演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
成長(zhǎng)的演講稿篇一
大家好!
好書一冊(cè)，清茗一杯，在溢香的恬靜中，領(lǐng)悟一份成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書，沒(méi)有什么可以形容我對(duì)它的感情，那是簡(jiǎn)單、純凈的喜歡，不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中，我可以盡情遨游，領(lǐng)悟哲理，感受人生，得到成長(zhǎng)。
小時(shí)的閱讀，只是一幅簡(jiǎn)單的插圖，幾句簡(jiǎn)短的文字，一個(gè)小小的故事，卻足以讓我心生感悟：讀《皇帝的新衣》，我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于說(shuō)真話;讀《灰姑娘》，我明白只有心存善良，才會(huì)得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》，我認(rèn)識(shí)到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過(guò)后……在這些童話的滋養(yǎng)中，我慢慢長(zhǎng)大。
進(jìn)入初三，升學(xué)的壓力更是席卷而來(lái)，數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式和物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”，一張張“圈多鉤少”的試卷，讓我有些心灰意冷。放月假回家，媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上，她遞給我一本書：《成功的人背后的故事》，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是媽媽送給你的禮物?！毙聲谑?，豈會(huì)怠慢?享受讀書，書香滿口。很快，一個(gè)個(gè)故事驅(qū)散我心空的黯淡：愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑，經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾，也依舊譜寫出輝煌的樂(lè)章……成功的人背后都有著辛酸與挫折，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著，我的心境越來(lái)越平靜?！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨，它將無(wú)法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在閱讀中成長(zhǎng)。
沏一壺香茗，捧一卷書冊(cè)。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷，享受和感悟漸變?yōu)槌砷L(zhǎng)，與我合二為一。
成長(zhǎng)的演講稿篇二
每一天都有年輕的希望，希望就是那富有節(jié)奏的機(jī)器轟鳴，希望就是那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶溜子，歡快又充滿激情;每一天都有年輕的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是那旋轉(zhuǎn)如風(fēng)的螺旋滾筒，夢(mèng)想就是那奔流不息黑金長(zhǎng)龍，活力而充滿力量。在我們年輕的心中，還有一片溫暖的陽(yáng)光，那就是富裕吉煤的美好愿景，那就是和諧舒礦的美好期望，那就是安全文化日趨完善，那就是域外開(kāi)發(fā)捷報(bào)頻傳。
有人說(shuō)，人的一生就像一次旅程，途中會(huì)際遇形形色色的旅伴。生在礦山的我，我的命運(yùn)與礦山緊緊相連，到舒礦公司總醫(yī)院工作，不知不覺(jué)已經(jīng)有 個(gè)年頭了， 年的相依相伴，心里早已把舒礦當(dāng)成了自己的家，家里的每一次超越，每一點(diǎn)變化，都看在眼里，喜在心上。
會(huì)，使我們各方面都受到鍛煉，得到提升，這些年收獲的學(xué)習(xí)、包容、成長(zhǎng)，是我一生受用不盡的財(cái)富。
每當(dāng)料峭春寒時(shí)，總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持，每當(dāng)?shù)堑浇^頂上，總驚詫于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。而當(dāng)困難壓向我們的時(shí)候，我們更要堅(jiān)守腳下的土地，讓熱愛(ài)舒礦的信仰發(fā)光，讓忠誠(chéng)舒礦的靈魂獨(dú)唱?！鞍踩辽希б鏋楸尽?，這是集團(tuán)的號(hào)召，更是員工心中的吶喊。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們追求，我們開(kāi)拓。你看多少員工頂繁星冒嚴(yán)寒，穿梭于交織的巷道之間，攀爬在高高的設(shè)備之上，又有多少員工背負(fù)理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用他們的勤奮敬業(yè)為舒礦打造一個(gè)又一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，在舒礦，你到處都能看到充滿希望與自信的臉龐，彰顯著四溢奔放的工作激情。
就是這些樸實(shí)無(wú)華的平凡勞動(dòng)者用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)折射出人性的光輝，就是這些挺拔的脊梁，讓我們看到了舒礦的希望!也讓我們這些年輕的心迸發(fā)出勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的熱情!
