演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇一
一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來(lái),并抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣都是商人。”
沒有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過(guò)努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。
尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說(shuō)尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。 讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇二
有人說(shuō)尊重是一壇一等千金的紅,喝它的酒之前就已經(jīng)聞到了它的香味;有人說(shuō),尊重是一個(gè)蘭芝,充滿芬芳,感染著你、我、他;也有人說(shuō),尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖;我說(shuō),尊重是空氣,不能一直流逝。
然而,我不知道什么時(shí)候“尊重”這個(gè)詞一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海中消失,直到有一天——
那天,我和幾個(gè)伙伴一起走在路上,有說(shuō)有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的手勢(shì)中蓬勃發(fā)展,陽(yáng)光灑在我身上,溫暖而有點(diǎn)飄動(dòng)。然而,就在這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了。她看上去很年輕,戴著一頂很酷的帽子,穿著略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土熏黑的白手套,一個(gè)黑色的塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,鄙夷地對(duì)朋友說(shuō):“好吧,看來(lái)我真的要好好學(xué)習(xí)了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死。”“不,如果我是你,我就直接撞墻!”小秋似乎也同意?!肮?”我真的笑了。
環(huán)衛(wèi)工人的手停在空中,很快又摔倒了。她抬頭盯著我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,仿佛她永遠(yuǎn)也看不透它。我也微微抬頭盯著她,不甘示弱。我看到她嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),我就想說(shuō)點(diǎn)什么,但她什么也沒說(shuō),只是撇了撇嘴給我看,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找垃圾的痕跡?!昂摺蔽倚α似饋?lái),但我覺得心里不是滋味。
我和朋友們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人的不屑不斷出現(xiàn)在我們面前。突然,我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得后悔。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴(yán)!
方圓先生說(shuō):不要無(wú)知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個(gè)人總是給別人嘲諷,最終會(huì)失去尊嚴(yán)。是的,一個(gè)不懂得尊重別人的人,不是無(wú)知就是沒教養(yǎng)。想想,誰(shuí)失去了寶貴的尊嚴(yán)?是我,天真的我。
康巖說(shuō):尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我一直嚷嚷著要尊重,要尊嚴(yán),卻沒發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,才是尊嚴(yán)。
突然想向環(huán)衛(wèi)工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因?yàn)槟?,我明白了什么是尊重……?/p>
尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進(jìn)去又吐出來(lái)一樣。
從那天開始,我真的學(xué)會(huì)了尊重。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。
尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的 題目是《尊重老師,學(xué)會(huì)感恩》,一個(gè)人的寬容來(lái)自于一顆善待他人的心,一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自于一顆尊重他人的心,一個(gè)人的修為來(lái)自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無(wú)友,更不能自私,自私則困。
今天為何會(huì)談起這個(gè)話題,是因?yàn)槲疫B續(xù)多次遇到,學(xué)生對(duì)老師出言不遜,上課睡覺,不認(rèn)真聽講,甚至有個(gè)別同學(xué)偷玩手機(jī),我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做,作為一個(gè)學(xué)生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規(guī)范,這是最起碼的素質(zhì),其本質(zhì)是尊重知識(shí)、尊重教育、尊重人才。學(xué)校里學(xué)的每一門知識(shí)都是你將來(lái)在社會(huì)上工作需要的能力,一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。作為老師,我們不要求你們將來(lái)能回報(bào)我們什么,我們只是希望能看到你們快樂成長(zhǎng)的同時(shí)每個(gè)人都能出人頭地,每個(gè)人在以后的生活上能走的更順暢,更美好。
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,楊時(shí)是他的一位學(xué)生。一次,楊時(shí)在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時(shí)為了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當(dāng)程頤醒來(lái),門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時(shí)寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現(xiàn)楊時(shí)對(duì)老師的尊重。
我請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰(shuí)給我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?對(duì),就是我們可敬可愛的老師。
每個(gè)人都有自己的追求,都有自己獨(dú)特的人生之路。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò),或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解:如有的同學(xué),面對(duì)老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過(guò),不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者,對(duì)老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過(guò),你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),相反,一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)生活得輕松而滿足,感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
