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公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇一
一、初級講師崗位職責：
培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程3.內(nèi)容，設計課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程。
初級講師任職資格：
中級培訓講師任資資格：
素質(zhì)要求：3.）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于制造機會去接觸1 興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應；）思維能力：能夠?qū)碗s問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知2 識、經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì)；）團隊合作：愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、3 資源。
高級培訓師崗位職責：
培訓效果總結(jié)：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結(jié)培訓工作，提出培4.任資資格： 訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。
需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略，能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、影響力：）3 并能巧妙地采用多種方式影響他人；）團隊合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的4 合作。
資深培訓師崗位職責：
培訓與員工發(fā)展活動取得預期效果；
培訓效果總結(jié)：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結(jié)培訓工作，提出培4.培訓資源建設： 5.訓管理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇二
2、調(diào)查培訓需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓計劃;
4、講授培訓課程，解答疑難問題等;
5、撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果;
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇三
1、負責新員工的入職培訓，銷售流程、銷售技巧等課程的講解及開發(fā)。
2、定期為員工進行業(yè)務方面的培訓。
3、熟悉員工培訓制度和流程。
4、制定公司培訓工作規(guī)范、流程和培訓方案，解答疑難問題等。
6、幫助企業(yè)有效的提升進步。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇四
1． 同加盟店負責人溝通：了解店內(nèi)的業(yè)績情況、員工思想狀態(tài)。幫助并分析目前店內(nèi)的需要解決的問題。
1．根據(jù)溝通的結(jié)果，制定培訓計劃、培訓對象、培訓時間、培訓內(nèi)容。
1．定期認真如實填寫《講師下店反饋表》，并向加盟店負責人進行工作匯報。
1．協(xié)助加盟店員工，以顧問老師的身份，給顧客提供分析和建議，并推薦適合的產(chǎn)品和療程。
2．提升員工的能力，間接拉動業(yè)績 職責五：會議
1．經(jīng)公司同意，在培訓即將結(jié)束時，要與加盟店負責人溝通后，交接相關(guān)事項。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇五
一、培訓情況 一、切實加強組織領(lǐng)導，精心部署安排。***領(lǐng)導干部都高度重視員工教育培訓工作，人力資源部也把員工教育培訓工作列入重要議事日程，每月定時組織員工參加統(tǒng)一培訓并組織測驗。在分公司總部，針對分公司管理人員，我們每月定時花一到兩天時間組織人員進行企業(yè)管理培訓，主要是探討如何創(chuàng)建學習型企業(yè)同時，各部分管理人員還深入學習了超高壓企業(yè)文化理念。7月初，針對2011度新進大學生，我們專門制定了《新進院校生入廠教育、崗位目標培訓安排表》，首先向他們介紹了分公司總體情況，同時進行了思想道德教育，企業(yè)文明、企業(yè)管理、安規(guī)培訓以及上崗技巧培訓等等，針對樂萬變新進人員業(yè)務不熟，還制訂了《樂萬變新進人員崗前培訓安排表》，總共分三個階段，第一階段是到公司總部學習：包含入廠教育、企業(yè)管理學習、企業(yè)文化教育、安全生產(chǎn)學習、出產(chǎn)運行、維護、管理學習；第二階段是到基層單位學習：包括現(xiàn)場情況先容、現(xiàn)場保險知識培訓、站內(nèi)技術(shù)培訓、跟班實習；第三階段重點進行仿真培訓和進站學習。因為培訓規(guī)劃提出了新進員工教育培訓的整體打算、工作準則和主要任務，明白了新進員工教育培訓的詳細請求，確保了***的員工培訓始終都語無倫次的進行。
