官網(wǎng)查詢網(wǎng)站匯總(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:41:34
官網(wǎng)查詢網(wǎng)站匯總(5篇)
時間:2023-06-06 15:41:34     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

官網(wǎng)查詢網(wǎng)站篇一

1、認真考察 密切關(guān)注

孩子中考也是一件大事兒,考生和家長都不能臨時抱佛腳,平時要多注意考試規(guī)則、錄取規(guī)則的變化,也要對自己有報考意向的學(xué)校的情況多加關(guān)注。

例如,今年北京中考,某學(xué)校就取消了直升班,這時候,就要認真分析,這種變化會導(dǎo)致錄取分數(shù)線的上升還是下降,在填報志愿的時候,就可以有的放矢。

2、認清自己 實事求是

這是總的原則,脫離自身實際的志愿,要么不能達成,要么后悔莫及。

例如:一學(xué)生歷史最高的成績也就是全區(qū)中游,第一志愿或者前列志愿非要填報只有全區(qū)前100名才有可能考上的學(xué)校,這就有脫離實際之嫌了。

3、各個志愿之間一定要拉開合理的差距

中考錄取是分分清,如果考生報考志愿的學(xué)校,各志愿之間的差距不合理,要么白白浪費志愿,要么造成成績和錄取學(xué)校不匹配的現(xiàn)象。

4、志愿順序不能顛倒

總體來說,各個學(xué)校的錄取分數(shù)排名,一年之間變化不至于太大,所以,填報志愿的時候,一定要認真參考近兩三年來志愿學(xué)校的分數(shù)變化情況,志愿順序,一定是從高分到低分順序排列,否則,考生考出高分卻被更低一個檔次的學(xué)校錄取,肯定是大家都不愿意看到的。

5、第一志愿填報原則:跳一跳 夠得著

無論學(xué)生自身真實的成績?nèi)绾危谝恢驹付伎梢蕴顖蟊茸陨須v史最高成績搞一個檔次甚至兩個檔次的、自己最心儀的學(xué)校。

例如:一學(xué)生歷史最高成績折算500分,那么,自己最心儀的甲學(xué)校近年來一般錄取成績在520-530分,這時候,可以將甲學(xué)校列為第一志愿,這沒什么不可以。跳一跳,還是夠得著的。

6、中間志愿怎么填?

中間的志愿,指從第二到第七志愿,其中第二、三志愿,應(yīng)是自己喜歡,根據(jù)自己的平時成績能夠達到的。第四、五志愿,應(yīng)是考試發(fā)揮的差一些能達到的。第六、七志愿,應(yīng)是發(fā)揮不正常的情況下能夠達到的水平所對應(yīng)的學(xué)校。

7、踹三腳 踹不漏

最后一個志愿,也就是兜底學(xué)校,選擇的時候一定要暫時放下自己的自信,按照發(fā)揮極度失常來選擇、按照出現(xiàn)特殊情況來選擇,要確保兜的住,這個底,要確保踹三腳都踹不漏。

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官網(wǎng)查詢網(wǎng)站篇二

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指導(dǎo)思想:

要長期保持學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)造和把握機遇,適度超前規(guī)劃,求內(nèi)涵、樹品牌。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的新一輪發(fā)展時期,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進素質(zhì)教育,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路——精細化管理,立足崗位做好研究,著力打造學(xué)校文化,營造和諧校園,加大現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)力度,深化教育體制和內(nèi)部管理體制的改革,提高辦學(xué)效益,提升辦學(xué)品位。

第一部分:學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀分析

(一)基本狀況

學(xué)校位于廈門市南山路247號,創(chuàng)辦于1996年9月。學(xué)校占地9300平方米,生均占地面積9平方米;校舍面積6320.75平方米,生均校舍面積6平方米。學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班,72名教職員工,1180名學(xué)生,是湖里區(qū)小學(xué)系統(tǒng)辦學(xué)效益社會認同度較高的窗口校之一。

(二)發(fā)展優(yōu)勢

我?;旧蠄A滿完成上一個三年規(guī)劃確定的各項目標,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作取得了顯著成效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、硬件設(shè)施的建設(shè)配套、師生精神風(fēng)貌都取得了長足的發(fā)展,辦學(xué)成績?nèi)缦拢?

