為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
移交實施方案 移交方案篇一
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動時間：_年3月12日上午。
四、活動地點：
義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__村西南方田(路線：__路口向北，沿工業(yè)五路至__路，西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程：
1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹地點。
3、9：00到達植樹地點，在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11：30植樹活動結(jié)束，全體參與者集合并合影?；顒舆^程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學生周末日記的內(nèi)容：對此次活動的認識和活動后的感受。
八、注意事項：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動，請根據(jù)自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋)，給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
移交實施方案 移交方案篇二
各管區(qū)、各村、鄉(xiāng)屬各部門：
為了推進全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作，鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導小組依據(jù)縣雙創(chuàng)工作會議精神和新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作要求，特制定《××鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》，已經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。
20xx年3月29日
××鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
實 施 方 案
為了實現(xiàn)創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城目標，有效改善農(nóng)村環(huán)境和衛(wèi)生面貌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加快××建設(shè)步伐，根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神和農(nóng)村衛(wèi)生工作和《衛(wèi)生示范鎮(zhèn)村標準》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)建文明衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，以加快鄉(xiāng)、村、戶衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主線，以提高廣大農(nóng)民群眾文明衛(wèi)生健康綜合素質(zhì)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平為重點，堅持“全面創(chuàng)建，分類指導，標本兼治，重點突破”的工作思路，廣泛動員，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，全力推動我鄉(xiāng)為縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城工作快速協(xié)調(diào)順利開展。
二、組織領(lǐng)導和工作職責
根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神，為積極支持新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，特成立××鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長：××
副組長：×× ××
成 員：×× ×× ×× ×× ××
領(lǐng)導小組內(nèi)設(shè)辦公室，由××兼任辦公室主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)指揮部：
指 揮 長：××
副指揮長：×× ×× ×× ××
成 員：×× ×× ×× ××
指揮部下設(shè)綜合組、衛(wèi)生創(chuàng)建組、文明創(chuàng)建組、優(yōu)良秩序創(chuàng)建組、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組。
綜 合 組 組 長：×× 副組長：××
衛(wèi) 生 創(chuàng) 建 組組長：×× 副組長：××
文 明 創(chuàng) 建 組組長：×× 副組長：××
優(yōu)良秩序創(chuàng)建組組長：×× 副組長：××
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組組長：×× 副組長：××
指揮部另設(shè)辦公室，由××任辦公室主任。
相關(guān)職責：
綜 合 組：負責起草、審核創(chuàng)建工作文件、情況匯報等材
衛(wèi)生創(chuàng)建組：加大對鄉(xiāng)政府所在地街道衛(wèi)生清理力度;加強
文明創(chuàng)建組：積極開展文明家庭、文明單位等群眾性創(chuàng)建活
優(yōu)良秩序組：社會治安秩序整治;經(jīng)營秩序整治;交通秩序
基礎(chǔ)設(shè)施組：集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設(shè)工作;
三、具體目標和任務(wù)
1、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施：鄉(xiāng)政府所在地環(huán)境整潔，街道硬化、綠化、美化;路面平整，無殘墻斷壁;無亂貼亂畫，亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象，無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點，并及時清運。
2、公共場所及飲用水衛(wèi)生：鄉(xiāng)政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉(xiāng)屬單位有固定的衛(wèi)生科普知識宣傳專欄，并定期更換內(nèi)容，有記錄檔案，有明顯的禁煙標志和衛(wèi)生警示牌;50%
的村民，鄉(xiāng)政府所在地居民l00%飲用符合衛(wèi)生要求的自來水。鄉(xiāng)政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗，并每三月更換一次內(nèi)容。車輛停放整齊，室內(nèi)衛(wèi)生好，物品擺放整齊。辦公區(qū)和家屬區(qū)禁止放養(yǎng)家禽家畜和墾地種菜現(xiàn)象。公共廁所符合管理符合衛(wèi)生要求。
3、除“四害”全鄉(xiāng)每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動，消除蚊蠅孳生地，示范村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規(guī)范、記錄齊全，取得效果，并有正常使用的防鼠設(shè)施。
4、單位食堂符合衛(wèi)生要求，有有效許可證件，從業(yè)人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業(yè)人員按照《食品衛(wèi)生法》的要求守法經(jīng)營，無食物中毒事故發(fā)生。
5、疾病預(yù)防：鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健全，能開展常見病、多發(fā)病防治和健康教育工作，無流行性出血熱病人發(fā)生;無腸道傳染病暴發(fā)流行。示范村村衛(wèi)生室對本地常見病、多發(fā)病能防能治有記錄，并采取針對性的教育措施，村內(nèi)無傳染病暴發(fā)流行，計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務(wù)。
6、環(huán)境保護與安全生產(chǎn)：鄉(xiāng)、村環(huán)境清潔衛(wèi)生，視野內(nèi)無垃圾，無安全傷亡事故發(fā)生。
7、加強對各墟場的管理：取締馬路市場，無占道經(jīng)營和亂堆亂放現(xiàn)象。
8、鄉(xiāng)上設(shè)立愛國衛(wèi)生監(jiān)督員同時有分管愛國衛(wèi)生和“農(nóng)民健康促進行動”工作的分管領(lǐng)導及工作人員，有專兼職衛(wèi)生清掃保潔人員。有長遠規(guī)劃和年度計劃，創(chuàng)建資料完整，符合檔案管理規(guī)范。示范村有愛國衛(wèi)生管理制度，有衛(wèi)生村建設(shè)長遠規(guī)劃和年度計劃，并能按照規(guī)劃逐年落實。堅持開展定期衛(wèi)生檢查評比。
四、工作步驟：
(一)、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月)
以創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、改善居住環(huán)境提升為目標，全面啟動雙創(chuàng)工作：
1、召開“雙創(chuàng)”工作動員大會。
2、組織宣傳車下工區(qū)進行宣傳。
3、設(shè)置創(chuàng)建工作宣傳專欄。
4、各管區(qū)干部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。
(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)
1、根據(jù)上級精神和各自實際，各單位和各部門制定好“雙創(chuàng)”實施方案。
2、開展好兩個“整治”活動：環(huán)境衛(wèi)生整治和違章建筑整治活動。
(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)
按照高標準、嚴要求，各單位、各部門要認真對照“雙創(chuàng)”標準，積極查漏補缺，迎接上級對“雙創(chuàng)”工作的初檢、復(fù)檢，
確保實現(xiàn)文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建目標。
(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)
根據(jù)創(chuàng)建文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評審意見和要求，進一步搞好整改提高，并按照路段責任制，抓好長效管理，鞏固好創(chuàng)建成果。 五、工作措施
(一)加強領(lǐng)導，健全組織機構(gòu)。全面加強創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織領(lǐng)導,鄉(xiāng)上已成立了以黨委書記為組長，鄉(xiāng)長任指揮長，其他包片領(lǐng)導為成員的創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導小組，各村委會也要成立專門機構(gòu)，落實領(lǐng)導和工作人員，加強對衛(wèi)生文明示范鄉(xiāng)、村工作的組織領(lǐng)導。鄉(xiāng)村兩級主要領(lǐng)導要親自掛帥，切實履行職責，明確任務(wù)，落實責任，加大力度，狠抓落實，現(xiàn)場督辦，及時解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問題，確保創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利進行。
(二)廣泛宣傳，營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是實施創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城的一項基礎(chǔ)性工作和硬件工作，事關(guān)“雙創(chuàng)”工作全局。各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各單位要層層召開會議，通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作的目標任務(wù)和要求，做到家喻戶曉，人人明白。要在各村主要道路、標志性建筑、公共場所懸掛一定數(shù)量的創(chuàng)建工作標語橫幅，刷寫標語，廣泛開展宣傳，在全鄉(xiāng)各村營造創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村的良好輿論氛圍，宣傳動員廣大干部群眾積極投身到
創(chuàng)建工作中來。尤其是對創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和典型經(jīng)驗要及時層層上報。
