最新信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案五篇(優(yōu)秀)

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最新信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案五篇(優(yōu)秀)
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案篇一

1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。

不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。

3、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。

1、定期召開(kāi)值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。

2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。

3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。

5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3、積極倡導(dǎo)課間體育

最有效的措施是開(kāi)展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來(lái)替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè)。

心理學(xué)家們研究得出,音樂(lè)可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案篇二

為保障中學(xué)生的充足的睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校要將科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、通過(guò)體育與健康課程、心理健康教育、班會(huì)活動(dòng)、科普講座以及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。

根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),教務(wù)處制定相應(yīng)的科學(xué)作息時(shí)間保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

學(xué)校要從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況合理確定中職生作息時(shí)間。中職學(xué)生一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門(mén)、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,通過(guò)學(xué)生宿舍保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。

學(xué)校要督促教師提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,中職學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生回宿舍后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),擠占正常睡眠時(shí)間。要求不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

在校按照學(xué)校制定的統(tǒng)一作息時(shí)間安排休息,學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生,制訂學(xué)生校外作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。中職生一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,宿管應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。

學(xué)校應(yīng)高度重視做好中職學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案篇三

在普通中小學(xué)開(kāi)展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項(xiàng)重要政策。為貫徹《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》和《關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強(qiáng)我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量,特制定本方案。

建立個(gè)別化的評(píng)價(jià)體系。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,以學(xué)生個(gè)體發(fā)展的特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),注重研究分析,確立多元化的評(píng)價(jià)內(nèi)容,制定科學(xué)、完整的評(píng)價(jià)指標(biāo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生多元智能的開(kāi)發(fā)。既不能因?yàn)橥槎^(guò)度呵護(hù)導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過(guò)于依賴(lài)不求發(fā)展,同樣不能因?yàn)橐灰曂识靷麄兊姆e極性形成自卑心理,要在融合的教學(xué)氣氛中,讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)別教育計(jì)劃,每學(xué)期初填寫(xiě)完成。

2、建立隨班就讀學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展檔案。(隨時(shí)將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績(jī)、優(yōu)秀作品、檢測(cè)試卷等存放進(jìn)檔案袋內(nèi)并編號(hào)后填寫(xiě)卷內(nèi)文件目錄)

3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì)和條件,根據(jù)自己制定的個(gè)別教育計(jì)劃定期對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行能力測(cè)試,隨時(shí)掌握其學(xué)習(xí)進(jìn)展及自己的。

4、做好與隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉(zhuǎn)化、促進(jìn)隨班就讀學(xué)生發(fā)展。

(1)開(kāi)學(xué)初,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生情況,探討其發(fā)展方向,協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個(gè)別教育計(jì)劃,并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。

(2)利用家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)(以報(bào)喜為主)。

(3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問(wèn)題時(shí)(如行為問(wèn)題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等),教師要采用請(qǐng)家長(zhǎng)或家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,共同分析其緣由,商討解決對(duì)策,以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過(guò)難關(guān)。

(4)適時(shí)、適機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨班聽(tīng)課,使其近距離地感受孩子的進(jìn)步,以增強(qiáng)家長(zhǎng)教育好孩子的自信心。

5、教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗(yàn),可撰寫(xiě)相關(guān)案例。

6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上,學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。

7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時(shí),要做有心人,根據(jù)“多元智能理論”隨時(shí)發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn),并能夠順勢(shì)加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。

1、特殊兒童情況登記表(建檔時(shí)完成填寫(xiě))

2、受教育情況記載

(1)個(gè)別教育教學(xué)目標(biāo)(每學(xué)期初完成)

(2)個(gè)別教育教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(每學(xué)期初完成)

(3)過(guò)程實(shí)施調(diào)整意見(jiàn)(每學(xué)期期中完成)

(4)學(xué)期鑒定(每學(xué)期末完成)

信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案篇四

學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈、安全、和諧的生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,特制定本方案。