1.辦學(xué)效益凸顯:歷經(jīng)十四年的辦學(xué)歷程,在上級主管部門的悉心指導(dǎo)下,在王哲紅、陳春梅、吳潔三任校長的引領(lǐng)下,在全體康樂人的共同努力下,學(xué)校也先后榮獲全國特色學(xué)校、全國優(yōu)秀雛鷹假日小隊稱號、全國創(chuàng)造教育先進單位、全國創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位;福建省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、福建省實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校、福建省紅旗大隊、福建省先進教工之家、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、福建省誠信教育進校園活動先進單位、省文明交通示范單位;市文明單位、市文明學(xué)校、市綠色學(xué)校、市德育先進校、市文明交通示范單位、市科學(xué)教育基地校、市全民閱讀基地校、市基礎(chǔ)教育改革課改先進單位、市教學(xué)常規(guī)示范學(xué)校、市教師基本功訓(xùn)練示范校、市“五有五無”學(xué)校、市藝術(shù)教育先進校、市課改綜合實驗基地校、市小學(xué)校長培訓(xùn)基地、市課改成功項目一等獎、市女工保健達標學(xué)校、市巾幗文明崗、市無煙學(xué)校、市青年文明號、市五四紅旗團支部、市教育科研先進單位、市少先隊紅旗大隊、市萬人獻愛心優(yōu)秀先進單位、市“做中學(xué)”優(yōu)秀實驗學(xué)校、市平安校園行優(yōu)秀組織單位、市無吸煙學(xué)校、市青少年體育舞蹈錦標賽優(yōu)秀組織獎;區(qū)心理健康教育先進單位、區(qū)關(guān)工委先進集體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)和諧校園示范校、區(qū)巾幗教育示范崗、區(qū)課改先進單位、區(qū)“五好”達標關(guān)工委、區(qū)師德師風(fēng)教育年征文優(yōu)秀組織獎、區(qū)優(yōu)秀家長(家教)學(xué)校、區(qū)校本培訓(xùn)先進單位等榮譽。自2012年至今,我校開展的各級各類活動、師生文章有28次登上《廈門日報》《廈門晚報》《廈視新聞》等新聞媒體。學(xué)校集體受各級各類表彰48次,其中全國1人次。教師個人榮譽54項,其中國家級3人次。教師教學(xué)競賽68人獲獎。教師文章方面有12人次論文發(fā)表在cn刊物上,國家至區(qū)級39人獲獎。學(xué)生競賽上中除了獲3人國際級獎項,國家級64人獲獎,還有352人獲區(qū)級以上獎項。其中2013年開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播市級的文明小博客優(yōu)秀班級圈、優(yōu)秀親子博客。在學(xué)習(xí)模范方面主要配合廈門市文明辦及廈門衛(wèi)視拍攝我校林珺萱的美德少年2013年市級先進事跡的宣傳光盤。榮獲省級優(yōu)秀中隊學(xué)校辦學(xué)產(chǎn)生了較好的廣泛影響,牢固確立了我校在湖里區(qū)小學(xué)的領(lǐng)先地位。

2.學(xué)校辦學(xué)特色日益多元:學(xué)校在市級重點課題《普及陶笛之行動研究》課題的引領(lǐng)下,編寫學(xué)校的校本課程,通過音樂課堂教學(xué)使學(xué)生人人會吹陶笛,學(xué)生可根據(jù)自己的能力取得校級初級、中級、高級的證書,陶笛成為學(xué)校幸福教育的技能之一。營造校園化交通環(huán)境和形成制度化的“校園小交警”成為落實安全教育和養(yǎng)成習(xí)慣的重要抓手,充分體現(xiàn)學(xué)生自主管理的培養(yǎng)目標。每日幸福賬本的記錄、多形式秀幸福的元旦演出是培養(yǎng)學(xué)生感恩的心態(tài),形成積極向上健康心理的主要途徑。關(guān)注畢業(yè)典禮、入隊儀式等德育校本課程的構(gòu)建和梳理,日漸明晰。學(xué)校女足特色逐漸嶄露頭角。

3.師資隊伍骨干力量厚實。省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1名,省級學(xué)科骨干1名,省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象跟班學(xué)習(xí)1人,廈門市首屆專家型教師2名,1名市級專家型教師培養(yǎng)對象,市級學(xué)科帶頭人2名,市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1名,市級骨干教師8名,區(qū)級學(xué)科帶頭人4名,區(qū)級學(xué)科骨干8名,區(qū)級教壇新秀1名。湖里區(qū)首批名師工作室領(lǐng)銜1名(科學(xué))、名師工作室成員7名、位居湖里區(qū)各校榜首。骨干教師隊伍主要在語數(shù)英和科學(xué)學(xué)科,教師科研意識和科研能力較強,能積極參與教科研活動,能主動申報教科研課題,課題的質(zhì)量較高。教師隊伍整體奉獻意識、責(zé)任心、敬業(yè)精神強。工作中勤奮耕耘,不斷探索,自覺學(xué)習(xí),對自己的事業(yè)和前途充滿希望和憧憬。

4.家長委員會積極主動參與學(xué)校管理的意識強。對學(xué)校管理工作中建言獻策熱情高漲,志愿家長義工隊伍不斷壯大,校級家長委員校內(nèi)日常巡視形成制度,對學(xué)校大小型活動策劃主動支持,主動引入相關(guān)企業(yè)等資源贊助學(xué)校各項賽事,服務(wù)教師讀書活動、校園足球、教師賽課、學(xué)生雨天有雨衣穿等校園工作得到保障。

(三)制約因素

1.經(jīng)過2011年暑假校舍抗震加固工程后,學(xué)校教室內(nèi)側(cè)走廊的采光得到改善的基礎(chǔ)上,在有限的范圍內(nèi),學(xué)校能盡量精心設(shè)計校園環(huán)境,營造自身特色的校園文化,能合理規(guī)劃布置場所,擁有一定數(shù)量的專用教室。雖然學(xué)校與少年宮的宮校合一,但仍然無法解決場地小,教學(xué)用房緊張的現(xiàn)狀。學(xué)??傮w“硬件”設(shè)施要求與國家和省規(guī)定的標準存在的差距較大。

2. 由于周邊換房率居高不下,居住群體素質(zhì)呈下滑趨勢,非本市戶籍人口接近30%,因而導(dǎo)致生源結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜、生源素質(zhì)隨之下滑。加上家長進入獨二代的教養(yǎng)模式,家長把教育責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給周邊眾多的托管機構(gòu)、有的孩子甚至成了寄宿生,一周只回家一次,缺失了親情,加大了教育的復(fù)雜性。而托管機構(gòu)為留住或招攬更多生源,管理主要以收買孩子的胃、允許批量抄襲作業(yè)、限制外出活動來保證孩子安全等簡單方式對待孩子,更加大了教育的艱巨性。

3.由于家長對孩子升入中學(xué)就讀的選擇及對配套中學(xué)的辦學(xué)效益認同度成見等多種因素,學(xué)校部分優(yōu)質(zhì)生源一到三年級以上就流失,制約了學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源延續(xù)的發(fā)展的空間。