(三)加大投入，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會方方面面的共同努力。因此，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府必須把此項工作列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作實施計劃，加大人力、財力、物力投入，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。各村黨支部、村委會要把與創(chuàng)建工作配套的基礎(chǔ)設(shè)施與新農(nóng)村建設(shè)、村容村貌建設(shè)結(jié)合起來，重點解決垃圾處理，亂堆亂放，亂搭亂建和公廁建設(shè)，農(nóng)村改廁工作等問題;鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強對村醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè)、多發(fā)病、傳染病的防治工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要按照創(chuàng)建工作實施方案要求，結(jié)合全鄉(xiāng)工作實際加強與職能部門的工作協(xié)調(diào)，并采取各種渠道，廣泛吸收外來資金和社會資金，全力推進創(chuàng)建工作健康有序開展。
(四)加強督查，確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落實。創(chuàng)建工作實行鄉(xiāng)黨、政“一把手”負責制，制定明確的階段性目標任務(wù)，層層分解任務(wù)，細化到崗到人，加大工作力度，確保如期完成工作任務(wù)。鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導小組要建立完善檢查制度，要經(jīng)常性指導開展工作，強化督促檢查，及時掌握工作進展情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。要把考核結(jié)果要納入領(lǐng)導干部崗位責任制考核，對在創(chuàng)建活動工作中業(yè)績突出的村和個人給予表彰獎勵，對工作不力，未能按期完成任務(wù)、影響全鄉(xiāng)創(chuàng)建全局工作的村實行一票否決，并追究相關(guān)領(lǐng)導責任，確保創(chuàng)建工作任務(wù)的圓滿完成。
移交實施方案 移交方案篇三
根據(jù)郴州市市委、市紀委作風大整頓活動領(lǐng)導小組<關(guān)于印發(fā)《郴州市20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》的通知>郴作辦[20xx]1號文件精神，市旅游外事僑務(wù)局黨組決定，開展20xx年全市旅游系統(tǒng)作風大提質(zhì)活動。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實黨的，xx屆三中、四中全會和xx屆中紀委三次、四次、五次全會，以及郴州市第四屆紀委第九次全會精神，結(jié)合開展“三嚴三實”專項教育，繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，以“適應(yīng)新常態(tài)，深化好作風，服務(wù)大發(fā)展”為總目標，以扎實開展作風大體質(zhì)活動為總抓手，持之以恒糾正“四風”，馳而不息正風肅紀，推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化，在全局形成風清氣正、心齊勁足干事業(yè)的生動局面。
二、實施范圍
局機關(guān)全體干部職工，局屬二級機構(gòu)干部，重點是局領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。
三、活動內(nèi)容
以“作風建設(shè)永遠在路上”為主題，在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上，重點解決領(lǐng)導班子和干部隊伍如何把好作風建設(shè)“深化下去、拓展開來”的問題，進一步創(chuàng)想郴州旅游系統(tǒng)干部隊伍作風建設(shè)品牌。
(一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創(chuàng)”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設(shè)。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向，警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風，采取針對性強的監(jiān)督檢查措施，堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點，點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位，堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”，對不守紀律、不講規(guī)矩，熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜，嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為，堅決整治，嚴肅查處。
(二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發(fā)[20xx]12號文件精神，嚴格實施“五個一律問責”，力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執(zhí)法權(quán)、項目和資金審批權(quán)的科室，以及直接面對群眾、涉及民生民利、關(guān)乎黨和政府形象的服務(wù)科室開展機關(guān)作風和行風評議。推動解決部分科室存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務(wù)態(tài)度生硬、工作不履職盡責，以及“中梗阻”、“科長現(xiàn)象”等問題。評出壓力，議出成效，形成改進作風的倒逼機制，促使本部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時，大興開放創(chuàng)新之風、求真務(wù)實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設(shè)與文明城市、誠信政務(wù)、“四型”機關(guān)等創(chuàng)建有機融合，充分發(fā)揮郴州旅游系統(tǒng)廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉，堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行，以優(yōu)良的黨風政風帶動行業(yè)風氣。局旅游網(wǎng)開設(shè)糾“四風”樹新風專題專欄，激濁揚清，建言獻策，為糾“四風”樹新風活動開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題，適時采用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施，扎實開展一系列的專項監(jiān)督檢查。并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責，對反復(fù)出現(xiàn)同類問題或是頂風違紀問題頻發(fā)的科室和個人，不但追究違紀者本人的直接責任，還要倒查分管領(lǐng)導責任，典型案例通報曝光，以此促進責任的落實。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小，通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映，以“制度+科技”形式，建立領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部作風狀況定期分析機制，定期向局黨組織發(fā)布作風問題預(yù)報，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。
四、活動安排
自20xx年2月開始，到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行，把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。
(一)動員部署階段。2月12日召開全局作風大提質(zhì)活動動員大會，對活動進行整體部署。及時傳達學習動員大會和有關(guān)文件精神，結(jié)合實際認真制訂活動實施方案。
(二)集中整治階段。按照市委、政府的統(tǒng)一安排和本局制訂的實施方案，扭住“三大重點”任務(wù)不放，強化監(jiān)督檢查，強化執(zhí)紀問責。
1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點，抓住一個個具體問題，本局開展自查、專項檢查和跟蹤督查等多種方法，著力提升明查暗訪，著力提升投訴辦理的實效性和滿意度。
2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性，綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務(wù)對象的評價和反映等情況后確定評議對象。評議突出問題，堅持全面評議與重點評議相結(jié)合，內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合，推動被評議科室，持之以恒糾正“四風”，實現(xiàn)全局政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
3、全年受理投訴。按照市作風辦要求，向旅游企業(yè)公布干部作風、舉報電話和電子信箱，廣泛收集干部作風問題的線索和信息。投訴、舉報電話：0735-2368216;電子信箱：
(三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初，對全局作風大提質(zhì)活動開展情況進行檢查考核，總結(jié)活動成果，將作風大提質(zhì)的成果作為干部年度考核、黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要依據(jù)。
五、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導，明確責任分工。
成立市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動領(lǐng)導小組，黨組書記、局長李黎明任組長，為全局“作風大提質(zhì)”活動第一責任人;
副組長：馬馳、羅維、劉俊任副組長，負責局及其下屬二級機構(gòu)作風大整頓工作;
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，內(nèi)設(shè)2個工作組。
局監(jiān)察室負責“作風大提質(zhì)”工作的組織協(xié)調(diào)、參謀服務(wù)、監(jiān)督檢查等工作;負責明察暗訪及時了解活動進展情況進行分析、綜合;負責結(jié)合本局實際對“作風大提質(zhì)”活動進行再動員再部署，認真組織全局干部職工學習貫徹習在xx屆中央紀委三次、四次、五次全會和郴州市第四屆紀委第九次全會精神以及文件資料、領(lǐng)導講話;負責對節(jié)點明查暗訪、專項檢查和跟蹤督查等;出現(xiàn)問題的同志實行督促整改及責任追究工作;負責組織實施重要評議活動;負責局領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
局辦公室負責完善局作風建設(shè)長效機制的各項制度及考核制度工作;負責起草局“作風大提質(zhì)”活動的工作經(jīng)驗、作法并進行對外宣傳報道的工作;負責對各科室的“作風大提質(zhì)”活動進行考核并列入年終考核評先評優(yōu)工作。
(二)強化宣傳力度，樹立典型推動。通過市旅游網(wǎng)、報紙等媒介強化輿論宣傳，充分利用會議、文件、宣傳欄等方式，在全局干部職工中大力宣傳中省市作風建設(shè)的文件精神，提高全局領(lǐng)導干部對活動的知曉率，營造濃厚輿論氛圍。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導小組認真安排部署，全面掌握工作動態(tài)，及時對典型進行通報，在全局凝聚有利于活動開展的正能量，推動活動順利開展。
(三)強化監(jiān)督檢查，嚴明工作紀律。局“作風大提質(zhì)”領(lǐng)導小組及其辦公室牽頭，認真開展專項檢查，加大明察暗訪力度，加強對干部職工八小時內(nèi)外的監(jiān)督，凡出現(xiàn)違反中央省市規(guī)定的人員，嚴格按照市委相關(guān)文件精神處置;對工作不力走過場的同志予以問責，對問題嚴重、整改不到位的責任人予以查處。
(四)強化制度建設(shè)，確保提質(zhì)實效。開展“作風大提質(zhì)”活動，以落實中央“八項規(guī)定”和省委、市委九項規(guī)定等為契機，繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。在完善已有制度規(guī)定的基礎(chǔ)上，著力把作風建設(shè)的相關(guān)要求、經(jīng)驗做法固化為制度。局領(lǐng)導干部要認真履職盡責，堅持“作風大提質(zhì)”與各科室業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，堅持上下聯(lián)動、層層推進、科室配合，形成抓“作風大提質(zhì)”的整體合力。
附：市旅游外事僑務(wù)局“作風大提質(zhì)”活動任務(wù)分工表.