我希望通過(guò)今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重,學(xué)會(huì)感恩,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常念師恩,會(huì)讓我們擁有良好的道德素養(yǎng);常念師恩,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常念師恩,會(huì)讓我們的收獲一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇五
都說(shuō)寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),但我一直不明白什么是寬容,也不相信人真的那么豁達(dá)。只有后來(lái)發(fā)生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。
有一次,語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事:那一年,她初一。一天中午,一個(gè)男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個(gè)女孩在過(guò)道里追逐。她不小心撞到窗戶上,窗戶重重關(guān)上,打翻了窗臺(tái)上的一瓶墨水,正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會(huì)穿,但是他當(dāng)秘書的父親走后門買的。它是多么珍貴。她被嚇?biāo)懒?。她覺得自己有麻煩了,因?yàn)榧依镔I不起,也買不起這樣的襯衫來(lái)賠人。她的臉變白了,于是她叫男孩們脫下衣服洗,但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說(shuō),一直勸她,安慰她。說(shuō):沒關(guān)系,沒關(guān)系,染黑也可以穿。后來(lái)衣服染了,也沒那么好看。老師說(shuō)話很動(dòng)情,說(shuō)到現(xiàn)在都忘不了。我看得出她很感激那個(gè)男生。
老師說(shuō)這叫包容,男生的包容解決了她將要面臨的一個(gè)危機(jī)。男生的包容讓她一輩子都那么感激他,這就是包容帶來(lái)的魔力。
當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同。我總覺得老師在編故事教我們。
有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上,我看到一個(gè)年輕人,手里拿著大包小包。雖然是早春,他還是大汗淋漓。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),搖搖晃晃。他被甩到右邊,他的東西散落在車上。無(wú)奈之下,他手里的籃子撞到了一個(gè)阿姨的腿上,阿姨發(fā)出一聲大叫,他差點(diǎn)把他撞倒。我以為大媽會(huì)罵他,沒想到大媽只是沖她笑笑說(shuō),沒關(guān)系!這件事讓我很困惑。之后,我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說(shuō):這就是包容!
還有一次,大年三十晚上,我和幾個(gè)姐妹去開心的玩。一個(gè)比我小的男生踩了我一腳,他連忙說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼??赡芩菗?dān)心我欺負(fù)他。但我搖搖頭,笑著說(shuō):“沒關(guān)系,你不是故意的?!彼闪艘豢跉?,說(shuō):兄弟,你真好!再給我一個(gè)溫暖如太陽(yáng)的微笑。突然覺得很開心。
一旁的妹子也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō):“你學(xué)會(huì)了包容別人。是嗎?這是包容嗎?我摸了摸腦袋,沒想到無(wú)意間學(xué)會(huì)了包容。包容真的很神奇,讓我好開心。仔細(xì)想想:是啊,俗話說(shuō):退一步,胸懷寬廣,忍一會(huì),心平氣和。
突然,我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關(guān)心,包容是大媽在車上的理解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái),包容就在我身邊,在每一個(gè)甜蜜的微笑里!如果你能以寬廣的胸懷包容別人,你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯(cuò)誤,可以讓你成為世界上一個(gè)美好的人。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇六
寬容是吹散我們心中烏云的春風(fēng);寬容是一場(chǎng)細(xì)雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽(yáng)光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容,是一種給予他人自尊的行為。
我聽奶奶給我講了一個(gè)故事。她年輕的時(shí)候,村里很多人吃不上飯,被批評(píng)。有一戶人家孩子太多吃不下飯,就去姥姥家偷吃的。任何時(shí)候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時(shí)候,被奶奶的爸爸發(fā)現(xiàn)了,奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷,轉(zhuǎn)身走了。奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)人都餓了,偷吃是不得已。太尷尬了,不能再被抓了。我明白了,學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)維護(hù)別人的自尊。
寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的
精神。生活中,我們需要忍受一些不如意的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到困難、挫折,甚至是暴風(fēng)雨的襲擊,這需要我們用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待。在人際交往中,會(huì)遇到各種性格的人,難免會(huì)發(fā)生摩擦。我們應(yīng)該寬容他人,與他人相處融洽。要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)對(duì)事物寬容,對(duì)人友好。
寬容是對(duì)他人的一種理解和原諒。小時(shí)候父母并沒有因?yàn)槲覀儛弁娑?zé)怪我們,因?yàn)楦改钢缾弁媸呛⒆拥奶煨?,他們?cè)徚宋覀?。?dāng)我們打破筷子時(shí),我們的父母不會(huì)責(zé)怪我們打碎了一個(gè)盤子,因?yàn)樗麄冎烂總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),他們會(huì)原諒我們。我們和父母頂嘴,他們不會(huì)怪我們不聽話,因?yàn)樗麄冎琅涯嫫谑敲總€(gè)少年都要經(jīng)歷的,他們?cè)徚宋覀儭N覀円矐?yīng)該原諒身邊的人。你知道,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。寬容是一種奉獻(xiàn),是對(duì)他人的貢獻(xiàn)。在家里,父母不求回報(bào)。在學(xué)校,老師無(wú)私地教給我們知識(shí);在生活中,學(xué)生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)給予別人。寬容拉近人與人之間的關(guān)系,加強(qiáng)人與人之間的溝通。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有美德,你就會(huì)學(xué)到世界上最高尚的品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇七
親愛的同學(xué):
我們班每天都舉行演講活動(dòng),效果還是不錯(cuò),但這只是相對(duì)我們上臺(tái)來(lái)演講的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候,有的同學(xué)沒有認(rèn)真聽。我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重。當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺(tái)的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問題。