4.教師隊伍成長結(jié)構(gòu)中,從職稱分布觀察,中級職稱以下教師占多,高級職稱教師緊缺,專業(yè)層次還有空間提升。10 年內(nèi)的青年教師占教大比例,因而教學(xué)經(jīng)驗相對不足。部分年輕教師自身發(fā)展主觀能動性不強也是導(dǎo)致提升發(fā)展緩慢的一個重要因素!個別老教師受傳統(tǒng)觀念影響,觀念陳舊,教學(xué)方法落后,創(chuàng)新意識和實踐能力不強。教師隊伍中骨干青年教師梯隊成長學(xué)科比較集中,尤其是除科學(xué)學(xué)科外的技能學(xué)科骨干發(fā)展明顯薄弱,需要有意識推進培養(yǎng)力度。

5.由于在原有辦學(xué)中造教育特色、“做中學(xué)”特色的推行上,學(xué)校多讓傳統(tǒng)由過去自然向現(xiàn)在、向未來延伸,忽略了對原有特色積淀的發(fā)揚、利用和創(chuàng)新。雖然有意識在校本教材創(chuàng)造思維訓(xùn)練課程的年級針對性和延續(xù)性的編寫上下功夫,但因為教師能力有限,擴展到校本教材細化為六個年級的工作仍然進度緩慢。對于學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造意識的結(jié)合教材梳理和學(xué)科具體評價有進行,力度不夠凸顯,弱化了學(xué)校創(chuàng)造教育的延續(xù)。

第二部分:學(xué)校的發(fā)展目標和思路

基本思路:以精細化管理為切入口,以老、中、青教師在各自基礎(chǔ)上有成長為著力點,以骨干教師梯隊培養(yǎng)為突破口,以生活化德育為新亮點,以有效課堂教學(xué)為增長點,以和諧促發(fā)展,以特色顯優(yōu)勢,以質(zhì)量鑄品牌,。

辦學(xué)理念:讓每一個人都健康 快樂 幸福地成長

辦學(xué)思想:成就最好未來,健康快樂幸福地成長

辦學(xué)特色:幸福教育

幸福教育是在科學(xué)的教育觀指導(dǎo)下,使師生獲得幸福的感受,使他們形成正確的幸福觀和自信心及自主追求幸福的能力,從而使他們逐步發(fā)展成為擁有幸福能力的生命主體。

辦學(xué)目標:成長為一個健康、快樂、幸福的人

校訓(xùn): 愛祖國? 講文明? 學(xué)創(chuàng)造? 做主人

校歌:《讓心靈插上翅膀》

校風(fēng):真? 善? 美

學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思? 求真創(chuàng)新

教風(fēng):樂學(xué)善教? 愛生進取

爭創(chuàng)目標:省級文明單位

第三部分:學(xué)校發(fā)展的主要任務(wù)及實施辦法

(一)辦學(xué)條件方面

目標:竭盡所能為幸福成長服務(wù)!

營造環(huán)境優(yōu)美,健康向上、富有特色的校園文化氛圍。資金的使用規(guī)范,硬件、軟件的設(shè)施逐年改善。

2013.8-2014.9:學(xué)校操場跑道破損處修補,操場中間五人制人造足球場和兩個塑膠籃球場的竣工。

2013.9-2013.12:與廈門市湖里區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理處協(xié)商,借用其管轄的位于我校門口西北角落的康樂新村垃圾站,加以改造為一樓少先隊活動室和體育器材室、二樓心理活動室和心理咨詢室,以增加學(xué)校的功能室的完善,擴容校舍使用面積。

2013.9-2013.10:一樓書法教室完工,一樓增設(shè)美術(shù)、音樂辦公室,一樓南北美術(shù)教室更換桌椅、增添展示柜和儲物柜,調(diào)整三樓科學(xué)實驗室、儀器室并添置相關(guān)的桌椅、櫥柜等專用設(shè)備和下水道改造。

2014.4:二樓南樓道音樂室門口改造成文印室,中樓梯校史圖片、校園活動宣傳欄。

2014.7-2014.8:專用教室更換窗簾。

2014.7:學(xué)校門口休閑區(qū)和綠化帶改造。

2013.12-2014.2:學(xué)校大門口改造和校門口值班室旁的康樂陽光讀書吧投入使用。

2014.2-2014.8:中樓梯展示櫥與書吧整合。

2014.9-2014.12:北四樓電腦室桌椅更換和部分教師電腦更換。

2014.9-2015.1:學(xué)??禈窐穲@(幸福苑)生態(tài)角的改造。

2014.9-2015.2:校園對外網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,形成學(xué)??茖W(xué)管理的平臺,教師教育教研資源的補充,對外宣傳的窗口和家庭教育的陣地。

2014.12-2015.8:學(xué)校小禮堂的電路、舞臺、逃生通道和吸音的改造,成為融標準塑膠羽毛球場館、會議室、小團隊活動為一體的活動場所。

2015.1-2015.3:書法室、美術(shù)室、音樂室、教師宿舍的改造與調(diào)整。

2015.1-2015.2各樓層衛(wèi)生間防水修繕和蹲位增加改造。

2015.6-2015.8:增設(shè)一套全自動錄播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以在教師現(xiàn)場授課的同時自動生成教學(xué)實況錄像,完整地記錄教師在授課中的活動,不僅包含教學(xué)現(xiàn)場實況,還包含過程中教師使用的任何課件,并把他們按照發(fā)生的時間、順序、流暢剪輯,自動編輯;生成該課程有價值的授課實況錄像,同時以多媒體的方式在網(wǎng)絡(luò)中直播。

