每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇一
大家上午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體獲獎教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝和崇高的敬意！向朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！
教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。
多年來，我省扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實(shí)施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界，彰顯了社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝！
當(dāng)前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機(jī)遇，又面臨許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo)，全面建成小康社會，需要靠人才來支撐，靠教育來保障。
第一，要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。
推動山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，中小學(xué)校以加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn)，高等學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實(shí)地、靜心教學(xué)，把全部精力和滿腔熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊，帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計為他們排憂解難。
第二，要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。
要牢牢把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長成才全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、扶貧濟(jì)困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。
第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動力。
教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短、兼容并蓄，打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實(shí)推進(jìn)考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機(jī)制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，尊重教育和辦學(xué)規(guī)律，從山西實(shí)際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學(xué)改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律。
第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。
質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強(qiáng)省的關(guān)鍵要素。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐和公益活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實(shí)力；堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才；進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動各級各類教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌，努力提高山西各級各類學(xué)校的知名度和吸引力。
第五，要把促進(jìn)公平作為教育工作的突出重點(diǎn)。
教育是社會公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點(diǎn)。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進(jìn)教育機(jī)會公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)立交橋，為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機(jī)會、夢想成真的機(jī)會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機(jī)會，讓每一個家庭都有期待、有幸福感，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。
老師們、同志們，每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來。我們要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要學(xué)為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往。要行為世范，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn)，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚和時代進(jìn)步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，弘揚(yáng)法治精神，嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風(fēng)，努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。
尊師重教是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實(shí)事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂、工作順利！
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試，同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑，當(dāng)成不斷成功的動力。
我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績的秘訣有八個字，那就是：“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要實(shí)際行動與思考。
學(xué)習(xí)要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心?！澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、“化石為泥”等故事，足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能進(jìn)步，就一定能取得好成績。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們，他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遙遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
同學(xué)們：期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來再接再勵，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高?？嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H，以受表彰的同學(xué)為榜樣，掀起學(xué)習(xí)高潮，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。
作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難，提高成績。
同學(xué)們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻(xiàn)自己!
當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣：“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高一學(xué)年已經(jīng)過去了一大半。面對剛剛結(jié)束的期中考試，或許同學(xué)們有的考的比較好，心情不錯，有的犯了很多不該犯的錯誤，懊惱不已，也有的滿不在乎，反正也沒下功夫、沒學(xué)會。
這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的自尊，向同學(xué)證實(shí)了你們的努力和實(shí)力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學(xué)來說，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學(xué)們，你們是否知道，和你們一起并肩奮戰(zhàn)的老師們也和你們一樣關(guān)注著大家每一次考試的成績，也和你們一樣承受著很大的壓力。老師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，每天早起晚睡，備課、上課、改作業(yè)、忙學(xué)生、忙孩子…...有時候忙的暈暈乎乎，忙的一塌糊涂，班級的紀(jì)律、班里學(xué)生的成績、自家孩子的成長，但是我從不怨天尤人，因?yàn)檫@是我自己的選擇。值此，我代表全體教師表決心如下：
一、在自身業(yè)務(wù)水平上，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)。大數(shù)據(jù)時代，不能盲目蠻干，不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。此外積極參加教師培訓(xùn)，零距離接觸許多優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法、班級管理、教師禮儀與修養(yǎng)。
二、在生活上，我們會給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持，請相信哪里有你們，哪里就有我們老師;你們哪里有困難，老師就會出現(xiàn)在哪里。我們愿與你們一路相扶走向20__.