“一年之計(jì)在于春”，我想用春天的語(yǔ)言描繪心中最美好的未來(lái)，公司再拼三年宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，20xx年職代會(huì)的召開(kāi)，照亮了我們前進(jìn)的道路，一聲聲沖鋒的號(hào)角指引著我們拼搏奮進(jìn)，催促著我們勇往直前，引領(lǐng)著我們的思想更加成熟，引導(dǎo)著我們的行動(dòng)更加穩(wěn)健。
汗水把舒礦文明之花來(lái)澆灌，用滿腔的熱情來(lái)迎接舒礦又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天! 讓無(wú)悔的青春在這片遼闊的土地上盡情飛揚(yáng)!
成長(zhǎng)的演講稿篇三
一抹午后的艷陽(yáng)，一杯甘醇的濃茶，一套乳白的桌椅，一扇南開(kāi)的小窗，拋卻淺淺的睡意，融入書香的海洋，心醉神走，一恍，似是回到多年以前的書房，雖格局不變，但曾經(jīng)溫馨與欣喜依舊歷歷在目。
從墻角取下那本《安徒生童話》，撫摸著那以老去的扉頁(yè)，感受著曾經(jīng)的愛(ài)不釋手，念叨著那爛熟于心的童話，想起了白雪公主的善良，皇后的惡毒，小矮人的真誠(chéng)，賣火柴小姑娘的凄慘。在這些童話里，我第一次看到了人性的真善美，假惡丑，那時(shí)會(huì)為光輝的人性歡呼，那時(shí)也會(huì)痛斥人性中的劣根性，那時(shí)還會(huì)天真地告訴父母，將來(lái)自己要像白雪公主那般善良，像小矮人那般真誠(chéng)。
再抬眼望向書架，奸本早已掉光金漆的《科學(xué)家的故事》映入眼簾，取下來(lái)，居里夫人、伽利略、哥白尼的故事涌上心頭，他們告訴我成功的來(lái)之不易、科學(xué)的偉大。即使是從事非科學(xué)類研究，小小的一件事也是需要以莫大的努力與堅(jiān)持去完成的。于是，那時(shí)，勤奮與堅(jiān)持的種子便在我心間深埋，直至今朝，它已盛開(kāi)于心間，化作一盞明燈，指引我前行。
再長(zhǎng)大些，便真正開(kāi)始接觸古典文學(xué)了，最先讀的就是磚頭般的《紅樓夢(mèng)》。其間，黛玉的多愁善感，寶玉的柔情似水，寶釵的靈動(dòng)聰慧，擊起了我對(duì)古典文學(xué)的激情，便開(kāi)始瘋狂地閱讀古典書籍，久而久之，古典情懷即扎根于腦海，時(shí)難相忘。
而后，外國(guó)小說(shuō)也進(jìn)入了我的世界，與中國(guó)文學(xué)相比，那是一片完全不同的天地，不管是讀哪一部作品，都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的文化沖擊。而感受著另一方的文化氣息，終于明白文化是多元的，各具特色，便又興起了深究外國(guó)文化的興致。
品一口濃茶，看著一方方鉛印的字體，感覺(jué)著曾經(jīng)似淺似淡的童真，驀然發(fā)現(xiàn)，文字承載的力量是那么巨大，雖無(wú)言語(yǔ)卻一步步將我的文化情操塑得方方正正，而那股純粹文化的力量，也沖擊著我的靈魂，讓我真正一步步的成長(zhǎng)。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人在說(shuō)話”，成長(zhǎng)在書籍里，我也便學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好人。
成長(zhǎng)的演講稿篇四
幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長(zhǎng)，一個(gè)人從年少無(wú)知到成熟也是一種成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。
5年級(jí)以前我什么都不會(huì)，除了吃飯之類，其他的家務(wù)根本就別提了，全部都交給了媽媽，洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，“世上只有媽媽好”，這句話被演繹得淋漓盡致。
“好”景不長(zhǎng)，六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)非常著急，不知該怎么辦。啥都不會(huì)，只能硬著頭皮跟生活老師來(lái)到宿舍。他人很好，給予當(dāng)時(shí)的我很多幫助。
他教得非常認(rèn)真，而我也非常用心在學(xué)，但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系，多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過(guò)一條暖流。老師走后我聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō)我連被子都不會(huì)疊，真沒(méi)用。我也并沒(méi)有生氣，只是在練習(xí)疊被子。就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我的被子疊得越來(lái)越好了，同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指。我第一次感覺(jué)到原來(lái)被人夸獎(jiǎng)是那么的美好。
于是就這樣在這里生活了一個(gè)學(xué)期后回到家中，洗衣服，拖地，疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我從她眼里看到了一絲欣慰，那一刻我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