2015.6-2015.8:確定圖書館兒童化、電子閱覽室增設(shè)的改造方案。

2015.7-2015.8:校安工程造成校園旗臺周圍和過道地磚的釉面損壞的更新,旗臺塑膠硬化成為學(xué)生活動的展示臺。

2015.7-2015.8:校園南北樓梯滲水改造、增加擴容樓梯的。

2015.7-2016.2:完成文化長廊、食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)及文化氛圍、垃圾清潔池。

2016.7:教學(xué)樓樓頂設(shè)立陽光書吧和樓頂種植角。

家長推薦閱讀家教書目和學(xué)生推薦閱讀書目每學(xué)期補充一次,允許家長借閱家教類書籍,不定期組織讀書沙龍與閱讀活動。

工作措施:

1.后勤工作樹立服務(wù)于教師和學(xué)生的觀念,提供一流的服務(wù),每月召開食堂人員、保安及服務(wù)外包的保潔等專項的職工會議。

2.建立健全激勵機制,增強考核力度,設(shè)定月績效獎,發(fā)揮后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)的保障功能。

3.嚴格校產(chǎn)管理制度,建立嚴格的監(jiān)管、使用責(zé)任制,提高利用率,降低非正常損壞,杜絕浪費。規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,采用電子化管理,定期盤點和報廢,讓資產(chǎn)有效運用。設(shè)立物品的申購、領(lǐng)用、出借、賠償、報損、報修有制度、有記錄。學(xué)校與各班級、專用教室、各科室簽訂財產(chǎn)責(zé)任狀。執(zhí)行教師離校簽證制度,保證資料歸檔及時。

4. 嚴格財經(jīng)紀律,清財理帳,合理使用資金,履行節(jié)約。多渠道籌集資金,積極改善辦學(xué)條件,增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的實力。嚴格審核相關(guān)票據(jù)的真實性。創(chuàng)造條件參加相關(guān)財經(jīng)方面的培訓(xùn)。

5.牢固樹立安全第一的思想,加強防范意識,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜設(shè)施到位,維修及時。每兩周至少一次的消防、抗震的緊急預(yù)案的演練。辦好食堂,聽取教師意見不斷提高食堂質(zhì)量,杜絕安全事故發(fā)生。定期排除安全隱患,為學(xué)生的成長,創(chuàng)造一個安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

(二)管理班子方面:

目標:做幸福成長的服務(wù)者!

結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)進取、清正廉潔、樂于服務(wù)、專業(yè)精湛、公正高效

工作措施:

1. 每學(xué)期期末開展部門述職工作,接受全體教師的民主測評,根據(jù)測評情況發(fā)放剩余的績效,并且擬定整改措施。

2. 支部每半年召開民主生活會,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部批評和自我批評理性思考。

3. 每周行政聯(lián)席會充分發(fā)揮搜集的材料學(xué)習(xí)和各成員的積極主動性。

4. 部分職位采用民主推薦后備干部的方式、黨政工聯(lián)席會研究選任和競爭上崗進行選拔方式。

5. 搭設(shè)學(xué)科、管理等平臺鍛煉,把專項負責(zé)人推至前臺,獨擋一面,提升實踐能力。

6.設(shè)立掛鉤學(xué)科,加大教研實效,提升班子成員的綜合素養(yǎng)。

7. 工會開展月份主題教工活動,以健身、團隊凝聚力、豐富修養(yǎng)為主旨的活動,做好黨政工共建“教工之家”工作。

(三)師資隊伍建設(shè)

目標:做幸福成長的研究者!

結(jié)構(gòu)合理、師德過硬、師能精湛、自我發(fā)展

工作措施:

1. 轉(zhuǎn)變觀念,樹立典型。以“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主旨,以“以生為本”為核心,以學(xué)習(xí)、研討、參觀等活動形式,以考核評優(yōu)為激勵機制,以樹立師德典型為平臺,借助每年的行風(fēng)評議調(diào)查方式大力推動師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)和師德水平。

2.打造自我,提升專業(yè)。加強崗位自學(xué),開展“六個一”(每月完成一篇隨筆,每學(xué)年精讀一本理論專著做好讀書筆記和寫一篇心得、每學(xué)期上一堂研究課、每學(xué)期研究或參與一個課題、每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文或案例)活動,促進教師業(yè)務(wù)提高。

3.構(gòu)建梯隊,提升師能。通過構(gòu)建集中研討課專場、校際交流、賽課、師徒結(jié)對、青藍結(jié)對、班主任工作結(jié)對、重點跟蹤開展循環(huán)課、同課異構(gòu)、各級別骨干教師課堂風(fēng)采展示課等的方式開放課堂,形成良好的觀課文化,樹立大教育觀意識。通過選拔和考核校級骨干、教壇新秀,積極申報上一級骨干的方式,推動教師梯隊的專業(yè)成長,教師在各級各類比賽中取得一定的成績。開辟康樂講堂,為骨干教師提供展示教學(xué)經(jīng)驗的分享。聯(lián)系相關(guān)的機構(gòu)出版教育教學(xué)書刊,打造教師成名成家。

4.夯實校本,提高素養(yǎng)。聘請專家指導(dǎo)、骨干教師講課,校園網(wǎng)絡(luò)資訊平臺、教師技能培訓(xùn)、基本功訓(xùn)練階段性培訓(xùn)考核等方式促進教師教育教學(xué)綜合能力水平提高。

5. 提供平臺,外出學(xué)習(xí)。鼓勵老師們能夠積極參加外出研討、考察等活動,并在教師會議上進行外出學(xué)習(xí)心得交流和報告。有條件的將上一堂轉(zhuǎn)訓(xùn)模仿課在組內(nèi)交流研討,更加直觀和富有成效。

