人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會有情懷的發(fā)言稿篇一
首先，感謝大家抽出寶貴的時間參加家長會，今天，我們主要有以下幾件事：
一、關于孩子的安全
進入5月份后，天氣逐步轉(zhuǎn)熱，溺水事故進入高發(fā)期。5月1日下午，南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級女生前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺亡。5月2日下午，宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學生自行組織在該鎮(zhèn)一水庫附近游玩時，部分學生下水游泳，返回岸邊時發(fā)現(xiàn)少了1名男生，另外2名男生立即下水營救，導致3人不幸溺亡。針對以上令人痛心的事件，各級領導非常重視，向廣大家長和孩子發(fā)出倡議“珍愛生命，預防溺水” 請家長們切實承擔起孩子安全的監(jiān)管職責，特別要教育孩子不到無安全防護設施的水域附近玩耍，確保孩子的安全。同時，江蘇省還專門建立了“珍愛生命，預防溺水”安全教育網(wǎng)絡平臺，請我們廣大的家長朋友登陸網(wǎng)站參加學習。具體步驟寫在這張紙上，請大家上網(wǎng)認真學習，然后將紙下方的回執(zhí)單填好后交給本班老師。
二、說說我們當前教育的主題
從本周起我們學習的主題是《我們居住的地方》，在本主題中，我們將和孩子們一起了解自己居住的地方，學習用較連貫的語言講述我們?nèi)绺薜娘L景、名勝古跡，培養(yǎng)孩子愛自家鄉(xiāng)的情感。
在家園合作方面，請家長們利用雙休日，有意識地帶幼兒參觀自己居住的小區(qū)，游覽水繪園、長壽園、定慧寺、顧莊生態(tài)園、大潤發(fā)，并向幼兒介紹我們?nèi)绺薜耐撂禺a(chǎn)和近幾年的變化,讓孩子進一步了解自己家鄉(xiāng)的風貌，居住社區(qū)與人們生活的密切關系，形成“大社會”“大家庭”的概念，使孩子學會關心我們身邊的人與事。
三、關于我們的親子閱讀開展的情況
自從我們開展親子閱讀推進會以來，得到了廣大家長朋友的支持，先后有八位孩子的媽媽走進課堂，他們分別是:沙琪瑞、張芷涵、秦洪宇、高萌、袁思穎、郭瑤、盧思宇的媽媽,媽媽們精彩的故事，給我們的孩子留下了深刻的印象。
為了讓我們的親子閱讀得到更好地推廣,讓更多的孩子喜歡閱讀并能找到適合孩子閱讀的書籍,我們這里推薦一些適合孩子閱讀的書籍。
最后,為了讓我們的故事媽媽能運用更好的方法講出更精彩的故事,今天我們的王老師為在座的家長朋友準備了一堂生動的故事示范課,希望我們的媽媽能像王老師一樣,用好的方法給孩子講故事,能讓孩子的思維能力、語言表達能力得到更好的發(fā)展。
家長會有情懷的發(fā)言稿篇二
1、總結學生和家長發(fā)言
樸實的語言最讓人感動，真誠的話語最讓人難忘，我很高興在這一天大家長大。
2、致感謝詞
尊敬的各位家長：
大家好，我是高二七班班主任兼語文教師。我代表高二七班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領導對你們深深的謝意，感謝你們讓孩子選擇在棗強中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦的趕來參加我們的家長會，您的到來是對孩子的最大關心和最大的鼓舞。尤其是外地的家長，你們真的辛苦了。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校和在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠了解自己孩子在學校的學習和生活情況，積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話，“一切為了學生”。
3、介紹班級情況
首先，我先介紹一下班級情況，77名努力學習的學生，其中男生41人，女生 36 人。就每一個學生而言，他在班中占77分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的成長。
七名愛崗敬業(yè)的老師(介紹)。任課老師中有1名國家特級教師，1名省級優(yōu)秀教師，2名年級主任，2名學科組組長，3名班主任。簡單來說，師資力量十分的強大，在全校的普通班中來說我們是數(shù)一數(shù)二的。
