2023年我勤儉節(jié)約的媽媽(匯總十五篇)

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2023年我勤儉節(jié)約的媽媽(匯總十五篇)
時間:2023-04-09 19:32:47     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我勤儉節(jié)約的媽媽篇一

梁丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。

梁丹同學從小就很節(jié)約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,在學校她也分注重節(jié)約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數(shù)學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活,只要她能做的,她都搶著去做,農(nóng)忙時節(jié),她還要和父親一起生產(chǎn)勞動。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節(jié)余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關(guān)心他人,富有愛心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。

總之,梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優(yōu)的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說:“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人?!痹谖倚P<墶懊赖律倌辍痹u選活動中,她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇二

1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是有理想有志氣的人應具備的品質(zhì)。

2、知道當今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。

3、懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。

1、從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。

2、做一個勤勞節(jié)儉的人。

1、學會辛勤勞動,不懶惰。

2、做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。

3、愛惜物品,修舊利廢。

教學重點:講清勤勞節(jié)儉的現(xiàn)實意義。

教學難點:指導學生如何做到勤勞節(jié)儉。

教育過程

一、啟發(fā)談話 ,揭示出本課的話題:勤勞節(jié)儉

同學們,現(xiàn)在家庭生活都比較富裕,我們中的大多數(shù)都是家里的獨苗,可以說要什么有什么;這時我們還需要不需要勞動和節(jié)儉? 引出第九課 《勤勞節(jié)儉》

二、結(jié)合事例,使學生懂得,勤勞節(jié)儉的意義。

1、請同學們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》

提問:在抗日戰(zhàn)爭時期,戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運動?

(通過背景資料的展示,學生參與討論,使學生認識到,沒有戰(zhàn)士們的勞動開展大生產(chǎn)運動,我們革命就度不過難關(guān),很難取得勝利,)

2、講xxx、xxx等老一輩革命家參加勞動的事跡。(課前讓學生找)

(通過學生講,激發(fā)學生向老一輩革命家學習的熱情)

3、聽錄音故事,下載《兄弟倆》。(使學生懂得:只有通過自己的勞動才能創(chuàng)造真正的幸福生活的道理)

4、什么是節(jié)儉呢?如今物質(zhì)條件這么好,還有必要節(jié)儉嗎?

(節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省,不隨便浪費財物,是一種美德。)

5、誰能說說什么是勤勞節(jié)儉?

(引導學生總結(jié)觀點)

小結(jié):對!勤勞就是努力勞動,不怕辛苦。節(jié)儉就是愛惜勞動成果,不揮霍浪費。

6、我國古代有許多關(guān)于勤勞節(jié)儉的名句。課前,老師讓同學們收集了一些。下邊請同學們讀給大家聽。

“只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源?!?/p>

“由儉入奢易,由奢入儉難?!?/p>

“成由勤儉破由奢”

小結(jié):同學們,勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們一生的瑰寶,無論何時我們都不能把它拋棄。

板書:中華民族的傳統(tǒng)美德

三、 聯(lián)系實際,講清在現(xiàn)實生活中如何做到勤勞節(jié)儉

1、請看小品表演。

(學生表演:一家人外出在商場購物,孩子要求家長買一些東西。)

提問:改革開放了,一家人生活比較富裕,孩子應當見著自己喜歡的東西就買嗎?家長為什么沒有給孩子買,他們是怎樣想的?

(學生通過討論,使學生懂得,一個人如果養(yǎng)成揮霍浪費的懷毛病,對自身成長不利。)

2、請看錄像《我上大學了》

(說的是,某學生上大學家長給準備了兩大包袱衣服,剛上學沒幾天干凈衣服就穿完了。自己不會洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的,可是還是免不了招來同學的譏笑聲。星期六,他穿著臟衣服,背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。)

提問:看了這段錄像,你有什么想法?