6. 科研提升,講究實效。加強各學(xué)科領(lǐng)域的研究實踐,提高教師的科研能力,將課題研究、專題研討和日常實踐系統(tǒng)有機地聯(lián)系在一起,人人一個小課題。主要是學(xué)??蒲许椖?,要取得顯著成效,總結(jié)比較典型的經(jīng)驗。“做中學(xué)”和《小學(xué)普及陶笛之行動研究》等課題要爭取居全市領(lǐng)先水平。大力完善校本課程,在專家的引導(dǎo)下,將原有一冊通用六年的校本教材,分年級有側(cè)重思維訓(xùn)練點地組織部分骨干老師繼續(xù)編寫完善,將日常上課的資源完全共享,使其更具有年級針對性和延續(xù)性,凸顯學(xué)??蒲刑厣?/p>

7.和火炬學(xué)校、福州、臺灣構(gòu)建幫扶、多地域教研模式,促進學(xué)校的眾向發(fā)展,形成跨地域的交流研討模式。

(四)課程建設(shè)

目標:做一個有幸福成長能力的人

傳承學(xué)校特色,依托課程,尋找最近發(fā)展區(qū),有效研究

1.國家課程中依托省級課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》對全學(xué)科課程教學(xué)創(chuàng)新意識的結(jié)合點有效梳理,形成系統(tǒng)的結(jié)合點初步框架,逐學(xué)期各學(xué)科不斷完善,最后形成教材有效的結(jié)合點框架。結(jié)合學(xué)科特點制定和運用相應(yīng)的評價表進行課堂觀測和評價,有效修正結(jié)合點的確定。

2.圍繞市級課題《構(gòu)建學(xué)校德育課程體系的實踐研究》開展課程的研發(fā)與實施,在康樂少年評價體系的實施中不斷推進德育為先,全面發(fā)展的細化、扎實工作的實效。

3.就學(xué)校原有的《創(chuàng)造思維訓(xùn)練讀本》與學(xué)校的的校本課程教師課堂實踐緊密結(jié)合,細化為六個年級的校本課程形成針對性強、吻合學(xué)生特點的《創(chuàng)造思維訓(xùn)練資源包》。

4.延續(xù)市級重點課題《小學(xué)普及陶笛之行動研究》的原有校本教材的編寫,形成與音樂學(xué)科的教學(xué)教材相結(jié)合、學(xué)校陶笛考級相匹配的課程。

5.圍繞和延續(xù)省級課題《習(xí)作教學(xué)有效教學(xué)模式探究與實踐》推動語文習(xí)作教學(xué)在“童話體寫作”“觀察習(xí)作”“記實作文”三種類型習(xí)作的教學(xué)模式的研究,拓展到探尋閱讀教學(xué)結(jié)合點的研究,有效將閱讀與寫作形成系統(tǒng)。教師閱讀書目與學(xué)生閱讀書目確定形成閱讀的基礎(chǔ),有效輔助教學(xué),提升語文綜合素養(yǎng)。

(五)德育素養(yǎng)培養(yǎng)

目標:做幸福成長的奠基人!

完善機制,改變觀念,提升素質(zhì)。

工作措施:

1. 建機制設(shè)網(wǎng)絡(luò)。健全德育機制——“教師是德育的工作者,家家和社會重德育”形成學(xué)校——家庭——社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。建立家教委員會,聘請、組織一些離退休教師及熱心家長、社區(qū)人士與學(xué)校、家庭互通信息,協(xié)調(diào)一致開展校外活動,建立家長三級制管理制度。,提升家長進校園參與管理的平臺,家長開放周活動常態(tài)化。建立德育活動檔案,舉辦家長會,以師主講,典型家長、孩子現(xiàn)身說教,發(fā)揮指導(dǎo)作用。辦好家長學(xué)校,定期為家長提供科學(xué)的家庭教育知識,轉(zhuǎn)變家教觀念,同時為溝通與交流提供平臺。

2.通過《構(gòu)建學(xué)校德育課程體系的實踐研究》開展課程的研發(fā)與實施,康樂少年評價體系、評選常規(guī)優(yōu)秀班級、校園小交警巡視、記錄幸福賬本、班級崗位職責(zé)細化、落實班級衛(wèi)生責(zé)任制、推廣小組合作學(xué)習(xí)的等多種的手段,讓全校學(xué)生德育品德優(yōu)良,行為習(xí)慣規(guī)范,組織紀律嚴明,團結(jié)協(xié)作文明禮貌達到較高水準。全校學(xué)生考核操行等級合格率≥99%,后進生轉(zhuǎn)化率65%,違法犯罪為0。

3. 采用選任和競爭上崗相結(jié)合,定期開展班主任沙龍、專題研討等形式,建立一支能干、高素質(zhì),家長認可的班主任隊伍,有效正面影響學(xué)生的品行。

4.高年級學(xué)生設(shè)立每日新聞記錄與播報,歷練學(xué)生大膽展示的能力,培養(yǎng)關(guān)注生活的習(xí)慣,關(guān)心國家大事的責(zé)任感和使命感。

(五)學(xué)生發(fā)展方面

做健康、快樂、幸福成長的小主人人

目標:全面發(fā)展,掌握“2+1”

工作措施:

1.教片區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%,在校生鞏固率100%,學(xué)生畢業(yè)合格率達98%,按時畢業(yè)率100%。

2.學(xué)生生全科及格率達≥87%,優(yōu)秀率不低于30%。

3.全校學(xué)生體質(zhì)健康合格率達97%以上,在區(qū)級以上舉辦的學(xué)生運動競賽中,取得優(yōu)異成績,每位學(xué)生在校六年熟練掌握籃球和跳繩的技能,特長學(xué)生能夠發(fā)揮自我的特點,有所成長。

