演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿100字篇一
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。
一個民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調(diào)文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現(xiàn)。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標準要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個好公民,做一個當今社會的好公民,我們要讀先知書,認真學習先進文化,然后做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會問:為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,影響一個民族的素質(zhì)和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養(yǎng)是指一個人的氣質(zhì),一個人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時,你應該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。
可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風,做一個陽光少年。
文明演講稿100字篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動,從我做起”。
大家知道,我們貴州,山清水秀,人杰地靈;我們貴州,地域?qū)拸V,物產(chǎn)豐富;我們貴州,地貌奇特,氣候適宜;我們貴州,民俗淳樸,風情萬種……?。∥覀冑F州真是多姿多彩,身為貴州人,我為家鄉(xiāng)的美而自豪,身為貴州人,我為家鄉(xiāng)的美而喝彩。老師們,同學們,今天我在這兒發(fā)言,希望我們大家唱響文明行動,為我們家鄉(xiāng)錦繡添花。
然而,怎樣付諸行動,為我們家鄉(xiāng)做貢獻呢?
一、勤儉節(jié)約,從我做起
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天吃過營養(yǎng)餐后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;水龍頭邊,沒人使用,卻還聽見自來水嘩嘩地流淌;剛吃完飯,很多同學又在買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約"五個一"活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,節(jié)約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊
小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!
二、學做做文明人
我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國,每一個炎黃子孫都應講文明,學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,愛撫環(huán)境也好,助人為樂也好,愛護公物也好,這些都應該成為一種品質(zhì),一種習慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能口上做好事,行動上做壞事,口上喊愛護環(huán)境,卻在隨意扔垃圾。
我們經(jīng)??吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對"學雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大對抗,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
我們天天提倡學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去
做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū),馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。大家講文明,野蠻愚昧將會顯現(xiàn)出它的無知,卑鄙。
敬愛的老師,親愛的同學們,為了讓我們家鄉(xiāng) ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧!
文明演講稿100字篇三
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:講文明,除陋習,爭“三好”。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
學習首先要學習做人,其次是學習知識、兼學做事。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康向上的人,將來才能真正做到文明自強、信念如剛。
我們這個在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的群體,長輩們重智力輕德育,重學習輕良好習慣養(yǎng)成,認為只要學習好,其它皆可拋,忽略了健康文明教育,導致了部分人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家務勞動,一味索取,不知奉獻;不聽老師教誨,不以勤奮學習、開展學習競賽為榮,卻以奇服異服為時尚,以欺壓大小、滿口臟話、亂扔垃圾為炫耀,以比富斗勇、盜物爭強、網(wǎng)吧電游為資本……這些行為直接影響同學們的健康成長,與文明學校的要求格格不入,是我們健康成長的大敵。
其實,要想成為一名文明的時代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。我們究竟要成為一個什么樣的人,與現(xiàn)在良好習慣和行為養(yǎng)成密切相關!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。許多許多的,都說明了一個道理——愛心能使自己高尚、快樂,能讓別人愉悅、享受;做好事其實是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質(zhì),如太陽下的花朵,活得“陽光”快樂,學得高尚真實。
同學們,清除陋習同樣不是很難的事。講文明語言,做文明學生,尊師重教,見了師長主動問好,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,按時到校,按時回家,不去網(wǎng)吧,不曠課、不遲到、不早退;要團結(jié)友愛,與人為善,互幫互學,不挑撥是非,不打架斗毆;要團結(jié)緊張嚴肅活潑,不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習慣,不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方,不穿奇裝異服;要愛護花草樹木、公共設施,不在亂貼亂畫;要提倡文明上網(wǎng),自學科技知識,培養(yǎng)科技興趣,不看不健康的書籍和光碟;遵守交通規(guī)則,增強自我保護能力;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;尊敬長輩,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉……很小的事兒,不要不好意思去做,做了正體現(xiàn)你素質(zhì)的提高。
做為一名小學生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,參與到“講文明,除陋習、爭三好”活動中來,要正確認識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,確立向上精神、理想信念、追求目標,在目標的指引下,逐步努力實現(xiàn)”。只要我們循序漸進,沒有做不好的事情,沒有達不到的目標。
老師們,同學們,讓我們心靈相通,友好相處,從攜手共進中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿校園,為把“西?!苯ǔ晌渫囊涣髅6^斗!