三、在教學(xué)上，我們會盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)竭盡所能，毫不保留，也決不懈怠。
現(xiàn)在，我們?nèi)w教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們，高中生活是一場精力和智慧的賽跑，必須講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)!為此，特提以下幾點(diǎn)建議，希望對大家有所幫助：
一、做一名有目標(biāo)的學(xué)生
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。不但要有自己的目標(biāo)，還要寫出來，貼在教室里;當(dāng)眾說出來，面對你的老師和同學(xué)。用公眾承諾的力量，逼自己走向成功。有人說：雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命;人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
二、做一名充滿自信的學(xué)生
我行，我是最棒的，我是獨(dú)一無二的，我相信我一定能行。每天進(jìn)行一些自我積極的暗示。讓它慢慢滲入到你的靈魂深處，進(jìn)而影響你的一生。大家可以每天早晨站軍姿，握拳然后對自己說：我行，我能行。北大，看我的;清華，我來了;港大，等著我。
三、做一名積極和父母老師交流溝通的孩子
不少的父母說，也不知道你在想什么，回到家問什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多說，有時不高興了還會吊臉子，什么也不說。胡適曾在文章里寫到：我漸漸明白，世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。〈論語〉中，子夏問孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?！奔醋优畬Ω改附?jīng)常保持和顏悅色才是真正的孝。所以遇到什么事時，要交流溝通，不方便直接說的，可以發(fā)短信、留條、寫信，說出來，才有可能解決問題，或許還可能有意外收獲。當(dāng)然快樂的事也可以分享，比如發(fā)個短信：爸，這次模擬考試我的進(jìn)步雖然不大，可是我有信心期末一定考好，爸一看放心了，再來一條：媽，昨天突然想你了。估計父母就要淚崩了。
四、做最優(yōu)秀的自己。
每個人內(nèi)心深處都渴望成功，我認(rèn)為成功就是做最優(yōu)秀的自己?！澳嬉u”一詞出自日語，后來也成為中國網(wǎng)絡(luò)游戲常用語，區(qū)別于正常的由玩家向npc發(fā)動攻擊的方式，指在逆境中反擊成功。逆襲表達(dá)了一種自強(qiáng)不息、充滿正能量的精神。最近在微信上傳閱一篇文章，題目是“一個高三差生的，頑強(qiáng)逆襲”，其中在寫生活部分時，他說“為了不讓學(xué)習(xí)分心，我把手機(jī)停了機(jī)，把‘莫西
干”剃成了近似于光頭，剔掉了鬢角，穿起了小學(xué)、初中時的舊衣服。為了提高效率，我把平時的腳步速度提高了50℅”。那這位同學(xué)收獲了什么，他寫到：曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄，曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者，曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而，這都是次要的，最重要的是塑造了我的性格，整個人變得更堅強(qiáng)。
同學(xué)們，期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力。請堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
在接下來的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能夠做到：發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔!
謝謝!
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們校的全體師生歡聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生又共同度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個多月的日子。在這些日子里，我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，其中有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們都一路走來。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意，但我們心里卻熱乎乎的，因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步，取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步;老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)初，我們根據(jù)上級主管部門的工作部署，結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是：狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時交納了，主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，踐踏草坪的同學(xué)少了，主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了，打架罵人的事已經(jīng)很少見了，互相幫助的同學(xué)多了;在班級里，講究衛(wèi)生，互幫互愛;餐廳里，文明就餐，勤儉節(jié)約。許多改變表明，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，半個學(xué)期以來，不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關(guān)注你們的生活，但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改作業(yè)、修改作文……是的，同學(xué)們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻(xiàn)自己!我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝伙房工人的三餐之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績
我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。!
其實(shí)，同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展，更要搞好自己的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進(jìn)步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地，有的放矢，在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議：
第一：樹立切實(shí)可行的目標(biāo)。 下面等待我們的就是期末考試，我們的任務(wù)就是上好新課，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，作好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得更好的成績，但是要指定切實(shí)可行的目標(biāo)，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，爭取多考幾分?爭取前進(jìn)幾名?我相信只要我們共同努力，你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，有的同學(xué)成績不理想就是因?yàn)闆]有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)上不夠刻苦，精神不如別人，學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。
第二：學(xué)習(xí)要講究方法。 在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請教別人。
同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，遵從老師和家長的正確教導(dǎo)，在學(xué)校遵章守紀(jì)，在家孝敬父母，每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著，家長期待著，同學(xué)們加油。
和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上不夠刻苦，在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí).
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
大家好！
今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到非常的激動，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂！并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝！
七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土，來到鳳崗。我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了xx中學(xué)。也正因?yàn)橛辛诉@個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中學(xué)的普通教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育。
七年來，我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！記得剛進(jìn)入僑中的時候，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”，當(dāng)時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機(jī)會，一個物體損壞了，還可以再補(bǔ)救，但是對于學(xué)生來說，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會，將影響他一生的前途和命運(yùn)。學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問過我同一個問題：你真的愿意站一輩子講臺，每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他。
晚上也經(jīng)?？吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了，因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子。也有人問我，“你們幾點(diǎn)下班”，其實(shí)我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學(xué)生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長，學(xué)生反復(fù)犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨(dú)過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天他們會理解我們的。
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為教師代表我很榮幸和同學(xué)們一起度過這在人生的旅途中最讓我們激動的時刻。
首先，請允許我對上述獲獎的同學(xué)表示由衷的祝賀!