20xx年2月12日
移交實施方案 移交方案篇四
一、活動目的
讓家庭教育和學校教育形成合力，給家長和孩子一個共同展示的舞臺，促進本班孩子健康成長。
二、活動時間
1、20xx—20xx學年，20xx年10月、11月、12月每兩周一次，20xx年3月、4月、5月，每兩周一次。
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間，可對調(diào)語文、數(shù)學、班會等課。)
三、活動內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。
四、活動形式
每次活動安排三名家長來校參加，由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜，展示活動也可自行制作ppt，或展示活動圖片，或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。
五、活動獎勵
參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份，多半為學習用品
六、活動宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時間
可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課，已聯(lián)系好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽，還有一位家長可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式，與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
移交實施方案 移交方案篇五
活動目標：
1、學習6以內(nèi)的倒數(shù)，感受倒數(shù)時越來越小的特點。
2、理解教師指令、有序操作。
3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。
4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
活動準備：
1、21塊同樣的長方體盒子。
2.小紙人和“樓梯圖”(如圖)，人手一份。
活動過程：
㈠搭樓梯，引導幼兒學習6以內(nèi)的倒數(shù)，感受倒數(shù)時越來越小的特點
1.教師示范用長方體盒子搭建6級“樓梯”。
樓梯是什么樣的?今天老師要來搭一個樓梯，看看每個臺階是由幾個小盒子搭成的?
2.在搭建樓梯的過程中，引導幼兒感受樓梯的臺階數(shù)量逐漸增多、越來越高的特點，請幼兒數(shù)一數(shù)每個臺階分別由幾個盒子搭成，教師在每個臺階下面對應(yīng)地放上1～6的數(shù)字卡片。
3.教師手持小紙人走一走搭建好的樓梯，邊走邊引導幼兒順數(shù)和倒數(shù)。引導幼兒直觀地認識倒數(shù)時數(shù)越來越小的特點。
㈡運動小人走樓梯
1.走樓梯是一項很好的運動，讓我們的運動小人來走一走吧!
2.發(fā)給幼兒每人一張“樓梯圖”，幼兒小紙人在圖上走樓梯，要求邊走邊數(shù)，上樓順數(shù)，下樓倒數(shù)。
3、請你讓運動小人到其他小朋友的樓梯上輕輕地走走，邊走邊數(shù)。
㈢我們一起來運動，理解教師指令，有序操作
1、現(xiàn)在，請運動小人一起來走樓梯，注意聽指令。
2.根據(jù)教師的指令，幼兒操作運動小人，從某一個數(shù)開始倒數(shù)。如教師發(fā)出指令“從3樓開始往下走”，幼兒就拿著運動小人邊走邊從3開始倒數(shù)。教師發(fā)出指令：“從5添上1的樓梯往下走”，幼兒就讓運動小人從6樓往下走，邊走邊倒數(shù)。
3、游戲數(shù)次后，讓運動小人休息。
4.幼兒以自己的身體作樓梯，用食指和中指模仿運動小人行走樓梯，先從腳部往上走到身體的某一部位，邊走邊順數(shù);然后從上往下走，邊走邊倒著數(shù)。
㈣小動物走樓梯
1、教師出示玩具小貓，讓小貓沿著臺階一級一級地上樓。
教師：樓梯搭好了，小貓想走一走樓梯，玩一玩。我們一起跟著小貓上樓吧。
(讓幼兒跟著教師一起隨著小貓的步伐數(shù)出——1、2、3、4、5、6)
教師：小貓向上走完了樓梯，它要轉(zhuǎn)身下樓咯(再讓幼兒跟著教師一起數(shù)——6、5、4、3、2、1)。
2、讓小貓重復(fù)“上樓”“下樓”一次，幼兒獨立數(shù)一遍;再個別請小朋友上來數(shù)一數(shù)看看都對了么，其他小朋友進行監(jiān)督。
3、教師：還有許多小動物請我們幫它們搭樓梯，這樣它們都能玩走樓梯的游戲了。讓我們自己動手給這些小動物們搭好樓梯。
幼兒分組搭樓梯。搭好樓梯后，幼兒手持動物一邊走樓梯、一邊數(shù)數(shù)。
4、教師小結(jié)：上樓時數(shù)數(shù)越來越大，下樓時數(shù)數(shù)會越來越小。順著數(shù)是從少數(shù)到多，倒數(shù)是從多數(shù)到少。
㈤《順數(shù)和倒數(shù)》
幼兒根據(jù)書上所畫的圖，用手指代替進行走樓梯，練習6以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)。教師可以先和幼兒一起來數(shù)一遍，再讓幼兒自己數(shù)。
㈥游戲：走樓梯
1、請個別幼兒與教師面對面模擬上樓的動作，玩走樓梯游戲。(如：幼兒上樓數(shù)數(shù)1、2、3、4、5、6，教師下樓數(shù)數(shù)6、5、4、3、2、1。如果先開始的人是下樓，那下一個就是上樓，強調(diào)好規(guī)則)
2、幼兒自選同伴，兩人面對面邊玩“上樓”“下樓”邊數(shù)數(shù)。
3、根據(jù)幼兒倒數(shù)著的學習情況，可以增加數(shù)數(shù)的難度：上樓可從1數(shù)到6、7、8……，下樓從……8、7、6倒著數(shù)到1。
結(jié)束環(huán)節(jié)
復(fù)習小猴蕩秋千的手指游戲，可以順便復(fù)習課上學的6以內(nèi)的倒數(shù)。
移交實施方案 移交方案篇六
為進一步做好創(chuàng)建文明城市工作，促進創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)，現(xiàn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發(fā)[xx年]5號)和區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[xx年]5號)文件精神，結(jié)合中心工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學的發(fā)展觀，以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點，以促進“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為目標，大力加強中心思想作風建設(shè)，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，為構(gòu)建和諧合肥、打造濱湖新區(qū)，確保實現(xiàn)“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。
二、創(chuàng)建任務(wù)
(一)自身創(chuàng)建
1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城市的活動中，環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)，為確保“創(chuàng)城”活動扎實有效開展，現(xiàn)將辦公場所劃定衛(wèi)生責任區(qū)，將衛(wèi)生任務(wù)進行分解，指標量化到人，責任到人，做到人人參與，人人有責。中心全體人員應(yīng)定期對辦公樓內(nèi)、外進行衛(wèi)生保潔，辦公桌上物品擺放整齊有序，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化，保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。同時要愛護公物，不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設(shè)備，做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄，養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習慣。各科室衛(wèi)生責任區(qū)具體劃分如下：
物業(yè)辦：負責一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;
農(nóng)業(yè)科：負責二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;
辦公室：負責三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;
蔬菜科：負責四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。
2、繼續(xù)推進 “四亂”整治。按照“培養(yǎng)一流的市民素質(zhì)，打造一流的城市環(huán)境，創(chuàng)建一流的服務(wù)水平”的總體要求，不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度，杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習，不斷提高員工素質(zhì)，促進行風建設(shè)，優(yōu)化生活環(huán)境。中心全體人員也應(yīng)宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為，使他們養(yǎng)成良好的文明行為習慣，為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻。
3、繼續(xù)加強員工素質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程，時間緊、標準高、任務(wù)重。全體農(nóng)技人員應(yīng)嚴格遵守社會公德和職業(yè)道德，以身作則，做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口，不說不文明的話;管好自己的手，不做不文明的事;管好自己的腿，不走不文明的路)，切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。
(二)結(jié)對共建
根據(jù)包直工發(fā)[xx年]5號文件要求，中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達成“結(jié)對共建”，共同開展“創(chuàng)城”活動。
1、積極參與創(chuàng)建活動。中心成立由中心主任負責的“創(chuàng)城”領(lǐng)導小組和分管主任負責的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組，確定專人聯(lián)系，明確責任，配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內(nèi)的各主次干道、大街小巷、農(nóng)貿(mào)市場等地方查看走訪。同時，要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責任區(qū)干凈整潔，不留衛(wèi)生死角，為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、全程參與宣傳發(fā)動。采取懸掛宣傳橫幅布標、設(shè)置宣傳欄等多種形式，充分利用宣傳窗，將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內(nèi)容一一張貼。通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識，不斷提高員工生活質(zhì)量，在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、參與督查指導。在“結(jié)對共創(chuàng)”活動中，中心成立的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結(jié)對社區(qū)，準確掌握創(chuàng)建動態(tài)，對照省文明城市測評標準和內(nèi)容，找出問題，協(xié)助指導社區(qū)工作，共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。
