)o和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來(lái)自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無(wú)他法。

曾國(guó)藩讀書(shū)心得左傳曾國(guó)藩全書(shū)讀書(shū)心得篇五

曾國(guó)藩,何許人也?竟在他死去一百多年后的今天,不但沒(méi)有在歷史上銷(xiāo)聲匿跡,相反,曾國(guó)藩被在中華大地上的有名人物予以很高的評(píng)價(jià)。

,我懷著崇敬的心情,閱讀了《曾國(guó)藩家書(shū)》一書(shū),感觸頗深。

那么曾國(guó)藩是怎樣戰(zhàn)勝失敗的呢?曾國(guó)藩一生屢戰(zhàn)屢敗,吃盡了苦頭,但他一點(diǎn)也不怨天尤人,調(diào)整情緒,“打脫牙,和血吞”,臥薪嘗膽,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自我,取得了成功。他的不世之功,無(wú)不從屢次失敗中來(lái)。

而當(dāng)我們面臨考試失利,又或者遇到了人生的挫折,我們能不能學(xué)一學(xué)曾國(guó)藩呢,勇于面對(duì)困難,而不是一味的退縮,雖說(shuō)不至于“打脫牙,和血吞”,但也要有一定的吃苦精神,就算再巨大的坎坷,也可以輕松越過(guò)。

曾國(guó)藩的一生是成功的,是靠著一次次失敗走向成功,我希望我和同學(xué)們能找到曾國(guó)藩的“寶藏”,以追求人生更高的境界。

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