2023年讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿模板(14篇)

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2023年讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿模板(14篇)
時(shí)間:2023-04-10 11:33:02     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇一

您好!

一位哲人曾道:一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一面催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的旗幟。

作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時(shí)代就開始向往的一件事情,我非常渴望成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨。雖然一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)成為入黨積極分子,但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動(dòng)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中,我經(jīng)常會(huì)到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書,還有看一些能對(duì)自己開拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取更多的信息知識(shí),盡可能的從各個(gè)方面來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價(jià)值觀更上一個(gè)層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會(huì)更加努力,全力以赴,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。

在最近幾個(gè)月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。特別是近段時(shí)間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個(gè)突如其來(lái)的大學(xué)三年級(jí),讓我對(duì)未來(lái)前進(jìn)的路看得更加清楚,也對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。

在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個(gè)話題來(lái)講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然在這些不成熟的特征中,我個(gè)人也是存在的。是的,其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系,而是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報(bào)”??赡苁怯捎谧约罕容^要強(qiáng),總是覺得自己付出了,就應(yīng)該馬上看到成效,得到回報(bào)。希望自己做的事情沒(méi)有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識(shí)到的,但是還是完全改不掉這個(gè)壞毛病。直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時(shí)候回家去跟父親談話,突然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說(shuō)出很多有哲理的話,好像懂了很多知識(shí)。后來(lái)才知道原來(lái)是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故,才會(huì)在不知不覺的在腦海中存儲(chǔ)這些知識(shí)。再回想以前在閱讀時(shí)一直在問(wèn)自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來(lái)用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說(shuō)的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,每當(dāng)自己看不到收獲的時(shí)候,我定會(huì)想起這句話,讓自己堅(jiān)持下去。

不成熟的第二個(gè)表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個(gè)問(wèn)題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見,不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?,F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習(xí)慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。

我認(rèn)為最大的原因就是不堅(jiān)持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時(shí)候看到的一本漫畫,就是一個(gè)人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個(gè),每個(gè)都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了,他就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個(gè)人之一,所以我以后會(huì)不斷的提醒自己,鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說(shuō)的這句話:“只有不斷的行動(dòng)就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣在重復(fù)21天以后,就會(huì)養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做,就會(huì)形成你的個(gè)性?!蔽以敢飧淖冏约?,我愿意相信自己,我相信只要我堅(jiān)持,我以后的人生一定會(huì)變得不一樣。不自律還有一個(gè)表現(xiàn)就是消極、抱怨,我覺得我這一點(diǎn)做得很好,那就是我很樂(lè)觀,少抱怨。我對(duì)待生活非常的積極,因?yàn)槲乙e極,我要永遠(yuǎn)積極下去。、

不成熟的第三個(gè)表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說(shuō)一個(gè)人成功與否,取決于五個(gè)因素:學(xué)會(huì)控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時(shí)間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒,才會(huì)變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會(huì)變得不好。其他幾個(gè)方面我覺得自己都還比較不欠缺,現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大,才有資格去談其他的事情。

以前我一直認(rèn)為,人有沒(méi)有信念都無(wú)所謂。其實(shí),我錯(cuò)了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征?,F(xiàn)在想想確實(shí)如此,很多時(shí)候當(dāng)你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時(shí),就像是一場(chǎng)比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說(shuō)讓你喪氣,讓你挫敗的話,說(shuō)這件事情如何如何艱難的話時(shí),你心里面一定會(huì)打退堂鼓,甚至你也會(huì)開始相信她們的話,認(rèn)為你做不到,一定會(huì)失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常發(fā)生,可是又有幾幾個(gè)人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以后做什么事情都要有一個(gè)自己會(huì)成

功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關(guān)系。其他人是不會(huì)關(guān)心你的夢(mèng)想的,只有你自己關(guān)心自己的夢(mèng)想,只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。

我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會(huì)逐漸的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會(huì)讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長(zhǎng)歷程。以上就是我最近的思想情況,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)黨組織批評(píng)、指正。

此致

敬禮

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇二

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

在這激情飛揚(yáng)的五月,我們大家剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快而祥和的“五一”勞動(dòng)節(jié)后又歡聚在此,參加全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量表彰大會(huì),在這喜慶的時(shí)刻,我作為“先進(jìn)單位”的一名代表站在這里和大家共同交流,讓我倍感榮幸!在上一年工作中,我校能榮獲“先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào),是在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的,同時(shí)也是在我校全體師生的團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)持不懈的努力下取得的。在這里,我代表陽(yáng)溪小學(xué)全體教師,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,表示衷心的感謝!也向在座的為學(xué)校的生存和發(fā)展恪盡職守的教師們,表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),將我校教育工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

陽(yáng)溪小學(xué)近幾年的管理,我用一句話概括,那就是:“以人為本,科學(xué)、規(guī)范管理”。學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”這一理念,狠抓教學(xué)質(zhì)量、教師素質(zhì)的提高;

第一、在用人機(jī)制上,讓全體教師人盡其才、人盡其力、人盡其心。不同年齡階段,不同類型的教師有其不同的特點(diǎn)。用人當(dāng)用其長(zhǎng),學(xué)校用欣賞的眼光看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,最大限度的合理開發(fā),利用好這些人力資源,讓每一位教師感受到自己存在的價(jià)值和成功的喜悅。同時(shí)做到“人人有事做,事事有人管”,提高教育管理的水平和效率。

第二,實(shí)施了“制度+情感”的人性化管理模式,管理精細(xì)化,規(guī)范化,人性化。始終堅(jiān)持既用規(guī)范化的管理制度來(lái)規(guī)范師生的言行,又傾注于情感化的關(guān)懷來(lái)激勵(lì)教師的工作熱情。我們把制度和情感兩者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),建立健全了學(xué)校管理制度,完善了教師的考評(píng)、考核方案,增強(qiáng)了教師的工作積極性和責(zé)任心。同時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,從學(xué)生的言談舉止、紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各個(gè)方面著手,并從細(xì)微之處下工夫,堅(jiān)決貫徹“做教育就是做細(xì)節(jié)”的管理理念,在培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣上收到了非常好的效果。而且,我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,以豐富多彩的活動(dòng)促教學(xué),并通過(guò)教學(xué)促進(jìn)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)三贏的局面,連續(xù)多年,我校被評(píng)為我縣學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量雙優(yōu)單位,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,都取得了較好的成績(jī)。

根據(jù)縣教育布局規(guī)劃,為了整和教育資源,提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)效益,去年開展了撤點(diǎn)并校工作,形成了新的陽(yáng)溪小學(xué),學(xué)校規(guī)模大了,學(xué)生人數(shù)多了,教師結(jié)構(gòu)復(fù)雜了,作為學(xué)校的校長(zhǎng),我感到肩上的擔(dān)子更重了,身上的壓力更大了。但通過(guò)一年以來(lái)學(xué)校工作的開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取;教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),干勁十足,不管是校園環(huán)境的整治,學(xué)生安全問(wèn)題的整頓,還是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,都取得了可喜的成績(jī),可以說(shuō),新的陽(yáng)溪小學(xué)邁出了可喜的一步,堅(jiān)實(shí)的一步,為下一步學(xué)校的飛躍發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。此時(shí)此刻,我感到了自己責(zé)任的重大,更感到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師殷切的期盼。借此機(jī)會(huì),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:

第一、從我自身做起,從一切為了師生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展著想,建立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,嚴(yán)于律己,以身作則,以高尚的人格影響師生,促進(jìn)良好的師風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

第二、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理。以“狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為學(xué)校一切工作的主線,積極開展素質(zhì)教育,實(shí)施新課程改革,振奮精神,負(fù)重奮進(jìn),攻堅(jiān)克難,狠抓落實(shí),努力提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

第三、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。把安全作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)定“生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天”的思想。利用班會(huì)、櫥窗、安全教育課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水等的教育。安全工作堅(jiān)持日日講、日日查、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除、強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生的防范能力,并且將管理落到實(shí)處,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制度,杜絕安全事故的發(fā)生。

第四、加強(qiáng)師生管理。

1、堅(jiān)持定期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)能力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師辦公秩序,使每名教師都能自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的各項(xiàng)管理規(guī)定和要求,嚴(yán)格執(zhí)行考勤簽到制度、請(qǐng)假制度、教師工作制度,自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間。

3、利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律安全教育、學(xué)習(xí)教育、道德禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作管理,促進(jìn)學(xué)生管理工作的有序開展。

第五、加強(qiáng)制度管理與人本管理相結(jié)合。我們?cè)诠芾碇袌?jiān)持制度無(wú)情人有情,無(wú)情制度有情操作的原則,充分發(fā)揮制度管理的積極作用,同時(shí)尊重教師的需求,一切以教師的發(fā)展與提高為準(zhǔn)則,創(chuàng)造條件促進(jìn)教師的師德素質(zhì)發(fā)展、業(yè)務(wù)發(fā)展、能力發(fā)展。

我相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和厚愛,有了全體教職工的努力拼搏,我們陽(yáng)溪小學(xué)將會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越,將會(huì)以嶄新的面目展現(xiàn)在大家面前。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)。謝謝大家!

