無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
應(yīng)聘助教自我介紹面試篇一
你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應(yīng)聘英語助教。我非常的激動。
我叫，來自湖北鄂東南的一個(gè)城市—大冶（大興爐冶）。現(xiàn)在就讀襄樊學(xué)院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個(gè)是籃球與英語，我曾經(jīng)向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學(xué)四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學(xué)過李陽瘋狂英語，到了大學(xué)，我把我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間花在英語上。雖然練口語的機(jī)會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報(bào)，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時(shí)間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學(xué)會了：勤奮，堅(jiān)持，永不服輸，有獲得成功的堅(jiān)定決心。在大學(xué)期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強(qiáng)，走得更遠(yuǎn)，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。
我對自己的評價(jià)是：精明能干、為人誠實(shí)、能夠獨(dú)立工作、應(yīng)變能力強(qiáng)，有雄心壯志，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力，積極主動，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。
我自認(rèn)為，來這里的應(yīng)聘者應(yīng)具備的條件：
1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強(qiáng)的事業(yè)心；
2、舉止優(yōu)雅、個(gè)人性格好；
3、吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)和身體棒；
4、工作很有條理，辦事效率高；
5、有良好的表達(dá)能力。
當(dāng)然我覺的自己離應(yīng)聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個(gè)助教。我曾經(jīng)在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時(shí)工，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間做過家。但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹們，而且還可以免費(fèi)的旁聽新東方老師的精彩的課。我做過班委里的各個(gè)職務(wù)，學(xué)生會和學(xué)生黨組織里也作過。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負(fù)責(zé)人，我在下學(xué)期將會有好多機(jī)會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負(fù)責(zé)人接觸。我希望自己能進(jìn)去學(xué)習(xí)并早點(diǎn)熟悉你們，讓我們協(xié)會幫你向襄樊學(xué)院更好的傳達(dá)新東方精神：追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
接下來我將談?wù)劇绻沂侵?，將這么做：
助教，顧名思義就是協(xié)助教師教學(xué)并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題的老師助手。與此同時(shí)，我覺得本次英語助教還要擔(dān)當(dāng)好班主任的角色——管好學(xué)生，讓同學(xué)學(xué)得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學(xué)英文歌，帶學(xué)生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學(xué)生參加各種運(yùn)動并學(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語單詞。
我對自己做好這個(gè)英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學(xué)生。
謝謝！
應(yīng)聘助教自我介紹面試篇二
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫xx，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
應(yīng)聘助教自我介紹面試篇三
您好！
現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會，讓我從助教做起！我的家鄉(xiāng)在xxx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師，請領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會。
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