4.學(xué)校衛(wèi)生制度健全,措施落實,衛(wèi)生環(huán)境良好,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,杜絕傳染病發(fā)生。學(xué)生近視率控制在30%以內(nèi),每年近視新發(fā)病率控制在1%以下,齲齒、沙眼等常見病發(fā)病率明顯下降。

5.營造濃厚的藝術(shù)氛圍,開辟“特長生作品展”、“科幻畫專欄”,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力,音樂、美術(shù)及其他課合格率達到92%以上。

6. 創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新的氛圍,開設(shè)半天科技節(jié)活動會,讓學(xué)生全員參與活動,取得相應(yīng)的章。合理使用“做中學(xué)”作坊,充分調(diào)動“做中學(xué)”俱樂部成員的輻射作用,充分引導(dǎo)學(xué)生在動手實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?!白鲋袑W(xué)”嘗試每個學(xué)生玩?zhèn)€遍,掌握頭腦奧林匹克競賽項目至少三個,并且取得相應(yīng)的證書。

7. 各科在區(qū)級以上的學(xué)科競賽中,獲得比較優(yōu)異成績,部分基礎(chǔ)的學(xué)科,在市級以上獲得比較優(yōu)異成績。

8. 擴展興趣小組的種類,打破興趣小組固有的時間。在一年級開設(shè)象棋、圍棋和國際象棋的興趣普及班,增設(shè)廣播員、小記者、書法、扇舞、腰鼓、羽毛球、籃球、陶笛輔導(dǎo)、足球梯隊培養(yǎng)、英語1-4年級社團活動,56年級興趣提高班,提供平臺讓孩子階段性展示,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,提升興趣小組質(zhì)量。

9. 讓每個在康樂學(xué)習(xí)的學(xué)生都能夠吹奏陶笛,至少畢業(yè)后能夠領(lǐng)取初級證書。校內(nèi)開發(fā)陶笛教材,編寫考級曲目,分初級、中級和高級考核,根據(jù)學(xué)生的實際頒發(fā)相應(yīng)的職級證書。

10.構(gòu)建書香校園從學(xué)生中午午讀時間保障推進每周閱讀積累本的保持使用。設(shè)立校園《朝露浥塵》文學(xué)社和學(xué)生作文月刊,為學(xué)生讀寫結(jié)合提供展示、交流的平臺。

第四部分:學(xué)校發(fā)展的保障措施

(一)思想保障

辦學(xué)思想是學(xué)校一切工作的靈魂,只有將辦學(xué)思想內(nèi)化為教職工、取得家長的共識,并成為教職工自覺的教育教學(xué)行為和家長自覺的支持行動,才能真正在實踐中得以落實。實施和管理本規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程,學(xué)校將定期召開各級相關(guān)人員會議,積極學(xué)習(xí)、修正本規(guī)劃,形成共同愿景,并且通過定期的測試,新教師的入職基本要求,將本規(guī)劃作為學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)工作的行動綱領(lǐng),在本職工作中加以貫徹執(zhí)行。

(二)組織保障

成立以校長為組長的規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實施“三年規(guī)劃”的全程管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室、教研組具體落實,全員參與,是完成規(guī)劃的可靠保證。管理小組根據(jù)總目標和階段目標,負責(zé)本規(guī)劃的全程實施和管理,努力做到團結(jié)協(xié)作,分工明確,條理清晰。

(三)制度保障

1.暢通信息渠道,加強監(jiān)督反饋。不斷完善校內(nèi)各項規(guī)章制度,健全民主管理制度,根據(jù)實際情況對本規(guī)劃不斷修訂、完善、提高,并對實施過程進行調(diào)控和改進。建立立體、交叉、多維的信息網(wǎng)絡(luò),在規(guī)劃的具體實施階段,學(xué)校規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門做好規(guī)劃的咨詢指導(dǎo)、檢查控制和調(diào)節(jié)平衡工作,及時糾正偏差的管理行為,形成干部接受群眾監(jiān)督的工作機制,齊心協(xié)力,保障三年規(guī)劃 的順利實施。每學(xué)期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié),每年召開一次教代會進行民主管理和民主考核,落實學(xué)校發(fā)展情況和規(guī)劃完成情況。

2.測評成效,利益掛鉤。及時作好規(guī)劃各階段的檢查測評工作,對各部門及個體的短期目標行為進行評估,通過績效考核,將行為績效與實施獎懲結(jié)合,鼓勵先進,激勵全體,真正提高學(xué)校組織的整體效應(yīng)。

(四)經(jīng)費保障

合理配置資源,提高教育經(jīng)費的使用效益,為學(xué)校發(fā)展目標的實現(xiàn)提供物質(zhì)保障,所需經(jīng)費600萬元。

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? 二0一三年十月二十日?