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:下午好!首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查工作,表示衷心感謝和最熱烈地歡迎。

今天我述職的內(nèi)容分三部分:一是在振興小學(xué)的工作匯報(bào);二是道北西街小學(xué)全年工作匯報(bào);三是從12月18號(hào)到現(xiàn)在及今后工作打算的工作匯報(bào)。

首先是在振興小學(xué)的工作匯報(bào),這部分匯報(bào)的題目是“奮發(fā)努力,拼搏進(jìn)取”。學(xué)校情況介紹:振興小學(xué)建于1982年,占地面積6656平方米,是一所兩軌制小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生296名,教師24名,也是一所教育局指定的外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校,今年學(xué)校的主要工作亮點(diǎn)為:以“一月一主題,一周一活動(dòng),一天一積累”貫穿學(xué)校整體工作。一月一主題是學(xué)校每月一個(gè)節(jié),三月份為風(fēng)箏節(jié),四月份為踏青節(jié)及體育節(jié),五月份為詩(shī)文誦讀節(jié),六月份為文化藝術(shù)節(jié),九月份為合唱節(jié),十月份為讀書節(jié),十一月份為科技節(jié),十二月份為家長(zhǎng)開放節(jié)。一周一活動(dòng)指的是每周五下午進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng);我們采取的是由全校老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)申報(bào)自己所帶興趣班,然后學(xué)校審核,由學(xué)生自主報(bào)名,全校進(jìn)行,我們從去年九月份開始,一共開設(shè)十四個(gè)班,有軟硬筆書法、攝影、手工、主持、樂(lè)器、舞蹈、繪畫、晉劇等。晉劇是發(fā)揮家長(zhǎng)的功能,由家長(zhǎng)進(jìn)行教授,區(qū)教育局前年搞了一次京劇進(jìn)校園,我們想的是讓家鄉(xiāng)的文化進(jìn)行校園,讓孩子們從熱愛家鄉(xiāng)的文化而熱愛家鄉(xiāng)以至熱愛祖國(guó)、熱愛大自然。

一天一積累:經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng),我們的祖國(guó)有著五千年的文明,有著厚重的文化積累與沉淀,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,是我們教育工作者應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),學(xué)校從20xx年開始,在學(xué)生中開展了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》以及古詩(shī)詞積累的學(xué)習(xí),20xx年、20xx年二年的時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,20xx年開始《三字經(jīng)》,今年開始三到六年級(jí)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。

就是在這樣一條主線的貫穿下,學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手,注重孩子的內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不松手(今年二月份的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上我校獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)兩面錦旗),振興小學(xué)的社會(huì)滿意度越來(lái)越高。

下面匯報(bào)第二部分:道北西街小學(xué)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下所做工作匯報(bào)。題目是:扎實(shí)工作,穩(wěn)步前行。

一、提升辦學(xué)理念、在目標(biāo)引領(lǐng)上求發(fā)展

辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂和指針,我校的辦學(xué)理念是:為學(xué)生終身發(fā)展奠基,今年向全校師生提出了“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天我會(huì)更優(yōu)秀”的發(fā)展口號(hào),并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校的校訓(xùn),時(shí)刻激勵(lì)全體師生永不停息向前走。

二、嚴(yán)抓常規(guī)管理,在規(guī)范辦學(xué)上求發(fā)展

1、學(xué)校工作安排做到有計(jì)劃、有目標(biāo),克服盲目性和隨意性。2、堅(jiān)持過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的管理模式。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照“嚴(yán)要求—巧安排—細(xì)落實(shí)—勤檢查—常反饋”的流程進(jìn)行。各項(xiàng)工作除了要進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督檢查、及時(shí)反饋外,還進(jìn)行一年一度終結(jié)性量化考核,每個(gè)教師、每個(gè)班級(jí)干多干少,干好干壞都以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn),并將教師和班級(jí)的量化考核成績(jī)作為評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù),大大激發(fā)了教職員工的工作積極性。

三、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),在深化內(nèi)涵上求發(fā)展

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)。

⑴嚴(yán)要求我校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部代課,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自代課,如校長(zhǎng)代二年級(jí)社會(huì),胡校長(zhǎng)代六年級(jí)社會(huì),楊校長(zhǎng)代二年級(jí)體育。⑵重學(xué)習(xí)采用星期一集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期要記一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記(一周至少學(xué)習(xí)一篇文章),管理筆記八篇,培訓(xùn)教師一次。⑶搭臺(tái)子我校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)一塊具體工作,分管一個(gè)教研組,承包一個(gè)年級(jí),給他們創(chuàng)造各種條件鍛煉自己,努力做到人人都能獨(dú)當(dāng)一面。⑷強(qiáng)業(yè)務(wù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),學(xué)期末各口負(fù)責(zé)人要在全校大會(huì)上述職,接受老師們公開考評(píng)。

2、抓教師隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展

⑴抓師德學(xué)校在校園公開張貼《教師公約》,它象一面鏡子,鞭策著每位教師時(shí)時(shí)對(duì)照公約反省自己,同時(shí)接受同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督檢查。2抓學(xué)習(xí)本學(xué)年除了要求老師們自修學(xué)習(xí)外,還定期組織黨員學(xué)習(xí),例會(huì)時(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí),今年我校還邀請(qǐng)了張潤(rùn)柱主任、王建平副主任、張小剛老師來(lái)校給教師們進(jìn)行了有關(guān)教學(xué)講座和培訓(xùn),并數(shù)次參加晉華片區(qū)教學(xué)研討和講座。并逐步引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài),將讀書成為一種生活習(xí)慣。

⑶抓業(yè)務(wù)強(qiáng)化三步導(dǎo)學(xué),積極參加三優(yōu)評(píng)選。具體舉措是:ⅰ、以小課題為載體,培訓(xùn)、反思、評(píng)議一體化。ⅱ、以課例研究為載體,聽課評(píng)課日?;?,ⅲ、以學(xué)科活動(dòng)為載體,教研實(shí)踐綜合化,我們要求大教研組每周教研,每月組織一次大型活動(dòng)。ⅳ、以“一課三反思兩重建”為載體,教學(xué)教研達(dá)到有效化。一年來(lái),我校派老師外出學(xué)習(xí)多次,外請(qǐng)專家來(lái)校輔導(dǎo)10余次,承擔(dān)了片區(qū)教研活動(dòng)2次,學(xué)校還按學(xué)科組織了大型的觀摩研討,推出李冬蓮、史世榮參加晉中市的教學(xué)能手大賽。老師們積極撰寫論文并獲獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)論文6篇,省級(jí)論文獲獎(jiǎng)5篇,市級(jí)6篇。

四、強(qiáng)化德育工作,在全面育人上求發(fā)展

1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,潛移默化教育學(xué)生

2、開展形式多樣活動(dòng),豐富校園德育內(nèi)涵

通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、重大節(jié)日召開了別開生面的活動(dòng)、每周一個(gè)主題活動(dòng),每月一次專題活動(dòng),如邀請(qǐng)山西晚報(bào)同志作感恩中國(guó)行的主題活動(dòng),六一,我校舉行了“誦讀經(jīng)典”大型誦讀活動(dòng),。本學(xué)期我校的課外興趣小組活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)趨于規(guī)范化、制度化,活動(dòng)的實(shí)效性增強(qiáng)了,也得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。

3.注重家長(zhǎng)陣地建設(shè),強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

(1)、一年來(lái),我校分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)家長(zhǎng)教育觀念。

(2)、周六、日有心理學(xué)專家為學(xué)校部分家長(zhǎng)作親子教育和溝通

⑶、平時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各個(gè)班學(xué)生家庭,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生坐在一起一對(duì)一查找問(wèn)題,通過(guò)這種方式讓“問(wèn)題學(xué)生”盡快消除問(wèn)題,迎頭趕上。

五、創(chuàng)建綠色校園文化,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

1、校園是育人的場(chǎng)所,堅(jiān)持把改觀校容校貌作為一門隱性課程。

2、品牌項(xiàng)目建設(shè)。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,把球類和繩毽建設(shè)成學(xué)校的品牌項(xiàng)目,使體育文化建設(shè)成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

3、在“綠色教育”理念的感召下,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色:一周一主題的“綠色行動(dòng)”,塑造了學(xué)生的健康綠色品行

一月一項(xiàng)目的綠色教工活動(dòng),強(qiáng)健了體魄。陶冶了性情。

一天一寫的金橋家校聯(lián)系冊(cè),為“綠色和諧家校”的共建搭建了平臺(tái)。

六、榮譽(yù):20xx年2月,學(xué)校獲得了“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)”;

20xx年3月獲區(qū)級(jí)“巾幗文明崗”稱號(hào);

20xx年7月,學(xué)校黨支部被評(píng)為區(qū)級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”,

20xx年12月,區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲“總分第一名”的好成績(jī)。

以“綠色教育”為特色的省級(jí)特色學(xué)校申報(bào)也順利通過(guò)。

下面匯報(bào)第三部分,我從12月18號(hào)到現(xiàn)在的工作及今后工作打算:題目是:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌。

20xx年12月18號(hào),我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)——道北西街小學(xué),開始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),二十天來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作及今后打算分四點(diǎn)總結(jié)如下:

1.積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),努力做到:平和中思考,仁和中干事,親和中創(chuàng)新。

到道北西街小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到:平和中思考,仁和中干事,親和中創(chuàng)新。就是做一個(gè)善于思考的校長(zhǎng),一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng),一個(gè)立身仁和的校長(zhǎng)。