每個(gè)人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他的人,是絕不會(huì)得到他人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。
同學(xué)們,我們?cè)谂c人交往溝通的過(guò)程中,千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,同學(xué)們都置之不理的時(shí)候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,又何必再如此認(rèn)真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說(shuō)個(gè)故事。
這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不婷地在跟男孩說(shuō)著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過(guò)的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說(shuō),走過(guò)去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。
過(guò)了一會(huì)兒,中年女人又拉出一團(tuán)紙巾扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)紙巾拾起來(lái)扔到筐子里,然后回到原處繼續(xù)工作??墒牵先藙偰闷鸺舻?,第三團(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說(shuō)道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來(lái)就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見后放下剪刀走過(guò)去,和顏悅色地對(duì)中年女人說(shuō):“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。”
“那當(dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說(shuō)道,同時(shí)掏出一張證件朝老人顯了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會(huì)兒說(shuō)。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來(lái)人說(shuō):“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)……”說(shuō)完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員?!澳恪阍趺磿?huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說(shuō)什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。
這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會(huì)使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”,一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個(gè)集體爭(zhēng)光添彩。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)尊重文明修身》
尊重,歷來(lái)是人類文明中亙古不變的美德?!墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也?!倍韲?guó)作家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們平等的相愛,因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍?/p>
尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響事業(yè)的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說(shuō)袁紹的'謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。
翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。他們用尊重贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。
同學(xué)們,從古至今沒有哪個(gè)人不想受到尊重??墒遣⒉皇敲總€(gè)人都明白尊重的真正含義。其實(shí),只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。
人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你,那么回音也會(huì)是——我討厭你。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,我們每天的生活就會(huì)更加美好。學(xué)會(huì)尊重,就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起。
在學(xué)校生活中,為我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,我們的成長(zhǎng)離不開老師的教育?!俺涕T立雪”的故事是尊師重道的千古美談。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢?
首先,要聽從老師的教誨。老師提出的鼓勵(lì)或者批評(píng),都是為了我們盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我們要虛心地聽取老師的批評(píng)幫助,認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛。老師的批評(píng)如果與事實(shí)有出入時(shí),我們要在老師講過(guò)話后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說(shuō)明。感恩老師不需要多么貴重的物品,一聲“老師,您好”,就足以解除老師的疲勞;一陣陣瑯瑯的讀書聲,一張張優(yōu)秀的答卷,是對(duì)老師最好的尊重!
其次,要尊重老師的勞動(dòng)。為了講好每一節(jié)課,老師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此,我們應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精力,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,這就是對(duì)老師的最大尊重。老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),我們應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處,這同樣是對(duì)教師的一種尊重。在我們身邊,總有個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,甚至破壞紀(jì)律;有的以各種借口不完成作業(yè),還有的對(duì)老師不禮貌,都是不尊重老師的表現(xiàn),應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺約束自己,趕快改正缺點(diǎn)。
我們每天都和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,為著同一個(gè)目標(biāo)而來(lái),養(yǎng)育美德,開啟智慧?,F(xiàn)在是同窗好友,未來(lái)是在不同工作崗位上的祖國(guó)建設(shè)者。我們之間應(yīng)該相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì)。那么,怎樣才能做到尊重同學(xué)呢?