(讓學生體會,勤勞能給自己帶來方便,生活離不了,從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習慣)

3、聽故事,《南京路上好八連》

提問:八連戰(zhàn)士是怎樣保持艱苦奮斗作風的?

(引導學生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法,認識艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。)

4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》

提問:聽了歌曲,你有什么想法?

板書:國家強盛的需要

5、請同學們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

提問:他們是怎樣做的,他們是怎樣想的?

(首先使學生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn),以及他們的思想境界,從而體會高尚的思想品質(zhì)。)

6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

(表揚做得好的同學,給同學樹立學習的榜樣。)

請這些同學談一談 自己的想法。

小結(jié):對個人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。

板書:做人的美德 成長的需要 事業(yè)成功的重要條件

7、提問:在現(xiàn)實生活中,我們應怎樣做到勤勞節(jié)儉?

(通過討論使學生明確:提高勞動的自覺性,找機會鍛煉自己。節(jié)儉做到:做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。愛惜物品,修舊利廢。)

四、運用觀點、辨析練習

請同學們結(jié)合自己學習的認識,發(fā)表自己的看法。

1、看課后評一評

提問:你同意誰的看法,如果是你,你會怎樣說?

(使學生通過討論懂得,現(xiàn)實仍然需要勤勞節(jié)儉。第一種,是使學生明白應當量力為出;第二種,貪圖虛榮,盲目攀比,既使自己苦惱,同時增加父母精神負擔;第三種,有作為的人絕不應把比吃穿當作主要的追求,應當把學習與工作放在第一位。)

2、小組討論。結(jié)合自己收集的材料,結(jié)合實例說明,富裕了注意節(jié)儉的好處;富裕了揮霍浪費的害處。

3、結(jié)合課后自查題目,談?wù)勛约旱恼J識。

(把課后自查題編制成互動選擇題,制成課件輸入電腦,學生通過電腦演示,自主選擇感興趣的題目解答后,電腦顯示答案。)

五、總結(jié)全課,提出希望

今天我們學習了《勤勞節(jié)儉》一課,通過學習大家不但懂得了,勤勞節(jié)儉對個人以及對國家的好處,同時還懂得了我們中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。

希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風,從點滴小事做起,不怕苦,不怕累。記住“勤勞節(jié)儉是一個人事業(yè)有成的重要條件。”繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做國家的棟梁之才。

板書設(shè)計

我勤儉節(jié)約的媽媽篇三

他活潑可愛,聰明伶俐:他團結(jié)同學,刻苦學習:生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動來帶動身邊的每一個人,他就是陳曙洋——第一小學三年級1班的一名普通的小學生,卻又被大家稱為“節(jié)儉小能手”。

他出生于一個文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。餐桌上的他從不浪費一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來之不易。生活中他是個節(jié)約小能手,家里的各種用水都會合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來。無論在學校還是別處,都會看到他隨手擰緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。

隨著年齡的增加,他懂得了越來越多的節(jié)電小常識:提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關(guān)電源,更別說他自己了,即使是剛剛獨自一個房間睡覺害怕時,也會關(guān)掉小小的臺燈。

學習生活中,他又是一個節(jié)約用紙的孩子。用過的舊作業(yè)本,他會用來做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來,為自己換來新的學習用具。

隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周圍的環(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當勞外加學校門外的各種小賣鋪等等,無不吸引著孩子們的眼球??墒亲孕∮兄趦€節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習慣的他極少去買這些,父母有時心疼孩子,覺得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過過癮,他卻給父母說他們的錢來之不易,不能這樣浪費。有時親朋好友給他買來,他還會耐心的勸說別人以后要節(jié)約用錢,把錢花在刀刃上。這樣的一個嚴格要求自己的孩子,卻會把自己的零用錢放到學校的捐款箱里,為災區(qū)孩子奉獻自己的一份力。同時也積極帶動他的同學和家人去做這樣的好事。

他就是這樣的一個小學生,不僅嚴格要求自己,也時時刻刻帶動著別人,班里的同學在他的帶動下,已逐漸成為另一個節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,健康快樂的生活。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇四