2.找準(zhǔn)位置,確立目標(biāo)。一是定位,學(xué)校的地理位置是在三個(gè)示范校包圍之中,我們?cè)趺崔k?二是目標(biāo),小學(xué)校要有特色,要讓學(xué)生進(jìn)的來(lái),留得住,學(xué)的好,要讓教師有成長(zhǎng),有幸福感,有成就感,今后工作努力做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。所以在第一次教師例會(huì)上我就將扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)期及今后工作的重點(diǎn),分別召開了畢業(yè)班全體教師會(huì),了解畢業(yè)班情況,為明年質(zhì)量考核鼓勁加油定目標(biāo),召開了一二年級(jí)班主任會(huì)并到太原大營(yíng)盤小學(xué)學(xué)習(xí),了解使用家校聯(lián)系冊(cè)情況并希望一二年級(jí)教師一切從學(xué)生發(fā)展想問(wèn)題,以愛心、誠(chéng)心留住孩子與家長(zhǎng)的心,讓他們能堅(jiān)定不移地信任老師,信任學(xué)校,不中途轉(zhuǎn)學(xué),保證生源。

3.扎實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。

道北西街小學(xué)安全穩(wěn)定,這是學(xué)校良好發(fā)展的前提,穩(wěn)定來(lái)之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我想這得益于各位老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。今后工作中,我們還將積極探索與創(chuàng)新學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容;另一方面特別堅(jiān)持抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。

4.精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

以“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天我會(huì)更優(yōu)秀”的發(fā)展口號(hào),并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校主題文化理念,積極推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)積累,提升學(xué)生教師的內(nèi)涵。去掉浮躁心,回歸我們文明靜雅的校園,如近期我們從校園文化主題化、系列化的角度出發(fā),將樓道內(nèi)布置為書法主題、書法系列,一是讓孩子們感知一種文化,因?yàn)闀ㄊ侵袊?guó)傳統(tǒng)文化精髓,二是渲染一種氣氛,一種書香氣氛,一種文雅氣氛;三是讓孩子們能從中學(xué)會(huì)欣賞與運(yùn)用。現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的敬業(yè)也是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)正在形成,現(xiàn)在我們的校園內(nèi)干干凈凈,學(xué)生文明有禮,雖然校外比較熱鬧喧嘩,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的人,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ艺J(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當(dāng)好校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,說(shuō)真話,做真人,做真事,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。讓我們從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。為良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為辦人民滿意的學(xué)校,為道北西街小學(xué)的輝煌而共同努力!

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁:

你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

在全校范圍內(nèi)開展的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作,為我們教職工搭建了一個(gè)充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),它是以國(guó)家和吉林省人才工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容,以用人單位自主權(quán)為核心,以調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評(píng)聘合一”改革試點(diǎn)工作。

本人于1980年7月畢業(yè)于師范,同年7月15日到十七中任教,承擔(dān)畢業(yè)班的物理課;1981年8月轉(zhuǎn)到十四中工作,在十四中這一工作就是10個(gè)年頭,在這里留下了我的艱辛和喜悅,這期間我送走了八屆畢業(yè)班,擔(dān)任過(guò)學(xué)年組長(zhǎng),當(dāng)選過(guò)鄉(xiāng)級(jí)人大代表,6次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師,3次被授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)(第一個(gè)教師節(jié)85年,和86年、87年);86年獲教學(xué)能手稱號(hào),85年、86年、90年我指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家級(jí)物理競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)(劉剛:競(jìng)賽輔導(dǎo)基地);八次中考物理、化學(xué)成績(jī)?cè)谌h排位沒(méi)有低于前六名。(82年——89年是實(shí)的,沒(méi)有三率指標(biāo),李國(guó)福為證)由于自己超負(fù)荷工作,常一人承擔(dān)兩個(gè)人工作量,腳踏實(shí)地工作作風(fēng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生的好評(píng)。1986年9月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在十四中任教的20xx年,同時(shí)也是業(yè)務(wù)進(jìn)修的20xx年,為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要,提高自己專業(yè)素質(zhì),師范畢業(yè)的當(dāng)年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理??坪诎?,學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得專科畢業(yè)文憑;在84年9月??茮](méi)有畢業(yè)的同時(shí)又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班,于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過(guò)這幾年的進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己教育教學(xué)理論有了較大提高,為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1990年10月25日調(diào) 入xx教師進(jìn)修學(xué)校工作,至今在進(jìn)修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個(gè)年頭了。這期間擔(dān)任過(guò)物理科教研員、中教部副主任等職,1994年1月1日晉升中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這20xx年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說(shuō)清楚,這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽(yù)來(lái)呈現(xiàn)我與進(jìn)修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進(jìn)的工作歷程啦。

1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中,成績(jī)突出,被省教委、省學(xué)院通報(bào)嘉獎(jiǎng)(文件形式,有獎(jiǎng)金)。

2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)(證書)。

3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)(證書)。

4、1994年在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中,成績(jī)突出,被市學(xué)院評(píng)為市級(jí)實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)工作者(證書)。

5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng),樹師表形象”活動(dòng)中得到好評(píng),榮獲縣級(jí)“師德優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)(證書)。

6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中,成績(jī)突出,得到省、市教研部門好評(píng),被省教委、省教育學(xué)院授予省級(jí)優(yōu)秀教研員稱號(hào)。

7、1998年9月,在教研工作中,成績(jī)突出,被xx市人事局、市教委授予市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

8、20xx年4月在第十二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽工作中成績(jī)突出,榮獲了競(jìng)賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

9、20xx年5月在校本培訓(xùn)工作中,成績(jī)突出,被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

10、分別在95年3月,96年3月,97年3月,98年3月,20xx年3月,20xx年1月六年中愛崗敬業(yè)、成績(jī)較突出,崗位職稱年度考核成績(jī)優(yōu)秀,均獲嘉獎(jiǎng)(證書)。

11、獲優(yōu)秀黨員稱號(hào)3次(89年、91年、20xx年)。

12、參加各種培訓(xùn)班(10余次)

(1)、97年9月9日至97年10月10日在黨校參加中青年知識(shí)分子培訓(xùn)班一個(gè)月。

(2)、91年9月2日至1991年9月10日在教育學(xué)院參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)班。

通過(guò)以上我在進(jìn)修工作20xx年的介紹,可見取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),雖然工作取得了點(diǎn)滴成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我較高的評(píng)價(jià),在學(xué)校民主測(cè)評(píng)中,賦分總是較高的,借此機(jī)會(huì)再一次地向多年來(lái)給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心謝意,同時(shí)也希望通過(guò)下面我在20xx年、20xx年自己履行職務(wù)情況的介紹,對(duì)我有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

20xx年初到20xx年2月間,任中教說(shuō)副主任,在承擔(dān)中學(xué)物理教研員工作的同時(shí),又承擔(dān)了中學(xué)繼續(xù)教育工作。20xx年3月至今任電教部主任,這期間可以說(shuō)是一身三職,即中學(xué)物理教研工作,繼教培訓(xùn)工作,全縣中小學(xué)電教教研工作,雖然常一身兼多職,但從沒(méi)有向?qū)W校訴過(guò)苦和累,也沒(méi)有提出任何要求(有人說(shuō):“電教就夠你忙的,還兼任物理教研員工作,學(xué)校給你雙份工資啊”,每當(dāng)聽到這樣的話我只是一笑了之。)。

在工作中,我從不以任務(wù)重為理由,降低對(duì)自己工作質(zhì)量的要求,[蓮山~課件 ]我認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作,勤勤懇懇,一絲不茍。在基層學(xué)校常擔(dān)任畢業(yè)班雙門課程,還當(dāng)班主任——累。在中教部擔(dān)任教研員工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作——累,原本以為到電教部會(huì)過(guò)上清閑的日子啦,沒(méi)想到更累了:會(huì)多事多,到電教部以來(lái)沒(méi)有休息一個(gè)節(jié)假日。有人說(shuō)我是個(gè)“操勞命“,我也只好認(rèn)命了,只要領(lǐng)導(dǎo)信任我,無(wú)論將我放到什么崗位,我會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,下面我就將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)略匯報(bào)給大家,實(shí)在太多了,無(wú)法展開說(shuō),對(duì)不起。

中學(xué)繼續(xù)教育工作(20xx年)

1、 組織全縣中學(xué)教師參加市繼續(xù)教育辦舉行的三期課改通識(shí)培訓(xùn)班(2月15 正月十五)

2、 組織召開校本培訓(xùn)付校長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)(2月17日)

3、 繼續(xù)教育檔案管理工作(完善教師業(yè)務(wù)檔案、補(bǔ)證、建檔建冊(cè)等工作)

4、 繼續(xù)教育晉升職稱驗(yàn)印工作。(6月10——11日)

5、 登繼續(xù)教育成績(jī)。

6、 進(jìn)行專項(xiàng)校本培訓(xùn)檢查(隨教學(xué)評(píng)估)。

7、 組織參加市學(xué)院舉辦的校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(9月22日)

8、 組織進(jìn)行了中學(xué)教師課改通識(shí)培訓(xùn)的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考。(7月18——20日)

9、 組織進(jìn)行了中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試報(bào)名(7月8日——10日),填各種表冊(cè)上報(bào)

10、 全程參與了20xx年中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)考試編考場(chǎng)、組織考試、評(píng)卷、上分等工作(準(zhǔn)考證,考務(wù)手冊(cè)印制,成績(jī)統(tǒng)計(jì))

11、 組織全縣骨干教師參加市學(xué)院舉辦的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班(68人 2月5日——12日)

12、 20xx年1月5日參加了市繼教辦會(huì),3月9日參加市繼教工作會(huì)議。

13、 組織進(jìn)行中學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)補(bǔ)考工作(20xx年2月23日,有11人參加補(bǔ)考,進(jìn)修三樓)

14、 組織參加了縣基礎(chǔ)教育科心理健康教育培訓(xùn)班(20xx年2月19日 班主任、11中、東北師大教授張嘉偉主講)

