人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
放花燈的描寫篇一
今天，是正月十五元宵節(jié)。所以，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去逛了燈會(huì)。
燈會(huì)在運(yùn)河廣場上舉辦，我們把汽車停在運(yùn)河廣場的附近，以免等會(huì)兒找不到車位。我們往前大約走了100米左右，就被眼前的景象驚呆了：一輛輛車子都爭先恐后地想停在路邊，再看那公共停車位，已經(jīng)被塞得滿滿的，找不到一點(diǎn)空隙，已經(jīng)看完了燈會(huì)的人，想把車子開出來，卻又出不去，真是左右為難!而在外面等待停車的人似乎更著急，把喇叭按得“叭叭”響，而對里面的堵車卻無能為力?！昂簦液脛偛虐衍囃Ｔ诹饲懊娴牡胤?，不然……”我說完，又緊張地看著那里的公共停車位，好像下一秒我們也會(huì)卷入這場風(fēng)波。哎，這里的人可真多啊!
綠燈了，我們往前走，來到了橋西，那里熙熙攘攘地?cái)D了很多人，包括小販、行人和買東西的人。我們一路往前走，看到了很多小攤前都有賣花燈，今年是馬年，自然有很多關(guān)于馬的燈，叫賣聲、還價(jià)聲不時(shí)飄入耳中……再往前走，就是拱宸橋了，到了橋前，我不由得呆了：橋前、橋上擠滿了人，中間好像不知怎的堵住了。忽然，奶奶拉住我的手，說：“拉緊，走散了就不知道到哪里去找了!”人群像烏龜一樣慢慢地向前挪動(dòng)，我們也上去了。大約過了五分鐘后，我們才慢慢挪到橋中間，忽然，不知是哪個(gè)人眼睛尖，一下找到了根源：有幾輛電瓶車在橋上被人推著，人們一下找到發(fā)泄點(diǎn)，不堪入耳的罵聲不斷灌入耳朵……我沒有說話，而是望了望下面，我差點(diǎn)尖叫起來，因?yàn)橄旅娴膹V場上全是人!罵聲少了，我們快速往下面去著，來到了擁堵不堪的廣場上。我這才發(fā)現(xiàn)：今年的燈少了，只有幾盞，只有今年的生肖馬還是那么大，我們轉(zhuǎn)了一圈就看完了，大概是因?yàn)樘岢?jié)約的緣故吧!剛剛擠得都快變成餅了，還熱的要死，我們一致提議，去肯德基吃冰淇凌!可到了肯德基門外，我都快把眼珠子瞪出來了!因?yàn)殛?duì)伍太長了，都快排到門口了!我們無奈，只能打道回府了。雖然我們?nèi)藳]看到多少，卻看到了很多人，人也是一道風(fēng)景啊!我滿足地地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦!”原來是這樣啊，我在回家的路上，終于想起了原因：元宵節(jié)碰撞情人節(jié)，就是這樣啊!
元宵節(jié)那天，我和樂萱興高采烈地游燈去了。沒錯(cuò)啦!那天就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——元宵佳節(jié)!
我們迅速換好衣服，提著一藍(lán)一紅兩盞紙燈，飛奔下樓。
哇!樓下早已聚集了十來人，都在游花燈。我們趕快叫上劉依雯，興沖沖地到處閑逛去了。
我們正打算到小區(qū)后的“密林”小試花燈的亮度，但在路上，我們突然看到一個(gè)自發(fā)組織的燈會(huì)，我們趕緊加入了進(jìn)去。
我們的紙燈和劉依雯可愛的電動(dòng)小燈在這兒顯然太過先進(jìn)——想不到吧，這里是一個(gè)完全“原生態(tài)”的燈會(huì)!蘿卜挖成的老鼠燈，小桔燈、柚子燈，紙編老虎燈和圓圓的水瓶燈——呀呵!都是手工自制的呢!