文明演講稿100字篇四
親愛的老師、同學們:
老師常常對我們說,要做一個文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點點滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標語,似乎被有些小朋友所忽視!
每天早上我背上書包,買好早點,一邊走一邊吃。到了學校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會覺得惡心和疼心!當我在靠著墻角吃早點時,就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會讓人看到的一幕!
那次,我看到我同年級的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點。
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護公共衛(wèi)生呢!保護環(huán)境,人人有責。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認識到自己錯了,默默地不說話了。
吃完了早點,我走進了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因為,有我們這股強大的正能量的接班人守護著地球母親!
這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當有負能量出現(xiàn)時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學校,當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該走開,而要上前制止,有同學吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!
讓我們攜起手來爭做文明小市民!
文明演講稿100字篇五
親愛的老師、同學們:
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友誼。當文明的春風,吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發(fā)生,你看,文明就在我們身邊。
那是一個星期一早上,陽光明媚,春風送暖,寶石一樣的天空中,飄著白云,我要去上學,星期一我值日,早上馬路上的車還不是很多,我一邊哼著兒歌,一邊蹦蹦跳跳地走著,當我走到一個十字路口時,我正準備過去。但是無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我連忙止步,公共汽車也剎車了,司機叔叔微笑著示意我先過,我便急忙走了過去,我心里暗暗贊嘆道:這位司機叔叔真講文明呀!頓時,我覺得流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃爍是那么的有節(jié)奏,這場景仿佛無數(shù)個大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間,車與車之間,都是如此,只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧!
讓我們努力營造“行文明路,開文明車,做文明人,建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們身邊!
文明演講稿100字篇六
有人說:“播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格?!蓖瑢W們,你播下了什么樣的習慣,又收獲了什么品格呢?
有這樣一個故事:從前有一只小老鼠,他總覺得自己很了不起,對別人很不禮貌。
一次,他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢很遠。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,連忙躲避。小老鼠哈哈大笑,說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟然敢擋住我的路!”說完,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“哎喲!哎喲!”地叫了起來。原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重別人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?你有沒有想過,你播下的這個小動作,讓你失去了什么?答案是:文明。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”
同學們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的嘴,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請,你好,謝謝,對不起”,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿100字篇七
前幾天看了一條電視新聞,報道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。
在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒有人維持秩序,但你永遠會看見后來的人自覺地站在先來者的后面,不管隊伍拉得多長,也不會有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁,人們習慣了站隊,一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個好習慣,不管干什么都排隊,哪怕隊伍再長,也不會出亂子,更不會有加三的。
那么內(nèi)地人為什么就不愛排隊呢?
想來原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由于經(jīng)濟落后,人口過多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習慣。后來,人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限,找工作時發(fā)現(xiàn)競爭的對手太多,及至找到了工作,又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道,這個世界的時間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯,就是什么都要搶第一,因為第二可能根本就沒有,所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國人分析說中國人關車門用力過猛的原因是中國車門的質(zhì)量不好。當時的車,如212、拉達等車的門很難關上,而每當關不嚴時,司機就埋怨你沒用力,所以一般越有體面的或越自認為見多識廣的人關門的力量就越大,以至于后來成習慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關拉達車門的力量關門,惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關車門。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質(zhì)教育。這種基本的社會公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應該是從小就培養(yǎng)出來的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會風氣?!妒酚?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯?shù)?,伯禽三年后才回來報告。周公問伯禽為什么這么久?伯禽匯報說:“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”??梢娍朔f的陋習,培養(yǎng)好的社會行為習慣需要時間,從這一點來說,我們還要有足夠的耐心。
90年代初,我曾拍攝過一條規(guī)勸顧客排隊的社會公益廣告,被主管領導槍斃了,因為她認為這個選題太無聊,太微不足道。
因為司空見慣,所以見怪不怪。
改革開放30年了,如今可以說是國富民強,物質(zhì)極大地豐富,沒有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃?,但不排隊這個頑固的陋習卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印?,F(xiàn)在將和諧社會,這不排隊的陋習也該改改了。
文明演講稿100字篇八
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我的演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
中國,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我們的心靈;文明禮儀,像一泓清泉,滋潤著我們的心田;文明禮儀,像一面旗幟,飄揚在我們的心中,陪伴我成長。
文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會是多么的溫馨,多么的和諧! 文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明,是樓梯中給老師的一次讓路,文明是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難八方支援的熱情,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事??墒窃谖覀兊纳磉?,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校 1
園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。文明是由細節(jié)構(gòu)成的,當我們忽略細節(jié)的時候,文明已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。 “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,讓文明之花在校園中萬紫千紅的盛開,讓文明禮儀伴我成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿100字篇九
千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。其次,注意公共場所禮儀,公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍等場所的禮儀。
校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明演講稿100字篇十
文明文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。說的就是老師不但要教育學生學知識,也就應教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的這天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關報導,有很多外國游客到
中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更就應為自我的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關系是十分必要的。其實想要成為一名講文明、樹新風的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。
我們霍爾奇小學,為教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,那里分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每一天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們能夠聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;能夠看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我們理解文明禮儀的教育,自我卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么不一樣?所以,要實踐文明禮儀,就要從這知行和一上下功夫!從自我的言行舉止上下功夫!