漸漸我也已經(jīng)步入高中，如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長(zhǎng)，更是心靈上的增長(zhǎng)，也懂得會(huì)為母親著想。我想這就是那所謂的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的演講稿篇五
不起眼的植株開(kāi)出花朵，嬌艷欲滴；路邊的樹(shù)木枝繁葉茂，獲得贊譽(yù)；淡淡的浮云形成雨水，也酣暢也纏綿。看到了嗎？這都是因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
記得小時(shí)候特別渴望長(zhǎng)大。每次打開(kāi)童話選都不停的希冀那些會(huì)法術(shù)的神仙能讓我快些長(zhǎng)大。只是為了撐起媽媽那件下擺很好看的衣服，在鏡子前轉(zhuǎn)個(gè)圈；想像哥哥一樣騎藍(lán)色的單車，在風(fēng)里一閃而過(guò)；想捧著兩杯哈根達(dá)斯坐在透明的落地窗前，幸福的憧憬遠(yuǎn)方。
小時(shí)候我迫不及待的長(zhǎng)大，夢(mèng)想那是件多么快樂(lè)的事情。
時(shí)光一格一格地溜走，我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大，也恍然發(fā)現(xiàn)所有的美好都黯淡了色彩，從身邊悄然凋落，只剩下兩膜單調(diào)的色。
成長(zhǎng)并不是一件快樂(lè)的事情。
成長(zhǎng)讓所有的人都在改變。笑容不再生動(dòng)，而是顯得客氣或做作；雙曈不再清澈，而露出心計(jì)和更深的城府……因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開(kāi)始厭惡，厭惡所有的不單純；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)緬懷，緬懷那些美麗的過(guò)往。
過(guò)去常常為了一件事情而爭(zhēng)得面紅耳赤。因?yàn)閷?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。是非等都非常清亮地?cái)[在面前。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所有的人都教會(huì)我忍氣吞聲。有些話即使是對(duì)的也不能說(shuō)。成長(zhǎng)就是要人不斷的屈服，讓事實(shí)向人情世故膜拜。
耳際傳來(lái)上世紀(jì)的笑聲，十分的青翠，像陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在格子布上那樣溫暖，久違的溫暖?，F(xiàn)在，所有的一切都已物是人非，徒留一幅幸福的假象。
一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)為這面目全非的一切落淚。我抱著雙腿，淚就會(huì)大把大把的落下來(lái)，潤(rùn)濕雙膝。過(guò)去的哭，過(guò)去的笑，過(guò)去的倔犟和調(diào)皮……那一幕一幕不斷的晃過(guò)，但我清楚地知道，那已經(jīng)是回不去的從前。
看到了吧，這也是成長(zhǎng)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，也懂得了，但我并不快樂(lè)，沒(méi)有想象中的快樂(lè)。也許成長(zhǎng)就是要告別那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的年代，告別所有的單純，收獲果實(shí)的同時(shí)，也要撿拾一路的憂傷。
陽(yáng)光斑駁，風(fēng)吹亂我的發(fā)。我依然站在十年前的那個(gè)地方，抬頭仰望。只是，指縫中的天空不再蔚藍(lán)。
有人說(shuō)，這也是一種美。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)本來(lái)就是一半明媚，一半憂傷。
我低頭不語(yǔ)。
成長(zhǎng)的演講稿篇六
雨果曾說(shuō)：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T為你敞開(kāi)時(shí)，不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門檻。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香，沒(méi)有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不成挺拔的青竹。
笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長(zhǎng)。朋友們，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)把!
笑迎坎坷，記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過(guò)的困難;笑迎坎坷，記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷，記住它是可以逾越的關(guān)卡!