我們離開了燈會(huì)，沖進(jìn)“密林”一探究竟后，居然又看到一只做工精細(xì)的蓮花燈，外殼熠熠生輝，好美!樂萱低聲說：“這燈不知要不要60塊錢?”接著我們感嘆著物價(jià)高漲跑開了。
我們“咚咚咚”相繼跳入空的游泳池，“呼”地熄了燈，憑著微弱的燈光和皎潔的一點(diǎn)兒月光，在暗呼呼的池子里摸索著，當(dāng)然我們也常常干，為的是鍛煉膽量。
我們開始了“勘察活動(dòng)”，造福于民?！班?，這塊磚有點(diǎn)兒松。”“指路車指向那邊了!”我們不時(shí)交換著眼神。我們在暗處“研究”了一會(huì)兒，忽見“水吧”上燭光點(diǎn)點(diǎn)，我們沖過去一看，幾個(gè)上中學(xué)的孩子在點(diǎn)蠟燭，蠟燭擺成了一個(gè)“i u”的形狀，不知道的還以為這兒在干什么呢!我咕噥了一聲：“浪費(fèi)。”就又閑逛去了。
我們在焚紙爐邊遇到了楊昕。(欲知我們在焚紙爐邊干了什么事，請參考《橙葉事件簿》。)我們隨即用紙灰撲滅了熊熊大火，弄得幾個(gè)后來的燒紙人都對我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地側(cè)目。
當(dāng)然幸福時(shí)光是短暫的，很快大家便不得不嚎啕(注意，沒有“大哭”)著分別了，各回各家，各找各媽了。
第二天清點(diǎn)下來，我們在樓下游燈共計(jì)1小時(shí)10分鐘，蠟燭合耗5.45枝。怎么這么省?請注意前面某細(xì)節(jié)：“我們常熄了燈，借著微光摸索?！睂α?無論在哪里，只要能見光，我們通通熄燈，以免浪費(fèi)。
嘻，既練膽量又省資源，一舉兩得!
年前的一天，老師帶我們?nèi)ス珗@看花燈!雖然外面天氣寒意料峭，朔風(fēng)凜利，但是我們的心里卻是無比的火熱。
從公園的西門進(jìn)去，我們仿佛進(jìn)入了燈的海洋。眼前全是五彩繽紛，千姿百態(tài)的燈籠。我忍不住駐足觀賞。
啊，真讓我眼花繚亂呀!我們擁著燈，燈擁著我們，邊走邊看，說說笑笑一會(huì)就來到了公園的北門口。在這朔風(fēng)凜冽的冬季。你一會(huì)認(rèn)為花壇里已經(jīng)荒漠了，可是讓我們感到吃驚的是花壇里百花齊放，把各種小動(dòng)物都吸引到這里了。小青蛙穿著綠色的衣服“呱呱”的歡快的唱著歌!孔雀也迫不急待地打開它的長長的尾巴，像一把五顏六色的大扇子。還有許許多多的小動(dòng)物擺著各種姿勢歡迎我們的到來!瞧，那邊蘑菇也在朝我們招手呢!朋友們你可別誤會(huì)，這些都是花燈，是園林叔叔們巧奪天工的杰作呀!還有兩個(gè)卡通龍人佇立在北門的兩側(cè)，好像在向我們拜年。
北門口可真熱鬧呀!穿過獨(dú)具匠心的“雙龍戲珠”長廊，我們就來到了荷花池?！鞍パ?，荷花池里的水都結(jié)冰了!”我大聲的喊道。不要著急，奇跡馬上就要出現(xiàn)。不計(jì)其數(shù)的荷花在冰面上綻放著。他們婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跳“迎春舞”，美麗極了!有的荷花剛剛長出花骨朵，有的才剛剛開放，有的已經(jīng)欣然怒放，正在向人們展示它的笑臉!
走近仔細(xì)一看，原來這些都是荷花燈。做工之精美讓人贊嘆!“咦?這公園里怎么會(huì)有一座城堡呢?”我納悶的想著。走近一看，原來是一盞巨大的用白雪砌成的“城堡花燈”。它巍峨的聳立在長樓梯上，渾身潔白如玉，晶瑩剔透。白天在陽光的照射下，它泛出耀眼的白光。晚上在各種彩燈的輝映下，它變得色彩斑斕，五光十色。這就是這次燈展的一大亮點(diǎn)呀!城樓的背后就是龍燈的天下了。巨龍盤旋直沖云霄;蛟龍出海乘風(fēng)破浪;雙龍戲珠吉祥如意;還有一條金龍蜿蜒成了“20____”四個(gè)數(shù)字。龍是我們中華民族的象征。群龍賀春是祝福我們的祖國：“繁榮昌盛，國泰民安!”一路走來一路走去，這里的燈看不完也看不夠。
有七彩九龍栩栩如生;獅子滾繡球生機(jī)勃勃;鯉魚跳龍門更上一層樓……我喜歡這些燈，可是我更喜愛精心創(chuàng)造這些燈的園林叔叔們!
