2023年友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析(精選七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 09:48:27
2023年友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析(精選七篇)
時(shí)間:2023-04-10 09:48:27     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇一

這是我第一次給您寫信,今天想和您聊聊“誠信立身,友善待人”。

在我們身邊經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\信不足而引發(fā)一些事,從而引起一系列問題。那么面對(duì)這些問題,你會(huì)如何看待呢?我認(rèn)為我們必須“誠信立身,友善待人”。

四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于誠信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰(zhàn)時(shí),父親無意抽中了大獎(jiǎng),但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),他把大獎(jiǎng)送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠信。聽了這個(gè)故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會(huì)怎么做?我覺得一個(gè)人只要活得誠實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富。

在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì)怎么想,怎么說,怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾,多多換位思考會(huì)縮短人于人之間的距離,多些寬容和理解,會(huì)少了許多矛盾。因?yàn)闆]有換位思考,有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂多點(diǎn)愛,讓我們一起友善待人吧!一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)以誠待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。

2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人。

3、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。

讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

祝:身體健康,萬事如意!

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇二

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”;關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。

有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。

我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油”,同學(xué)們伸出你的雙手永遠(yuǎn)為別人鼓掌,永遠(yuǎn)都為自己的生命加油。

時(shí)間:

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇三

親愛的同學(xué)們:

待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題。

“友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。

在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間的一句傷害了你的感情``````這些都需要你用友善的態(tài)度來對(duì)待別人的“對(duì)不起”,寬容,諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在生活學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,我們應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。另外,我們還要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。有一句格言是這樣說的“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

我們每個(gè)人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨``````這就需要我們學(xué)會(huì)友善待人,大家和睦相處。

時(shí)間:

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇四

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇五

“不能用貪心來對(duì)待愛心,我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時(shí)候說的,這個(gè)人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機(jī),原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后,主動(dòng)將手機(jī)還給了失主。

由此可見撿到手機(jī)的這個(gè)人并非真正的貪心,在面對(duì)尚先生的愛心時(shí),他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但是我還是想要問他一句話:“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個(gè)信息,難道這部手機(jī)就歸你了嗎?你那時(shí)又會(huì)怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但我想也許還會(huì)有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯(cuò)誤的事情,可是一點(diǎn)也不在乎,這就使得他們變得越來越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒有了愛心、真誠和友善。

我認(rèn)為尚先生這個(gè)人是非常有愛心的,給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛,在撿到手機(jī)的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無償歸還給失主的時(shí)候,這種真誠與愛就被傳遞開了。

在我們身邊,也有很多有愛心的人,有一位老大爺,拿出了積攢很長時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì)要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對(duì)待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

在我小時(shí)候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了,需要時(shí)我會(huì)給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢是一個(gè)壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。

記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽帶我去量販買東西后回家,走到我們?cè)簴|大門時(shí),看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著快板,嘴里唱著,再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢并不多,但是卻是我第一次給錢幫助別人,這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺得熱熱的。

多一些真誠和友善,通過還手機(jī)這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠相對(duì),用友善報(bào)答友善。

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇六

親愛的:

啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!

記得有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜了,他對(duì)此并不十分惱火,而是十分親和友善地說:“那個(gè)賊一定是萬般無奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯??偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。

啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對(duì)事情的源泉。

有一個(gè)人,他無論嚴(yán)寒酷暑,疾病不適,每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門,掃好地,擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顧嚴(yán)寒,不畏酷暑,為同學(xué)提供便利!是友善,使他無怨無悔,默默奉獻(xiàn),甘于為集體服務(wù)!

當(dāng)你遭遇尷尬時(shí),是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍;當(dāng)你成績不理想時(shí),是同學(xué),老師的友善的鼓勵(lì),使你乘風(fēng)破浪,奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí),還是老師同學(xué)那一句友善的提醒,使你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友善,你如春風(fēng)拂過,催百花競(jìng)放,你如晶瑩的露珠,滋潤花朵;你如快樂的源泉,使人愉悅!

友善,你能使兩個(gè)曾爭(zhēng)得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善,你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善,你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展!

友善,人世間有你而歡樂,世界有你而精彩!

時(shí)間:

地點(diǎn):

友善待人,和諧相處主題班會(huì)演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇七

親愛的同學(xué)們:

在我們身邊經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\信不足而引發(fā)一些事,從而引起一系列問題。那么面對(duì)這些問題,你會(huì)如何看待呢?我認(rèn)為我們必須“誠信立身,友善待人”。

四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于誠信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰(zhàn)時(shí),父親無意抽中了大獎(jiǎng),但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),他把大獎(jiǎng)送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠信。聽了這個(gè)故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會(huì)怎么做?我覺得一個(gè)人只要活得誠實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富。

在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì)怎么想,怎么說,怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾,多多換位思考會(huì)縮短人于人之間的距離,多些寬容和理解,會(huì)少了許多矛盾。因?yàn)闆]有換位思考,有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂多點(diǎn)愛,讓我們一起友善待人吧!一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)以誠待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。

2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人。

3、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。

讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

祝:身體健康,萬事如意!

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