1、公寓管理委員會(huì):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)成員、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)等組成。

2、學(xué)生公寓服務(wù)中心:由中心領(lǐng)導(dǎo)、樓長(zhǎng)、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。

3、學(xué)生自律委員會(huì):學(xué)生自治組織,自我參與、自我管理,是學(xué)生公寓管理的生力軍。

1、學(xué)生公寓服務(wù)中心副主任(負(fù)責(zé)新校區(qū)):1名;

2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)(熟悉微機(jī)操作):1名

3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):2名(男女樓長(zhǎng)各負(fù)責(zé)四棟男女公寓);

4、學(xué)生公寓樓值班員:16名(每棟樓2名,24小時(shí)工作制);

5、學(xué)生公寓樓保潔員:16名(每棟樓2名,每人負(fù)責(zé)三層);

6、學(xué)生公寓樓維修員:3名(白班2人,夜班1人)

7、學(xué)生公寓樓浴室安檢員:1名;

8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員:2名;

1、學(xué)生公寓管理中心副主任:

2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)

3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)

4、學(xué)生公寓樓值班員

1)、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校、集團(tuán)、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;

4)、能上夜班,能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好當(dāng)班責(zé)任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作;

5)、高中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。

5、學(xué)生公寓樓保潔員

1)、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的`責(zé)任心;

4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間

6、學(xué)生公寓樓維修員

1)、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、及中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);

2)、能吃苦耐勞,熟悉各項(xiàng)維修工作,具有較強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)保障意識(shí);

3)、持有電工證;

4)、家具門(mén)窗維修工要有家具維修、制造能力,熟悉家具門(mén)窗的維修工作;

5)、初中以上學(xué)歷。

7、學(xué)生公寓樓安檢員

1)、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;

4)、能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作;

5)、安全意識(shí)強(qiáng),熟悉各種設(shè)施的性能;

6)、初中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。

8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

1)、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心;

4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間

1、學(xué)生公寓管理中心副主任:

1)、掌握新校區(qū)學(xué)生公寓管理情況,主持日常工作;

2)、負(fù)責(zé)和擬訂年度,學(xué)期工作計(jì)劃,組織計(jì)劃的貫徹落實(shí)和總結(jié);

3)、組織公寓管理人員進(jìn)行政治,文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立管理育人思想;

4)、合理安排工作人員,作好人員的配備,調(diào)整,管理和考核;

5)、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)及各系之間的關(guān)系,共同搞好學(xué)生公寓的文明建設(shè);

6)、對(duì)更新樓內(nèi),室內(nèi)設(shè)備及修繕,維修作出計(jì)劃,并及時(shí)報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo);

7)、定期向中心匯報(bào)工作情況,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù);

8)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)。

2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)

1)、在副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;

2)、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定,草擬有關(guān)文件和工作計(jì)劃、總結(jié),做好有關(guān)資料的收集、保管工作;

3)、做好會(huì)議記錄和記錄整理工作;

4)、做好有關(guān)會(huì)議的準(zhǔn)備工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)安排中心活動(dòng)日程;

5)、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng),保存好監(jiān)控錄象;

6)、負(fù)責(zé)傳遞中心各單位向中心領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作的文件和報(bào)告,并將領(lǐng)導(dǎo)的批復(fù)及時(shí)傳達(dá)到有關(guān)單位;

7)、做好上級(jí)及外單位來(lái)中心人員的接待工作;

8)、完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。

3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):

1)、在學(xué)生公寓管理中心負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。每人負(fù)責(zé)考核本樓的值班、清潔人員的考勤和工作情況、檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況、維護(hù)公寓秩序,開(kāi)展宿舍精神文明建設(shè);

2)、熟悉本樓的情況,加強(qiáng)值班、清潔人員的管理和培訓(xùn),提高管理水平;

3)、檢查、管理樓內(nèi)的家具、門(mén)窗、水電、消防等設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保國(guó)有資產(chǎn)的保值、增值;