學生在高二剛入班時的成績并不好，女生第二，男生倒數(shù)第二，班級內(nèi)部的學習差距十分明顯，和外班也有點差距，但是這只能代表過去，在全體學生和任課老師的共同努力下，我們這個集體，這個大家庭取得了很優(yōu)異的成績：在16個理科班中最好的成績第一名，最差成績是第四名。這次臨近高三的期中考試我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?，為我們進入高三奠定了堅實的基礎?？傮w上來說,目前我們班級是最優(yōu)秀的，請家長放心。
班級班務管理上放手發(fā)動學生、依靠學生，采取“普通學生能做的班委成員不做，班委成員能做的班長不做，班長能做的班主任不做，同一件事情不用固定的人一直做，但是需要一直有人做?！钡姆椒?，充分相信學生，挖掘他們的潛力，培養(yǎng)他們的信心，最終達到全面發(fā)展的目標。家長看到班級的布置都是孩子們精心構思、親手布置的。
班級的學習上主要有這樣幾個問題：
1、部分學生不能適應高中的生活，表現(xiàn)在學習環(huán)境不適應，人際關系不適應，學校嚴格的管理不適應，學習方法不適應等等，有的時候喜歡跟家里人訴苦，說自己多苦多累，說別人對自己不好怎么怎么樣，反正就是我不行了。家長，如果你的孩子是這一類的，那請注意了，你需要給他磨練，讓他堅強，而不是處處包庇，因為以后他獨自走的路還有很長很長，一直幫他就是等同于一直害他，該讓他承擔責任的時候就承擔，該對他說不的時候我們堅決說不。我覺得這一點咱們部分家長做得很好。
2、有些學生的學習目標不明確，學習干勁不足，學習計劃不能落實，說完不能做到。我覺得主要原因在早期的家庭教育上，有些家長經(jīng)常告訴孩子“我們這輩子是沒指望了，下輩子全靠你了”“我們當年因為某某原因沒有實現(xiàn)理想，希望在你身上實現(xiàn)”，或者是用自己的受的苦等來使孩子產(chǎn)生了負罪感，迫使孩子用贖罪的方式向自己妥協(xié)。這些話無異于一道道緊箍咒，只能讓孩子帶著壓力上路，痛苦不堪。既不能發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，也磨掉了他們本身的個性，更不會使他們對學習產(chǎn)生興趣，使自己靜下心來好好學習。沒有目標、沒有動力、沒有計劃，那最后還能剩下什么呢?
3、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
我們班級中學習好的自信心差，怕考不好;學習差點的自信心差，怕考不好。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。其實孩子考試也想考好，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、17-18歲年齡段上，學生的心理和生理變化比較迅速，這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事都想試試，總想擺脫對家長和教師的信賴，有自己的主見，聽不進老師和家長的勸告，感覺沒有人能理解自己，情感很脆弱，做事很莽撞，后果意識能力差。主要表現(xiàn)為不求上進、自甘墮落，學習成績一落萬丈;或者男女生超常交往，發(fā)生早戀。父母要高度重視這一關鍵期和危險期，加強引導，做孩子的知心朋友，多與孩子交流溝通。而同學們理解了家長望子成龍望女成鳳的心情后，也要主動和家長及時溝通。
5、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。請家長主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，這樣更有利于孩子的成長。
6、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，可能離家長的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
謝謝家長和同學們，我的演講完畢。
家長會有情懷的發(fā)言稿篇三
大家好!我是一年級三班的班主任劉偉娜老師(板書)。首先，我代表青島重慶中路第一小學，歡迎新同學的到來!作為一名老師，我為學校有這么一群活潑可愛的孩子而感到無比自豪!
再次，感謝各位家長能來參加孩子小學階段的第一次見面會，我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到你們的巨大支持。
大家都知道，父母是孩子的第一任啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。老師是孩子成長的引路人，對于孩子的發(fā)展有著深刻的影響，但只有將學生、家長、教師三者有機結合，才能有效達到教育的最終目的，那就是成為國家的棟梁之才!
