演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)八禮四儀做文明少年演講稿篇一
大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:四儀八禮。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。 儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。 四儀即為我們所要經(jīng)歷的 入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動換來的,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應(yīng)傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
白居易曾說過:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢姽湃酥诠?jié)儉亦是甚為注重的。
唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權(quán)衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。
其實節(jié)約是每個民族亦是每個人的必備品德。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。
親愛的同學(xué)們,一國之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點一堆無謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽見了它的哭泣,它的哀號?中國地大物博,但任何財富都會隨著時間消逝,同學(xué)們,從現(xiàn)在,從點滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅實的中華土地,做一個有修養(yǎng)的中國人。
每天問一問自己:我今天節(jié)約了么?希望同學(xué)們的回答都會是:是的,今天我節(jié)約了。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)八禮四儀做文明少年演講稿篇二
大家好!
同學(xué)們,出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康,同時也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規(guī)是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我相信只要我們每一個人都嚴格遵守交通法規(guī),我們的社會就會向文明的社會邁進一大步,而且只有我們的社會文明了我們的出行才會更加安全。但是在現(xiàn)實的生活中,個別同學(xué)和家長對遵守交通法規(guī)的意識很薄弱,所以導(dǎo)致了許多交通事故發(fā)生。
同學(xué)們,我倡議:
1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔,并系好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車時不扒到車窗上面,以免發(fā)生事故。
4、停車時不要越過停車線。
5、不要騎車逆行。
6、在乘長途汽車時,一定要忍住瞌睡,因為在睡眠時如果司機急剎車,就會給你帶來危險。
7、步行時要走在人行道內(nèi)。
8、不要橫穿馬路。
9、開車前不喝酒……
同學(xué)們,讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命才不會受到危險!同學(xué)們,你們一定要記?。骸鞍踩鲂?,文明出行!”這四個字,因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧!
學(xué)八禮四儀做文明少年演講稿篇三
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
今天我講話的主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育,強調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,注重從生活細節(jié)入手,未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然,有的同學(xué)可能會質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié),有沒有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”,開展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先,這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的'生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人,你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實。
其次,這是時代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次,學(xué)“八禮四儀”也是你們成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,但就整體情況看,存在著弱化的趨勢,特別是對青少年的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,與人為善,禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此,為了教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng),“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢在必行。讓我們每天改變一點點,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗中,做一個有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
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