4、與結(jié)對社區(qū)責任聯(lián)動。做到計劃與方案共同制定，任務(wù)與措施共同落實，矛盾與問題共同解決，責任與獎懲共同承擔，確保不使創(chuàng)建丟分，不影響“創(chuàng)城”奪牌。
(三)作風建設(shè)
圍繞“增加服務(wù)意識、提高辦事效率，規(guī)范農(nóng)技服務(wù)”的總體要求，結(jié)合中心實際，進一步完善優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)標準。一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是繼續(xù)開展“持證上崗，掛牌服務(wù)和政務(wù)公開”活動，公開服務(wù)范圍、辦事程序、服務(wù)承諾和辦事結(jié)果。三是健全“首問責任制”、“限時辦結(jié)制”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾制”等，嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制。
三、實施步驟
“創(chuàng)城”活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年1月～ 2月15日)。根據(jù)包河辦發(fā)[xx年]5號文件要求，召開動員大會，傳達會議精神，對照測評標準，明確責任，研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案;建立領(lǐng)導小組和專門工作小組，明確職責分工，帶領(lǐng)全體農(nóng)技人員積極參與創(chuàng)建活動，按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
第二階段：整體推進階段(20xx年2月16日～3月)。按照任務(wù)分工和制定的實施方案，逐項抓好落實，確保創(chuàng)建活動取得良好效果。同時，采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題后，認真加以整改。
第三階段：迎檢提高階段(20xx年4月)。認真對照測評標準，逐項開展全方位、深層次的自查自改，確保順利通過考核驗收。
四、保障措施
1、成立組織，加強領(lǐng)導。為加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，確?！皠?chuàng)城”活動扎實有效地開展，成立由為組長，各分管副主任為副組長，為成員的“創(chuàng)城”領(lǐng)導小組，負責中心整體創(chuàng)建工作的指導、部署與督查。同時，為確保與*社區(qū)的“結(jié)對共創(chuàng)”活動的順利進行，成立由為組長，為成員的工作小組，定期到*社區(qū)，協(xié)助其做好“結(jié)對共創(chuàng)”。
移交實施方案 移交方案篇七
【活動目標】
1、學習5的加法，并復(fù)習鞏固5以內(nèi)各數(shù)的加法運算。
2、能根據(jù)指定的算式，畫出三幅圖表示算式的意義。
3、知道要愛護自己的操作用書，保護畫面的整潔。
【活動準備】
1、經(jīng)驗準備：幼兒已學過4以內(nèi)的加減，會看加法三幅圖。
2、物質(zhì)準備：
教具-表示輪船開來了的三幅圖：第一幅圖開來了2艘輪船，第二幅圖又開來了3艘輪船，第三幅圖一共有5艘輪船。
學具-幼兒用書，幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)
【活動過程】
一、輪船開來了。
-出示輪船開來了的三幅圖，請幼兒先說出圖意，(屈老師 )然后再用一道算式2+3=5表示這件事。
-啟發(fā)幼兒思考：2+3=5這道算式，除了表示輪船開來了這件事，還能表示什么事?鼓勵幼兒遷移生活經(jīng)驗，講述多種能用這道算式表示的事件。
-鼓勵個別幼兒將自己想出的內(nèi)容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內(nèi)容是否能用2+3=5表示。
二、操作活動。
-看圖列加法算式。引導幼兒打開觀察幼兒用書，觀察圖片的變化，并列出相應(yīng)的加法算式。
-看算式寫答案。
-看數(shù)序排列填空，并寫出標記圖。
-看算是畫圖。引導幼兒讀一讀算式，然后在下面三個方框中畫出三幅圖，表示算式的意思。
三、評價活動
-教師請幼兒介紹操作活動中，看某道算式所畫的圖片內(nèi)容，師生共同檢查。引導幼兒了解：有許多不同的事情，只要它們的數(shù)量變化是一樣的，都可以用同樣的一道題表示。
-表揚操作活動專心、書面整潔的幼兒，鼓勵幼兒按戶自己的幼兒用書。
移交實施方案 移交方案篇八
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家校互通互動平臺，讓家長走進學校，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會，把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學生，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、舉辦學校開放日。
每月確定一個班級向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
4、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室，實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
5、創(chuàng)建學生成長檔案。建立學生成長檔案，講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡。
6、共同實施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領(lǐng)導小組，負責實施工作。
2、落實機制，務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導，定期通報，做到扎實有效，不走過場。
移交實施方案 移交方案篇九
根據(jù)全縣創(chuàng)建文明縣城的精神，按照《測評操作任務(wù)和任務(wù)分解手冊》的要求，結(jié)合殘聯(lián)工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的和的系列重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，提高殘聯(lián)干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為文明縣城創(chuàng)建目標作出應(yīng)有的貢獻。
二、總體目標
緊緊圍繞社會主義核心價值觀建設(shè)、文明城市建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、傳承紅色基因、家庭家教家風建設(shè)等六個方面的試點工作內(nèi)容，不斷提升全體干部職工文明素質(zhì)、社會文明程度和幸福指數(shù)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1、創(chuàng)建廉潔高效的辦公環(huán)境。
2、創(chuàng)建安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
3、創(chuàng)建潔凈優(yōu)雅的公共環(huán)境。
4、創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境。
四、實施措施
(一)、組建機構(gòu)，成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組
組長： 鐘友明 理事長
副組長：俞小平 副理事長
組員： 袁德奇 劉光輝
(二)、實施步驟
1、第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署。制定《實施方案》，召開文明創(chuàng)建動員大會，安排部署創(chuàng)建工作。組織干部職工深入學習有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，充分調(diào)動廣大職工參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認識，明確創(chuàng)建目標和要求，引導干部職工提高認識，自覺參與。
2、第二階段：組織實施，集中創(chuàng)建。 嚴格按照我縣創(chuàng)建市級文明縣城考評指標體系及任務(wù)分解表的考核標準，集中時間、人力、物力全面實施創(chuàng)建，堅持硬件、軟件一齊抓，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。每月開展一次有關(guān)文明創(chuàng)建工作、政治理論、業(yè)務(wù)知識學習活動。加強對創(chuàng)建工作的具體指導，及時總結(jié)成績，查找不足。對存在的問題，認真整改并對整改情況進行復(fù)查，直至達到驗收標準為止。
3、第三階段：鞏固提高，整體推進。 我會將從工作機制、考核獎懲等方面建立長效機制，確保創(chuàng)建工作制度化、經(jīng)?；?，堅持對照標準，查漏補缺，及時改進，完善提高。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導，提高認識。堅持每月召開一次黨組會，研究部署文明創(chuàng)建工作，解決文明創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題，確保創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
2、對照標準，狠抓落實。圍繞創(chuàng)建市級文明縣城目標，針對工作中反映強烈的熱點、難點問題，動員廣大干部職工發(fā)揮職能作用，把文明創(chuàng)建工作落到實處。
3、加強“窗口”行業(yè)規(guī)范化。在各個崗位廣泛深入開展職業(yè)道德教育，講求職業(yè)道德，服務(wù)工作標準明確，程序公開，服務(wù)規(guī)范，誠信守法，建立高效的投訴處理機制。
4、加強無障礙服務(wù)場所環(huán)境建設(shè)。無障礙環(huán)境，是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本條件，也是方便老年人、婦女兒童和其他社會成員的重要措施。同時它也直接影響著我縣的城市形象。加強無障礙環(huán)境建設(shè)，是物質(zhì)文明和精神文明的集中體現(xiàn)，是社會進步的重要標志，對提高人的素質(zhì)，培養(yǎng)全民公共道德意識，推動精神文明建設(shè)等也具有重要的社會意義。
5加強公共衛(wèi)生管理，針對本單位目前環(huán)境衛(wèi)生狀況不理想、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施相對落后、人們的衛(wèi)生意識不強等現(xiàn)象，自本月開始將緊緊圍繞創(chuàng)建市級文明縣城這一目標，從根本上治理本單位的：“臟”“亂”“差”現(xiàn)象，改善人居環(huán)境，提高居民的生活素質(zhì)，努力實現(xiàn)本單位整體面貌有大的改觀。
6、鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實?？偨Y(jié)表彰先進，全力以赴做好迎接創(chuàng)建市級文明縣城測評驗收工作。
移交實施方案 移交方案篇十