二、突出培訓重點，采取靈活方式，落實培訓任務。根據(jù)員工教育培訓現(xiàn)狀，在培訓內(nèi)容上，以理論武裝為基礎，以常識更新為重點，以才干建設為目標。在培訓形式上，以現(xiàn)場實習培訓為主導模式，以外派輪訓為重要形頁碼式，以理論加實踐、多途徑培訓為有效載體，把集中培訓與分散學習相聯(lián)合，短期培訓與專業(yè)培訓教育相結(jié)合，理論學習與實踐鍛煉相結(jié)合，現(xiàn)場操作與組織宣講相結(jié)合，通例教育與遠程教養(yǎng)相結(jié)合，大規(guī)模培訓員工工作獲得了較好的功能。
一是以現(xiàn)場操作為重點，“以師帶徒”為主導模式，狠抓員工教導培訓工作。今年以來，分公司分別讓新進大學生分派到各個變電站等基層單位進行現(xiàn)場實習操作，以使他們盡快熟悉現(xiàn)場操作的程序流程，使專業(yè)實踐常識更好的與實際相結(jié)合,線切割?，同時，為了使新進大學生更快的投入工作，盡快成長為專業(yè)技巧骨干，本著等同被-迫的準則，還結(jié)成了“以師帶徒”的對子，即師傅帶徒弟，推進新進職員教育培訓盡快取得實效。
二是踴躍選調(diào)技術(shù)骨干、管理干部加入培訓班學習。今年以來，共先后從各基層單位選調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干多人(次)、 參加了不同班次的專業(yè)學習，同時還選派了 1 名副處級引導參加企業(yè)管理培訓。
三是多種形式并舉，提高學習培訓質(zhì)量。 ① 舉辦了企業(yè)治理培訓班。由于***是去年才成破,中走絲?，在企業(yè)行政管理上，各部門管理人員也是剛著手發(fā)展工作，也存在業(yè)務不熟習的情況，同時，分公司又新頒布了相關(guān)的行政管理制度、企業(yè)文化理念等等，這些都需要分公司總部管理人員進行統(tǒng)一集中學習，這樣才華以最快的速度熟悉全體公司的總體情況，更利于分公司的開展工作，便于管理干部的指揮若定。所以，在開展教育培訓的同時，我們還專門組織總部管理人員進行了同一學習，并深刻探討當前企業(yè)管理中存在的問題并改良，這很大程度上規(guī)范了分公司的管理。② 在開展了現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等運動。今年以來，羅坊變、夢山變、南昌變、修試所、輸電管理所先后開展了專業(yè)技術(shù)問答、技術(shù)拷問為主要內(nèi)容的學習教育活動，以技術(shù)問答為主要載體，從深品位上推進了員工教育培訓工作的開展。 ③開展集中技術(shù)講座等活動。為了切實實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，由各基層單位的專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場為新進大學生以及業(yè)務還不是很熟悉的人員舉行現(xiàn)場技術(shù)講座，使教育培訓真正取得了實效。同時，為了使新進人員切實意識安全生產(chǎn)運行的重要性，我們還集中進行了平安生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程教育，并統(tǒng)一組織了考試，考試合格率達到了10xx-xx。 ④充分發(fā)揮電教媒體作用。2011年7月1日，新安規(guī)正式公布實行，按照上級的有關(guān)精力，各基層單位都派部分人員參加了省公司組織的新安規(guī)宣貫，并對所有一線員工進行了一次新安規(guī)的學習，重點講解了與保險生產(chǎn)運行密切相關(guān)的有關(guān)事項，并組織人員觀看了相干的教育vcd碟片，加深了對新安規(guī)的意識。
三、健全管理制度，加強督促檢查，牢固學習培訓成果。一是建立健全了職工六項學習軌制，即學習目標管理制度、學習責任制度、學習匯報制度、學習考察制度、督學制度、學習考試制度等，并研究制定 《員工培訓學習學分制考核辦法》，建破了員工教育培訓工作檔案，加強對分公司員工教育培訓學習的制度化、尺度化管理。二是對大范疇培訓員工工作集中進行核查。為了把大范圍培訓干部工作落到實處，由分公司人力資源部、生產(chǎn)技能部歸口管理，各基層單位具體履行，對分公司大規(guī)模培訓員工工作進行了核查。從核查情形看，分公司員工培訓工作的總體局面是好的，好的機制、好的學風正在形成，并對核查情況發(fā)了通報。三是落實員工教誨培訓工作領(lǐng)導責任制度。分公司將各基層單位、局部員工教育培訓工作作為年度黨建目標責任制考核的主要內(nèi)容之一，清楚了重要領(lǐng)導為“第一責任人”，主管領(lǐng)導為“直接義務人”，確保把員工教育培訓工作落到實處。一年來分公司員工培訓工作力度不斷加大、培訓品德始終提高，培訓管理逐步標準，工作的整體水平明顯提高。
二、當前教育培訓工作中浮現(xiàn)的問題
當前，我公司的員工教育培訓工作還存在一些與新形式、新義務不相適應的問題。重要表現(xiàn)在：員工教育培訓師資力量相對貧乏；培訓陣地基本設施不是很齊全，培訓品質(zhì)有待進一步提高。針對存在的問題，在今后工作中，咱們將采用更加靈活有效的情勢，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量，一直推動我公司員工教育培訓工作。