1) 少開一盞燈,奉獻一片情。

2) 奢儉之節(jié),必視世之豐約。先秦《三國志魏書己凱傳》

3) 節(jié)儉本身就是一個大財源。——辛尼加

4) 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。——〖唐〗孟郊

5) 身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。

6) 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

7) 節(jié)儉是天然的財富,奢侈是人為的貧困。

8) 金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。

9) 吃飯穿衣看家底?!V語

10) 節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛默生)

11) 儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!鹄t

12) 一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。——朱柏廬

13) 節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛默生

14) 輕而多取,吾寧寡而儉用。――弘一大師

15) 奢侈總是跟隨著xxx,xxx總是跟隨著奢侈?!系滤锅F

16) 奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱?!?/p>

17) 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮

18) 不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/p>

19) 靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮

20) 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱

我勤儉節(jié)約的媽媽篇五

1、木無本必枯,水無源必竭。

2、珍惜糧食,遠離浪費。

3、精打細算,油鹽不斷。

4、十匙合成一碗飯。

5、克勤于邦,克儉于家。

6、成由勤儉破由奢。

7、囊中未空先節(jié)約。

8、節(jié)約莫怠慢,積少成千萬。

9、自備碗筷,保護環(huán)境。

10、節(jié)約用水,珍愛生命。

11、請大家保護水資源。

12、笑臟笑破不笑補。

13、好處安身,苦處用錢。

14、豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙。

15、時間不能“增產(chǎn)”,卻可以節(jié)約。

16、請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

17、行船靠掌舵,理家靠節(jié)約。

18、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。

19、由儉入奢易,由奢入儉難。

20、殺牛吃肉,不如留著擠奶。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇六

說起勤儉節(jié)約話題,似乎老生常談,眾所周知,但仍有不少年輕人特別是中學生會疑問:什么是勤儉,又因何而節(jié)約?在建成小康社會突飛猛進的今天,人們生活水平大大提高,消費理念也日益更新。當在校園里提倡勤儉節(jié)約時,似乎不協(xié)調(diào),也不合情理,大有牽強附會之說。

校園里,住宿生享受到了生活補助費的待遇,“吃飽吃好”已經(jīng)成為現(xiàn)實。近幾年,民生工程中又實行了學生“營養(yǎng)餐”優(yōu)惠政策,更進一步提升了學生在校生活的質(zhì)量水平,真正實現(xiàn)了“吃飽吃好”的質(zhì)量標準。然而,資源浪費在校園里凸顯出來!同學間吃喝攀比,亂吃零食,不珍惜糧食,不能節(jié)約用水用電,損壞公物等行為屢見不鮮,種種不良習氣在校園滋生蔓延,給教育帶來新的挑戰(zhàn)課題。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)儉是一個人良好的個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。三國時諸葛亮曾在《誡子書》中說過:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!边@正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德修養(yǎng)的重要作用。事實上,自古以來,凡品德高尚者,大都注意勤儉節(jié)約。北宋著名政治家、文學家范仲淹官至參知政事,仍保持富不忘貧、貴而能儉的品德。明代清官海瑞死后,點其行囊,只有“俸金八兩,葛布一端,舊衣數(shù)件”。其儉素之德,令人贊嘆。而xxx總理又以“簡樸”為座右銘,成為令人敬佩的領(lǐng)袖。不難看出,節(jié)儉對于修身養(yǎng)德是大有禪益的。對青少年進行勤儉節(jié)約養(yǎng)成教育勢在必行,刻不容緩。我們應該從三個方面入手培養(yǎng)學生的節(jié)儉行為。