今天，我發(fā)言的題目是——讓我們帶著必勝的信心走向更大的成功。
第一，我們?nèi)w老師會帶著你更執(zhí)著地走向成功
一中全體教師秉承著“為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨，懷著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;用無限的關(guān)愛，照亮每位同學(xué)的心靈。
你和每個老師接觸后，老師親切的話語消除了同學(xué)們內(nèi)心的失落;課堂上，老師鼓勵的目光，幽默的講解更增添同學(xué)們學(xué)習(xí)的'力量;犯錯時，老師嚴(yán)厲的批評使同學(xué)們迷途知返，你回理解，在這嚴(yán)厲的背后深藏老師對著你們獲得成功時的激動與喜悅。我們每個老師在帶領(lǐng)我們首先理想的征途中都是那樣執(zhí)著，那樣負(fù)責(zé)。
可能你會認(rèn)為老師很深沉，有點(diǎn)讓你覺得深不可測，但是他們的人格力量會像一絲絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”;可能你會認(rèn)為老師只會給你們提要求、做強(qiáng)調(diào)，有點(diǎn)讓你覺得嘮叨，但是這“嘮叨”之中卻包含著老師無私的關(guān)愛;可能你會認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績不好而被老師忽視，但在老師心中永遠(yuǎn)堅信只要真心付出，晚開的花兒照樣絢麗芬芳。
同學(xué)們，你的信心會在我們每個老師的肩膀上更足更有分量!
第二，希望我們每個同學(xué)的信心在一中這片熱土上得以實(shí)現(xiàn)
我們有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀學(xué)生隊伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印、一步一個新臺階的進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍。我們的同學(xué)正是這樣，都有吃苦耐勞的精神，你追我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步。
話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，同學(xué)們是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足作為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們必須要正視的一個問題。
同學(xué)們，你們是早晨升起的太陽充滿生機(jī)和活力，你們已經(jīng)鼓起了信心之帆，什么都可以丟掉，但唯一不能丟掉的是勇敢面對明天的信心，讓我們一起帶著信心迎接下一個挑戰(zhàn)吧!
我堅信：你們的未來不是夢!
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
謝謝大家!
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這個美好的時刻，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。首先，讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，請允許我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，作為一名早小人，我感到無比的欣慰。三年來，我們早勝小學(xué)在新教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)的吹拂下，走在了全縣甚至全市教育實(shí)驗(yàn)改革的前沿，早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！?著名作家馬克.土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，朝著明亮那方一路高歌，且思且行！
最后，再次祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，勇攀高峰！
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，佳果飄香。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我用最純真的心，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們~~的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中，今年，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩，成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持，離不開同事對我的幫助，更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng)。
~~一中已經(jīng)成為歷史，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記，學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí)，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;我不會忘記，學(xué)校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時間學(xué)習(xí)新知識、接收新觀念;我不會忘記，學(xué)校的博客里，時常送來從提高個人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進(jìn)我的成長。
每次取得成績，我都這樣想：作為一名老師，人生價值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊的成功。想起今年升級考試，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福;想起今年中招考試，我們~~一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書，我就為在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級，在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評估中，名列前茅，我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊而興奮不已;想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比，我們~~一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團(tuán)隊而驕傲;想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對教育，永懷敬畏之心;對課改，積極投入?yún)⑴c;對工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
如今，我又來到了一個新的集體—————~~中心學(xué)校，在人群中，我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事，勤奮上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當(dāng)成年輕人，重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的'成績。但，嚴(yán)格中不乏尊重和愛，在校園的每一個細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但，我會，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會桃李總是春?！痹谖覀儈~教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價值。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
伴隨著時光匆匆的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第36個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约憾嗄甑膹慕躺?，從一名普通的青年教師到骨干教師，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我的心情：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！?/p>
我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，“修師德，強(qiáng)師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“為了一切孩子，為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河，情牽龍河，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!
也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑講壇!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
我的講話完畢，謝謝大家。
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的季節(jié)里，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂，既緊張又激動。在此，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
來工作一年多了，體會到了其中的真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關(guān)心他們，曾看了一篇文章，文章里對好老師的定義是：在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
一年的工作道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但我看到身邊的老教師會香老師工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我也會經(jīng)常反省自己。并且告訴自己：不要放棄！用愛去寬容他們，呵護(hù)他們。我相信野百合也有美麗的春天。經(jīng)過自己不斷努力，功夫不負(fù)有心人，今年我班學(xué)生的期末成績還算優(yōu)異。
在這么多優(yōu)秀老教師前，給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不敢當(dāng)，但我相信只要有心，一定會有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法：
1、上課前備好每一堂課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的每句話、每個字都弄清楚，運(yùn)用自如。
3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意調(diào)動學(xué)生積極性。
5、做好課后輔導(dǎo)，針對不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學(xué)生，要抓好思想教育.