15、 全縣小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)及考核工作。(20xx年1月10日至今已培訓(xùn)考核了十四期。培訓(xùn)人員958人。

16、 中學(xué)信息技術(shù)高級(jí)考核驗(yàn)收工作(20xx年6月15日——11月3日止)

17、 英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)班(7月8——9月27日)

18、 20xx年3月——4月初組織了全縣中小學(xué)信息技術(shù)教師參加了市電教處舉辦的課件制作培訓(xùn)班。(四期65人)

19、 干訓(xùn)信息技術(shù)高級(jí)代培(不計(jì)報(bào)酬)

20、 校園網(wǎng)建設(shè)工作及培訓(xùn)。

21、 人事局信息技術(shù)代培工作。(7月12日——15日)

22、 進(jìn)修學(xué)校教職工全員的信息技術(shù)高級(jí)校本培訓(xùn)工作(3周) 2月26日——6月14日)

中學(xué)物理教研工作

1、20xx年1月4—5日去實(shí)驗(yàn)中學(xué)、12中期末考試巡視

2、校論文交流(2月23日)

3、20xx年初對(duì)13中、22中進(jìn)行薄弱校檢查指導(dǎo)。

4、20xx年3月24日——4月18日期間對(duì)部分學(xué)校16中、20中、17中、2中等進(jìn)行了期初推門課檢查指導(dǎo)(新上崗教師指導(dǎo)為重點(diǎn))

5、中考指導(dǎo)(4月24日非典停止各項(xiàng)活動(dòng))中考模擬命題及考試(5月8日始)

6、20xx年6月18日期末命題,6月24日去公主嶺校對(duì)。

7、20xx年6月25日開始在11中進(jìn)行了中考評(píng)卷。

8、20xx年7月7——9日在24中組織進(jìn)行了全縣初二物理抽考試題評(píng)卷工作。

9、教師考試試卷分析,初二物理抽考試卷分析;評(píng)卷、上分(市學(xué)院三天,聶、孟)(8月13——15日)

10、組織進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)中學(xué)開放?;顒?dòng)(9月15日,遴選講課教師)

11、迎接市學(xué)院對(duì)我縣中學(xué)教學(xué)評(píng)估檢查(10月初,去24中、4中打前戰(zhàn))

12、從事了全縣初中教學(xué)評(píng)估檢查工作(10月中旬到12月10日結(jié)束)

13、組織進(jìn)行了中考理化實(shí)驗(yàn)加試(20xx年5月9——12日)

14、高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考加試(7月14——21日)

15、高中招聘專任教師做評(píng)委工作(今年、去年)

16、為長(zhǎng)嶺進(jìn)修學(xué)校命高一分班題。

小升初巡視交接

給人事局代培專業(yè)人員

17、組織召開了小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“適應(yīng)新課改,推進(jìn)教學(xué)改革”的成果展示會(huì),5月21日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的展示會(huì)上有三節(jié)小學(xué)信息技術(shù)課做了展示,這是我縣前所未有的,會(huì)前我電教部做了充分準(zhǔn)備。認(rèn)真遴選講課教師,幫助他們?cè)O(shè)計(jì)課,試講指導(dǎo)。張?jiān)隆㈡面?、李鵬飛這三節(jié)課得到好評(píng),為全縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科引了路。

18、制定下發(fā)適應(yīng)新課程課堂教學(xué)基本要求(1月9日)

19、20xx年2月22日組織召開了物理科中心教研組成立及研討會(huì)。

20、20xx年3月22日——25日對(duì)2中、3中、17中、21中進(jìn)行了推門課檢查。

21、組織參加全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽(20xx年3月28日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)考試,有9人獲獎(jiǎng))

22、20xx年4月25日組織進(jìn)行了我縣初二物理競(jìng)賽。

23、20xx年5月25日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織召開了初中物理學(xué)科適應(yīng)新課改,推進(jìn)教學(xué)改革成果展示會(huì)。會(huì)上有三中的都春和、4中的張紅梅、30中的呂慶山展示他們的課,得到參會(huì)教師一致好評(píng),收到了預(yù)期的效果。

24、20xx年6月24日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了中考評(píng)卷。

25、20xx年7月20日教師考試巡視(三道)評(píng)卷、試卷分析。

26、全市初二物理考試試卷分析(成績(jī)統(tǒng)計(jì)、局面材料 8月21日)

27、組織參加了省級(jí)理化生“十佳”教師評(píng)比活動(dòng)

28、組織參加了市課改觀摩研討會(huì)。在10月7——9日遴選講課教師中,我縣4中的張紅梅被選中。在10月22日在孤家子市級(jí)觀摩會(huì)上做課得到好評(píng)。

29、20xx年9月14日參加了市教委市學(xué)院在公主嶺雙城堡召開的推進(jìn)新課改教學(xué)觀摩研討會(huì)。

30、20xx年的中考評(píng)卷工作(6月24日)

31、20xx年8月8日——10日參加了省學(xué)院舉辦的新教材培訓(xùn)班。

電教部教研工作

上學(xué)期:

1、發(fā)展電教會(huì)員,填表上報(bào)(4月18日)

2、 專職電教教師調(diào)查(下發(fā)調(diào)查表、匯總、上報(bào)市學(xué)院)6月10日

3、電教教材證訂(下發(fā)通知、匯總、分類上報(bào)訂單、分發(fā)教材)

4、完成了電教“十五”科研課題的中期評(píng)估結(jié)題工作。(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、一中三所電教示范校)(4至7月間)

5、組織參加了市學(xué)院電教處舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),我縣有19份教案被市入選獲獎(jiǎng)。(6月1日至15日)

6、組織參加了市學(xué)院電教處舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)我們初選有五名教師上報(bào)到市。6月17、18兩天市評(píng)審小組來(lái)我縣進(jìn)行實(shí)地評(píng)比,均獲好評(píng),分別獲一等2人,二等3人。

7、籌備了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)班(下發(fā)通知,做了前期參培教師輔導(dǎo)等工作)

8、組織參加了省電教館舉辦的“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”培訓(xùn)班(7月6日——10日)有1 中、11中、5中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和進(jìn)修五所學(xué)校參加。)

9、下發(fā)了“六一”兒童節(jié)電腦操作表演大獎(jiǎng)賽通知。

10、對(duì)電教工作進(jìn)行了“問(wèn)卷調(diào)查”,匯總后上報(bào)市電教處(4月18日)

11、參加市電教會(huì)議4次(20xx年1月5日,3月9日、4月12日、9月1日)

12、參加省市電教教研活動(dòng)四次。

(1)20xx年4月7——9日參加了省電教館在永吉縣召開的遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)。

(2)組織參加了市電教教材看樣訂貨會(huì)兩次(20xx年6月25日、20xx年9月21日)

(3)20xx年8月27日組織三所電教示范校參加了省電教館在長(zhǎng)春48中召開的“未成年人綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力的研究現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)”。

(4)組織參加了省電教館在長(zhǎng)春召開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)與應(yīng)用研討會(huì)。

下半年

13、“十五”科研課題結(jié)題工作(三所示范校在10月20日前已經(jīng)通過(guò)了省評(píng)估驗(yàn)收,現(xiàn)處后期總結(jié)階段)

14、組織參加了市、省、國(guó)家級(jí)多媒體課件和網(wǎng)頁(yè)制作大賽(9月25日?qǐng)?bào)名)

15、組織參加了xx市中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)(10月10日前我縣已初選結(jié)束,小學(xué)兩名,初高中各一名,計(jì)4人,上報(bào)到市待市電教處來(lái)校評(píng)選。

16、組織參加了xx市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。

17、20xx年9月15日、20日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)和12中進(jìn)行了電教示范校開放日活動(dòng)(12中王印、11中李丹丹做課)

18、20xx年9月在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和滿族小學(xué)組織進(jìn)行了小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科開放日活動(dòng)(滿族小學(xué) 路航 實(shí)驗(yàn)小學(xué)李鵬飛和高玉英)

19、計(jì)劃召開一次“十五”科研課題成果經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

20、組織參加市電教處舉辦的信息技術(shù)學(xué)科教師開展新課程教學(xué)研討活動(dòng)。

一年多的工作讓我綱目說(shuō)起來(lái)大約有100左右項(xiàng),大家聽了可能感到煩了.但這卻是我一年多實(shí)實(shí)在在,兢兢業(yè)業(yè)做的事呀!大家可以想象在這短短一年多時(shí)間里讓我這個(gè)能力本來(lái)有限的人去從事100左右項(xiàng)工作是不是很難,作為我本人將怎樣呢?尤其上學(xué)期.由于市電教處是新上任年青領(lǐng)導(dǎo),工作要強(qiáng),開展電教活動(dòng)特別多,會(huì)也多;中學(xué)物理教研事也多.什么縣\國(guó)家學(xué)科競(jìng)賽、省級(jí)“十佳”教師評(píng)選,課改成果展示會(huì)、中心教研組活動(dòng),高、初中理化實(shí)驗(yàn)加試等等,電教部人少,5個(gè)人,去了兩個(gè)人搞信息技術(shù)培訓(xùn),基本沒(méi)有人抓電教教研,多數(shù)是我親自制發(fā)通知和部署,什么整合課評(píng)比,“十五”課題結(jié)題,課件制作培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育、校園網(wǎng)建設(shè)、電教教材征訂等等簡(jiǎn)直工作壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)我思想科處于崩潰邊緣,誰(shuí)能知道我的苦衷。