首先,要尊重同學(xué)的個(gè)性與獨(dú)立性。我們每個(gè)同學(xué)相對(duì)其他同學(xué)都是獨(dú)立的,這種獨(dú)立性也決定了大家都是平等的。己所不欲,勿施于人。在任何時(shí)候,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)體諒他人。在生活中,尊重的作用是無(wú)與倫比的。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);一聲“對(duì)不起”也能化解劍拔弩張的沖突……
其次,不要傷害他人。良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話,很可能極大的傷害對(duì)方的自尊。比如給同學(xué)起外號(hào),嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)等行為都是不可取的。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應(yīng)溫文爾雅,講究語(yǔ)言美,忌自以為是、出言不遜、惡語(yǔ)傷人。不要輕易說(shuō)別人的缺點(diǎn),如果要指出別人的缺點(diǎn),一定要委婉,不要橫沖直撞。當(dāng)你這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。
同學(xué)們,我們每天都要和他人進(jìn)行交往。學(xué)會(huì)尊重,文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起,尊重老師,尊重同學(xué),尊重我們身邊的每一個(gè)人,才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,永遠(yuǎn)的流淌下去!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇九
19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。
我記得我四年級(jí)的時(shí)候,我通常放學(xué)后做作業(yè)。我和姐姐一起做作業(yè)。我
寫作業(yè)的時(shí)候,姐姐和妹妹總是大聲說(shuō)話,讓我無(wú)法做作業(yè)。終于有一天,我忍不住了。我憤怒地對(duì)他們喊道:別吵了,去別處討論吧
那天,我偶然遇到這樣一個(gè)場(chǎng)景:下課后,有同學(xué)在下棋,追著玩,小明不小心撞到了一個(gè)正在寫字的同學(xué)。我以為他們會(huì)大吵一架。沒想到,小明向他道歉的時(shí)候,笑著說(shuō),沒關(guān)系??吹竭@一幕,我的心被觸動(dòng)了,似乎明白了什么。后來(lái)姐姐和姐姐在討論的時(shí)候,我再也不會(huì)用那種態(tài)度面對(duì)他們了。我會(huì)平靜的對(duì)他們說(shuō):我現(xiàn)在在做作業(yè),你們能安靜點(diǎn)嗎?他們聽了,都不說(shuō)話。
寬容就像一朵花,散發(fā)著芬芳。即使有人踩了一腳,還是會(huì)把香味留在那個(gè)人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來(lái)了。即使淋雨,你也永遠(yuǎn)是別人上方的天空。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
尊重?有人聽到這句話,可能會(huì)想,尊敬老師,尊敬同學(xué),尊敬……但是絕對(duì)沒有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重。
也許沒有人喜歡蟑螂和老鼠,我以前也不喜歡這些動(dòng)物,但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改變了對(duì)它們的看法。
這篇文章講述了作者帶著他五歲的兒子去雪山。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只,也許是最后一只,快死的蚱蜢。作者用傳統(tǒng)的方法把秸稈穿過(guò)蚱蜢的脖子,兒子從父親手中搶走了秸稈。他對(duì)他父親說(shuō)的話感到好奇。突然,兒子不小心把稻草稈掉在地上,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能擺脫這個(gè)“鎖”,阻止父親。一秒鐘,兩秒鐘,蚱蜢終于從草莖中獲得了自由,一個(gè)小生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由。作者看到這一幕,不禁像這頑強(qiáng)的生命一樣低頭。
在這里,我也要像這個(gè)被人類毀掉的小生命一樣低頭。人在穿蚱蜢的時(shí)候,有沒有想過(guò)蚱蜢也有生命,而且很疼?
其實(shí)所謂人口中的害蟲,只是指破壞自己利益的人。那些動(dòng)物只是按照它們的本能生活。他們過(guò)去從來(lái)不想傷害人類,就像人們嘴里經(jīng)常吃的肉一樣。那也是一種新鮮的生活!我們應(yīng)該知道,人和動(dòng)物都沒有權(quán)利剝奪別人的生命。
天鵝和麻雀沒有生物學(xué)上的區(qū)別。區(qū)別只是人的看法。他們都只有一次生命,不會(huì)有第二次。難道人們不知道嗎?
有些人可能會(huì)無(wú)視我的意見。在這里,我要向那些受傷的動(dòng)物表示深深的歉意。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
教育家魏書生說(shuō)過(guò):“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’?!?/p>
學(xué)生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,而作為學(xué)生、兒女的我們,又該如何去學(xué)會(huì)尊重呢?
拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠(chéng)的心去與別人相處。
《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也?!蹦憬o予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出?!狈幌率穬?cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬(wàn)人民的無(wú)限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。
尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。
在生活中,尊重的作用也是無(wú)與倫比的。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);一聲“對(duì)不起”也能化解劍拔弩張的沖突……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”曾回蕩每個(gè)人的心里,那么只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,這個(gè)世界豈不更加美好?
