報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)校長辭職報告篇一
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了wj小學(xué)校長以來，以滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既教數(shù)學(xué)又教英語，既管遠(yuǎn)程教育，又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程，經(jīng)過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形勢，素質(zhì)教育全面展開，各種檢查應(yīng)接不暇，各種任務(wù)多如牛毛。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理，顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；顧不了教學(xué)，對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
為了不貽誤學(xué)校的工作，我完全有辭去校長職務(wù)之必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。我個人定會放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績。
真真切切的誠懇要求，萬望準(zhǔn)之！
申請人：
xx年xx月xx日
小學(xué)校長辭職報告篇二
我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因：
第一個原因，近兩年來，我身體不好，經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來，我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持，這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學(xué)校工作，很難再勝任校長一職。
第二個原因，由于本人年齡偏大，社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關(guān)系。
第三個原因，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。
第四個原因，隨著社會的發(fā)展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該校長職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。
故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去xx小學(xué)校長職務(wù)，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)校長辭職報告篇三
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作，20xx年xx月，學(xué)校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔(dān)任xx小學(xué)校長職務(wù)，主持學(xué)校工作連續(xù)20xx年的歷程。本人很自信地說，在20xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)， 近七、八年來，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率還是低，無明顯的`起色。
由于操作電腦時間過長的緣故，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴(yán)重，對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關(guān)系，加之管理水平有限，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。
鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔(dān)任校長職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去xx小學(xué)校長職務(wù)。請批準(zhǔn)！本人萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長辭職報告篇四
你好!
很抱歉，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因個人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。
自 0年8月來到八一以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的`環(huán)境下，請學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。
第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的xx年比一年高!
辭職人：xxx
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：xxx
小學(xué)校長辭職報告篇五
其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長的認(rèn)可。
其三，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。
管理不好，對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；教學(xué)不好，對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。
由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。
鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xx小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離xx小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，萬分感激！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長辭職報告篇六
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形（素質(zhì)教育全面展開，課改活動如火如荼）；鑒于本人的健康情況（糖尿病三個加號）；鑒于有關(guān)政策規(guī)定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加上知識欠缺（不會英語不懂電腦），確實不能很好地勝任村級校長之職，完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的教育，必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發(fā)賤。
切切之申請，萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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