一、加強宣傳教育,樹立資源節(jié)約意識。

二、加強學校節(jié)約管理。

1、節(jié)約用電。公共場所用電器要指定學生參與管理,嚴杜長明燈。辦公室、會議室、走廊、通道內(nèi)使用節(jié)能燈具。走廊、通道等照明需求較低的場所,宜采用低瓦的節(jié)能燈并安裝聲控感應開關(guān)。計算機、打印機、復印機、電視機等電器設(shè)備不使用時及時關(guān)機。讓學生參與用電管理中來,體嘗節(jié)儉所帶來的樂趣。

2、節(jié)約用水。健全節(jié)約用水規(guī)章制度,積極推廣使用節(jié)水器具;杜絕跑冒滴漏;花木澆灌用水,采用滴灌、自動噴灌等先進灌溉方式。

3、珍惜糧食。學生在校用餐應做到基本不剩飯菜,剩菜剩飯要合理處理;不吃或少吃零食,不亂花錢;自己能做的事力爭自己去做,不依不靠,學會獨立。

4、不盲從,不追逐時尚;不攀比,不提倡高消費。

5、愛護公物,保護好校園清潔衛(wèi)生。

三、建立系列管理制度。

建立完善節(jié)約資源的計量、記錄、報告、獎懲等管理制度,強化對資源節(jié)約工作的日常管理,建立并落實巡視巡查制度,保證資源節(jié)約工作經(jīng)?;?、制度化。對于有浪費行為的學生要及時予以批評教育。造成嚴重浪費的,視其情節(jié)通知其家長協(xié)同教育。

節(jié)儉是美德,我們每一個炎黃子孫都應當努力繼承并發(fā)揚光大。讓我們一同來關(guān)護孩子的成長,教育他們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)儉真正落實到行動,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇七

他叫**,今年12歲,他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學校的第一步,他便勤奮向上,積極學習,友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師的稱贊和同學的尊重。他的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

一、尊敬長輩、孝順父母

在學校中,他遇到老師便熱情地與他們打招呼,跟他們共同探討學習上的問題。遇見校長,他會親切地叫一聲:“校長好”。行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學生的道德。

每天放學回家后,他都會幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。平時上街,他是一個文明小市民,主動為老人讓座,熱心參與公益活動,為災區(qū)捐出他的零花錢……他的爺爺很愛抽煙,但每次都會被他及時勸阻。有一次,爺爺帶他去吃早點,遇見一個老同事,他笑呵呵地對他說:“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說著,還主動拿出一根煙遞給爺爺,可是爺爺為了遵守他們的約定,并沒有抽同事的煙,這使他非常高興。

使他感到更幸福的是:他還有近90歲的太奶,身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出來招待他,他認真地聽老人家對他的教導,從中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻體會到親人對他的愛。

二、家雖貧、志不屈

他的家庭條件并不優(yōu)越,但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學。在學校里,他勤奮學習,迎難而上,努力學好每一門功課。無論什么題,越難他高興,因為它可以激發(fā)他的學習興趣,鍛煉他的思維能力,所以他的學習成績一直名列前茅。在六年的小學學習中,他養(yǎng)成了良好的學習習慣,他曾被評為學校的“優(yōu)秀學生干部”、“誠信小標兵”。他積極參與學校組織的各項活動,并表現(xiàn)出色,在奧數(shù)比賽和風箏比賽中,均獲得三等獎的好成績。

三、熱愛集體、團結(jié)同學

他在班級擔任勞動委員,主要負責班級分擔區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學校有一個整潔的學習環(huán)境,他任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活他都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的品質(zhì),同時也是老師的小助手。只要同學向他尋求幫助時,他都耐心解答。他和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。

無論學習,還是生活,遇到困難,他不退縮。他的理想就是為科學的發(fā)展、祖國的騰飛做出貢獻,為社會主義大廈的建設(shè)壘上自己的一塊磚。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子,他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛,他自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員應該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝,用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇八