通過(guò)十幾年教研工作,鍛煉了自己,教育教學(xué)研究與科研水平在逐步提高,教研和科研意識(shí)在增強(qiáng),[蓮山 課~件]善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,掌握了從事教研活動(dòng)的理論和方法,能積極組織開展各種教研活動(dòng),并能出色圓滿地完成。如:上學(xué)期開展省級(jí)理化生“十佳”教師評(píng)比活動(dòng)中,,通過(guò)市省教研部門嚴(yán)格篩選,我指導(dǎo)的4中的張紅梅老師被評(píng)為省級(jí)“十佳”教師稱號(hào),同時(shí)張紅梅今年通過(guò)遴選為主講教師,在全市課改觀摩研討會(huì)上做課,得到與會(huì)人員一致好評(píng)(徐跟我聽試講,指導(dǎo))。同時(shí)在工作中能總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在省、國(guó)家專業(yè)會(huì)議上交流并獲獎(jiǎng)的論文有16篇,同級(jí)刊物上發(fā)表的論文有兩篇,著書有《初中物理學(xué)習(xí)評(píng)》副主編(95年)、《中小學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率》編者,獲競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)5次;教具、課件制作在省交流會(huì)獲特等獎(jiǎng)1次,一等獎(jiǎng)3次。承擔(dān)的電教“十五”科研課題已結(jié)題(獲省科研成果獎(jiǎng)勵(lì)并有證書)。多年來(lái)指導(dǎo)和培養(yǎng)物理教師有明確的目標(biāo)和具體方法,多次在市、省級(jí)教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng),取得了明顯效果并被同行認(rèn)同。

總結(jié)我自身情況,我認(rèn)為我有條件,有能力勝任中學(xué)高級(jí)教師崗位,如果我競(jìng)聘獲得成功,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的業(yè)務(wù)能力,我的工作熱情,我的教研經(jīng)驗(yàn),我一定能把中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)做好。但是,我絕不會(huì)回避失敗,不管最后結(jié)果如何,我都將繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則,直到永遠(yuǎn)。

回顧與進(jìn)修風(fēng)雨同舟的20xx年,親眼目睹了進(jìn)修昨日的艱辛與不易,親身感受了我們進(jìn)修人今天的奮進(jìn)與拼搏,今后會(huì)將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”,“刪除”頭腦中的私心雜念,“復(fù)制”他人的經(jīng)驗(yàn),“粘貼”到自己的工作實(shí)踐中,“保存”以住工作熱情和干勁,有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進(jìn)修明天的輝煌。

最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好。

我是八卦嶺中心小學(xué)的唐海英。

今天我演講的題目是:書,給了我快樂(lè)。

有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說(shuō),教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

在我看來(lái),教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)的人。

今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實(shí)感受。

教了這么多年的語(yǔ)文,突然改行教數(shù)學(xué),真是不適應(yīng)。站在講臺(tái)上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會(huì)不會(huì)把知識(shí)傳授錯(cuò)了,害怕。

這些問(wèn)題困擾著我,帶著這種困擾,我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識(shí)講錯(cuò),我通讀了小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置,及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)。只要有空閑時(shí)間,我就捧著小學(xué)數(shù)學(xué)書在看,所以現(xiàn)在的我站在講臺(tái)上充滿了自信,根本不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)講錯(cuò),而且自己看數(shù)學(xué)書的一舉一動(dòng)竟然影響了學(xué)生。有一次課上處理習(xí)題,0是不是偶數(shù)?大家正在各抒已見,突然有一名學(xué)生站起來(lái)大聲地說(shuō):“0是偶數(shù)?!蔽覇?wèn)他:“你怎么知道的?”“我跟您一樣,沒(méi)事就看看數(shù)學(xué)書,五年級(jí)下冊(cè)明明寫著0是偶數(shù)。”他的回答令我吃驚,但更令我興奮與欣慰。對(duì)于這位學(xué)生我真誠(chéng)地進(jìn)行了表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。所以班里現(xiàn)在形成了一股良好的氛圍,有一部分學(xué)生閑暇時(shí)間 就捧著數(shù)學(xué)書津津有味地看著。數(shù)學(xué)書不光給我?guī)?lái)了自信,同時(shí)也給學(xué)生帶來(lái)了知識(shí)的回顧。

自從吳正憲工作站在興隆設(shè)下分站后,讓我更多地認(rèn)識(shí)了吳老師,更多地了解了吳老師。為什么吳老師能得到許多孩子和家長(zhǎng)的喜歡?贏得許多老師的景仰呢?我仔細(xì)地閱讀了《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》,從書中我找到了答案,那就是吳老師的課堂是充滿激情的課堂。書中說(shuō):“我一直努力讀懂他們,真誠(chéng)地和他們站在一條戰(zhàn)線上,友善地走進(jìn)他們的心靈,努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起,使它迸發(fā)出情感與智慧的火花?!痹谒恼n堂上,吳老師說(shuō)的最多的語(yǔ)言就是:“好、真好、棒、真棒、好極了!”;在她的課堂上,處處透著尊重與平等,處處透著童趣與樂(lè)趣;在她的課堂上,永遠(yuǎn)看不到他對(duì)孩子的否定,更沒(méi)有批評(píng)。

而我呢,做不到吳老師那么完美,但是可以做到不讓學(xué)生討厭我。在課堂上,我積極地改變著自己,以熱情的鼓勵(lì)和巧妙的疏導(dǎo)與孩子們同喜同憂,發(fā)自內(nèi)心的欣賞美一個(gè)孩子,看到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),我不但關(guān)注成功的孩子,更關(guān)注出現(xiàn)問(wèn)題的孩子,給他們真誠(chéng)的期待和重新躍起的機(jī)會(huì)。我要讓所有的孩子都揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,抬起頭來(lái)學(xué)習(xí)。

瞧,經(jīng)過(guò)幾次真心地溝通,曾經(jīng)昏昏欲睡的張騰活躍了,“老師,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,這道題應(yīng)該這樣做......”迎接他的將是同學(xué)們對(duì)他的鼓掌。

“國(guó)超,你回答的棒極了,咱倆握握手?!睆拇艘院?,他總能把手舉得高高的。

“楊志敏,是你勇敢地站出來(lái)指出了我的錯(cuò)誤,為了感謝你,老師要和你擁抱一下。”一個(gè)小小的擁抱,她開始真心地接納我這個(gè)數(shù)學(xué)老師了。

現(xiàn)在課堂活躍了,課上得輕松了,師生之間配合默契了,孩子們愛和我交流談心了。為什么?這都得感謝《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書,還有我手中的這一本本數(shù)學(xué)書。

書,的確是一件好東西,讀書更是一件好事。因?yàn)槲覐臅懈惺艿搅丝鞓?lè),體驗(yàn)到了一種真真實(shí)實(shí)的快樂(lè)。

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇六

敬愛的黨組織:

為人民服務(wù),這是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,是代表工人階級(jí)和廣大人民利益的黨維系與廣大群眾關(guān)系的紐帶。一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他對(duì)中國(guó)人民乃至中華民族的愛是猶如滾滾東流的長(zhǎng)江之水,永無(wú)止境,未曾停息。他的愛博大而光榮,并且他把他的愛注入了他的實(shí)際行動(dòng)中,注入了人民群眾的心田,注入了歷史的長(zhǎng)河?!盀槿嗣穹?wù)是真誠(chéng)地投入,為人民服務(wù)是忘我地付出,為人民服務(wù)是用心靈開拓的路,為人民服務(wù)是用生命注解的書?!边@是電視劇《孔繁森》中的一首歌的歌詞。當(dāng)你走進(jìn)這部電視劇,走進(jìn)孔繁森,走進(jìn)他那些身在西藏的日子,如果你是一個(gè)夠感性的人,我想你甚至?xí)砣欢拢鞘钦嬲?、用生命和靈魂去為人民服務(wù)的故事,他把自己對(duì)中國(guó)人民的熱愛全部投入于他所工作的西藏。也只有當(dāng)你走進(jìn)他,你才深刻體會(huì)到這個(gè)詞的內(nèi)在含義,體會(huì)到孔繁森對(duì)于西藏人民的恩愛有多深。不是不覺已感人肺腑,不經(jīng)意間眼眶已溢滿不知哪來(lái)的淚水。

說(shuō)句心里話,我想那一代代受到他們照顧的父老鄉(xiāng)親會(huì)是多么的憤恨,我也感到失望和惆悵。你有忍著肝病每日走訪父老鄉(xiāng)親嗎?你有親自嘴對(duì)嘴為老人吸喉嚨中的痰嗎?如果不是對(duì)中國(guó)人民有著深厚的愛,他們?yōu)槿嗣穹?wù)怎么會(huì)做到如此呢?他們的愛,是偉大的,是無(wú)極限的,是用心靈開拓、用生命注解的。我想,新一輩的我們,未曾經(jīng)歷過(guò)那樣的艱辛吧,在他們的面前,我們是自愧不如、自慚形穢的。一些人從小就受這些感人故事的熏陶,可是最終只是覺得膩了煩了,并未從中領(lǐng)悟到什么,這是何等的而令人傷心。這些人的心太窄了,博愛如何能裝得下?

愛,沒(méi)有極限!它總可以越過(guò)千山萬(wàn)水,到達(dá)人的心田。上了黨的宗旨這一堂課,讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員對(duì)中國(guó)人民的愛,并把這種博愛凝聚于他們的生活和工作中,散發(fā)給了人民群眾,真正做到了為人民服務(wù)。

我亦有充滿愛的心懷,亦有把愛撒向人間的意愿和實(shí)際行動(dòng),相信我的愛沒(méi)有終點(diǎn),期待著有一天有能力肩負(fù)中國(guó)共產(chǎn)黨的使命,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員!