“周岙挑燈”是甌海澤雅山區(qū)保存完好而古老的民俗活動(dòng)，相傳始于明嘉靖年間，迄今已有六百余年的歷史，并被列為溫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。2月11日，也就是農(nóng)歷正月十二，我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六位小記者慕名跟隨著甌海區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)潘新新主任一同前往澤雅鎮(zhèn)周岙村。
我們一行人剛走進(jìn)周岙村，映入眼簾的就是家家戶戶張燈結(jié)彩，一派過年熱鬧、紅火、喜慶的景象。從樓頂掛下長長的“紅”，系上松柏、柑桔、萬年青。每隔一段路，沿街?jǐn)[著食物豐盛的香案，每種食物都代表著不同的寓意，祈求五谷豐登，保佑國泰民安。
接著，我們來到了周岙村的綜合大樓，幾個(gè)房間擺滿了各式各樣栩栩如生的花燈，小記者們興奮不已。我們見到了花燈制作的傳承人——周作平師傅。小記者們紛紛向周師傅提問：花燈是怎么做的?花燈制作需要哪些材料?花燈有哪些種類、形狀?周師傅一邊制作花燈，一邊耐心地給我們一一解答。他告訴我們，制作花燈要經(jīng)過采竹子、掰竹篾、搭燈架、貼彩紙、畫燈花、插燈芯等工序?；粲腥恰⑺姆?、五星、六棱、八面;有亭、樓、塔;有龍、虎、魚、蝦、雞、鴨、牛、羊等等，制作越精致，所需時(shí)間越長，從半小時(shí)到幾個(gè)月不等。
隨隊(duì)的溫州晚報(bào)小記者團(tuán)顧問、溫州市民俗學(xué)會(huì)會(huì)長金文平老師還為我們講解了一些當(dāng)?shù)氐拿袼住５搅苏率?dāng)天，周岙一大早就開始熱鬧起來，家家有客，戶戶設(shè)宴，邀請親朋好友會(huì)聚一堂，一起享受燈宴。各家各戶會(huì)把自己家制作的花燈拿出來進(jìn)行花燈展，還會(huì)開展花燈評比、猜燈謎、演社戲等活動(dòng)。晚上，隨著鞭炮聲和洪亮的鑼鼓聲，周岙的持燈者會(huì)挑著花燈涌向桐橋頭，沿村巡游，游完一圈，把代表吉祥的最好看的花燈留下，將剩下的花燈投進(jìn)燃燒的熊熊篝火，預(yù)示著來年紅紅火火，風(fēng)調(diào)雨順，當(dāng)然也是為了環(huán)保。
采訪結(jié)束后，小記者們還觀看了歷年的優(yōu)秀花燈作品，還親自動(dòng)手制作了花燈。
周岙花燈傳承了祖先的文化，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也寄托著人們美好的心愿?；簦屛覀兏畹亓私饬藵裳胖茚拿袼?。
以放花燈為題作文5
雖說“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，但花燈卻在祖國各地一樣的綻放。在我的家鄉(xiāng)，風(fēng)俗很多，尤其是過年時(shí)更多。諸多的風(fēng)俗中，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)的花燈。花燈比春節(jié)來的早得多，往往在年前的半個(gè)月就掛上了。
臨近春節(jié)，琳瑯滿目的花燈讓人目不暇及。每一次大型花燈展都會(huì)有個(gè)主題，那些花燈要圍繞主題制作并展覽。花燈的形狀也大小不一，小至一盞燈籠，大則是一組花燈。尤其是燈展的開始、中間和結(jié)尾處，有人物、景物、動(dòng)物組合在一起，有的長達(dá)20米，都在一起展現(xiàn)。不僅燈展，家家戶戶門前也都掛起了燈籠，有的是純正的紅燈，有的是幾座花燈。那些有錢有閑暇的人家甚至辦一個(gè)小型花燈展，請來親朋好友來家中參觀，燈下聚會(huì)，喝茶、飲酒、聊天，好不愜意!