她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。

節(jié)儉”,培養(yǎng)高尚的情操,高貴的品質(zhì),得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身,儉以修德”。像老舍,窮苦人家的孩子,連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過:“我和那些有錢人家的孩子比的是學習,不是比闊氣”。梅花香自苦寒來。老舍在艱苦的生活環(huán)境中培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的好品格,樹立了遠大的志向。像劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而從不感覺陋室之陋?!罢勑τ续櫲?,往來無白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才學高,道德美,情趣高雅,從不為生活簡陋而苦惱,一生安貧樂道。

勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會過時的品質(zhì)。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時?!扒趦€是你一生中食用不完的美筵?!?/p>

我勤儉節(jié)約的媽媽篇九

中華民族的傳統(tǒng)美德

國家強盛的需要

做人的美德 ,成長的需要

事業(yè)成功的重要條件

探究活動

1、與家長探討:現(xiàn)在條件這么好節(jié)儉的意義有多大?

2、在家庭中主動承擔家務(wù)勞動,過一段時間與同學交流體會。

3、在班集體中尋找在勤勞節(jié)儉方面做得好的同學,與他們探討這樣做的好處。

4、搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例,召開一次故事會。

5、想一想,自己在節(jié)儉方面做得怎么樣?今后有什么打算?

6、你怎樣理解,一個人勤勞節(jié)儉是有理想有志氣的表現(xiàn);是事業(yè)取得成功的重要條件?把你的想法跟老師做一次交流。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十

1. 小不知省,大錢將濫花(英國)

2. 成家,糞如寶;敗家子,錢如草

3. 眼下胡亂鋪張,往后日月空蕩蕩

4. 一勺勺積的東西,不要用桶倒出去(哈薩克族)

5. 辛苦得來的實,不要一口氣把它吃完(維吾爾族)

6. 披著破大氅的,往往是個好酒徒(西班牙)

7. 糧收萬石,也要粗茶淡飯

8. 會吃的吃千頓,不會吃的吃一頓

9. 精打細算,油鹽不斷

10. 披著破大氅的,往往是個好酒徒(西班牙)

11. 糧收萬石,也要粗茶淡飯

12. 會吃的吃千頓,不會吃的吃一頓

13. 精打細算,有吃有穿;大吃大喝,當屋賣鍋

14. 小富由儉,大富由天

15. 不喝酒,不抽煙,三年省下無數(shù)錢

16. 節(jié)儉是致富的秘訣(英國)

17. 節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)(英國)

18. 積小利,成巨富(英國)

19. 節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛默生)

20. 小處不省錢袋空(托·莫爾)

21、黃金本無種,出自勤儉家。

22、奢侈的必然后果風化的解體反過來又引起趣味的腐化。

23、奢侈會破壞人們的心靈純質(zhì),因為不幸的是,你獲得愈多,就愈貪婪,而且確實總感到不能滿足自己。——安格爾

24、奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱。——卡爾

25、節(jié)省下來多少,就是得到多少。——丹麥

26、儉,德之共也;侈,惡之大也。

27、民生在勤,勤則不匱。

28、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!拙右?/p>

29、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也?!横?/p>

30、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十一

她叫**,10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

節(jié)儉,勤勞是一個人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題。現(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?

她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十二

夏天,越來越熱。

茶余飯后,我們習慣搬一把椅子坐在梧桐樹下乘涼。這時,外公總是在我們身邊坐下,又滔滔不絕地講起他以前的事情。對于這些話,弟弟妹妹們早就聽煩了,只有我還坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著外公,津津有味地聽著。

“我們小時候沒有飯吃,早上很早就起來,走兩三個小時才到得了學校;下午放學了去山上挖野菜、割豬草,又走很遠的路去賣菜,回來都是6點了,這時候把作業(yè)做完,9點鐘才吃飯,桌子上只有一盤菜,一小塊肉,要是動作不搞快點,菜就被別人吃了……星期六星期天到山坡上去放牛、放羊啦,啊哈,我們把鞭子扔了就爬到樹上去打游擊戰(zhàn),要么跑河里打水仗……”外公語氣慢了下來,望著天,好像很懷念童年。