在即將開始的小學生活里，我們將會用愛心、責任心，來悉心地呵護您的孩子，陪伴他們一點一滴、扎扎實實地成長!我已經(jīng)做好了準備，家長朋友們，你們做好了嗎?
孩子的教育不是一件容易的事，光做好準備還不夠，更重要的是要有持之以恒的決心。對于一年級的小學生來說，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣是最重要的事!而恰恰就是本學期，是習慣養(yǎng)成的“黃金期”，早抓早好!一旦錯過，將后悔莫及!
大家想想，我們一天到晚拼死拼活地掙錢，到底為了什么?不就是為了孩子!我衷心地希望，家長們能夠高度重視本學期，再苦再累，咱們?yōu)榱诉@一個孩子，至少有一方家長能夠耐心地、細心地陪孩子度過，坐下來靜心地陪孩子聊聊天，聽他講講學校發(fā)生的事情，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這種溝通會對孩子的身心的發(fā)展具有極其重要的作用!
下面，我就一年級新生的入學問題，做一下講解，請家長們認真做好記錄，建議家長每次開家長會都要帶好紙筆。
1、文具準備:
書包(買輕軟的書包，便于放入教室后面的小櫥內(nèi)，太硬或太重對學生身體發(fā)展不利，同時每天檢查學生書包里的物品。學生有時會因放學收拾書包，將東西粗心掉進別人的書包里，如果發(fā)現(xiàn)任何別人的東西，請您及時聯(lián)系我歸還，我想家長能夠判斷哪些是不屬于您孩子的;每天睡前，必須幫助學生按照課程表帶書，把所有家庭作業(yè)都要帶齊，但是記得語數(shù)英三科每天都要帶，以免臨時調(diào)課，沒有書影響聽課。)
hb型鉛筆(此筆型最適于低年級學生，同時多備幾支,貼標簽寫名字以防丟失)
橡皮
直尺(貼標簽寫名字以防丟失)
鉛筆盒或筆袋
記作業(yè)本：
從第一天開始，要有“每天都有作業(yè)”的意識，無論筆頭的還是口頭的，例如：親情作業(yè)：開學第一天，向爸爸媽媽介紹自己的學校。即便有事，也要確保有一方監(jiān)督寫作業(yè)，并且每次作業(yè)都要簽名。家里必須設有專門學習的地方，養(yǎng)成“回家第一要務是學習”的意識，學習期間禁止喝水、吃水果甚至動不動上廁所，這些必須在學習之前完成。
學習就是學習，珍惜時間，提高效率，保證睡眠，入睡不得晚于8:30.現(xiàn)在不注意，會養(yǎng)成學生拖拉懶散的壞習氣，以后再改就難了。從寫第一個字，就要讓孩子養(yǎng)成認真的習慣。家長完全可以從孩子的書寫看出學習態(tài)度!
拼音本(5-10本)，開學拿一本就行，一本一本的用，如果有正反面，都要用，培養(yǎng)節(jié)約意識。
注意：要買簡單不花哨、搖起來不帶聲音的文具，避免上課走神!
2、作息時間：
早晨到校時間7：50(不得早于7：50)
中午放學時間11：55
下午到校時間13：20
下午放學時間15：10(陽光體育活動時放學時間為15：40)
周一升旗到校時間7：50(務必準時到校)
周三下午不上課
(請家長接送孩子時提前五分鐘到校門口兩側等候。)
注意：即使住在附近小區(qū)內(nèi)，也要接送孩子!您一定要按時接送孩子，千萬不要遲到，以家長的實際行動培養(yǎng)孩子的時間觀念!如遇特殊情況不能及時接孩子，一定要提前打電話告訴我!(表揚第一個來學校的家長，請您站起來，您為我們家長作出了表率!)
3,午餐：
為了保證孩子的營養(yǎng)，您辛苦點，午飯做好在家吃。實在來不及，可以在校訂餐，學校規(guī)定：一訂一個月，每天5.5元(當然由物價決定)，每月收一次，隨時通知，會后報名。在錢幣的空白處，寫好學生姓名。順便提一句，孩子其他知識不會不要緊，必須會寫自己的名字，多在家練練!)
