大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字 大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字大一通用(3篇)

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大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字 大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字大一通用(3篇)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字 大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字大一篇一

一端正態(tài)度,擺正位置,當(dāng)好普通一兵

這次軍訓(xùn),是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

在紀(jì)律方面,嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊(duì)訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退,堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課,完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。

在訓(xùn)練中,始終端正態(tài)度,堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中,嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng),做到癢了不撓,汗流不揩,紋絲不動(dòng);在動(dòng)作訓(xùn)練上,從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始,認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己滿(mǎn)意為止,最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上,認(rèn)真按照射擊要求,反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),在實(shí)彈射擊中,取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。

在內(nèi)務(wù)方面,按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行,就再疊再打,有時(shí)間就練,直到自己滿(mǎn)意 ?

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼???,一個(gè)個(gè)英姿颯爽,昂首挺胸的站在操場(chǎng)上,是青松,是大海,是寒梅...當(dāng)然,軍訓(xùn)也是辛苦的,看那嚴(yán)明的紀(jì)律,那雷令風(fēng)行的作風(fēng),還有那鐵一般的體魄,剛一般的意志,無(wú)不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉也無(wú)精打采的,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),許多同學(xué)站得都麻木了,手腳不再聽(tīng)使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

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是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的情緒,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。

一、校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識(shí)

大家都明白入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感職責(zé)心和榮譽(yù)感;它不僅僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,情緒的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂(lè)笑滿(mǎn)面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支禮貌之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的情緒,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放下,不退縮的精神;還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中?!巴瑢W(xué)們,要堅(jiān)持”我一向告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每一天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。

三、歡歌笑語(yǔ)送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢

歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,完美的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份職責(zé)一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無(wú)論怎樣的風(fēng)浪,無(wú)論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家必須會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)完美的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的禮貌的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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軍訓(xùn)時(shí)光彈指即逝,然而酸甜苦辣盡在這短期考驗(yàn)之中。炙熱晃眼的太陽(yáng)肆意的釋放著能量,嚴(yán)酷的軍訓(xùn)卻容不得半點(diǎn)松懈。但在這般“無(wú)情的考驗(yàn)”中,我們依然堅(jiān)持,依然不屈,正因這是一個(gè)大學(xué)生必須所接受的磨練,正因這是步入大學(xué)前體質(zhì)和精神的雙重考驗(yàn)。

痛并快樂(lè)著

烈日當(dāng)頭,豆大的汗珠一顆又一顆劃過(guò)臉頰,衣服濕透一遍又一遍。起初,同學(xué)們都苦苦哀求雨天的降臨,當(dāng)天空稍稍“作美”之時(shí),便是同學(xué)們歡呼雀躍之時(shí)??绍娮?,齊步,正步的練習(xí)是軍訓(xùn)的必修課,由于軍紀(jì)嚴(yán)明,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。任它腳板疼痛,依然用力踏地;任它喉嚨嘶啞,依然高喊口號(hào);同學(xué)們將苦累化作甜美,從“一二”“一二”的口號(hào)中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。

當(dāng)然辛苦的不僅僅是我們,教官也同樣站在烈日之下,為我們一個(gè)個(gè)動(dòng)作進(jìn)行糾正,為我們激勵(lì)著。訓(xùn)練時(shí),他冷酷、嚴(yán)肅;休息時(shí),他藍(lán)色冰點(diǎn)般的神情與話(huà)語(yǔ)瞬間融化,微笑百般溫暖燦爛。我想,這正是一位教官的可愛(ài)之處,一名軍人的魅力所在。時(shí)而輔導(dǎo)員走向隊(duì)伍,將手放在額前擋住刺眼的陽(yáng)光,深切地說(shuō)道:“我知道你們很辛苦,很累,但再堅(jiān)持不了幾天,你們就結(jié)束了,同學(xué)們?cè)偃棠鸵幌?,好好?xùn)練,爭(zhēng)取拿個(gè)優(yōu)秀方隊(duì)回來(lái)!”這番話(huà)又如一縷清風(fēng)帶給我們感動(dòng)與鼓舞,給我們心靈以慰藉。那些揮灑的汗水,同樣見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)!

獨(dú)木不成林

曾經(jīng)我也以為軍訓(xùn)就是學(xué)校開(kāi)展的無(wú)聊游戲,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,它不僅僅改變了我們的生活態(tài)度,同樣增強(qiáng)了我們的集體理念。沒(méi)有整齊的步伐,何來(lái)恢宏的氣勢(shì);沒(méi)有一致的口號(hào),何來(lái)強(qiáng)大的力量。一枝獨(dú)秀總沒(méi)有萬(wàn)木成林那般壯觀,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)才是力量。

寶劍鋒從磨礪出

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨。步伐要統(tǒng)一,高度要一致,聲音要整齊。嚴(yán)格的要求使我們不得不集中全部注意于訓(xùn)練。每當(dāng)看到自己的隊(duì)伍整齊劃一的那一刻,自己也為這力量與氣勢(shì)感到無(wú)比震撼。那正是炎黃子孫不屈脊梁的身體,龍的傳人無(wú)窮毅力所創(chuàng)造的奇跡。蘇軾有言曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!避娪?xùn),是風(fēng)雨的洗禮,鐵的淬煉。只有經(jīng)得起磨練,奮力向前,不屈不撓,永不言棄,披荊斬棘,踏平坎坷,才能綻放青春的活力,展現(xiàn)生命之氣,收獲成功的喜悅。

大學(xué)的第一課,讓我們真正地邁出了大學(xué)生涯的第一步!

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