為貫徹落實諸城市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署，根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府創(chuàng)建文明城市有關(guān)要求，結(jié)合社區(qū)實際，特制定本實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大五中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為主線，以提高全體居民文明素質(zhì)為核心，堅持社會主義核心價值體系，突出文明和諧文化內(nèi)涵，調(diào)整創(chuàng)建活動思路，豐富創(chuàng)建活動載體，充實創(chuàng)建活動內(nèi)容，進一步提升西枳溝文明創(chuàng)建水平，著力打造文明健康、和諧向上的社區(qū)環(huán)境。
二、目標任務(wù)及工作措施
(一)圍繞提高公民文明素質(zhì)，深入開展“社區(qū)面貌大變樣、居民素質(zhì)大提高”活動
1、廣泛開展十個“十佳”評選表彰活動。充分發(fā)揮先進典型在精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，在全社區(qū)組織開展“十佳好婆媳”、 “十佳優(yōu)秀志愿者”、 “十佳文明和諧家庭”、“十佳文明和諧鄉(xiāng)村(小區(qū))”評選表彰活動，每一類型評選10名個人或10個集體，全社區(qū)共評出40個先進典型。
2、深入開展“講文明、樹新風”活動。積極開展“促進公共文明”宣傳勸阻活動。充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體和社區(qū)
板報、宣傳欄等陣地，大力宣傳 《西枳溝社區(qū)居民文明守則》、《社會公德十不規(guī)范》等文明公約，對涌現(xiàn)的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚，對不文明現(xiàn)象給予連續(xù)曝光，形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強勢。
(二)圍繞提高社區(qū)建設(shè)和管理水平，深入推進社區(qū)環(huán)境三大整治行動
1、組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治。重點解決公共場所環(huán)境臟亂差問題。在社區(qū)人口活動密集區(qū)域和主次干道旁設(shè)立垃圾箱，杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程，對戶外不規(guī)范、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進行集中治理，進一步改善城市形象。認真落實市容衛(wèi)生“門前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)管理責任制，建立健全社區(qū)容群眾化管理的長效機制。
2、組織開展市場秩序整治。重點解決亂擺攤點、占道經(jīng)營問題。對主要街道、重點地段亂擺亂設(shè)商業(yè)攤點、破墻開店、占道經(jīng)營等問題進行集中整治，規(guī)范各類專業(yè)市場，堅決打擊假冒偽劣違法行為，營造文明有序的市場環(huán)境。繼續(xù)在主城區(qū)和縣城深入開展“文明誠信示范街”創(chuàng)建活動，
3、組織開展建筑施工整治。重點解決施工單位噪音擾民、土石方運輸溢灑問題。加強對施工單位的監(jiān)管，施工場地要設(shè)置建筑圍擋，控制噪聲，做到封閉施工;運送土石方車輛要采取密閉措施，控制溢灑發(fā)生，做到凈車出入，提高文明施工水平。
(三)圍繞提升社區(qū)現(xiàn)代文明程度，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動
1、積極推進創(chuàng)建文明生態(tài)小區(qū)活動。以居民生活小區(qū)為單元，以創(chuàng)建文明家庭、文明和諧樓道為載體，啟動文明生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建活動。開展綠色環(huán)保行動，積極參與植樹綠化，共建綠色家園;引導居民學習科技文化知識，開展豐富多彩的文體活動，共建文化家園;大力整治臟亂差，引導居民清理樓道雜物，改變亂扔、亂堆、亂放等不良習慣，共建清潔家園;健全安全防范設(shè)施，引導居民自覺遵紀守法，遠離“黃賭毒”、抵制非法宗教和邪教活動，共建平安家園。
2、深入推進創(chuàng)建文明行業(yè)活動。認真落實全社區(qū)“作風建設(shè)年”活動部署，在社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)部，廣泛開展爭文明窗口、青年文明號、巾幗文明崗，文明標兵活動。
(四)圍繞促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力加強農(nóng)村精神文明建設(shè)
1、扎實推進創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動。主要抓好門店美化，引導商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化，搞好街道兩側(cè)建筑物和墻體的粉刷整理，營造和諧優(yōu)美的城鎮(zhèn)環(huán)境。廣泛發(fā)動鎮(zhèn)域居民清理衛(wèi)生死角，清除積存垃圾和河堤溝渠污水，建立健全長效保潔機制。生態(tài)綠化工程。大力開展植樹綠化活動，加強公共園林、路旁樹木、小區(qū)和單位綠地的管護，提高綠化效果。
2、深入推進創(chuàng)建文明生態(tài)村活動。以改善人居環(huán)境、推進鄉(xiāng)風文明為重點，在繼續(xù)抓好先進村鞏固提高的基礎(chǔ)上，一是強力推進 “三化”(道路硬化、村莊綠化和街院凈化)建設(shè)，積極推
廣綠色清潔能源，修建沼氣池或安裝太陽能灶，促進農(nóng)村人居環(huán)境根本改善。二是努力推進鄉(xiāng)風文明。繼續(xù)深化 “十星級”文明戶創(chuàng)建，年內(nèi)農(nóng)戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織，積極開展豐富多彩的文體活動，活躍群眾文化生活，促進農(nóng)村社會和諧。繼續(xù)推進“廉政文化進農(nóng)村”活動，選樹宣傳一批典型村。
三、保障措施
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。創(chuàng)建文明城市活動是深入落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧西枳溝的有效載體，此項工作由社區(qū)黨委委統(tǒng)一領(lǐng)導。
(二)廣開渠道，增加投入。建立穩(wěn)定完善的投入保障機制，把創(chuàng)建文明城市工作納入全社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設(shè)施建設(shè)，興辦社會公益事業(yè)，為文明城市創(chuàng)建提供強有力的財力物力支持。
(三)深入宣傳，營造氛圍。設(shè)立專欄專題，大力宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重大意義，要通過設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式，大力加強社會宣傳，最大限度地調(diào)動激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
移交實施方案 移交方案篇十一
為進一步貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實處，抓出成效，根據(jù)上級有關(guān)校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結(jié)合我校實際，組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。
一、指導思想
1、密切關(guān)注企業(yè)需求，與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式合作，推動高技能人才培養(yǎng)取得實效。
2、緊緊圍繞我校的行業(yè)特色，發(fā)揮電力技術(shù)優(yōu)勢，找準與企業(yè)的合作點，打造學校的專業(yè)特色。
3、立足電力做強，面向社會做大，多方積極聯(lián)系，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)"雙贏"的發(fā)展模式。
二、領(lǐng)導組織機構(gòu)
為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實，抓出實效，從而為學校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學校研究決定，成立校企合作領(lǐng)導組。
組 長：崔作讓
副組長：王 暢 郭明德 楊宇松 閆文貴
成 員：霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 圣 孫國經(jīng)
領(lǐng)導組主要職責：
1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟
2、領(lǐng)導、組織校企合作的實施工作。
3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機制，加大宣傳力度。
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在教務(wù)工作部。
組長：霍宇平
成員：董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平
辦公室主要職責：
1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。
2、開展外聯(lián)工作，選擇企業(yè)，明確合作目標、內(nèi)容、方式等。
3、組織、實施校企合作的具體實施工作。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗，加以改進，保證持續(xù)提高。
三、校企合作目標
1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才為重點。
2、做到合作模式的多元化，以堅持服務(wù)行業(yè)為主，同時根據(jù)實際情況，實施聯(lián)合培養(yǎng)。
3、堅持培訓后備高技能人才與加強企業(yè)在職職工高技能培訓并重。
4、力爭建成企業(yè)職工高技能培訓基地。
四、校企合作方式
1、主動將服務(wù)、技術(shù)送到企業(yè)，將培訓送到現(xiàn)場一線。
2、承接企業(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓。
3、校企共同、聯(lián)合開展培訓。
五、我校校企合作的一些經(jīng)驗
大同電力高級技工學校隸屬于山西省電力公司，主要任務(wù)是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓，多年來一直將為企業(yè)服務(wù)、提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)作為我們工作的主要任務(wù)，僅20xx年，學校就完成行業(yè)內(nèi)外營銷自動化、變電仿真等培訓任務(wù)47期1618人次。同時，學校面向社會，加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務(wù)力度，目前學歷教育學生共有1500人。
20xx年，我校已積極轉(zhuǎn)變觀念，開展校企合作活動，該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行