4、生活用品準備：
勺子(不能帶筷子，以免發(fā)生危險，教給孩子清洗的方法)
大口水杯(除玻璃材質(zhì))，學校提供飲水，不準帶礦泉水。而杯口大可以避免燙傷。
衛(wèi)生紙，
手絹(每天一洗，保證衛(wèi)生和健康)
肥皂
5、安全問題：
我校處于重慶路的交通要道，接送孩子一定要注意安全。在家里，要不斷灌輸學生交通安全以及用書、用電的生活常識。
告訴孩子，小學生應該在教學樓里輕步慢慢走，在家就開始培養(yǎng)，一定不要提腿就跑!
下雨天，不要帶尖頭的雨傘，以免發(fā)生危險。同時，家長一定要注意，不要讓孩子將玩具、小刀此類危害安全的物品帶進學校，不要帶零食!
6、衛(wèi)生習慣：
勤洗頭洗澡、注意脖子，勤換衣服。為了確保學生健康，每天都有老師檢查指甲、手。同時，在家培養(yǎng)學生如廁后沖水的習慣!在家培養(yǎng)學生打掃衛(wèi)生的習慣，學會使用掃帚以及拖把，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，很快學生就要自己值日了!一定要防止學生的懶惰，據(jù)多年的教學經(jīng)驗，表面看起來懶散的學生，一般學習不會太好!同時，家長要注意以身作則，“站有站相，坐有坐相”，一定要防止學生駝背!
7、禮貌習慣：
學生間，都喜歡那些有禮貌的孩子。所以，家長一定要以身作則，杜絕學生罵口，一旦發(fā)現(xiàn)必須立即糾正，在家里，不承諾放棄使用“武力”!
有些同學回家會說，誰誰誰欺負我，這種情況很常見，小孩子小打小鬧有時出于友誼，家長不要太在意，因為過幾分鐘又成親密朋友了。而作為老師，我除了上廁所，幾乎全在班級里，因此安全請你們放心!當然，孩子畢竟是孩子，難免出現(xiàn)磕碰，希望家長也能多多體諒老師，出現(xiàn)問題一定第一時間找我!
8、家校聯(lián)系方式：
發(fā)送重要通知，學校采用移動飛信，因此，確保至少一方家長有移動號，近期就要構建網(wǎng)絡。請務必及時辦理?；貜蜁r間是在下午四點以后。
9、最后強調(diào)一下至關重要的學習意識和有關問題：
1、家長要在前期多多不斷地灌輸：幼兒園與學校的差別，幼兒園玩樂為主，而學校是學習為主，因此語言上可采用：要上學啦，你已經(jīng)不是小孩子了，你要聽老師的話，上課認真聽講，不許和同位講話。學生放學回家，你可以問：你今天學到了什么呀?
我們一節(jié)課40分鐘，新生肯定會坐不住。所以在家中，開始適應學校生活，第一次可以讓學生端坐10分鐘，過幾日15分鐘，5分5分的加，慢慢地坐到30分鐘就成功了!
2、將發(fā)下的所有書本，家長務必寫好學校(以防校外丟失)、班級、姓名，最好包透明書皮，以便學生取用，節(jié)約時間。
3、加強語數(shù)英三科的輔導。尤其是語文，拼音對于學生來說有些難度，因此只要不會立馬解決，否則困難會像雪球一樣越滾越大，最后將自己和孩子就壓死了!
英語準備錄音機，必須天天聽讀和模仿!數(shù)學，為了起到鞏固聯(lián)系的目的，青島各區(qū)學校歷年使用《口算天天練》《應用題天天練》，一本6快來錢兒，容易缺貨，所以到書店有可能買不到。同時，為家長著想，省時省力，一年級統(tǒng)一訂、統(tǒng)一送達學校，會后如有家長想自己買一定跟我說聲!
事無巨細，最后一點我們9月1號開學，明天做好準備，同學們，讓我們比比看誰表現(xiàn)得最好可得到小星星，好嗎?
講話到此結束，請家長們配合一下可以到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下時間給我和學生來交流，謝謝大家!
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