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
潘校說“山區(qū)學(xué)校留不住老師?！蹦俏矣X得山區(qū)學(xué)校同樣也吸引老師。這里有幽默風(fēng)趣、慈祥和樂、愛寫文章的校長；有熱心幫助，親如家人的長輩；有無話不說，如同姐妹的朋友；更有那美如畫的風(fēng)景；山，水，人，無一樣不吸引我。平時我可能不太會表達(dá)自己的情感，但對于我是打內(nèi)心的喜愛。
今后，我會不斷學(xué)習(xí)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，始終把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的成長當(dāng)做我最大的快樂。更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
今天是第三十六個教師節(jié)，請允許我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意，致以節(jié)日的問候!
就在九月三日，我國舉行了盛大閱兵儀式，那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日，作為中國人，從內(nèi)心為祖國的強(qiáng)盛而高興。但是，在中國已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國的語境下，教育這個國家實(shí)力的內(nèi)在層面和長遠(yuǎn)方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關(guān)切的問題——
今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn)，我以為還是不能不說的。
第一，作為教師，必須面對“道”這個命題?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”之論人盡能詳，但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè)，可是，當(dāng)我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設(shè)計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
第二，教書這件事也不是制造零件，而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進(jìn)國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作，是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔(dān)來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個社會的人格典范，我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野，建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”，我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校，教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情，我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯，人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后，我代表全體同仁，向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝：你們的光臨是對我們的尊重，既因?yàn)橹T位的身份，更因?yàn)楹熢旱某煽兝锇銈兊闹腔酆蛺坌摹?/p>
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)：你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn)，你們每次演講或召喚，都是我們開釋一切、堅定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時候，坐在下面的年輕教師都會提醒自己：這一切都是溫暖人心的!
謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!
祝同仁們快樂!同學(xué)們前景輝煌!
祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!
謝謝!
表彰大會教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
在這一年一度的美好時刻，我們共同迎來了屬于我們自己的第36個教師節(jié)，能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到非常榮幸，首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向奉獻(xiàn)于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲：“節(jié)日快樂，幸福常在”。
作為學(xué)校的“元老”，我目睹了學(xué)校的起步和發(fā)展，特別是這幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和潘校長的帶領(lǐng)下，以及各位校級領(lǐng)導(dǎo)的付出，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，首先創(chuàng)造了升學(xué)率，今年又突破了本科率，可謂年年花似錦，今年花更紅。而這些都要?dú)w功于以潘校長為代表的我們?nèi)w教職工的共同努力，我們的學(xué)校才會有今天的進(jìn)步與成績。
今天，能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運(yùn)。慚愧的是在教學(xué)第一線，還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運(yùn)的是我獲得了這個簡單的優(yōu)秀稱號，雖然簡單但它凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，一路走來同事的指點(diǎn)及剛送走的兩個畢業(yè)班學(xué)生努力的結(jié)果，在此，我向你們致于我最衷心的謝意。
7年前，告別了夢幻般的學(xué)生時代，我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群把他們的命運(yùn)定格在麒麟高中的孩子們，面對三年后高考的壓力，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好真的是“比蜀道難，難于上青天”。但因?yàn)槲覀兪抢蠋?，我們早選擇了這個職業(yè)，我們首先就要做到自立自強(qiáng)。面對三尺講臺，我們只能不改初衷，只能對下一代一往情深，任憑多少“風(fēng)吹雨打”，為的是默默追求學(xué)生和我們自己心中的夢。
今天，我們在這里慶祝我們的節(jié)日，此時此刻最想說的是：作為一名教師，我是幸福的。因?yàn)殡m然學(xué)校處在這被學(xué)生稱為鳥不拉屎的地方，但在麒高這片沃土上，我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒著我們的汗水，在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從06年建校到現(xiàn)在，我們很大一部分老師來到這個學(xué)校晃眼已7年有余，這些年來，我們大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，有過彷徨，有過掙扎，更有過傷痛，但什么時候我們都沒有退縮，因?yàn)槲覀冏畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大，我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的，但我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
可以說，選擇成為教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學(xué)的路在腳下延伸，而我們背負(fù)著教育給予我們的神圣使命，一步一個腳印、慢慢的前行！在上周的備課組會議上，我們的備課組長張發(fā)揚(yáng)老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點(diǎn)好的成熟的教書匠，離名師要走的路還在很長”，這些天，我一直想，張老師所帶班的高考成績不是有點(diǎn)好而是很好，張老師教書20余載算教書匠，那我們這些初生牛犢，距教書匠就相去甚遠(yuǎn)了，所以我們的路更長，但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤，我們都應(yīng)該一如既往，絕不退縮。因?yàn)榈蕊L(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，也許我們愈來愈感覺到，自己喜歡這個職業(yè)，離不開這個職業(yè)。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我們每次面對孩子們時，我們會感到神圣與自豪，因?yàn)槲覀儚氖轮G葉的事業(yè)，為我們擁有今天這個特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪！
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！
謝謝大家！
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