此致

敬禮

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇七

敬愛的黨組織:

今天的黨課梅萍老師為我們生動(dòng)講解了共產(chǎn)黨員的人生觀和價(jià)值觀的內(nèi)容,我感到無(wú)比震撼,思想和靈魂又一次得到了升華和提高。共產(chǎn)黨人最重要同時(shí)也是最高的價(jià)值主體就是“最廣大人民群眾的利益?!币虼耍谌娜鉃槿嗣穹?wù)的過(guò)程中,創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生價(jià)值。具體到大學(xué)生入黨積極分子和黨員,我們要做的是不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價(jià)值觀。就大學(xué)生積極分子如何創(chuàng)造自己的人生價(jià)值,我有幾點(diǎn)感想:

首先,要有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)。有了目標(biāo),就如同有了一道明亮的光芒,引著人往前走。只有這樣我們才知道我們需要的是什么,我們能為我們的國(guó)家和人民做些什么。只有充分考慮最廣大人民群眾的利益,我們所做的一切才有價(jià)值。

其次,培養(yǎng)“獻(xiàn)身”意識(shí),共產(chǎn)黨人堅(jiān)持革命性和科學(xué)性相結(jié)合的人生觀和價(jià)值觀,只講奉獻(xiàn),不求索取,具有奉獻(xiàn)意識(shí),獻(xiàn)身意識(shí)是奉獻(xiàn)意識(shí)集中和最高的表現(xiàn)。“舍小家,為大家,舍自己,為人民”,正是這種獻(xiàn)身意識(shí)的體現(xiàn)。李大釗同志的一句話讓我對(duì)這種獻(xiàn)身精神有了更深刻的理解“絕美的風(fēng)景都在奇險(xiǎn)的山峰中,絕美的音樂(lè)都在悲涼的曲調(diào)中,高尚的生活都在壯烈的犧牲中”,這是何等寬闊的胸襟,為了革命的勝利不惜犧牲自己。也許我們年輕一輩應(yīng)該從這句話中悟出些什么,并以此來(lái)指導(dǎo)自己。

最后,關(guān)注時(shí)事,努力學(xué)習(xí)并踐行時(shí)代精神,培養(yǎng)政治敏感度和愛國(guó)情操。梅老師運(yùn)用很多生動(dòng)、感人的事例,讓我們備受感染,這絕對(duì)比枯燥無(wú)味的理論灌輸效果好,我們?cè)谳p松愉悅、耳目一新的氛圍中受到了教育,我們感同身受,從而暗暗下定決心要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),幫助更多需要幫助的人。正如魯迅所說(shuō)的那樣:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。只有愛,才能永恒,只有愛,才是人生最有價(jià)值的東西。

我深刻地明白了,一個(gè)人要想入黨,必須先要從思想上入黨,要牢固地樹立為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的信念,并以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲個(gè)人的一切。我深深懂得,黨員意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn),多做犧牲。我牢牢記住,共產(chǎn)黨員要嚴(yán)格要求自己,要有嚴(yán)格的組織原則和鐵的紀(jì)律。

真正理解了黨員的本質(zhì),也就明白了黨員不是供別人崇拜的對(duì)象,而是要竭盡全力成為公眾的模范代表,規(guī)范自己的行為從而帶動(dòng)他人向共產(chǎn)黨員看齊,在以后的日子里,我會(huì)在行動(dòng)上思想上積極向黨組織靠攏,主動(dòng)匯報(bào)思想,不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一切。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為"讀書人",這是一種召喚,一種義務(wù),也是一種責(zé)任。我們要做一名合格的人民教師,就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,通過(guò)各種的渠道來(lái)充實(shí)自己,而讀書是最好的方法之一。

我喜歡《愛心與教育》這本書,因?yàn)樗褚幻骁R子,真誠(chéng)地表述著教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛、忠誠(chéng)與執(zhí)著。但是給我印象最深的就是李鎮(zhèn)西老師培養(yǎng)“優(yōu)生”的六大方法:

一是引導(dǎo)“優(yōu)生”樹立志向。他常通過(guò)談心,讓“優(yōu)生”意識(shí)到,成績(jī)比別人好,就意味著將來(lái)比別人多一份責(zé)任,而現(xiàn)在起就應(yīng)該比別人多一份努力。為了達(dá)到這一目標(biāo),他經(jīng)常給“優(yōu)生”推薦有關(guān)偉人名人的傳記讀物,使“優(yōu)生”把自己放在一個(gè)更廣闊的歷史空間和時(shí)代背景中認(rèn)識(shí)自己的使命。二是幫助“優(yōu)生”認(rèn)識(shí)自己。幫助他們超越某些具體的考試分?jǐn)?shù)和名次,通過(guò)與其他杰出的少年英才比較,通過(guò)對(duì)自己求學(xué)過(guò)程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)的冷靜分析,通過(guò)各種具體的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)..正確全面地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己。三是教育“優(yōu)生”保持童心。讓“優(yōu)生”面對(duì)分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)學(xué)會(huì)淡然處之和互相謙讓,以培養(yǎng)自己豁達(dá)而淡泊的心境。

四是激勵(lì)“優(yōu)生”超越自我。一是盡可能多地讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面實(shí)踐,以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己以前沒(méi)有意識(shí)到的潛質(zhì);二是鼓勵(lì)他們?cè)谌粘R稽c(diǎn)一滴的小事中戰(zhàn)勝自我;甚至教育者可以有意識(shí)設(shè)置一些難題去“折磨”他們,讓他們?cè)谝淮未巫约号c自己“過(guò)不去”的過(guò)程中,體驗(yàn)到“人生的樂(lè)趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。五是訓(xùn)練“優(yōu)生”的受搓心理。六是培養(yǎng)“優(yōu)生”的創(chuàng)造能力。以上方法,我會(huì)不斷地去琢磨,研究,然后不斷地去嘗試應(yīng)用在自己的教學(xué)中,使它們能受益學(xué)生和自己。

同時(shí)讀《愛心與教育》也給了我另外一種領(lǐng)悟,古人說(shuō)得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生存在著許多美好,也有許多的缺憾,就看我們有沒(méi)有能力去直面它,欣賞它?!半m說(shuō)我們所從事的教育事業(yè)是一份崇高的職業(yè),可經(jīng)歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶,甚至是心底涌起的陣陣苦痛,但這些不是生活的全部,只要我們足夠熱愛生活,投入生活越多,就能去體驗(yàn)生命中的每一點(diǎn)感動(dòng),哪怕這感動(dòng)并不是美好的。

讀一本好書就如同與一位高尚的人談話,讓人收獲多多。我會(huì)一直將閱讀進(jìn)行到底,不斷地充實(shí)自己,完善自己,使自己,無(wú)論在生活還是在工作方面都有所受益。

最后,我以莎士比亞的話與大家共勉:

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。

愿我們的生活有書相伴,濃郁甘甜!謝謝大家!

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇九

尊敬的黨組織:

轉(zhuǎn)眼間,成為預(yù)備黨員已有一年的光景,快要轉(zhuǎn)正了,心情十分激動(dòng)。在這以一年的時(shí)間里,我不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在面對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)情況下,我個(gè)人這樣看待:

危機(jī)面前,更要堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”。拉動(dòng)內(nèi)需,促進(jìn)消費(fèi),加大投資,需要的是又好又快,不僅為當(dāng)前發(fā)展做事,更要為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。當(dāng)前,我們出現(xiàn)了困難,作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),危機(jī)面前“信心比黃金還重要”。比起內(nèi)地和沿海,青海雖然起步慢、發(fā)展晚、實(shí)力弱、技術(shù)低、困難大,但是,有中央和國(guó)家支持藏區(qū)發(fā)展有關(guān)政策的支撐,我看金融危機(jī)面前,老百姓生活不會(huì)受太大沖擊。

有了信心,還要看清我們的比較優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全國(guó)農(nóng)民“手中有糧,心中不慌”,青海農(nóng)牧民則是“手中有資源,心中不慌。”這就是我們的比較優(yōu)勢(shì)。瞄準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)資源,團(tuán)結(jié)一心,強(qiáng)力發(fā)展,我們就能從應(yīng)對(duì)危機(jī)中學(xué)到更多東西,妥善處理好宏觀調(diào)控和微觀調(diào)整的關(guān)系,就能經(jīng)得起統(tǒng)領(lǐng)駕馭復(fù)雜經(jīng)濟(jì)能力的重大考驗(yàn)。

機(jī)遇垂青信念堅(jiān)定和準(zhǔn)備充分的人。我們的信心來(lái)自三方面:即經(jīng)過(guò)改革開放30年的快速發(fā)展,積累了較為豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn),形成了具有較強(qiáng)地域特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,具備了較為堅(jiān)實(shí)的應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

目前青海經(jīng)濟(jì)沒(méi)有出現(xiàn)大起大落,正是我們?cè)诔霈F(xiàn)“經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)”時(shí),政府及時(shí)有力地出臺(tái)了應(yīng)對(duì)措施,措施比較得力,對(duì)企業(yè)提倡自救與互救、順應(yīng)淘汰等策略,這也為新的一年應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

