無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇一
1.在人事主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好職工食堂工作。
2.做好下屬員工的工作、休息時(shí)間安排及考勤記錄。
3.督促檢查下屬的工作，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，執(zhí)行食堂管理規(guī)定。
4.指導(dǎo)下屬員工努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能。
5.根據(jù)餐飲業(yè)衛(wèi)生質(zhì)量要求，清潔達(dá)標(biāo)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，嚴(yán)防集體伙食事故的發(fā)生。
6.根據(jù)時(shí)令情況，安排豐富多樣的膳食，適合不同地區(qū)人群的口味。
7.下單請(qǐng)購(gòu)時(shí)，控制每月需采購(gòu)物資的數(shù)量和費(fèi)用，不得超出伙食標(biāo)準(zhǔn)。
8.注意安全用火用電，防止火災(zāi)、燙傷事故的發(fā)生。
9.完成上級(jí)交派的其它工作任務(wù)。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇二
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在小學(xué)各階段目標(biāo)中都對(duì)寫字教學(xué)提出了明確的要求：養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔?！笨梢?，寫字是小學(xué)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)中的重要組成部分。其中書寫姿勢(shì)又是學(xué)生寫字能力得以發(fā)展至關(guān)重要的因素。盡管各學(xué)校普遍加強(qiáng)了寫字教學(xué)，然而許多學(xué)生卻未能養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣和熟練的書寫技能。
這也許書寫姿勢(shì)太基礎(chǔ)了，太常見了，我們教師往往就忽視了它的重要性，以至于寫字教學(xué)的狀況和效果仍然令人擔(dān)憂。而且，信息化社會(huì)的來(lái)臨又使現(xiàn)在的小學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)就步入了少紙、無(wú)紙時(shí)代。種種原因，使小學(xué)生在漢字書寫方面存在一系列問(wèn)題，諸如：執(zhí)筆方法不科學(xué)，坐姿不正確，書寫不規(guī)范，字跡潦草，卷面不整潔，家長(zhǎng)不夠重視等等。
鑒于書寫姿勢(shì)的基礎(chǔ)性、重要性，我們將開展寫字情況的調(diào)查，了解小學(xué)生錯(cuò)誤書寫姿勢(shì)的主要表現(xiàn)，便于采取有效對(duì)策，提高學(xué)生書寫姿勢(shì)的正確率，提高語(yǔ)文寫字教學(xué)的效果，促進(jìn)學(xué)生寫字能力的發(fā)展和良好的寫字習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、調(diào)查內(nèi)容：
1、調(diào)查我校三年級(jí)學(xué)生寫字執(zhí)筆姿勢(shì)的現(xiàn)狀。
2、家長(zhǎng)對(duì)寫字教育的認(rèn)識(shí)。
3、教師對(duì)執(zhí)筆方法的認(rèn)識(shí)和重視程度。
三、調(diào)查方法：
1、問(wèn)卷調(diào)查法
設(shè)計(jì)《學(xué)生寫字情況問(wèn)卷調(diào)查》，對(duì)我校三年級(jí)進(jìn)行調(diào)查。
2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法
在三年級(jí)各班進(jìn)行調(diào)查：在學(xué)生寫字的自然狀態(tài)下，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，對(duì)學(xué)生各種錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)加以歸納分類，制定標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄表，多次觀察后加以記錄，收集學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)狀況的資料。
四、調(diào)查結(jié)果與分析：
根據(jù)調(diào)查，了解到小學(xué)生作文中存在的問(wèn)題：
1、80%的學(xué)生只是偶爾讀課外書籍，但不能堅(jiān)持天天閱讀。甚至還有少數(shù)學(xué)生從不讀課外書籍。
2、學(xué)生所讀課外書籍主要體現(xiàn)是作文書，漫畫書。
3、主動(dòng)積累的學(xué)生很少，都是老師布置有積累的作業(yè)才去完成。即使部分學(xué)生能夠摘錄好詞佳句，但能巧妙運(yùn)用的較少。
4、大部分學(xué)生認(rèn)為生活中的事從沒有細(xì)心地觀察過(guò)。只是粗略地知道而已。
5、大部分學(xué)生不喜歡老師布置的作文，究其原因：老師不應(yīng)該限制習(xí)作的范圍。