確實也是,外公很倔強,幾乎從來沒有改變過?,F(xiàn)在生活好多了,爸爸媽媽想把他們接到城里去,把地交了。外公倒是很不樂意,他堅持說:“我還沒有老到那種程度,我還走得動,我還能干活,好好的田留著不種太可惜了?!卑謰屢矝]有強求,外公日常生活恢復正常,只是逢人便說自己沒有老。從那以后,我們一家經(jīng)常提著大包小包去看外公外婆,但是外公總埋怨媽媽不該買這么多東西。但我們來的時候,他總要抓一只雞來燉。

中午,太陽最毒的時候,外國在田里勞作,雙腳踏在淤泥里,仔細查看著稻谷,好像它們會走丟一樣??粗夤量喔诺那榫埃艺嫦牒皫茁?,讓全世界都聽到:“喂,你們看見了嗎?我有有個世界上最好的外公!”

外公確實老了,老得我都啃不動了。不過我一直把他當成榜樣學習著,我要像他一樣做一個勤勞節(jié)儉的中國人。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十三

行為:

1.學會辛勤勞動,不懶惰。

2.做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。

3.愛惜物品,修舊利廢。

教學建議

教材分析:

本課是根據(jù)課程標準六年級“個人生活中的道德規(guī)范”第五框中關(guān)于“勤勞節(jié)儉” 的教學內(nèi)容和基本要求設(shè)置的。勤勞節(jié)儉的教育各年級都有教育內(nèi)容,低年級主要是教給學生一些做法,中年級主要是告訴學生怎樣做更好,高年級則是教給學生認識為什么要這樣做。高年級重在理性教育,使學生認識勤勞節(jié)儉的好處,對學生在生活條件比較好的情況下,養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好品質(zhì)是非常重要的。

教學建議:

1、講勤儉要與現(xiàn)實生活緊密相連,做到不攀比、花錢得當、不買不必要的東西、學會儲蓄等;使學生懂得“成由勤儉敗由奢”的道理。特別是可以通過一些名人,他們很有錢,但非常注意節(jié)儉的事例來說服學生會更有說服力。

2、對待學生中的不良現(xiàn)象要注意因勢利導,不要過分指責,在講清道理的基礎(chǔ)上,耐心指導。而且多與家長取得聯(lián)系,共同教育好學生。

3、關(guān)于勤勞的教育,主要使學生懂得勤勞對自身成長的作用,以提高自覺鍛煉的主動性。

教學設(shè)計示例

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十四

我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責任心,但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

一 在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛

我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自8月我學校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔,這就是工作,也是責任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

二 在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費

在實際工作中,我認識到勤儉節(jié)約的必要,嚴格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風,在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)

十幾年來的工作,使我從一名學校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導同事交流,鍛煉處理各種復雜問題的能力;提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學習,關(guān)注時事,學習領(lǐng)會上級領(lǐng)導的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用

在工作中,我多與同事們交流,學習老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導的肯定和認可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習慣。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。

我勤儉節(jié)約的媽媽篇十五

1) 不勤不儉,無以為人上也。――王通

2) 奢則妄取茍且,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也?!_大經(jīng)

3) 奢侈是民族衰弱的起點?!虐?/p>

4) 勤儉好似燕銜泥,浪費好似水沖堤。——中國諺語

5) 侈而惰者貧,而力而儉者富?!n非

6) 有德者皆由儉來也?!抉R光

7) 一切節(jié)約,歸根到底都是時間的節(jié)約?!R克思

8) 克勤克儉糧滿倉,大手大腳倉底光。——中國諺語

9) 上節(jié)下儉者則用足,本重末輕者天下太平?!皱?/p>

10) 節(jié)儉本身就是一個大財源?!聊峒?/p>

11) 多求不如省費?!抉R光

12) 制俗以儉,其弊為奢。――王安石

13) 自奉必須儉約,宴客切勿留連?!彀貜]

14) 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。——白居易

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