三、2011年***教育培訓工作思路
一、首先要作好2011年的培訓謀劃，在2011年培訓工作的基礎上，連續(xù)加大對生產(chǎn)骨干的培訓力度，以更好的帶動技術(shù)業(yè)務還不是很熟的早先員工和個別員工，做到培訓到位，江罰到位。
二、以提高人的綜合素質(zhì)為目標，以創(chuàng)建學習型企業(yè)為主要契機，倡導終生學習的理念，大興學習之風，培育學習文化，造成內(nèi)部濃厚的學習氛圍，激發(fā)員工的學習興趣，提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效。
三、立足本職，拓展學習，在全公司樹立“學習工作化，工作學習化”的風氣。多種形式，分層推進，大力發(fā)展學習型企業(yè)創(chuàng)立活動。
四、搞好教育培訓的基
礎管理，做好培訓跟蹤工作，特別是對新進員工的培訓，加大考核力度。
五、利用先進的科技手段及培訓設備，采取幻燈片、演示動畫、專業(yè)視頻講座等多媒體教養(yǎng)方法進行技術(shù)培訓。
六、在培訓工作中研討如何進步員工的學習踴躍性及提高自學才能的問題。
剛邁出校門不到兩個月的我們在結(jié)束了省公司組織的于武漢電建學校的崗前培訓之后又開始了新一輪的培訓。非常感謝公司給我們這次的學習機會，同時也感謝公司對我們新員工的重視，更要感謝這一個星期來對我們細心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導。這幾天緊張的學習環(huán)境下我們分別學習了績效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設、廠紀廠規(guī)、廉政建設這幾個方面的相關(guān)知識。各位老師清晰的講解、對內(nèi)容的熟練掌握讓我們對其有了基本的了解、一定的概念。
首先進行的是績效管理的學習，老師告訴我們這兩年是省公司推廣績效管理的關(guān)鍵兩年，作為一名新員工，我們趕上了好時候，全面績效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學習到了一個現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應具有的品質(zhì)：具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài)，善于自我學習具有團隊協(xié)作精神，善于主動適應環(huán)境變化自我突破，善于在困難中創(chuàng)造機會把握機會，充滿自信并能在工作中尋找快樂。
老師通過分組，通過生動活潑的互動教學，通過游戲的方式充分的調(diào)動了我們的積極性和主觀能動性讓我們對績效管理有了深刻的了解?？冃Ч芾硎枪竟芾碚咧g在目標與如何實現(xiàn)目標上達成共識的?，是促進員工進行改善，幫助員工達成目標、取得優(yōu)異成績的.管理方法，對我們員工而言，績效管理是檢驗自我能力，實現(xiàn)上級有效共同、改善與提高自我業(yè)績，實現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑?？冃Ч芾斫o員工帶來：更多獲得對完成業(yè)績有價值的信息，更好的獲得與上級進行有效溝通的渠道，更準確的獲得衡量自己知識能力評價，更及時的獲得培養(yǎng)自我知識技能的機會，更公平的獲得實現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機會。老師還給我們講述了供電企業(yè)績效管理體系核心構(gòu)成，員工自我業(yè)績管理的方法與技巧，員工在績效管理中需掌握的技巧。
隨后，我們學習了《廠紀廠規(guī)》。這門課程的實用性很強，是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀律。所謂無規(guī)矩不成方圓，對廠紀廠規(guī)的學習對我們既有鼓舞也有約束的功能，讓我們能更健康順利的發(fā)展。
第三天的學習是以電網(wǎng)建設為中心的，通過老師對我們所進行的講解，我們基本熟識了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模，讓我們形成了初步的大局意識。接下來的2天分別學習了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一，預防為主”的思想觀念，對我們進行了必要的思想教育，讓我們以后的道路要走在道德的基礎上。
通過一個星期的學習，我們不單在知識上還是思想上都獲得了極大的收獲。?對剛剛踏上工作崗位的大學生來說，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會，就要以一個員工職員的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，而不能再像在學校時那樣自由散漫。努力踏實的做好自己的工作，運用這次學習到的知識規(guī)則，不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗的前輩、師傅。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇六