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十二
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個(gè)小小的故事。
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡(jiǎn)直可以說(shuō)目中無(wú)人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來(lái)的苦果。而小豬面對(duì)小老鼠無(wú)禮霸道的舉動(dòng),沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。
我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,在任何時(shí)候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)體諒他人。當(dāng)你,這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十三
寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī),里面稱贊:寬容是一片蔚藍(lán)的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你風(fēng)雨;寬容是生命的延續(xù),生命的光輝只閃現(xiàn)片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個(gè)字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。
記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來(lái),把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的。我很堅(jiān)決:對(duì)不起,結(jié)束了。如果我把你的鞋弄臟了,你會(huì)感覺好點(diǎn)嗎?同桌沒說(shuō)什么,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會(huì)感覺好點(diǎn)的!_!我生氣地說(shuō)。我拿著一個(gè)帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒說(shuō)話。奇怪的是,我對(duì)此并不滿意。她的眼神總是讓我有點(diǎn)不舒服。
幾個(gè)月過(guò)去了,這件事我已經(jīng)拋在腦后了。期中考試的時(shí)候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對(duì)不起。______我不安地說(shuō)。我想起了幾個(gè)月前的事,心想:這一次結(jié)束了,讓她拿著東西,她肯定不會(huì)讓我好過(guò)。但她沒有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說(shuō),沒關(guān)系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我問她:我那樣對(duì)你,你為什么不生氣他笑著說(shuō):人要學(xué)會(huì)包容,才會(huì)幸福。
同桌的話深深的啟發(fā)了我:原來(lái)我無(wú)緣無(wú)故的失去了友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?是包容。寬容是世間罕見的珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優(yōu)越。善于包容的人,總是播下陽(yáng)光雨露,來(lái)?yè)崞饺说?p>精神和肉體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十四尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
我們每個(gè)人都在一天天的長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們會(huì)受到很多人的尊重,比如老師、同學(xué)、家長(zhǎng)……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會(huì)被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時(shí),我們也要同等地去尊重別人。
在生活中,有的人會(huì)因?yàn)閯e人的職業(yè)而看低他;有的人會(huì)因?yàn)樗L(zhǎng)得不好,而叫別人都遠(yuǎn)離他;還有的人會(huì)因?yàn)樗依锔F,而不跟他說(shuō)話。
這些,都是不尊重別人的行為。
記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為。
“……到站了,請(qǐng)下車”公交車叫著,這時(shí),有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了上來(lái),是一個(gè)年邁的老爺爺,他身上很臟,還拖了一大袋垃圾,身上散發(fā)出一股汗臭味,他上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒有座位了,只能站在前面。
車上的每一個(gè)人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說(shuō)些什么,有的在說(shuō)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工做什么公交車啊;有的在說(shuō)身上這么臟,還好意思上來(lái);還有的人說(shuō)身上這么臭,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。
看著他們這些行為,我本想上去說(shuō)他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進(jìn)去就什么都沒說(shuō),看著老爺爺我立刻站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,來(lái),您坐我這里吧,我馬上就下車了。
”老爺爺說(shuō)什么也不肯,于是我就硬拽著讓他坐下,說(shuō)了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道體諒你們還說(shuō)你們,真是沒有素質(zhì)。
”說(shuō)完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。
公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新,為什么就因?yàn)槔蠣敔數(shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對(duì)待他們。
都是人,沒有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)厲害,我們要尊重每個(gè)人的工作、長(zhǎng)相以及家庭,不能因?yàn)樗麄兏悴灰粯樱憔陀卯悩拥难酃馊タ创麄儭?/p>
尊重他人就是尊重自己,別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人。
每個(gè)人都有被尊重的權(quán)力。
我們要尊重父母、同學(xué)、老師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比如在公交車上主動(dòng)給老奶奶老爺爺讓座、在學(xué)校幫助被欺負(fù)的同學(xué)、在家尊重自己的父母……
總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿200字篇十五
老師們,同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)”。
互相尊重,禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題。
同學(xué)三年是一種緣份,我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼,互相尊重,相互信任,相互勉勵(lì),共同出色完成自己的學(xué)業(yè)。向國(guó)家、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
青年人血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上,表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝,為一口氣而不顧身份,打架斗毆,惡語(yǔ)相向,斯文喪盡,忘記了自己是在文明的場(chǎng)所,忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。
同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng),得理也須饒人,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒,一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒁恍︺鞒稹?/p>
打架斗毆是社會(huì)流氓用來(lái)處理矛盾的方式方法,與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的,打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,反而使矛盾進(jìn)一步惡化,學(xué)生打架斗毆,將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),危及同學(xué)安全,侵犯他人人身權(quán)力,因而是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為,對(duì)有關(guān)責(zé)任者,學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分。
本期中,我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比較嚴(yán)重的違紀(jì)事件,在本次升旗儀式結(jié)束后將要宣布對(duì)部分同學(xué)的處分決定,希全體同學(xué)引以為戒。
同學(xué)們,互相尊重,善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。讓我們互相幫助,互相關(guān)心,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,共創(chuàng)和諧的一中。
我的這次國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家!
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