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官網(wǎng)查詢網(wǎng)站篇三

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柳州市人力資源和社會保障局貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)勞動和社會保障工作的方針政策,勞動和社會保險制度改革總體方案,擬定全市勞動和社會保障事業(yè)中長期規(guī)劃和年度工作計劃并負責(zé)組織實施。下面是關(guān)于柳州社保網(wǎng)官網(wǎng)范文,希望你喜歡。

柳州社保網(wǎng)官網(wǎng)

柳州社保網(wǎng)官網(wǎng)

(點擊下面圖片直接進入界面)

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柳州市人力資源和社會保障局主要職責(zé)

(一)貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)的法律法規(guī);擬訂全市人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施,組織起草人力資源和社會保障工作的規(guī)范性文件,擬訂相關(guān)政策并組織實施和監(jiān)督檢查。

(二)擬訂全市人力資源市場發(fā)展規(guī)劃和人力資源流動政策,建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,促進人力資源合理流動、有效配置。

(三)負責(zé)全市促進就業(yè)工作,擬訂統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策,完善公共就業(yè)服務(wù)體系,建立就業(yè)援助制度,擬訂落實職業(yè)資格制度相關(guān)政策,統(tǒng)籌建立面向城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度,貫徹落實自治區(qū)有關(guān)大中專、職業(yè)院校、職工學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策;會同有關(guān)部門擬訂高技能人才、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)和激勵方案并組織實施;擬訂落實國(境)外人員來柳就業(yè)管理政策。

(四)統(tǒng)籌建立覆蓋全市城鄉(xiāng)的社會保障體系。落實自治區(qū)關(guān)于城鄉(xiāng)社會保險及其補充保險政策及標準并監(jiān)督檢查,組織實施統(tǒng)一的社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法和社會保險基金統(tǒng)籌辦法;貫徹執(zhí)行機關(guān)企事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險和農(nóng)村社會養(yǎng)老保險政策;組織實施工傷認定和勞動能力鑒定;會同有關(guān)部門建立和完善社會保險及其補充保險基金和監(jiān)督機制,并實施對社會保險基金的管理和監(jiān)督。

(五)負責(zé)全市就業(yè)、失業(yè)、社會保險基金預(yù)測預(yù)警及信息引導(dǎo),擬訂應(yīng)對預(yù)案,實施預(yù)防、調(diào)節(jié)和控制,保持就業(yè)形勢穩(wěn)定和社會保險基金總體收支平衡。

(六)會同有關(guān)部門擬訂機關(guān)、事業(yè)單位人員的總體規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整和工資收入分配制度改革的方案,擬訂企業(yè)職工工資收入分配宏觀調(diào)控政策,建立機關(guān)、企事業(yè)單位工資正常增長和支付保障機制,擬定機關(guān)、企事業(yè)單位人員福利和離退休政策,負責(zé)市直機關(guān)、事業(yè)單位補充人員計劃的核準。

(七)擬訂事業(yè)單位人員和機關(guān)工勤人員管理政策。擬訂全市事業(yè)單位人員改革政策并指導(dǎo)實施,擬訂專業(yè)技術(shù)人員管理和繼續(xù)教育規(guī)劃并組織實施,牽頭推進深化職稱制度改革工作。負責(zé)高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔、引進和培養(yǎng)工作;會同有關(guān)部門具體規(guī)劃、部署柳州市人才小高地工作;建立、健全博士后管理制度;會同有關(guān)部門擬訂落實吸引國(境)外留學(xué)人員來柳工作或定局政策。

(八)會同有關(guān)部門貫徹落實軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置政策,擬訂安置計劃,做好安置工作;負責(zé)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部教育培訓(xùn)工作,負責(zé)自主擇業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部管理服務(wù)工作,會同有關(guān)部門做好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部解困工作。

(九)負責(zé)全市行政機關(guān)公務(wù)員綜合管理,擬定有關(guān)人員調(diào)配政策和特殊人員安置政策,會同有關(guān)部門擬定并實施政府獎勵制度。

(十)負責(zé)全市有關(guān)部門擬訂農(nóng)民工工作綜合性政策和規(guī)劃,推動農(nóng)民工相關(guān)政策的落實,協(xié)調(diào)解決重點難點問題,維護農(nóng)民工合法權(quán)益。

(十一)落實自治區(qū)引進國外智力規(guī)劃、政策,建立引進國外智力服務(wù)體系,歸口管理出國(境)培訓(xùn)工作,綜合管理來柳工作的外國專家。

(十二)貫徹落實勞動、人事爭議調(diào)解仲裁制度和勞動關(guān)系政策,完善市本級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制,實施消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊勞動保護政策,組織實施勞動保障監(jiān)察,協(xié)調(diào)勞動者維權(quán)工作,依法查處有關(guān)違法案件。

(十三)建立并完善人力資源和社會保障系統(tǒng)信訪、維護穩(wěn)定工作制度,會同有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理信訪事件或突發(fā)事件。

(十四)負責(zé)本局和市公務(wù)員局國際交流與合作工作。

(十五)承辦市人民政府交辦的其他事項。

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官網(wǎng)查詢網(wǎng)站篇四

越來越多的人在自媒體文案上有一定的造詣,文案功底也越來越強。

當然也是他們不斷地學(xué)習(xí)和利用好的平臺工具讓自己站得更高,借力就可以四兩撥千斤,原來是他們用對了文案網(wǎng)站和視頻軟件,建議你也趕緊收藏,文案寫作創(chuàng)意肯定用得得上。

今天推薦14個文案網(wǎng)站和5個視頻軟件供大家使用。下面直接進入主圖:

一、14個文案網(wǎng)站

01、topys 全球頂尖創(chuàng)意分享平臺

topys立志打造一個多元、完備的泛創(chuàng)意知識產(chǎn)品系統(tǒng)和學(xué)習(xí)平臺,試圖成為“a cr發(fā)”,賦予人以最大價值及最高境界的成長。

該網(wǎng)站包含了各種文案創(chuàng)造庫,包含了好多主題創(chuàng)意。你在創(chuàng)作文案時,不妨在該網(wǎng)站看看,可能會有意想不到的驚喜。

02、文案狗

文案狗,給文案創(chuàng)造一些靈感。這個網(wǎng)站提供了文字、成語、諧音文案創(chuàng)造,例如關(guān)只在四房等。

當你在文案創(chuàng)作時,需要文字創(chuàng)作時不妨看看該網(wǎng)站。

03、梅花網(wǎng)