最受孩子們歡迎的并不是這些漂亮的花燈展，也不是家里掛的燈，而是自己親手制作的小燈籠。最簡單的僅僅用紅紙包住架子做出一盞燈，自己看上去十分喜歡，感覺比市場上賣的花燈要漂亮多了。
夜幕降臨，孩子們提著自己的燈籠跑到街上“炫耀”。那些心靈手巧的大孩子，手里提著兩三個(gè)，形狀也是各不相同，那些不太會(huì)做的小孩子，也會(huì)請求大人給自己的燈籠點(diǎn)上蠟燭，放在院子周圍的高墻上，或者院中大樹的枝頭，美美地欣賞。孩子們的燈籠才叫“應(yīng)接不暇”。大街上、廣場中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真是“火光一片”!紅色的“花兒”“草兒”“樹兒”，紅色的“兔兒”“貓兒”“狗兒”……，可都是出自孩子們之手，看了不由人連連夸贊。
花燈展開始的早，結(jié)束的晚，延續(xù)時(shí)間很長，是有理由的。制作起來十分不容易，又那么美，有些還寓意深刻，不長時(shí)間地展覽可惜了。再者，對于賞燈人來說，不管什么時(shí)候去，因?yàn)椴辉疲丝偸遣荒敲炊?，不?huì)妨礙拍照、細(xì)細(xì)觀賞。如果一邊聽歌，一邊賞燈，一邊拍照，別提有多自在了!燈展中，既欣賞到了美，又體會(huì)到了火紅的年的味道，更學(xué)到了燈里面展現(xiàn)的豐富知識(shí)。
元宵節(jié)過去了，熱鬧散去了，開學(xué)了，上班了，燈展也就結(jié)束了，家里的花燈、孩子手中的燈籠也都放起來了。哦!不，它沒有結(jié)束，也沒有遠(yuǎn)去，它還在人們的記憶里，留在外出做工人的心里，不斷體會(huì)著年的味道，承載著對家鄉(xiāng)的熱愛和思戀。
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放花燈的描寫篇二
年前的一天，老師帶我們?nèi)ス珗@看花燈!雖然外面天氣寒意料峭，朔風(fēng)凜利，但是我們的心里卻是無比的火熱。
從公園的西門進(jìn)去，我們仿佛進(jìn)入了燈的海洋。眼前全是五彩繽紛，千姿百態(tài)的燈籠。我忍不住駐足觀賞。
啊，真讓我眼花繚亂呀!我們擁著燈，燈擁著我們，邊走邊看，說說笑笑一會(huì)就來到了公園的北門口。在這朔風(fēng)凜冽的冬季。你一會(huì)認(rèn)為花壇里已經(jīng)荒漠了，可是讓我們感到吃驚的是花壇里百花齊放，把各種小動(dòng)物都吸引到這里了。小青蛙穿著綠色的衣服“呱呱”的歡快的唱著歌!孔雀也迫不急待地打開它的長長的尾巴，像一把五顏六色的大扇子。還有許許多多的小動(dòng)物擺著各種姿勢歡迎我們的到來!瞧，那邊蘑菇也在朝我們招手呢!朋友們你可別誤會(huì)，這些都是花燈，是園林叔叔們巧奪天工的杰作呀!還有兩個(gè)卡通龍人佇立在北門的兩側(cè)，好像在向我們拜年。
北門口可真熱鬧呀!穿過獨(dú)具匠心的“雙龍戲珠”長廊，我們就來到了荷花池?！鞍パ?，荷花池里的水都結(jié)冰了!”我大聲的喊道。不要著急，奇跡馬上就要出現(xiàn)。不計(jì)其數(shù)的荷花在冰面上綻放著。他們婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跳“迎春舞”，美麗極了!有的荷花剛剛長出花骨朵，有的才剛剛開放，有的已經(jīng)欣然怒放，正在向人們展示它的笑臉!
