挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中(匯總4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:06:04
挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中(匯總4篇)
時間:2023-04-10 14:06:04     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中篇一

大家好

大家都聽過這個故事,能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物:蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹,但更多的時候像那只蝸牛,環(huán)境不會完全如我們所愿,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,我們不應(yīng)逃避現(xiàn)實,麻弊思想。環(huán)境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我,將弱點轉(zhuǎn)化為力量,蝸牛,也總會有登上塔頂?shù)囊惶?

所以,當(dāng)我們面對挫折時,當(dāng)我們接受失敗時,不要怨天由人,永遠(yuǎn)不要被自己打倒。做一個敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者,用積極向上,自信樂觀的情感去支配一切!

我們都有過這種經(jīng)歷,開學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計劃,可隨時間的`推移,計劃不再能按時完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣最后等待我們的只有內(nèi)疚、失敗和自卑。起來吧,別向自己妥協(xié),運用正確的思想,積極的行動挑戰(zhàn)懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服于過去陰影中無法自拔。

也許我們努力過,但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無法再站起來奮斗,不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候,我們必須對自己說:忘掉過去,并從現(xiàn)在開始,以成功者的心態(tài)面對每一件事,就算我們還未成功。但心理學(xué)家告訴我們,把自己想像成什么樣子,就真的會是什么樣子。如果我數(shù)學(xué)不好,遇到難的題目就退,永遠(yuǎn)不會成功,但從現(xiàn)在起,對自己說:你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來鉆研每一道題,成功,還會遠(yuǎn)嗎?

即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們?nèi)詰?yīng)不斷挑戰(zhàn)自己,在這個充滿競爭的世界里,不進則退,只有不斷的嚴(yán)格要求,持之以恒的信心和毅力,才能讓我們得到最后的成功。

從現(xiàn)在開始,挑戰(zhàn)自己,告別過去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對自己說:我們是命運的主人,誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!

挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中篇二

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜感動和震憾站在這里,我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。

上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到―參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)艱辛樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)友愛互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的'力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直環(huán)繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚惟獨堆砌在一起才干成就萬丈高樓;一滴水惟獨融入大海才干獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,惟獨大家團結(jié)在一起,才干構(gòu)成一個堅毅的整體。

保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們惟獨一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結(jié)合作超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓時代青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好,今天我給大家分享的是《挑戰(zhàn)自我,追求更好》。在接到這個題目的時候,想了想,能讓我一次又一次在自我挑戰(zhàn)中不斷地取得進步、收獲經(jīng)驗、享受快樂的其實是工作。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、追求美好,是我一直提醒自己、并希望自己能盡力做到的。

記得最初走上講臺的時候,伴隨我的除了緊張還是緊張。后來,我的實習(xí)老師把我?guī)У街袑H嵙?xí),那里的學(xué)生是沒有人會聽講的,尤其是英語,也不會跟你互動,所以基本上是我自己自編自導(dǎo)自演,正因為這樣,練就了我的膽量,慢慢的經(jīng)過磨煉,我逐漸成為了一名合格的老師。

第一份工作,在一所培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)機構(gòu)是比較鍛煉人的地方,我就不斷地挑戰(zhàn)自己,讓自己從劍橋英語預(yù)備級,到一級、二級、三級,再到新概念,外校沖刺班,音標(biāo),自然拼讀等全部教了一遍,小學(xué)課程教完后來教初中,讓自己有機會把整套教材系統(tǒng)全部嘗試一遍,實踐每個年齡段的教學(xué)和每一套教材。慢慢的教學(xué)水平有了提高。

后來我應(yīng)聘去了新東方,那個時候去新東方面對新的環(huán)境,新的教學(xué)方法和教材體系,自己就是歸零心態(tài),不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去挑戰(zhàn)。新東方對于老師有一套科學(xué)的培訓(xùn)體系,這給我日后的工作做了一個很好的鋪墊;除了培訓(xùn)以外,員工們還擁有外出學(xué)習(xí)的機會。在武漢工作一段時間以后,我就去到新東方杭州校區(qū),雖然企業(yè)的文化和背景相同,但工作風(fēng)格和要求會有不一樣。在那里,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),讓我的教學(xué)水平和教學(xué)基本功得到了質(zhì)的飛躍。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。后來,回到紗帽以后,就來到了平臺更大的武漢碧桂園學(xué)校。記得第一次來應(yīng)聘的時候也是層層考核,有教案設(shè)計、模擬上課、演講和才藝展示,從一所培訓(xùn)機構(gòu)到一所正規(guī)的私立學(xué)校,方方面面都有很多要挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的地方。首先是課堂,這里課堂只有40分鐘,培訓(xùn)機構(gòu)都是2―3個小時,記得第一次來這上課,跟學(xué)生熱身、互動后一堂課就去了一半,所以課就沒上完,后來多聽課,多學(xué)習(xí),慢慢調(diào)整過來,回歸到課堂以學(xué)生為主體。一直到現(xiàn)在的生命課堂,對于生命課堂我一直在探索和學(xué)習(xí),每次的教研課我都希望嘗試挑戰(zhàn)不同的課型;每天的英語課堂,都希望真真切切的應(yīng)用生命課堂的理念,我想,對于生命課堂的學(xué)習(xí),我一直在路上。

在武漢碧桂園學(xué)校工作,作為一名只會教書的英語老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。碰到學(xué)科活動,你得化身為策劃師,發(fā)揮你的組織能力去策劃學(xué)科活動并培訓(xùn)學(xué)生參賽;當(dāng)有文藝匯演的時候,你得化身為編導(dǎo)去編排一個精彩的英語節(jié)目。

記得20__剛來碧桂園的時候,接到出元旦匯演節(jié)目的`任務(wù),當(dāng)時在想,原來在碧桂園英語老師還得會排節(jié)目,當(dāng)時覺得非常難,無從下手。后來通過查找視頻、篩選主題,并經(jīng)過精心排練,最終呈現(xiàn)了我人生的第一個英語劇《白雪公主》。過程雖然痛苦,但最后卻很有成就感。

也是因為一次一次的挑戰(zhàn),讓我看到了自己的潛力。在這樣的挑戰(zhàn)中,曾經(jīng)以為的"不能"一次次變成了"我能".