實際，全年8次主動把現(xiàn)場需要的生產(chǎn)知識、技能主動送到一線員工手中，共培訓員工418人次，收到了良好的效果。
六、校企合作的實施步驟
(一) 山西省電力公司內(nèi)校企合作
1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結(jié)，針對培訓實際，加大活動的覆蓋面，增加培訓內(nèi)容。
2、培訓目標
主要針對現(xiàn)場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓，提高參培人員綜合素質(zhì)，強化技能知識的培訓。
3、培訓方式
現(xiàn)場進行專題性培訓，現(xiàn)場演示，個別指導，互動答疑等方式。
4、培訓對象
選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農(nóng)電工作人員等，同時，盡快簽定相關(guān)合同予以保障。
5、培訓內(nèi)容
營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農(nóng)電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術(shù)及接線制作技能培訓等。
6、培訓時間
每月進行2次，每次約2-4天。
(二) 山西省電力公司外校企合作
1、合作對象
河南送變電公司、北京超高壓公司
2、合作方式
承接企業(yè)定單，也可共同確定培養(yǎng)方案，實施聯(lián)合培養(yǎng)，并通過合同等法律形式予以確立。
3、培訓內(nèi)容
為企業(yè)送變電專業(yè)輸送一定數(shù)量的高技能人才。
移交實施方案 移交方案篇十二
為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號)，進一步深化商事制度改革，激發(fā)市場活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就全市推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。
指導思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化行政審批制度改革，積極整合行政資源，創(chuàng)新行政審批方式，強化部門協(xié)同，簡化審批環(huán)節(jié)，提高辦事效率，進一步優(yōu)化投資環(huán)境，激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力，服務(wù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展。
指導原則:
--標準統(tǒng)一規(guī)范。建立健全并嚴格執(zhí)行企業(yè)登記、數(shù)據(jù)交換等方面的標準，確保全流程無縫對接、流暢運轉(zhuǎn)、公開公正。
--信息共享互認。強化相關(guān)部門間信息互聯(lián)互通，實現(xiàn)企業(yè)基礎(chǔ)信息的高效采集、有效歸集和充分運用，以“數(shù)據(jù)網(wǎng)上行”讓“企業(yè)少跑路”。
--流程簡化優(yōu)化。簡化整合辦事環(huán)節(jié)，強化部門協(xié)同聯(lián)動，加快業(yè)務(wù)流程再造，務(wù)求程序上簡約、管理上精細、時限上明確。
--服務(wù)便捷高效。拓展服務(wù)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式，推行全程電子化登記管理和線上線下一體化運行，讓企業(yè)辦事更方便、更快捷、更有效率。
在現(xiàn)有企業(yè)設(shè)立實施營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證和統(tǒng)計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎(chǔ)上，再整合公章刻制備案和社會保險登記證等涉及市場主體準入的登記事項，對企業(yè)實行“多證合一、一照一碼”登記制度。推行“一套材料、一窗受理、一份證照、信息共享”工作模式，由食品和市場監(jiān)管部門統(tǒng)一收件，直接核發(fā)加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，相關(guān)信息歸集至信息共享平臺，實現(xiàn)部門間互聯(lián)互通。企業(yè)不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。
衡水市行政區(qū)域內(nèi)新設(shè)立的各類企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社。
四、改革任務(wù)
(一)改革步驟
自x年10月1日起，全市范圍內(nèi)對新設(shè)立企業(yè)實行“多證合一、一照一碼”登記制度。改革前核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、社會保險登記證和統(tǒng)計登記證繼續(xù)有效，企業(yè)辦理變更事項、證照有效期滿續(xù)辦申請等情形下予以換發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照。自20xx年1月1日起，所有企業(yè)須一律使用加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，原發(fā)證照不再有效。
(二)責任分工
1、一窗受理。申請人向食品和市場監(jiān)管部門“一個窗口”提交“一套材料”，食品和市場監(jiān)管部門“一窗受理、一口核準”，核發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照。申請人不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。(市食品和市場監(jiān)管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)
2、信息共享。食品和市場監(jiān)管部門核發(fā)營業(yè)執(zhí)照后，將企業(yè)登記信息在xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)公示，并歸集至xx省法人單位信息資源庫共享應(yīng)用平臺。省有關(guān)部門收到企業(yè)信息后，及時分發(fā)至所屬各市有關(guān)部門，實現(xiàn)部門間信息傳輸和共享，確保企業(yè)能夠及時辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。(市食品和市場監(jiān)管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)
3、做好銜接。已領(lǐng)取加載統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)，不需要重新申請辦理“多證合一”登記，由食品和市場監(jiān)管部門將相關(guān)登記信息發(fā)送至人力資源社會保障等部門。企業(yè)原證照有效期滿、申請變更登記或者申請換發(fā)營業(yè)執(zhí)照的，直接到食品和市場監(jiān)管部門辦理加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，不再辦理社會保險登記證等證件。取消社會保險登記證和統(tǒng)計登記證的定期驗證和換證制度，改為企業(yè)按規(guī)定自行向食品和市場監(jiān)管部門報送年度報告并向社會公示，年度報告要通過xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)向人力資源社會保障、統(tǒng)計等單位開放共享。(市食品和市場監(jiān)管局、市人力資源社會保障局、市統(tǒng)計局負責)
4、強化應(yīng)用。改革后，全市各級行政機關(guān)、企事業(yè)單位、金融保險機構(gòu)，以及海關(guān)、電力、電信等垂直管理部門，在辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時，應(yīng)認可“多證合一、一照一碼”營業(yè)執(zhí)照法律效力，不得要求市場主體另行提交社會保險登記證、統(tǒng)計證和刻章證明等。各行業(yè)主管部門要加強指導和監(jiān)督。(市政府有關(guān)部門，各縣(市、區(qū))政府負責)
5、提高效能。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)流程、文書規(guī)范、信息傳輸?shù)?，系統(tǒng)加強業(yè)務(wù)培訓，使窗口工作人員熟練掌握業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范，提高服務(wù)效率。加快窗口服務(wù)標準化、規(guī)范化建設(shè)，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的企業(yè)登記條件、登記標準和登記規(guī)范，不得擅自增加申請材料和審批環(huán)節(jié)。進一步優(yōu)化辦事流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，真正實現(xiàn)一個窗口對外、一站式辦結(jié)。(市食品和市場監(jiān)管局、市人力資源社會保障局，各縣(市、區(qū))政府負責)
(一)加強組織領(lǐng)導?！岸嘧C合一、一照一碼”登記制度改革在市政府推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導下推進，由市商事制度改革組牽頭負責。各有關(guān)部門和各縣(市、區(qū))政府要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)分工，落實工作責任，做好人、財、物、技術(shù)等保障工作，確保改革有序推進、順利實施。
(二)加強協(xié)同配合。食品和市場監(jiān)管、人力資源社會保障、統(tǒng)計、公安、機構(gòu)編制、發(fā)展改革、法制等部門要建立協(xié)同推進機制，分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形式工作合力，及時研究解決改革中遇到的問題。食品和市場監(jiān)管部門要及時向人力資源社會保障、統(tǒng)計等部門推送企業(yè)登記信息;人力資源社會保障、統(tǒng)計等部門要做好本部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)、工作流程、工作制度以及平臺對接的調(diào)整與銜接;市直有關(guān)部門要對改革涉及的各類文件，及時按程序修訂和完善;機構(gòu)編制部門要為改革提供支持。
(三)加強督導檢查。市商事制度改革組要組織相關(guān)部門開展聯(lián)合督導，有針對性地對改革進展情況進行監(jiān)督檢查。市政府將適時組織專項督查。暢通社會監(jiān)督渠道，加強督導考核，對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵，對落實不力、延誤改革進程的要嚴肅問責。
(四)加強宣傳引導。各相關(guān)部門要通過多種形式加大改革宣傳，對改革政策進行全面準確解讀，對相關(guān)熱點難點問題及時解答和回應(yīng)，讓企業(yè)和社會公眾充分了解改革政策，營造關(guān)注改革、支持改革、參與改革的良好氛圍。
移交實施方案 移交方案篇十三
一、活動主題：
明天一樣很精彩
二、活動目的：
家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，學校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作，更進一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學校活動。
三、活動具體安排
(一)一年級
主題：秀秀我們的成果!