職責概述：全面負責劇場和景區(qū)演出的音響設備的安裝調(diào)試工作；音響設備的維修保養(yǎng)和舞臺效果營造；和燈光師做好協(xié)調(diào)配合；協(xié)助舞美組領(lǐng)班工作。
職責與工作任務
任務3、合理配接傳聲器與調(diào)音臺，合理配接功放與揚聲器；
1 / 6
3、協(xié)助舞美組領(lǐng)班工作。時間：時間：時間：時間：頻次：頻次：頻次：頻次：重要程度：時間消耗：時間：頻次：重要程度：時間消耗：時間：時間：時間：時間：時間：頻次：頻次：頻次：頻次：頻次：職責表述：配合演員的日常排練對音響的需要。
1、演員在日常排練時，音響及時配合演員的需要； 職 責
時間：工作
適合演出的音響效果，增強演出的感召力； 任務
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時間：任務時匯報，及時解決；
3、和物資采購人員和部門倉管員做好溝通，對需要采購的音響設備及 時間：時填單上報。
時間：任務整、維修，并及時跟蹤；
4、確保演員在演出過程中的安全，能夠及時排除安全隱患。
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六工作
任務2、制定音響設備的操作使用流程和規(guī)范；
時間：音響設備。職 責
七職責表述： 工作 任務
責
八重要程度：時間消耗：工作 任務 職 責
九職責表述： 工作
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職責十職責表述：完成上級交辦的其他任務 考核要素： 工作協(xié)作關(guān)系
內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系上級領(lǐng)導，中心其他部門，園區(qū)各部門。外部協(xié)調(diào)關(guān)系
技能技巧大專以上
音響及音響工程或電子信息相關(guān)專業(yè) 管理、溝通能力，崗位知識的專業(yè)培訓 兩年以上音響調(diào)音工作經(jīng)驗 掌握聲電技術(shù)和一般音樂樂理知識。
具備崗位所需的技能技巧。時間：時間：頻次：頻次：重要程度：時間消耗：職業(yè)資格證書具備中級以上調(diào)音師證書或懂一點燈光者優(yōu)先。
特性個性因素
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能力身體要素身體健康 要求 管理能力 工作環(huán)境
重要程度：根據(jù)發(fā)生問題對工作的影響程度和影響的持久性程度進行判斷；劃分為5個等級：5（極為重要）、4（非常重要）、3（比較重要）、2（不重要）、1（輕微）
時間消耗：根據(jù)該項工作占總作業(yè)時間的比例進行評估；劃分5個等級： 5（極多）、4（非常多）、3（比較多）、2(相對少)、1（極少）
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公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇七
一、客戶資料管理
1.資料收集。在公司的日常營銷工作中，收集客戶資料是一項非常重要的工作，它直接關(guān)系到公司的營銷計劃能否實現(xiàn)。客服資料的收集要求客服專員每日認真提取客戶信息檔案，以便關(guān)注這些客戶的發(fā)展動態(tài)。
2.資料整理?？头T提取的客戶信息檔案遞交客服主管，由客服主管安排信息匯總，并進行分析分類，分派專人管理各類資料，并要求每日及時更新，避免遺漏。
必須保證在三天之內(nèi)回訪（最好與客戶在電話中再約一個方便的時間）。開始：您好我是××，請問您是××先生/小姐嗎？ 打擾您了。
【滿意】：感謝您的答復，您如果需要什么幫助，可隨時跟我們?nèi)〉寐?lián)系，祝您（開車愉快/節(jié)日快樂），再見！
完善投訴處理機制，注重處理客戶投訴的規(guī)范性和效率性，形成閉環(huán)的管理流程，做到有投訴即時受理，迅速有結(jié)果，處理后有回訪；使得客戶投訴得到高效和圓滿的解決。建立投訴歸檔資料。
認識服務與品牌的關(guān)系
要查明客戶投訴的具體原因，具體造成客戶投訴的責任人，如屬修理質(zhì)量問題，交相關(guān)負責人處理；屬服務問題，則服務專員/主管處理。4、提出處理方案。
對直接責任者和部門主管要按照有關(guān)規(guī)定進行處罰；通知顧客，確認顧客接受解決方案后請顧客簽字，并盡快地收集顧客的反饋意見。6、總結(jié)批價。
不推卸責任； 4.不提高說話音調(diào)。
尊重顧客的人格，專心對待顧客，用心傾聽，從顧客角度出發(fā)分析顧客的實際問題，給顧客一定的自主權(quán)。請顧客參與共同選擇最佳解決途徑，讓顧客感覺到他的意見得到尊重，盡量用補償性方法調(diào)節(jié)與顧客的關(guān)系。
三、與各部門密切溝通，參與營銷活動，協(xié)助市場銷售。
1、要引起客戶的注意的興趣；
2、敢于介紹自己的公司，表明自己的身份；
4、轉(zhuǎn)客戶的反對問題為我們的賣點。 五、激發(fā)客戶購買欲望的技巧
1、應用客觀的人的影響力和社會壓力； 2、用他的觀點；
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇八
