身邊的榜樣前行的力量宣傳稿三篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:45:54
身邊的榜樣前行的力量宣傳稿三篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-10 14:45:54     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

身邊的榜樣前行的力量宣傳稿篇一

大家好!

作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。

人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠(yuǎn),遠(yuǎn)隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。

她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學(xué)生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標(biāo)準(zhǔn)。

“學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西。要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),最重要的是要對自己負(fù)責(zé)?!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,同事也對她贊譽有加。

由于平日里總是與學(xué)生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流?!昂⒆涌偙г刮?,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作?!碧崞鹱约旱暮⒆?,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學(xué)生的成長,她笑的比誰都甜。

身為母親的,有著細(xì)膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時候?qū)W生上課不認(rèn)真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學(xué)生交流?!拔移降葘Υ龑W(xué)生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的。”

正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,贏得了許多學(xué)生的信任。班里一個男同學(xué),長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細(xì)心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學(xué)談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了?!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力?!闭劦綄W(xué)生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細(xì)細(xì)品味,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生,一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動。

只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

“剛進(jìn)學(xué)校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心。”這是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟。

,也是一名普通的教師。他的班里有個學(xué)生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴(yán)重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進(jìn)行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進(jìn)行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強那顆封凍的心慢慢被融化。

我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

教師教育的不僅僅是知識,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰?,在各自的崗位上默默工作?/p>

我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忠誠,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

謝謝大家,我的演講完了。

身邊的榜樣前行的力量宣傳稿篇二

一團面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。

一個個同學(xué)從他身邊經(jīng)過,卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。

這時,小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學(xué)的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個教學(xué)樓都跑遍了,上課五分鐘后才進(jìn)教室?!氨恍『椴缺?,或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團的命運。

小洪眉頭緊鎖,目光嚴(yán)肅,伸出了手。一陣風(fēng)吹來,紙團隨風(fēng)滾動,小洪追了過去,自言自語地說:“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?!闭f完,蹲了下來,撿起紙團。嘿,還在演,呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里??山酉聛淼囊荒唬瑥氐最嵏擦宋覍π『榈恼J(rèn)知:他站了起來,雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團放入桶內(nèi)。

我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會撿起垃圾,他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他,好奇地問道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧?!?/p>

他并沒有責(zé)怪他人視而不見,也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說,沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀說:“我們?nèi)ネ姘?。”“不了,我要去包干區(qū),看看有沒有廢紙雜物?!闭f完就匆匆離開了教室。室外,陽光燦爛,給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠(yuǎn)去的背影,我想:原以為她只是個調(diào)皮鬼,沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

身邊的榜樣前行的力量宣傳稿篇三

靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起我無端的思緒,我閉起眼,一個熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海中,是她!

考、考、考,老師的法寶!分、分、分,學(xué)生的命根!一到考試,同學(xué)們都像上戰(zhàn)場打仗似的,使出渾身解數(shù)。每個人都緊繃著臉,揮動著手中亂舞的筆??紙錾虾龆鴩?yán)肅,忽而輕松,終于,“叮零零……”鈴響了,下課了。同學(xué)們?nèi)w起立,端正地站著,還能看見有的同學(xué)眼中的憂愁,有的同學(xué)眼中的期待。

我呢,昂首挺胸地走出考場。胸有成竹地對同學(xué)們說:“我這次肯定考好了,我覺得我這‘仗’打得非常漂亮。”話音剛落,同學(xué)們都為我鼓掌,算是提前為我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。終于,考試成績出來了!當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,仿佛晴天霹靂,我整個人崩潰了。于是,我雙手抱著頭,趴在桌子上號啕大哭起來,我真想找個地縫鉆進(jìn)去,我無臉再面對同學(xué)們了!

正當(dāng)我哭的不成樣子的時,微微抬起頭,看一下教室周圍,只有一個人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認(rèn)真,那么地專注??吹骄碜?,我又微微抽泣起來。突然,一只溫暖的手放在我的肩上,和藹可親的聲音傳到我的耳朵:“一次考試并不代表什么,關(guān)鍵是你對考試的態(tài)度。雖然這次你的成績很不理想,但只要你下定決心,認(rèn)真修改錯的題目,仔細(xì)復(fù)習(xí),下一次一定可以考好的!”

我抬頭一看,是她,我學(xué)習(xí)上的強勁對手!我瞬間驚呆了,心中一時五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話,使我又重振旗鼓,再拾信心。

是啊,考試并不可怕,關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕,敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場漂亮的“仗”。在日常生活中,我們不能遇到困難就退縮,反而要想辦法戰(zhàn)勝它,打敗它,迎難而上,這樣我們才能健康地成長。

是她,在我最失意的時候給了我最大的安慰;是她,在我最困難的時候激勵了我;是她,使我又有勇氣去打敗那一個個不理想的成績。她,就是我的指南針,為我指明了方向;她,就是我的一盞明燈,使我學(xué)習(xí)的道路再次光明了起來;她,就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴;她,更是我的榜樣。

感謝你,我的榜樣!

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