時間：12月10日(周三)下午2:35——3:15
內(nèi)容：
1.走進課堂(下午2:35----3：15)
班級活動內(nèi)容及負責教師地點從何處搬凳子
2.走進班級教室(下午3:20---5：00)
(1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示，可以是學科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣養(yǎng)成。
(2)任課教師與家長交流。
(二)二年級
主題：曬曬幸福的味道
時間：12月10日(周三)下午3：00——5:00
內(nèi)容：班級教室
1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長交流。
(三)三、四年級
主題：我們一起讀書吧!
時間：12月11日(周四)下午3:30——5:00
內(nèi)容：班級教室
1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長交流。
(四)五年級
主題：課堂學習我真棒!
時間：12月11日(周四)下午2:35——5:00
內(nèi)容：五年級是使用教學案的第一學期，課堂教學方式、孩子學習方式的改變，讓家長走進課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學，評價孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學習效率共同努力。
1.走進課堂(下午2:55----3：15)
班級活動內(nèi)容及負責教師地點從何處搬凳子
家長填寫《課堂學習調(diào)查表》。
2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5：00)
(五)六年級
主題：我想對爸爸媽媽說!
時間：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)
內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學會感恩，讓家長學會理解，更好地促進孩子的發(fā)展。
1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動時，請家長閱讀。
2、任課教師與家長交流。
四、注意事項
1、及時通知家長，保證出勤率。(建議父母參加)
2、當天及時請家長簽到，家長學校活動講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。
3、五年級發(fā)放和回收“課堂學習調(diào)查問卷”;
4、班教小組的成員全程參加活動。
學生：及時放學回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。(負責)
移交實施方案 移交方案篇十四
家校溝通是學校工作的重要內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求，并結(jié)合學校實際，為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，決定進一步細化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系冊，以使家校聯(lián)系更規(guī)范，更完善。特制定以下實施方案：
一、指導思想
以全面實施素質(zhì)教育為目標，不斷加強學校與家庭之間聯(lián)系力度，形成教育合力，進一步推進學校教育的改革發(fā)展。為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。 二、實施目標
1、通過《家校聯(lián)系冊》起到溝通家長和學校的作用，維護學生身心健康，加強學生的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣，使學生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。
2、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長“告狀”的不良傾向，切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量，推進家校合作教育的實施。
3、在重視德育教育的同時，加強能力的培養(yǎng)，達到“育分又育人”的目的。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中，使習慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。
4、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能，發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性，促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。
5、加強學生的德育管理，在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質(zhì)。促進學校良好教風和學風的形成，逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習，積極進行研討的良好風氣。
三、實施步驟
根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個步驟，即宣傳學習階段、初步試驗階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下：
第一階段：宣傳學習階段(20xx年8月)
及時召開校干會，在思想上保持高度一致，認真執(zhí)行家校共育。然后向一年級班主任宣傳動員，了解家校共育活動的意義，確?；顒尤〉眉榷ǔ尚?。 第二階段：初步試驗階段(20xx-20xx年12月)
1、召開一年級班主任及分工校干會議。
家校冊的實施，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán)，首先要對他們進行培訓，使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項，校干之間、校干與班主任之間的工作分工和配合，使這項工作能順利、正常的開展。
2、召開一年級家長座談會。
家校冊工作的實施不是盲目的，要切實了解家長的想法，召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開，能夠最大限度的聽取家長的意見，在對實施的過程中，有什么好的辦法，對的方法進行討論，避免走一些彎路，為全體家長會的召開做準備，以便家校冊順利的實施。
3、召開全體學生家長會。
召開全體家長會，擬好“邀請函”，誠心邀請家長，公布學校關(guān)于家校冊實施的工作計劃，育人的重要意義。讓家長明白，教育孩子要先育人，再育才，沒有好的品德和行為習慣，再好的人才也是不全面的。
進行家校冊使用培訓，要讓家長明白，這是對孩子大有好處的一件事情，要認真對待，從根本上杜絕輕視、慢待的思想，然后讓家長支持我們的工作。
家校冊的填寫說明，要對孩子進行客觀、實事的評價，不要因為孩子哭鬧、不能進行客觀的評價，就失去了實施家校冊的意義。孩子做得不好，不對的地方要及時指出來，表現(xiàn)好的地方，要及時鼓勵，要及時兌現(xiàn)扣分和加分，使學生逐漸形成良好的行為習慣，養(yǎng)成自律的好品德。
4、進行學生動員。
對學生進行活動的動員，提出要求：
1、愛護好家校聯(lián)系冊，不弄破、不弄臟，包好書皮。
2、監(jiān)督父母評價情況，不準纏著父母給故意加分，要實事求是，對父母指出做的不好的地方要及時改正。
3、家校聯(lián)系冊的評價，由父母進行，父母不在，讓爺爺奶奶評價，爺爺奶奶不在，讓外爺外婆評價，總之，不能空著。
三、總結(jié)反饋階段。(20xx年12月)
結(jié)合實際，在一年級合理使用《家校聯(lián)系冊》，教師之間及時溝通，進行問題反饋。領(lǐng)導小組全體成員，對家校聯(lián)系冊使用后出現(xiàn)的問題進行集中反映，討論研究解決方法，不斷積累經(jīng)驗。要做到：總結(jié)經(jīng)驗、加強交流，深入研究、不斷完善。
2、組織個別家訪。
對活動進行中，不能很好配合家校聯(lián)系冊工作的家庭，采取個別家訪的方法，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長被動參與家校聯(lián)系活動，采取有效的措施，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動為主動，積極參與進來。
移交實施方案 移交方案篇十五
在“實現(xiàn)綠色崛起，建設(shè)幸福新揭”的濃郁氛圍中，我鎮(zhèn)新思維、多角度、全方位的積極建設(shè)幸福，在各方面都有了突出進展，尤其是文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是取得階段性的成果。為全面貫徹落實《中共*縣精神文明建設(shè)委員會文件》揭文明委[20xx]2號，扎實推進文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動有更進一步的提高，確保按時按質(zhì)完成縣委、縣政府下發(fā)的工作任務(wù)，根據(jù)《*縣創(chuàng)建廣東省文明縣城工作任務(wù)分工測評表》相關(guān)標準和要求以及《揭*縣創(chuàng)建廣東省文明縣城活動實施方案》，提高我鎮(zhèn)的精神文明風貌，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想
創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真領(lǐng)會我市第五次黨代會和縣第十次黨代會重要精神，圍繞縣委、縣政府“實現(xiàn)綠色崛起，建設(shè)幸福揭”的戰(zhàn)略目標，全面掀起創(chuàng)建文明縣城新高潮，努力提高各村群眾的現(xiàn)代文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，建設(shè)集“真、善、美”協(xié)調(diào)發(fā)展的幸福。
二、總體目標
通過廣泛的開展創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列活動，在全鎮(zhèn)營造一個以人為本為核心、全鎮(zhèn)人民德智體美全面發(fā)展為目標的濃厚氛圍中，使我鎮(zhèn)在政務(wù)、法治、市場、人文、社會文化、生態(tài)都有一個質(zhì)的提高，使我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村面貌明顯改善，文明程度明顯提高，達到“科技、人文
、文明”的目標，為實現(xiàn)揭*縣20xx年榮獲“廣東省創(chuàng)建文明縣城工作先進縣城”稱號，20xx年進入“廣東文明縣城”先進行列，履行應(yīng)有的責任和完成應(yīng)有的任務(wù)。
三、工作思路
按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導、分步實施、整體推進”的工作方針和“條塊結(jié)合、分頭落實、分項檢查、同意評比”的工作原則，結(jié)合本鎮(zhèn)已有的干部職工下鄉(xiāng)安排表(見附件一)將各村分成五片各自履行相關(guān)職責。創(chuàng)建工作驚醒總體部署，實行分分區(qū)域?qū)嵤纬?/p>
四、活動組織管理與責任分工
調(diào)整充實本鎮(zhèn)創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導及成員可根據(jù)本鎮(zhèn)《干部職工下鄉(xiāng)安排表》(見附件一)統(tǒng)一部署。如有特殊情況可酌情予以調(diào)整如針對創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特色性可充分調(diào)動學校參與并可適當?shù)脑黾右恍┤藛T進行有效地管理從而建立一個可操作性強的活動管理機構(gòu)(簡稱鎮(zhèn)創(chuàng)文辦)由鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長為最高統(tǒng)籌，其余人員根據(jù)《干部職工下鄉(xiāng)安排表》(見附件一)負相應(yīng)的職責。
根據(jù)縣委、縣政府工作要求我鎮(zhèn)創(chuàng)辦文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)堅守崗位履行以下工作職責：
1、負責創(chuàng)建活動的統(tǒng)籌安排;
2、制定落實創(chuàng)建工作計劃;
3、指導、協(xié)調(diào)、督促和檢查各創(chuàng)建責任單位的創(chuàng)建工作;
4、為鎮(zhèn)領(lǐng)導提供創(chuàng)建工作決策依據(jù);
5、對創(chuàng)建工作情況及時總結(jié)，進行信息反饋;
6、負責對各責任單位創(chuàng)建工作的考核和組織申報工作。
五、工作具體步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年7月17日—20xx年8月5日)
1、統(tǒng)一思想、提高認識，利用各種會議大力宣傳此次創(chuàng)建工作的目標、任務(wù)和要求，發(fā)揚成績，找出不足，增強廣大干部群眾的責任感和參與意識，使全鎮(zhèn)上下人人皆知。