4)檢查學(xué)生宿舍、樓道、樓梯、水房、廁所等場(chǎng)所的的衛(wèi)生,作好記錄,進(jìn)行公布,隨時(shí)督促改進(jìn)

5)、對(duì)在公寓內(nèi)有違章違紀(jì)行為的學(xué)生要予以制止并作好記錄,及時(shí)教育,情節(jié)嚴(yán)重者及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén);

6)、檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況,發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時(shí)匯報(bào)公寓部或保衛(wèi)部門(mén);

7)、定期組織樓里的學(xué)生自治組織開(kāi)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生干部及宿舍長(zhǎng)有效的開(kāi)展管理服務(wù)和宿舍里的精神文明建設(shè);

8)完成公寓部交給的其他任務(wù)。

4、學(xué)生公寓樓值班員:

1)學(xué)生公寓樓值班人員負(fù)責(zé)看管樓門(mén)、執(zhí)行作息制度、作好晚歸學(xué)生的登記,維護(hù)公寓秩序,檢查消防設(shè)施,聯(lián)系樓內(nèi)設(shè)施維修、安全保衛(wèi)等;

2)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員、異性進(jìn)樓,學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校看望子女在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要作好登記及接待工作;

3)、堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄,按時(shí)交接班,不讓別人替班,有事情及時(shí)請(qǐng)假;

4)、值班人員在工作時(shí)間不得干私活、經(jīng)商、與學(xué)生聊天,不得久留無(wú)關(guān)人員;

5)、對(duì)學(xué)生反映的情況要及時(shí)作好記錄并匯報(bào)給樓長(zhǎng);

6)、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生;

7)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

5、學(xué)生公寓樓保潔員

1)、責(zé)指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽(yáng)臺(tái)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清掃;

2)、每天上午8點(diǎn)前,下午2點(diǎn)前對(duì)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃一次;上午8:00---11:00,下午2:00—5:00對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行保持;

3)、負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生場(chǎng)所門(mén)窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作;

4)、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品,工具庫(kù)保持整潔;

5)、做好學(xué)生公寓中心安排的其他工作。

6、學(xué)生公寓樓維修員

1)、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,真正把維修工作落到實(shí)處;

2)、零修要隨時(shí),小修不過(guò)夜,大修要及時(shí)上報(bào),不得無(wú)故拖延;

3)、進(jìn)學(xué)生寢室維修時(shí),態(tài)度要好,不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)生用品,維修后要將維修垃圾處理掉,將所移動(dòng)的物品移回原處;

4)、進(jìn)學(xué)生寢室維修時(shí)必須有兩個(gè)人或本寢室學(xué)生在場(chǎng),維修后由報(bào)修學(xué)生或值班員驗(yàn)收維修工作情況,并進(jìn)行記錄,每月將維修結(jié)果反饋給中心;

5)、維修工作及時(shí)迅速,不得消極怠工,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,確保工作安全、可靠;

6)、維修人員要制定好全年各項(xiàng)維修計(jì)劃,對(duì)維修工作要有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行,處理好定期維修和應(yīng)急維修的關(guān)系;

7)、保管使用好所配備的工具材料,對(duì)維修材料不得隨意送人、丟失;

8)、嚴(yán)格作息制度,不遲到、不早退。

7、學(xué)生公寓樓安檢員

8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

1)、服從安排,聽(tīng)從指揮,吃苦耐勞,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);

2)、每天保持有八小時(shí)的工作時(shí)間,早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生;

3)、做到每天一大掃兩保潔,達(dá)到“五無(wú)五凈”。即無(wú)廢棄堆積物,無(wú)果皮紙屑,無(wú)磚瓦土石,無(wú)污泥積水,無(wú)雜草;路面凈,溝眼凈,垃圾桶周?chē)鷥?,邊角凈,花帶周?chē)鷥簦?/p>