比如英語新聞來了,旁白的撰寫和錄制,新聞視頻的收集和編輯,小記者、小主播的培訓(xùn)和錄制……自己都數(shù)不清挑戰(zhàn)了多少不會、不可能的事情。所以在碧桂園學(xué)校,不會編輯和策劃的英語老師,不是一個好老師。你得當(dāng)?shù)昧烁枋郑昧宋?,上得了講臺,也上得了舞臺。還得玩轉(zhuǎn)各種視頻制作和剪輯。我想這個可以作為以后英語老師的招聘條件。

生命不息,挑戰(zhàn)不止,未來的生活和工作中一定會有更多的挑戰(zhàn)。比如,接下來的六年級英語教學(xué),怎樣讓學(xué)生真正具備學(xué)英語和說英語的能力;還有讓人掛心的北京英語比賽,去年的比賽在團隊的合作下,順利完成了任務(wù),今年的比賽將會很快來到,我們?nèi)绾瓮黄迫ツ甑某煽?。如果說去年的壓力來自未知,今年的壓力則來自突破,壓力與挑戰(zhàn)并存,我們必須盡力而為!

天氣越是炎熱,越能聽到高亢的蟬鳴聲。生活中的挑戰(zhàn)越多,也越能成就一個人的美好。讓我們接受挑戰(zhàn),成為一個更好的自己吧!

挑戰(zhàn)自我超越自我演講稿高中篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:調(diào)整心態(tài),挑戰(zhàn)自我!

時間過得真快,今天已經(jīng)是6月9號了,下周的周二即六月17號九年級就開始中考了,接下來就是八地理、生物中考,政治、歷史期末考試和七年級政治、歷史、地理、生物期末考試,在6月26日、27日兩天將進行語文、數(shù)學(xué),英語、物理期末考試。

同學(xué)們期末考試對于七八年級同學(xué)來說是對你這學(xué)期學(xué)習(xí)情況的大檢閱,希望每位同學(xué)認(rèn)真對待,認(rèn)真復(fù)習(xí),注重復(fù)習(xí)方法。而中考則是對九年級同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)最關(guān)鍵一次挑戰(zhàn)。此時此刻,站在希望的門前回首張望,在全體師生努力之下,九年級已經(jīng)順利完成了前階段的各項中考,并取得了極為理想的成績。一模、二模考試的成績在市屬中學(xué)也中名列前茅,令人鼓舞,這是我校九年級全體師生辛勤努力的結(jié)果,并激勵著七八年級的全體師生。再向前看,距離中考只剩下一周時間,如何把握好這一周的復(fù)習(xí),將成為我們在中考中成敗的關(guān)鍵 。

為此,我對九年級最后一周復(fù)習(xí)談?wù)勛约旱慕ㄗh和看法,希望能對我們同學(xué)有所幫助

在復(fù)習(xí)過程中,要拋空一切雜念,調(diào)整好心態(tài),樹立自信心,把壓力變成動力,在良好的心態(tài)下復(fù)習(xí)才能真正感覺到中考復(fù)習(xí)的樂趣,才能在中考中贏得最后的勝利。

同學(xué)們,在前一段時間,不少同學(xué)學(xué)習(xí)十分辛苦,晚上學(xué)到深更半夜,精神十分可嘉,但會導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳,解題速度減慢,許多基礎(chǔ)題都會犯錯,考試時有三分之二左右錯誤都是由于精力跟不上而丟分,要想在中考中少犯錯,從現(xiàn)在開始要盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),回復(fù)精力,用一個好的心態(tài)去迎接中考。九年級部已采取措施,要求科任教師壓縮作業(yè)量,精選題目,少量布置,分層布置,最好不布置回家書面作業(yè),這就是能讓我們同學(xué)能以最佳狀態(tài)迎接中考。但也有可能有些同學(xué)由于作業(yè)量減少,反而不適應(yīng),想方設(shè)法到處找題目做,我認(rèn)為這是不可取的,減少書面作業(yè)的目的是為了你能有更多的時間自主復(fù)習(xí),你應(yīng)當(dāng)畫更多的精力加強記憶及強化基礎(chǔ),同時要對一模、二模等最近做的綜合練習(xí)中的`錯題進行整理分析,查漏補缺,對于基本題錯誤的要強化記憶,對于方法推理性錯誤的要反復(fù)思考訂正,對綜合性的題目要學(xué)會歸類比較,找出解題方法。總之,注重復(fù)習(xí)的方法技巧,注重勞逸結(jié)合,注重心態(tài)的調(diào)整,就一定能在中考中獲得成功。在這里我希望同學(xué)們能按照年級部的統(tǒng)一要求,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間,特別注意勞逸結(jié)合,抓緊白天的學(xué)習(xí)時間,晚上不要復(fù)習(xí)得太遲,最好在十點半之前休息,并一直保持到中考結(jié)束。

在這僅僅一周的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要排除一切干擾、心靜下來全心全意投入到復(fù)習(xí)中去,只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)迎接中考。

最后祝愿九年級全體同學(xué)調(diào)整好心態(tài),正視壓力,充滿信心,拼搏路上的你們是最堅強的勇者!相信最后的成功一定屬于你們,同時也祝愿七八年級學(xué)生期末考試能取得最佳成績。

謝謝大家!

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