拉動(dòng)內(nèi)需,促進(jìn)消費(fèi),加大投資,需要的是又好又快,絕不能“蘿卜快了不洗泥”。新的一年,我們要撲下身子、沉下心來(lái),瞄準(zhǔn)方向、狠抓機(jī)遇,集中于民生、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、科技含量高的項(xiàng)目,集中于欠發(fā)達(dá)地區(qū)最薄弱的環(huán)節(jié),盡快趕上全國(guó)拉動(dòng)內(nèi)需的平均投資速度。這就要求我們多做實(shí)事,多見實(shí)效,不僅要為當(dāng)前發(fā)展做事,更要為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇十

敬愛的黨組織:

自被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人近來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和八榮八職精神;結(jié)合黨的先進(jìn)性教育,經(jīng)過(guò)自學(xué),我認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù);中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最好廣大人民的根本利益。我們要從新的歷史條件出發(fā),緊密結(jié)合新的實(shí)際,把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)到全部工作中去,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持執(zhí)政為民,不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。

在工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》及其他一些黨的理論書籍,從報(bào)紙、電視、網(wǎng)上學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識(shí),不斷提高自已的理論水平。

今后,我會(huì)繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,不斷努力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。

我在局創(chuàng)衛(wèi)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持做好創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,先后上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)周報(bào)8期、起草創(chuàng)衛(wèi)文件6份,約一萬(wàn)字,檢查局系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生3次,為我局順利通過(guò)三、四季度的創(chuàng)衛(wèi)檢查作出了貢獻(xiàn)。在組織人事處許浩處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極協(xié)助處里其他同志,完成了處室年終工作總結(jié),組織了全局的目標(biāo)考評(píng)工作,對(duì)我局年度的目標(biāo)工作進(jìn)行了調(diào)研。此外,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交付的一些臨時(shí)任務(wù),我也能積極予以完成。

通過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題,從而更加努力的開展工作。

以上是我在近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,雖然取得了一些成績(jī),但深入思考,發(fā)現(xiàn)自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著一些的不足,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

在此,對(duì)一直關(guān)心和幫助我的黨支部全體同志表示最真誠(chéng)的感謝,希望大家在今后繼續(xù)監(jiān)督和幫助我,最后,祝大家在新的一年里身體健康,闔家歡樂(lè),事業(yè)輝煌!

此致

敬禮

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就本人一年來(lái)抓黨建工作情況述職如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、履職盡責(zé)方面。

(一)切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。本人始終堅(jiān)持把黨建工作擺在突出位置,帶頭履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),對(duì)基層黨建工作實(shí)行目標(biāo)化管理,與7個(gè)所屬黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任書。專題聽取基層黨建工作情況匯報(bào)2次,研究解決基層黨建問(wèn)題和困難7件。帶頭落實(shí)基層黨建聯(lián)系點(diǎn)制度,8名班子成員分別與所屬6個(gè)建立了幫扶聯(lián)系點(diǎn)。開展黨建工作調(diào)研8次,形成基層黨建調(diào)研報(bào)告2篇。帶頭執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及上級(jí)配套規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作放在工作大局中定位,在機(jī)關(guān)設(shè)置了廉政文化宣傳欄,組織黨員干部觀看警示片時(shí)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí),班子成員講廉政黨課9次。對(duì)違反規(guī)章的1名黨員和1名職工進(jìn)行了誡勉談話。嚴(yán)格落實(shí)**鎮(zhèn)“廉政灶”制度,推進(jìn)權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制,對(duì)涉及低保、一事一議、幫扶貧困大學(xué)生等服務(wù)事項(xiàng)及時(shí)公開。進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考勤、外出請(qǐng)示報(bào)備和車輛管理以及各類財(cái)務(wù)管理制度。

(二)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照旗委的統(tǒng)一安排部署,阿朝黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始,開展了4次集中學(xué)習(xí)周活動(dòng),共學(xué)習(xí)85次,各也相繼組織了2次以上集中學(xué)習(xí)。組織開展了書記講黨課活動(dòng)。召開了黨員和干部職工“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)專題討論會(huì)。全力支持下派的12名干部開展“走轉(zhuǎn)樹”活動(dòng),班子成員和下派干部深入基層走訪群眾900余戶,征求意見建議56條。深入開展“大接訪”、談心談話活動(dòng),班子成員集中開展談心談話活動(dòng)25次,我與班子成員談心談話21次,班子成員相互談心談話21次,班子成員與二級(jí)單位負(fù)責(zé)人及黨員談心30次。通過(guò)談心談話、大接訪等形式,征求到意見建議47條,已整改落實(shí)41條,其余6條納入中長(zhǎng)期規(guī)劃,在20xx年完成。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,班子成員共查找出各類“四風(fēng)”問(wèn)題130條。組織召開了黨委專題民主生活會(huì)和各支部專題組織生活會(huì)。認(rèn)真制定“兩方案一計(jì)劃”,認(rèn)真落實(shí)整改,完成了為民辦實(shí)事25項(xiàng),修訂完善制度21項(xiàng)。

(三)深入實(shí)施基層黨組織固本工程。一是全面推行“532”工作法。開展“532”工作法專題培訓(xùn),制作流程圖,使“兩委”班子成員熟練掌握并運(yùn)用“532”工作法。二是加強(qiáng)黨員中心戶建設(shè)。從所轄6個(gè)中選出了14名思想政治素質(zhì)高,有一定協(xié)調(diào)能力、熱心黨務(wù)工作、有奉獻(xiàn)精神、與農(nóng)牧民之間關(guān)系融洽的“黨員中心戶”。三是整頓軟弱渙散基層黨組織。阿拉騰塔拉三類轉(zhuǎn)化工作任務(wù)全面完成,已達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)查干通格“兩委”班子進(jìn)行了調(diào)整,通過(guò)“兩推一選”,選舉產(chǎn)生了“兩委”班子。四是加強(qiáng)黨員干部教育管理。通過(guò)業(yè)余黨校、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組、黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等平臺(tái),加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班8次,培訓(xùn)黨員300多人次,農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)24次,實(shí)現(xiàn)了全體黨員輪訓(xùn)1遍的目標(biāo)。嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)發(fā)展黨員3名。

五是落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。在建黨93周年之際,組織廣大黨員開展了重溫入黨誓詞活動(dòng),慰問(wèn)老黨員和困難戶15名。六是加強(qiáng)陣地建設(shè)。投資47萬(wàn)元對(duì)瑙滾布拉格、那仁布拉格和查干德日斯**活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了維修。七是強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),建立健全了“三會(huì)一課”、農(nóng)牧區(qū)黨小組學(xué)習(xí)、群眾大接訪等9項(xiàng)基層黨建工作制度。八是推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。開展了黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn)工作,對(duì)黨代表、人大代表進(jìn)行了集中培訓(xùn)。研究制定了《阿朝“一二三四”矛盾糾紛調(diào)處辦法》,努力構(gòu)建全社會(huì)共同參與,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的信訪工作格局。

(四)以服務(wù)為落腳點(diǎn),固本強(qiáng)基力促發(fā)展。以改善民生為重點(diǎn),切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。全面完成了年初承諾的8件為民辦實(shí)事項(xiàng)目。不斷拓寬惠民渠道,為11戶農(nóng)牧民爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)貸款77萬(wàn)元,為52戶低保戶家庭發(fā)放低保金104.8萬(wàn)元,為留牧區(qū)131戶農(nóng)牧民發(fā)放抗旱資金13萬(wàn)元,為項(xiàng)目區(qū)享受禁牧待遇的57名超齡人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),為43名老人發(fā)放高齡津貼5.4萬(wàn)元,為100名殘疾人提供登記入網(wǎng)服務(wù)。5.1萬(wàn)頭牲畜的免疫率達(dá)100%。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成了草場(chǎng)洼和上沙口17.5公里道路建設(shè)工程、呼和烏拉**5公里田間道路的鋪設(shè)、呼和烏拉**3000米低壓管道鋪設(shè)、上沙口500米農(nóng)田灌溉管道建設(shè)工程。投資5萬(wàn)元在草場(chǎng)洼邊界新建100平米固定板房,投資13.2萬(wàn)元對(duì)6個(gè)52戶危房進(jìn)行了改造,對(duì)4個(gè)10戶居邊農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活設(shè)施進(jìn)行了改造。通過(guò)一系列有效舉措,著力解決了農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)生活等方面“最后一公里”的實(shí)際困難,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。

二、存在的問(wèn)題及原因。

一是基層干部的思想解放程度不夠。主要是對(duì)理論知識(shí)及創(chuàng)新型思維方式的學(xué)習(xí)不夠。二是基層黨建工作創(chuàng)新不夠?;鶎狱h建工作習(xí)慣按部就班,缺乏創(chuàng)新意識(shí),開拓性、主動(dòng)性不足,進(jìn)取精神不強(qiáng),存在等、靠、要思想。三是干部素質(zhì)普遍偏低。初中及以下學(xué)歷居多,真正熟悉法律法規(guī)、精通市場(chǎng)規(guī)則、擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)管理的人才和帶頭人十分匱乏。四是后備力量薄弱。缺少熟悉基層和農(nóng)牧區(qū)情況,了解農(nóng)牧林水基礎(chǔ)知識(shí)、有實(shí)踐能力、敢于擔(dān)當(dāng)勇于奉獻(xiàn)的基層干部。

三、下一步工作重點(diǎn)及打算。

一是全面加強(qiáng)黨建工作,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行書記抓黨建工作責(zé)任,落實(shí)黨建工作任務(wù)。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、盟、旗總結(jié)大會(huì)精神,認(rèn)真抓好中長(zhǎng)期整改任務(wù)的整改。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,抓好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員工作,抓實(shí)黨務(wù)公開、村務(wù)公開等工作。繼續(xù)開展黨代會(huì)年會(huì)制試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,推動(dòng)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)黨員帶頭人隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)牧民發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),抓好明年的換屆選舉工作,通過(guò)選舉進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)“兩委”班子。創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體,強(qiáng)化基層組織建設(shè),深入推進(jìn)“基層黨組織固本工程”建設(shè)。