這是一個集中了國際頂尖品牌產(chǎn)品創(chuàng)意文案稿,在你學(xué)習(xí)文案或創(chuàng)作文案時,在各個你想要的靈感。

04、廣告門

廣告門,一個行業(yè)的跌宕起伏。該網(wǎng)站集合了各行各業(yè)大量優(yōu)秀的文案廣告創(chuàng)意案例那份靈感與素材。

05、簡文網(wǎng)

簡文網(wǎng),優(yōu)秀文案聚集地。

在這個網(wǎng)站收集了大量優(yōu)秀文案,在這你可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文案的寫作方案、技巧與素材,并將這些為你所用。

06、暖石網(wǎng)

這是一個學(xué)習(xí)文案推廣與寫作的學(xué)習(xí)平臺,你可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)運營方面各個方面知識水平得到提升。

07、設(shè)計癖

幫助設(shè)計人員發(fā)現(xiàn)好設(shè)計的網(wǎng)站,這里有大量設(shè)計精巧的作品,你可以在這里學(xué)習(xí)最好的設(shè)計方法。

08、網(wǎng)絡(luò)廣告入社區(qū)

網(wǎng)格廣告人社區(qū)是一個收集全世界文案與營銷案例的網(wǎng)站,你可以阿紫這網(wǎng)站找到優(yōu)提供思路。

09、易撰

系統(tǒng)可以說是一個內(nèi)容素材庫,按閱讀量、時間、平臺、自媒體賬號、關(guān)鍵詞查詢最新的爆文話題,以及最熱門的素材資料。

都可以用來當做我們輸入文章的話題選擇,自己的知識儲備等等。

10、36氪

36氪是中國領(lǐng)先的科技新媒體,報道最新的互聯(lián)網(wǎng)以及最有潛力的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注。

為中文互聯(lián)網(wǎng)讀者提供一個最佳的了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)當下與未來的科技平臺。

11、愛微幫

最好的就是捕捉每天爆文,讓你更懂爆文生產(chǎn)。

12、鈦媒體

鈦媒體,是國內(nèi)首家tmt公司人社群媒體,最有鈦度的一人一媒體平臺。

立足成為了解自己的首選,內(nèi)容有趣、有料、有干貨、有知識、有態(tài)度、重互動。

13、創(chuàng)業(yè)邦

作為美國《entrepreneur》雜志的中國獨家授權(quán)合作伙伴,創(chuàng)業(yè)邦與《entrepreneur》會將國外創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗介紹給中國創(chuàng)業(yè)者。

幫助他們開闊視野、與國際和時代接軌。是一個可以廣泛結(jié)識商業(yè)伙伴、積累資源、分享他人成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的雙重渠道。

對于創(chuàng)業(yè)者來說,是一個可以有效推銷自己以及擴大市場影響力的媒體平臺。

14、極客公園

極客公園力爭打造中國最好的聚焦與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的線下沙龍及線上社區(qū),讓前衛(wèi)的最佳的傳播效果。

極客公園致力于讓互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品領(lǐng)域創(chuàng)新的想法,優(yōu)秀的設(shè)計,以及寶貴的knowhow在改變?nèi)藗兩畹臉O客們最好的伙伴和最堅定的支持者。

二、5款短視頻軟件

01、pr軟件:剪輯短視頻

02、ps軟件:做封面和logo

03、ae軟件:做短視頻片頭

04、au軟件:處理聲音、降噪等

05、ev軟件:錄制屏幕、游戲直播等可以用到

為了考慮大家的流量,這5款視頻軟件的圖片就不放了。

官網(wǎng)查詢網(wǎng)站篇五

上一篇文章小編為大家分享了獲取文案專業(yè)知識的第一種途徑:閱讀專業(yè)書籍。也給大家分享了資深文案人的書單。今天我們我來向大家介紹獲取文案專業(yè)知識的第二種途徑:瀏覽垂直性網(wǎng)站。下面就為大家推薦幾個文案相關(guān)的網(wǎng)站吧!

1、頂尖文案

在線網(wǎng)址:https:///

頂尖文案(topys)網(wǎng)站也正如其網(wǎng)站介紹一樣“全球頂尖創(chuàng)意分享平臺open you mind”,在這個網(wǎng)站中你會發(fā)現(xiàn)最具創(chuàng)意的文案和最新奇的設(shè)計,如果你突然對靈感求而不得,不妨去瀏覽瀏覽這個網(wǎng)站,或許會讓你大開眼界。

2、梅花網(wǎng)

在線網(wǎng)址https:///:

梅花網(wǎng)聚焦為企業(yè)的市場營銷部門提供廣告、公關(guān)、市場研究等各類信息情報服務(wù),同時它還提供資源服務(wù)商、中國傳媒庫、環(huán)球創(chuàng)意庫三個海量資源庫的資源搜索功能。它是中國營銷專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)容最豐富的網(wǎng)站,有“營銷者的信息中心”稱號。

3、文案狗

在線網(wǎng)址:http:///

這個網(wǎng)站可能沒有前兩個網(wǎng)站知名度高,但也絕對是你沒有靈感時的智慧寶庫。這個網(wǎng)站中包含各種中文的創(chuàng)意文案、廣告語,想要設(shè)計昵稱、slogan也根本不在話下,除了可以拓展知識面外,還可以通過關(guān)鍵詞在線尋找很多優(yōu)秀的素材和標題供文案人參考。

在網(wǎng)站上你可以看到干貨文章、案例分析,可以獲取到新鮮且專業(yè)的文案知識。希望今天分享的幾個網(wǎng)站能夠幫助你在文案路上越走越順,我們下篇文章再見啦!資深文案館,儲世界之文字,解你之煩憂!

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