走近仔細(xì)一看，原來這些都是荷花燈。做工之精美讓人贊嘆!“咦?這公園里怎么會(huì)有一座城堡呢?”我納悶的想著。走近一看，原來是一盞巨大的用白雪砌成的“城堡花燈”。它巍峨的聳立在長樓梯上，渾身潔白如玉，晶瑩剔透。白天在陽光的照射下，它泛出耀眼的白光。晚上在各種彩燈的輝映下，它變得色彩斑斕，五光十色。這就是這次燈展的一大亮點(diǎn)呀!城樓的背后就是龍燈的天下了。巨龍盤旋直沖云霄;蛟龍出海乘風(fēng)破浪;雙龍戲珠吉祥如意;還有一條金龍蜿蜒成了“20____”四個(gè)數(shù)字。龍是我們中華民族的象征。群龍賀春是祝福我們的祖國：“繁榮昌盛，國泰民安!”一路走來一路走去，這里的燈看不完也看不夠。
有七彩九龍栩栩如生;獅子滾繡球生機(jī)勃勃;鯉魚跳龍門更上一層樓……我喜歡這些燈，可是我更喜愛精心創(chuàng)造這些燈的園林叔叔們!
放花燈的描寫篇三
元宵節(jié)那天，我和樂萱興高采烈地游燈去了。沒錯(cuò)啦!那天就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——元宵佳節(jié)!
我們迅速換好衣服，提著一藍(lán)一紅兩盞紙燈，飛奔下樓。
哇!樓下早已聚集了十來人，都在游花燈。我們趕快叫上劉依雯，興沖沖地到處閑逛去了。
我們正打算到小區(qū)后的“密林”小試花燈的亮度，但在路上，我們突然看到一個(gè)自發(fā)組織的燈會(huì)，我們趕緊加入了進(jìn)去。
我們的紙燈和劉依雯可愛的電動(dòng)小燈在這兒顯然太過先進(jìn)——想不到吧，這里是一個(gè)完全“原生態(tài)”的燈會(huì)!蘿卜挖成的老鼠燈，小桔燈、柚子燈，紙編老虎燈和圓圓的水瓶燈——呀呵!都是手工自制的呢!
我們離開了燈會(huì)，沖進(jìn)“密林”一探究竟后，居然又看到一只做工精細(xì)的蓮花燈，外殼熠熠生輝，好美!樂萱低聲說：“這燈不知要不要60塊錢?”接著我們感嘆著物價(jià)高漲跑開了。
我們“咚咚咚”相繼跳入空的游泳池，“呼”地熄了燈，憑著微弱的燈光和皎潔的一點(diǎn)兒月光，在暗呼呼的池子里摸索著，當(dāng)然我們也常常干，為的是鍛煉膽量。
我們開始了“勘察活動(dòng)”，造福于民。“嗯，這塊磚有點(diǎn)兒松?！薄爸嘎奋囍赶蚰沁吜?”我們不時(shí)交換著眼神。我們在暗處“研究”了一會(huì)兒，忽見“水吧”上燭光點(diǎn)點(diǎn)，我們沖過去一看，幾個(gè)上中學(xué)的孩子在點(diǎn)蠟燭，蠟燭擺成了一個(gè)“i u”的形狀，不知道的還以為這兒在干什么呢!我咕噥了一聲：“浪費(fèi)?！本陀珠e逛去了。
我們在焚紙爐邊遇到了楊昕。(欲知我們在焚紙爐邊干了什么事，請參考《橙葉事件簿》。)我們隨即用紙灰撲滅了熊熊大火，弄得幾個(gè)后來的燒紙人都對我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地側(cè)目。
當(dāng)然幸福時(shí)光是短暫的，很快大家便不得不嚎啕(注意，沒有“大哭”)著分別了，各回各家，各找各媽了。
第二天清點(diǎn)下來，我們在樓下游燈共計(jì)1小時(shí)10分鐘，蠟燭合耗5.45枝。怎么這么省?請注意前面某細(xì)節(jié)：“我們常熄了燈，借著微光摸索。”對了!無論在哪里，只要能見光，我們通通熄燈，以免浪費(fèi)。
嘻，既練膽量又省資源，一舉兩得!
