文明演講稿300字(3篇)

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文明演講稿300字(3篇)
時間:2023-04-10 16:06:07     小編:zdfb

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文明演講稿300字篇一

本人xx,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月,響應(yīng)團省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣xx中學(xué)支教,真正實現(xiàn)了人生的價值。20xx年服務(wù)期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。

在支教的兩年時間里,我感受到了偏遠困難地區(qū)孩子們對知識的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢ξ业哪欠萸檎x,我明白了一個人的價值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的回答就三個字——因為愛!在結(jié)束兩年的支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實現(xiàn)其自我價值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。

在教學(xué)中過程中,認真?zhèn)湔n、上課、反思,及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學(xué)習(xí)新課標、新理念,不斷改進教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點,在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實際,真正做到因材施教。

一直以來,在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下,用實際行動踐行自我?,F(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:

一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認為一個教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認識和感情,才會產(chǎn)生強烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。

在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學(xué)過程中,對各個層次的知識點落實得很到位,吃透教材,讓學(xué)生吃飽,落實好基礎(chǔ)

知識的基礎(chǔ)上進行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過程是循序漸進的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會,同時還要學(xué)精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對我校學(xué)生的底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語教起來省時、省力、高效,學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。

在擔(dān)任班主任期間,我用自己的實際行動影響學(xué)生,什么樣的老師,準確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生,首先我親近學(xué)生,研究學(xué)生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會愛。就拿我們班的趙xx同學(xué)來說,在校各個方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?

不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進步了不少,把孩子扔進“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實際教育管理中,我會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時機”,再針對學(xué)生的心理特點,選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內(nèi)對學(xué)生進行教育。就會取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會影響學(xué)生終身的。

在學(xué)校和團委組織的各項活動,我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽感強了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的no.1。每當(dāng)我早起晚歸的時候,盡管有點累,但想起班里孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽感就猶然而生。

20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強,在電教方面有特長,被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認真完成學(xué)教交給的各項任務(wù),還能主動利用假期時間,維護校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動手干的事,絕不花錢請人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費,我認為,只有腳踏實地,為學(xué)校、為班級、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來別人的認可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。

文明演講稿300字篇二

在家里,爸爸媽媽經(jīng)常對我們說:要講文明;在學(xué)校,老師常常教育我們:要講文明,懂禮貌;打開電視,一個個熟悉的明星都在公益廣告里重復(fù)著一句話:講文明,樹新風(fēng)……人人都在講文明。

我身邊就有一個文明小標兵,她的名字叫小紅。

每當(dāng)看見同學(xué)打架了,她便會連忙上前制止,并且一本正經(jīng)地告訴他們:“有什么事要用說,動手動腳最終傷害的是自己,‘君子動口不動手’,你們?nèi)羰蔷?,你們只能動口而不是動手?!泵慨?dāng)這時,吵架的同學(xué)便會不好意思地低下了頭。

每當(dāng)瞧見有人亂踩花草農(nóng)作物時,她便會三步并作兩步跑上前去,叫住他們,委婉地告訴他們:“植物也是有生命的,它們也會疼,請愛護它們!”每當(dāng)這時,他們便會非常無地自容地匆匆離去。

每當(dāng)發(fā)現(xiàn)校園里、樓道上有廢紙果皮,她會主動彎腰撿起,并且扔進垃圾箱;每當(dāng)出現(xiàn)亂涂亂畫的不和諧的畫面,她會帶來抹布,使勁地擦洗,直至干凈無瑕;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭時,她會主動上去關(guān)好。

……

同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)習(xí)小紅,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們生活當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行!

文明演講稿300字篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白講文明向來都是我們提倡的事情,但捫心自問我們在現(xiàn)實生活中是否將講文明的行為落到實處了呢?而且老師也經(jīng)常強調(diào)這類問題應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)生活中爭做文明學(xué)生,養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣并通過自身的努力成為父母和老師眼中的好學(xué)生。

爭做文明學(xué)生應(yīng)該要學(xué)習(xí)更多文化理論知識才能夠增添自身的底蘊,首先我們得要懂得如何區(qū)分文明行為和不文明行為并了解這方面的知識,明白如何才能成為文明學(xué)生以后再來朝著這個目標奮斗,對我們來說做事有規(guī)劃也能夠更有效率地成為文明學(xué)生,畢竟想要做文明學(xué)生光靠嘴上說說是難以實現(xiàn)這個目標的,再加上我們的未來還有著更多的可塑性自然要抓緊時間學(xué)習(xí),通過知識量的積累提升自身的學(xué)習(xí)成績才能夠在未來有著更大的成就,相信屆時的我們想要提倡文明遠遠比現(xiàn)在的影響力要多得多。

爭做文明學(xué)生自然得將文明之舉落到實處才能夠獲得他人的認可,對我來說文明二字應(yīng)該要通過行動體現(xiàn)出來才算是文明學(xué)生,所以我們在努力學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該多觀察自己的身邊是否存在著不文明現(xiàn)象,通過自己的努力將其制止并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍才是我們需要做到的,制止不文明的行為并履行好文明學(xué)生的職責(zé)是很重要的,因此我也希望同學(xué)們能夠成為這樣的學(xué)生并朝著這個方向努力,每個學(xué)生都付出自身的努力自然能夠?qū)⑽覀兊膶W(xué)校打造成文明的校園,相信今后的我們也會因為以往提倡講文明付出的努力感到欣慰吧。

爭做文明學(xué)生更需要秉承堅定的信念才能夠?qū)⑽拿髦e堅持下去,通過以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的,這既是個長期的使命也是需要我們新一代學(xué)生為之奮斗的事業(yè),因此我們需要堅持下去才能夠通過時間的積累創(chuàng)造奇跡,若是因為堅持不下去而半途而廢的話只會導(dǎo)致我們與文明學(xué)生的稱號失之交臂,既然如此便應(yīng)該聆聽老師的教導(dǎo)并將講文明的習(xí)慣融入日常的學(xué)習(xí)生活中去,相信未來的我們都會因為這份堅持而收獲更加豐碩的果實。

正因為爭做文明學(xué)生沒有想象中那么簡單才需要競爭與拼搏,為此我們既要學(xué)習(xí)這方面的知識又要將講文明的行為落到實處,通過自身的努力成為文明的學(xué)生也會讓將來的我們感到十分自豪吧,請大家保持這份初心并為了成為老師和家長眼中的文明學(xué)生而不斷奮斗下去吧。

謝謝大家!

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