成長(zhǎng)的演講稿篇七
在世界萬(wàn)物中，毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而我們也正如毛毛蟲一樣要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才能蛻變成國(guó)家的棟梁。
然而，蛻變的過(guò)程是痛苦的，不是那么的一帆風(fēng)順，我們成長(zhǎng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難，才能蛻變。
小學(xué)的我，十分膽怯。在學(xué)校里，不敢舉手發(fā)言，不敢去找老師解惑，也不敢接交朋友，在家里，一來(lái)客人就縮在自己的房里，不敢和不熟的人講話。為此，老媽總是教育我。
那次，班主任把我叫到辦公室，她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì)議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮，老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情，就是因?yàn)槲姨懬恿?，放不開(kāi)。我拿著文件走到會(huì)議室前，只見(jiàn)大門緊閉，我不敢進(jìn)去，所以一直在三樓的走廊上徘徊，猶豫不決，那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，眼看著就要上課了，我的頭上都冒汗了。這時(shí)，班長(zhǎng)從這走過(guò)，我一把拉過(guò)班長(zhǎng)，委托他幫我送一下，我心想：班長(zhǎng)來(lái)得真及時(shí)??！班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結(jié)束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年，不應(yīng)該那么膽怯，我在同學(xué)和老師的幫助下，成功告別了膽怯，我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了，上課時(shí)，我積極發(fā)言，下課時(shí)，一有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師，也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，表達(dá)能力和寫作水平都有所提高，我在成長(zhǎng)中蛻變。
成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛，還伴隨著些許挫折，但只要克服困難，就能看到成功的彼岸，能夠在成長(zhǎng)中蛻變，能使自己從幼稚走向成熟，從自卑走向自信，所以說(shuō)，成長(zhǎng)就是一種蛻變。
成長(zhǎng)的演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是___的___，同學(xué)們一定和我一樣，每天都在盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就沒(méi)有那么多作業(yè)，長(zhǎng)大了，就可以隨心所欲地玩兒電腦，長(zhǎng)大了，就沒(méi)那么多人管了……但是，怎樣才算是長(zhǎng)大了呢?今天，我演講的題目就是《真正的成長(zhǎng)》，希望能對(duì)大家有所啟示。
這些都只是一瞬間，我怎么就長(zhǎng)大了呢?
我所理解的長(zhǎng)大，它不單單與時(shí)間有關(guān)，更與思想有關(guān)，與智慧有關(guān)，與心胸有關(guān)!
真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的心智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)!
真正的成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)迎接新挑戰(zhàn)!
真正的成長(zhǎng)，就是以更加健康向上的姿態(tài)面對(duì)生活!
真正的成長(zhǎng)，就是懂得面對(duì)，懂得珍惜，懂得感恩!
所以，當(dāng)我們面對(duì)老師的辛勤耕耘時(shí)，我們是不是也應(yīng)該有所回報(bào)：上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講、回答問(wèn)題時(shí)的清楚響亮、作業(yè)時(shí)的字跡工整、活動(dòng)時(shí)的遵守紀(jì)律、見(jiàn)面時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候!
所以，當(dāng)我們面對(duì)朝夕相處的小伙伴時(shí)，是不是應(yīng)該懂得珍惜：有困難時(shí)幫助他們，取得成績(jī)時(shí)祝賀他們，落后掉隊(duì)時(shí)鼓勵(lì)他們，有矛盾時(shí)寬容他們!
所以，無(wú)論多么閃耀，即使非常黯淡，都心存一份感激：感激成績(jī)給予我們動(dòng)力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人!
所以，請(qǐng)打開(kāi)我們心靈的窗戶：把一份關(guān)注給社會(huì)，把一片熱情給生活，送一份真誠(chéng)給同學(xué)，留一個(gè)微笑給自己!
老師們，成長(zhǎng)的路上我們還會(huì)犯錯(cuò)，但請(qǐng)相信：我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)、做得更好!
同學(xué)們，讓我們努力做好自己，真正地成長(zhǎng)起來(lái)，證明給深愛(ài)我們的父母、證明給期盼我們的老師，證明給大家看，只為贏得父母、老師那一句發(fā)自內(nèi)心的感嘆——那是我們的最高榮譽(yù)——孩子，你長(zhǎng)大了!
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