2、召開鎮(zhèn)創(chuàng)建揭*縣文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員大會，大會要求全鎮(zhèn)上下步調(diào)一致，齊心協(xié)心，共同參與精神文明創(chuàng)建活動，建立“一把手”負總責，分管領(lǐng)導親自抓，群團組織合力抓的工作機制。對創(chuàng)建工作實行目標管理責任制，推動創(chuàng)建工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。進一步激發(fā)干部群眾的創(chuàng)建熱情，充分調(diào)動干部群眾的積極性，把全鎮(zhèn)干部群眾的思想統(tǒng)一到活動要求上來，為創(chuàng)建活動順利開展奠定良好基礎(chǔ)。
(二)重點開展階段(20xx年8月5日—20xx年6月) 嚴格按照省級文明單位考核主要指標及開展省級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的要求，堅持硬件、軟件一齊抓。在市文明辦的指導下，認真抓好領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，加強綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成爭先創(chuàng)優(yōu)各項任務(wù)，全面推動創(chuàng)建工作的開展。
劃分任務(wù)，明確責任，逐步落實。將創(chuàng)建任務(wù)劃分為四大塊，對應(yīng)成立環(huán)境整治組、科教衛(wèi)生組、社會綜合治理組、宣傳組四
個組，四個組分別細化分解目標任務(wù)，明確工作責任，分組完成任務(wù)。
(三)自查整改階段(10月10日—11月10日)
1、鎮(zhèn)創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對照創(chuàng)建活動的各項指標進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，創(chuàng)建辦把整改意見及時梳理出來，并將整改意見反饋給分管領(lǐng)導，再由分管領(lǐng)導督促相關(guān)站辦抓好落實。
2、鎮(zhèn)創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對整改情況進行復(fù)查，直至達到驗收標準為止。
(四)迎接驗收階段(11月10日—12月10日)
1.做好迎接驗收的各項材料準備工作。
2.向市文明辦匯報創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)建設(shè)工作情況。
3.接受上級的檢查驗收。
移交實施方案 移交方案篇十六
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神，羅田縣相關(guān)活動指導意見，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建，和諧發(fā)展”為主題的系列活動，加強文明禮儀實踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進實驗，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展，同時也將顯示學校嶄新的一面，
三、領(lǐng)導小組
為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實，經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導小組，成員如下
組長：羅潔
副組長：方林元
組員：魏思政 王良高 汪金峰
四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng)，學校展示的一個主要渠道
網(wǎng)絡(luò)是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可
以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2、定期召開家長會
組織家長會，向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學校工作的監(jiān)督，對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室、會議室，實現(xiàn)學
校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。
6、共同實施教育
利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。
移交實施方案 移交方案篇十七
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升管理水平，提高教學質(zhì)量為重，把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作，結(jié)合實際情況制定實施方案：
一、指導思想
大力加強精神文明建設(shè)，堅持思想政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5a級學校，全面提高全校教職工及學生的整體素質(zhì)。
二、 健全組織、加強領(lǐng)導
加強對活動創(chuàng)建的組織領(lǐng)導，成立了專項領(lǐng)導小組
組長：姜新華
副組長：畢路兵
成員：郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳
三、創(chuàng)建目標
1、緊扣“5a”標準，凝心聚力、全力以赴把3a及學校創(chuàng)建工作做實、做好，負責任、求實效 。
2、進一步提高職工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設(shè)施，加強文化設(shè)施建設(shè)。
四、實施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推進
為加強創(chuàng)建“5a學校”工作的領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)，全面落實創(chuàng)建5a學校工作目標，堅持抓好教職工思想政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確目標
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和不足，制定詳細工作計劃，做到每一項工作都有領(lǐng)導分包，都有專門人員負責落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施
按照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一) 硬件建設(shè)66分。建筑面積與規(guī)模24分，功能教室15分，信息化建設(shè)12分，生活安全設(shè)施20分，其他建設(shè)項5分。20xx年我校努力改善辦學條件，提高硬件建設(shè)：
1、爭取上級資金，鋪設(shè)塑膠跑道，擴建功能教室，達到標準化建設(shè)要求。
2、加強信息化建設(shè)，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。
(二)隊伍建設(shè)方面
隊伍建設(shè)：92分。管理團隊20分，師德師風15分，師資建
構(gòu)15分，專業(yè)成長42分.。
20xx年在隊伍建設(shè)方面：
引領(lǐng)教師專業(yè)化成長，鼓勵和獎懲并用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關(guān)的各級公開課;不斷進行課堂反思，開展小課題研究，向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題
研究，提升自己的專業(yè)成長，尋求幸福教育。
(三)管理水平方面
管理水平：91分。課程管理15，教學管理21，德育工作22
分，安全管理20分，其它13分。
20xx年管理水平方面：
1、課程管理
執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，積極開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證學生每天體育鍛煉1小時。
2、教學管理
建立健全的教學常規(guī)管理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，積極探索自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作
完善德育工作制度，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，構(gòu)建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，努力構(gòu)建良好的和諧的學校德育文化，營造優(yōu)良校風。
4、安全管理
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設(shè)施齊備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)施達標，監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
(四)校園文化方面
校園文化91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特色活動33分。
20xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營造整潔優(yōu)美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質(zhì)教育，提高校園品位。
1、校報更加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文化建設(shè)更加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大程度的讓全體學生參與并有濃厚的興趣。
(五)辦學效益方面
辦學效益：80 分。社會認可25分，學生成績：25分，學校榮譽30分。
20xx年我校要通過5a級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校管理，提高學校教學質(zhì)量，減少學生流失，得到家長和社會認可，提高學校知名度、增強學校榮譽。
第四階段：督導和整改
在創(chuàng)建活動實施過程中，積極配合各種檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
移交實施方案 移交方案篇十八
為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
一、家校聯(lián)系的途徑
1.成立家長委員會 2.召開家長會 3.舉辦“家長開放日”活動
4.家訪 5.開展家校共建活動。
二、家校聯(lián)系的措施
1.成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學?！昙墶嗉?①學校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結(jié)，提出改進意見，督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調(diào)整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。
2.召開家長會
學校必須定期召開家長會。一般在每學期期中考試之后，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領(lǐng)導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.舉辦“家長開放日”活動。
作為家長，往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況，學校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導處統(tǒng)一安排，活動內(nèi)容包括，學生家長體驗班主任工作，參觀班級布置，檢查教師常規(guī)教學工作，翻閱學生作業(yè)，參加主題教育活動，觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等，讓家長參與進來，對家長的意見和建議進行匯總和反饋，做好為學生的全面服務(wù)工作。
4.教師定期家訪
教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
5、家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，本學期我們進行如下活動：①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③ 主題班、隊會④利用怡品文學社的定期采風活動，邀請家長參加，如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學生為一體，可增進相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調(diào)動三方的積極性，達到共同成長的目的。
三、組織領(lǐng)導：
組長虎強
副組長：李君平
成員：各班主任
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