二是全面加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)政能力。不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè),努力把黨政班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力、作風(fēng)過(guò)硬、自律從嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)集體。加強(qiáng)思想政治建設(shè),在全體黨員干部中廣泛開展理想信念教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的“十六字”方針,把好黨員“入口關(guān)”,進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),注重在農(nóng)牧區(qū)生產(chǎn)一線和青年中發(fā)展黨員。充分利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)牧民學(xué)習(xí)小組等平臺(tái),加強(qiáng)**黨組織書記及全體黨員的教育培訓(xùn)工作。三是全面加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗。

自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,按照關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部廉潔、高效的工作作風(fēng),不斷改進(jìn)工作方式方法。堅(jiān)持不懈的做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”各項(xiàng)工作。完善工作措施和規(guī)章制度,始終把黨建各項(xiàng)工作放在突出地位,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,為廣大農(nóng)牧民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),解決和糾正損害農(nóng)牧民切身利益的不正之風(fēng)。加強(qiáng)制度建設(shè),從源頭上遏制和消除腐敗。創(chuàng)新監(jiān)督方式,強(qiáng)化監(jiān)督約束,規(guī)范廣大黨員干部的從政行為,讓上級(jí)黨組織滿意,讓農(nóng)牧民群眾滿意。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇十二

尊敬的黨支部:

最近,我榮幸參加了項(xiàng)目黨支部組織的深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)一些這方面的文獻(xiàn)資料,學(xué)后感受深刻。我覺得我黨在深刻總結(jié)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)提出了科學(xué)發(fā)展觀的理念,這是對(duì)改革開放二十年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)最精辟的總結(jié),也是對(duì)我如何在下一階段做好工程技術(shù)管理工作的一大啟迪。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量,而自主創(chuàng)新能力又是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,加快科技進(jìn)步,關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新。聯(lián)系我所在的鐵路工程企業(yè)也是同樣,提高自主創(chuàng)新能力,是促進(jìn)鐵路施工生產(chǎn)長(zhǎng)期平穩(wěn)、較快發(fā)展的動(dòng)力,是打造全國(guó)一流工程局的重要支撐。

作為項(xiàng)目部在施工最前線的一名工程技術(shù)人員,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要為實(shí)施科技興企戰(zhàn)略、人才興企戰(zhàn)略,努力建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè),做出一份貢獻(xiàn),努力走出一條具有中國(guó)中鐵七局電務(wù)工程有限公司自身特色的科技創(chuàng)新發(fā)展之路。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這是因?yàn)槲覀兊狞h來(lái)自于人民,根植于人民,服務(wù)于人民。在任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅(jiān)信人民群眾是真正的英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能變。

為此,我要在自己的本職工作崗位上,在加強(qiáng)工程技術(shù)管理中,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng);樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀,關(guān)心和支持項(xiàng)目部新晉員工,幫助新員工的同時(shí)不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,矢志不渝的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,協(xié)助項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,是促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體體現(xiàn)。我知道,有時(shí)因?yàn)橐?jīng)常往現(xiàn)場(chǎng)跑,現(xiàn)場(chǎng)施工比較緊張,比較偏重于業(yè)務(wù)工作,對(duì)政治方面的學(xué)習(xí)有待于抓緊。因此,今后作為項(xiàng)目部一線員工,要做到目光遠(yuǎn)大,既要開展科技管理,又要關(guān)心政治學(xué)習(xí),積極投身于項(xiàng)目精神文明建設(shè),使自己全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,起好一名入黨積極分子應(yīng)有的作用。

在學(xué)習(xí)中,我還深刻地體會(huì)到,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要方面就是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),而構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)不斷化解社會(huì)矛盾的持續(xù)過(guò)程。當(dāng)前大到企業(yè)、小到一個(gè)工程項(xiàng)目部,都會(huì)在發(fā)展過(guò)程中存在著一些需要不斷加以解決的矛盾,作為一名工程技術(shù)人員,我應(yīng)該毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持改革、發(fā)展的方向,要站在完成企業(yè)項(xiàng)目部的發(fā)展使命的高度上,把提高企業(yè)、提高項(xiàng)目部管理能力、創(chuàng)新能力,維護(hù)每個(gè)員工利益,妥善處理各種矛盾作為一件大事來(lái)做,使我們的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,為企業(yè)、為項(xiàng)目部科學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力。

總之,作為項(xiàng)目部的一名工程技術(shù)的參與者、作為一名入黨積極分子,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟,還應(yīng)該號(hào)召我們工程技術(shù)部周圍的同志積極響應(yīng)黨的號(hào)召,共同為實(shí)現(xiàn)黨的新時(shí)期發(fā)展目標(biāo)而奮斗。

以上是我的思想?yún)R報(bào),懇請(qǐng)黨支部給予批評(píng)幫助。

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x班的,很榮幸站在這里代表xx班全體實(shí)習(xí)生發(fā)言。

在這里,我首先代表xx班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們,指導(dǎo)我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!

曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí),因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間總是短暫的,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這兩周的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò),但我們從不曾后退過(guò),因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí),有些到電視臺(tái)實(shí)習(xí),被分配到不同的部門,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同事,面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了報(bào)社指導(dǎo)記者老師的好評(píng)與學(xué)校的認(rèn)可。

有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)采訪的過(guò)程中同學(xué)們突破以往的羞澀,誠(chéng)懇、大方的與之進(jìn)行交流,大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,雖然也曾跌到過(guò),雖然也曾受挫過(guò),但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報(bào)社交給的任務(wù),獲得了記者老師的好評(píng)。

有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn),他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習(xí)單位,但他們憑著自己過(guò)硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng),從未間斷過(guò)、從未遲到過(guò),因此也獲得了其他記者老師的認(rèn)可與好評(píng)。

在實(shí)習(xí)中,我們所有人都始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行為見證了自己的人生價(jià)值,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

社會(huì)不可能去適應(yīng)你,但你必須去適應(yīng)社會(huì)。我個(gè)人覺得,在實(shí)習(xí)時(shí),不在于你在省委報(bào)還是市委報(bào),一切都在于你的抱著是一個(gè)什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待的。態(tài)度決定了一切,從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說(shuō)過(guò),最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說(shuō)的先苦后甜吧!我覺得面對(duì)社會(huì),我們就像變色龍一樣,隨時(shí)變色!最后,我想說(shuō)的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們總結(jié)了需要注意的幾點(diǎn)

首先我覺得最重要是真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去《蘭州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,下班時(shí)微笑的問(wèn)一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎?”那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和記者老師們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。 老師有時(shí)總覺得自己的稿子不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?

從那以后,每次那個(gè)老師編輯稿子,都會(huì)找我去看稿子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。

真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

其次我覺得實(shí)習(xí)需要溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?

在報(bào)社我們經(jīng)濟(jì)部的老師能把我們所有實(shí)習(xí)生對(duì)上號(hào),并能最大發(fā)揮我們自身的能力。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

第三點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中要有激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

如果沒(méi)有激情,記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓稿子更精彩,也不可能每一篇都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)記者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂(lè),心里很滿足。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

第四點(diǎn)我覺得實(shí)習(xí)需要新idea,也就是創(chuàng)意。

寫作大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。

廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你?干得出色的記者有些不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)新聞寫作,也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寫作技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得怎么把稿子寫得精彩,更吸引人的眼球……其實(shí),報(bào)社里幾乎每個(gè)人都會(huì)寫文章,但有的人多,一天幾篇,有的人好多天才一篇,說(shuō)白了,就是那些記者沒(méi)有自己的idea。

當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只報(bào)社的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。 因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五我覺得實(shí)習(xí)還要“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S記者們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

獨(dú)立去攝影采訪,我對(duì)此很感興趣,于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關(guān)于“油價(jià)上漲會(huì)不會(huì)影響汽車銷售”的文字稿,我知道后立即請(qǐng)求老師讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。

我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。

即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

最后一點(diǎn)重要的是要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

“做什么事情都要有條理,”這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說(shuō)在打稿子過(guò)程中,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂而且效率低下,出來(lái)的稿子也會(huì)“驢唇不對(duì)馬嘴”,造成前后不搭。 文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往桌子上一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間的照片和稿子,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇,真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書匯報(bào)演講稿 班集體匯報(bào)演講稿篇十四

敬愛的黨組織:

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹挥悬h,才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路,堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng),是因?yàn)橹挥悬h,才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。

長(zhǎng)期以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),思想上有了極大進(jìn)步。20xx年7月,(注:這是我提交入黨申請(qǐng)書的時(shí)間,你按照自己的修改)我提交了入黨申請(qǐng)書,明確了我的思想道路,20xx年8月13日至15日,我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),這次的學(xué)習(xí)使我清楚的認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步,她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。

我在自己的本職工作中踏實(shí)肯干,努力發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),起到了業(yè)務(wù)骨干的作用。(自己寫一些在工作中取得的成就,獲得的獎(jiǎng)狀啊,先進(jìn)啊之類的東西)此外,我還在三友村擔(dān)任了團(tuán)委工作,積極參與組織策劃集體活動(dòng),成績(jī)也是不小的。在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并努力改進(jìn),也請(qǐng)組織給予指導(dǎo)和幫助。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

此致

敬禮

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