同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!
文明演講稿100字篇十一
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和和社會公德的體現(xiàn)。是城市和行業(yè)的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”,講文明、用禮儀、也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人,身著制服,頭頂國徽,代表著政府的形象,更應當講文明、受禮儀。
當我們處于工作中,我們務必保持自己儀表的整潔大方,務必遵守工作紀律,在自己的崗位上做好工作。我們面對領導和同事,一定要用最真誠的心、最謙和大度的話語。當我們接待服務對象,一定要保持微笑,從他們的真實利益出發(fā),竭誠為他們服務。當我們做到這些,我們的內(nèi)心,也會因此而變得亮堂起來,世界也會因此而變得更加美好。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,越來越需要理解和尊重。毫無疑問,在現(xiàn)代社會,文明禮儀越發(fā)突現(xiàn)出它的重要作用來。
因此,我們必須丟掉那些陋習,樹立新風,為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個國稅人,都能從自我做起,本著為人民服務的宗旨和原則,用微笑和優(yōu)質(zhì)服務面對生活,那么我們將贏得群眾的信任,我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。這個社會的精神面貌,也會因我們的努力而煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”。就讓我們像陽光雨露普照萬物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣,帶給別人所需,貢獻自己所能。讓我們每個國稅人,都變成陣陣清風,在這炎炎夏日,為人們送去涼爽。我堅信,只要我們付出真誠,我們收獲的,將會是一片人與人互相尊重的晴空!
文明演講稿100字篇十二
老師們、同學們:
大家好!我今天演講的題目是:做一個文明的人
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜??一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代,我們應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
生活中的無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們平日的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品
袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。同學們,播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、文明美好,有著良好學習環(huán)境的祥符校園。
我的演講完了,謝謝大家。
文明演講稿100字篇十三
在我跨入一中的那一刻,我驚呆了,因為我從未見過這樣樣美麗的校園。鮮花盛開,綠草茵茵;清晨鳥語伴著花香,夜晚星光伴著蟲鳴。我想,這是辛勤的工作者勞動的結(jié)果!
可我覺得,我們也是學校這個大家庭中的一員呀!
只讓辛勤的學校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個別同學不僅不去美化校園,反而去破壞這美麗的環(huán)境,我憂傷了!
為校園憂傷,憂傷這美麗背后的.不文明。我想問:養(yǎng)成文明習慣真的有那么難,那么辛苦嗎?不,養(yǎng)成文明的習慣并不難,也并不辛苦。只要同學們管住自己的手,不把手中的垃圾到處亂丟,多聽聽花兒的煩惱。我聽到花兒在呻吟:“不要踩我,不要摘我!
人類總是說:'花兒很漂亮!
'但是他們一次又一次剝奪我們的生命,現(xiàn)在不知又在哪一個角落向我的同胞伸出了魔爪啊!
”管住自己的口。不讓唾沫橫飛,不要再講那些出言不遜的話,見了老師有禮貌的打聲招呼。說到和老師打聲招呼,有的同學有錯誤的觀點,認為和老師打招呼那是要面子或是愛表現(xiàn)。但我不覺得是這樣,我認為這是我禮貌有文明的表現(xiàn)。
管住自己的腳。聽!
草兒正在哭泣,正向人類乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一條小生命呀!
”同學們,請做個文明的學生,不要再去踐踏草坪了。
每個同學都希望能在美麗的家園成長,學習。那么,請同學們做個文明的學生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腳吧!
文明、文明,這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍天吧!
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