4)、在清掃責(zé)任地段過(guò)程中不得將垃圾,雜物推到草地或花帶、花池內(nèi),不得亂堆亂倒;

5)、完成中心臨時(shí)下達(dá)的突擊任務(wù)。嚴(yán)格請(qǐng)消假制度;

6)、如果接到教職員工的投訴,視其情節(jié),第一次批評(píng)教育,第二次作解聘處理。

1、學(xué)生公寓管理中心副主任:

2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)

3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)

6、學(xué)生公寓樓維修員

1)、由中心副主任每月對(duì)宿舍管理員上報(bào)中心的維修匯總情況進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)出優(yōu)、合格、差三等,作為獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù);

2)、對(duì)于維修不及時(shí)、消極怠工、與學(xué)生發(fā)生口角、工作不認(rèn)真等,發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)月獎(jiǎng)金工資10%,三次以上取消半年獎(jiǎng)金;

3)、維修工作中造成安全事故,視情節(jié)嚴(yán)重情況給予相應(yīng)處罰;

4)、對(duì)于三次無(wú)故離崗、曠工或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查兩次不合格,解除合同;

5)、年終對(duì)維修人員進(jìn)行一次總評(píng),如各項(xiàng)工作任務(wù)都能按時(shí)保質(zhì)保量地完成,中心給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

7、學(xué)生公寓樓安檢員

8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

信教學(xué)生管理方案 學(xué)生管理方案篇五

職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益,事關(guān)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實(shí)抓好xx年我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,順利完成xx年職高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安置任務(wù),結(jié)合我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)習(xí)管理方案。

1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、高二年級(jí)班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:

成員:xx及高二年級(jí)班主任

(二)職責(zé)

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(1)討論并通過(guò)本次頂崗實(shí)習(xí)管理方案;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的政治思想教育、學(xué)生在校期間的鑒定、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的資格審查和學(xué)歷證明等相關(guān)工作;

(2)負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)所需人、財(cái)、物的統(tǒng)籌;

(3)負(fù)責(zé)解決頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

4、辦公室職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)方案的具體實(shí)施;搞好頂崗實(shí)習(xí)的宣傳發(fā)動(dòng)、就業(yè)指導(dǎo)等工作,完成崗前培訓(xùn);

(2)負(fù)責(zé)對(duì)擬參加本次頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的考察、推薦;

(3)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理;

(4)妥善解決學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題;

(5)負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實(shí)習(xí)企業(yè);

(6)負(fù)責(zé)搜集與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。

1、12月1日——12月10日,聯(lián)系、考察頂崗實(shí)習(xí)單位;

2、12月11日——12月20日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn),完善相關(guān)手續(xù);

3、12月21日——12月25日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生體檢;

4、12月25日——12月26日,學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備,預(yù)交車(chē)費(fèi);

5、12月27日——12月30日,學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)。

備注:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一年后,學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試,然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)生舒心工作和生活。

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理考核由實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé),學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂勞動(dòng)合同,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)法》和實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實(shí)習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心,要時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校在實(shí)習(xí)單位的形象,時(shí)時(shí)事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對(duì)于影響學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為,學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理,情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的,學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書(shū),并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。

2、實(shí)習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實(shí)習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國(guó)家規(guī)定,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不再享受?chē)?guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費(fèi)用的前提下學(xué)校不再收取任何費(fèi)用。

3、實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時(shí)間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān),觸犯法律的,按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實(shí)習(xí)單位按照法律程序解決,學(xué)校負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。

4、原則上實(shí)習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實(shí)習(xí),如果有個(gè)別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實(shí)習(xí)或者不愿意出去實(shí)習(xí),必須由學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng)家長(zhǎng)簽字同意學(xué)校批準(zhǔn),由自己或者家長(zhǎng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,學(xué)校不再對(duì)這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。

5、本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的基本原則:學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》、《實(shí)習(xí)承諾書(shū)》必須由學(xué)生家長(zhǎng)或者委托人的親筆簽字。

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