一、初級講師崗位職責：
3.培訓授課：了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設計課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程。
初級講師任職資格：
1.工作經(jīng)驗：一年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗。
2.知識/技能：熟悉員工培訓制度和流程；熟練運用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1）良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于傾聽； 2）較好的文字功底和語言表達能力； 3）思維敏捷； 4）愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。
中級培訓講師任資資格：
1.工作經(jīng)驗：二年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
2.知識/技能：熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程；能需求情況制定培訓計劃，并開發(fā)設計培訓課程和編寫教材；熟練運用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1.工作經(jīng)驗：三年以上培訓內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
3.素質(zhì)要求：
4）團隊合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作。
資深培訓師崗位職責：
1.教育背景：人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。
2.工作經(jīng)驗：七年以上培訓工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
操作經(jīng)驗；具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運用辦公軟件。
4.素質(zhì)要求：
3）規(guī)范導向：監(jiān)控計劃的進展、質(zhì)量狀況等，使之符合預定的要求，通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措，從整體增進現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務品質(zhì)。
公司培訓崗位的職責員工崗位職責培訓內(nèi)容篇九
1、2、3、4、三年以上美容行業(yè)店務管理經(jīng)驗。
熟練使用office辦公軟件，具備基本的網(wǎng)絡知識。
溝通能力強、執(zhí)行力強、處理應急問題的能力及管理能力上佳。制訂所轄區(qū)域的團隊發(fā)展策略規(guī)劃、市場開發(fā)計劃和促銷策 略，報總經(jīng)理審批。
5、6、7、8、9、根據(jù)團隊建設和人員發(fā)展規(guī)劃，及時進行調(diào)整，并上報人資備案。 每月產(chǎn)品銷售信息的收集、整理與分析，及時備案并上報總經(jīng)理。高效處理客戶投訴、質(zhì)量投訴，同時上報公司辦公室。每月上報促銷用品需求計劃，制訂月度促銷方案并落實。制訂客戶拓展方案，并上報李總審批。
10、及時跟蹤銷售目標完成進度和日常管理狀況，及時組織召所轄域店
長會和銷售會議。
11、填寫區(qū)域銷售周報、月報，并上報公司辦公室。
12、每月綜合銷售信息的收集、整理與分析，并上報公司辦公室。
13、檢查銷售目標分配、日常管理狀況、銷售會議的有效性、銷售報表
填寫的狀況、綜合銷售信息的完整性以及員工培訓效果。
14、檢查促銷策略的正確性、合理性、執(zhí)行效率和效果。
15、檢查所轄區(qū)域內(nèi)的客戶設置是否合理，拓展進度如何，管理效果如
何，相關(guān)的服務與支持力度如何。
17、優(yōu)化促銷方案，強化促銷執(zhí)行效率，改進促銷服務。
18、改善客戶投訴事項，改進管理客戶的工具和方法。
19、公司臨時安排在所轄區(qū)域內(nèi)的各類活動的工作安排。 20、根據(jù)公司需要到外地支持加盟商做活動。
21、對于管轄區(qū)域的員工有權(quán)依其工作表現(xiàn)依制度進行獎懲，但職以上
處罰需以書面形式上報公司人力資源部。
22、有權(quán)進行店鋪員工的招聘，報請人力資源部備案后留在本區(qū)域內(nèi)工
作。
23、可直接向人力資源部遞交招聘及辭退人員名單。
24、對于管轄區(qū)域出現(xiàn)的崗位空缺有權(quán)向人力資源部遞交崗位人員申請
書。
25、對于所轄區(qū)域下級有三天批假的權(quán)利，超出三天者需上報人力資源
部。
26、對于管轄區(qū)域店鋪的促銷優(yōu)惠方案，可依店鋪實際情況以書面形式
向總經(jīng)理另行申報，經(jīng)批準后可按新方案執(zhí)行。
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