6、學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)他們的習(xí)作幫助最大;少數(shù)家長(zhǎng)能夠指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。
1、班級(jí)成立圖書角，讓學(xué)生把自己的課外書籍帶到學(xué)校來(lái)，相互閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
2、每周留一兩次讀書作業(yè)，讓學(xué)生摘抄好詞佳句，并慢慢嘗試寫出感悟。
3、每月進(jìn)行一次讀書摘抄作業(yè)比賽，激起學(xué)生積累的興趣。
4、經(jīng)常在班級(jí)里舉行講故事比賽、口頭作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生把從書本上看到的故事通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心觀察身邊的事，并用日記的形式把每天的所見所聞如實(shí)的反映出來(lái)。
6、注重課堂的實(shí)效性，將作文指導(dǎo)與每單元的每課教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，提高寫作水平。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇三
關(guān)于《崗位說(shuō)明書》編制工作的通知
一、目的為了明確各崗位在公司日常運(yùn)作中的位置和功能，幫助崗位任職人員明晰、理解本職工作的意義和作用，規(guī)范自身的工作行為從而達(dá)到提升組織運(yùn)行效率、為員工職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供依據(jù)的目的。
二、工作要點(diǎn)
通過(guò)崗位分析的辦法將各崗位設(shè)立的目的、職責(zé)內(nèi)容、任職條件等要素梳理清楚，并以《崗位說(shuō)明書》的形式加以固化，形成有效的規(guī)范文件。
5、各崗位應(yīng)具備的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、能力要求； 6、工作條件和工作環(huán)境要求。
三、編寫的一般程序
1、《崗位說(shuō)明書》一般由崗位任職者完成初稿；
5、最后形成統(tǒng)一的崗位說(shuō)明書體系。
四、時(shí)間進(jìn)度
《崗位說(shuō)明書》編制工作分部門、分階段開展。
第一階段：
編寫部門：品保部、售后服務(wù)部。
完成時(shí)間：2015年9月21日。
第二階段：編寫部門和完成時(shí)間待定。
3、崗位職責(zé)信息：描述該崗位在組織中所承擔(dān)的功能模塊，并對(duì)每個(gè)模塊的主要內(nèi)容逐一界定，幫助崗位任職者明晰自身在工作開展過(guò)程中的作用。
4、崗位附加信息：對(duì)特定崗位開展工作所需打交道的對(duì)象、任職條件及工作環(huán)境等要素進(jìn)行描述，使任職者明確勝任崗位所需具備的素質(zhì)和能力。
工作的通知】
關(guān)于組織開展崗位職責(zé)說(shuō)明書及工作流程
編制工作的通知
集團(tuán)總部、旗下分公司：
各部門、權(quán)屬各單位要依照公司各管理職能部門的管理架構(gòu)及人員崗位編制，按照職能明確，責(zé)權(quán)利一致，便于有效實(shí)施和操作的原則，結(jié)合各自實(shí)際情況，科學(xué)合理地編制本部門、崗位工作人員的崗位職責(zé)說(shuō)明書及部門工作流程。
二、工作步驟
位職責(zé)說(shuō)明書要明確每個(gè)崗位的名稱、所在部門、職責(zé)與工作任務(wù)、權(quán)力和責(zé)任等內(nèi)容（見附件）。
（二）匯總審查。生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部負(fù)責(zé)對(duì)各部門報(bào)送的崗位職責(zé)說(shuō)明書及部門工作流程進(jìn)行梳理、匯總，按照相關(guān)制度予以復(fù)核心審查，結(jié)合各部門實(shí)際情況做必要調(diào)整和規(guī)范后，反饋各部門進(jìn)一步修訂，匯總整理成冊(cè)后提交至集團(tuán)人力資源管理中心審核。（三）審定發(fā)布。在反饋修訂的基礎(chǔ)上，由公司總經(jīng)理辦公會(huì)議對(duì)各部門、各崗位職責(zé)說(shuō)明書及部門工作流程進(jìn)行審核確定，經(jīng)人力資源管理中心審核，集團(tuán)總經(jīng)理批準(zhǔn)，并以公司文件形式發(fā)布。
三、有關(guān)要求
請(qǐng)生產(chǎn)基地管理中心各部門于月日前將各部門整理好的《崗位職責(zé)》及《工作流程》的電子文檔以郵件形式發(fā)送至生產(chǎn)基地管理中心綜合管理部。
聯(lián) 系 人：何文欽
聯(lián)系電話：33829531/***
附件：《崗位職責(zé)說(shuō)明書》（模版）
集團(tuán)人力資源管理中心
二〇一二年五月二日 崗位職責(zé)說(shuō)明書
簽訂日期： 年 月 日
關(guān)于修訂和編制各部門工作職能和崗位職責(zé)的通知
各部門總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理：
一、修訂原則
為確保本次修訂工作的順利進(jìn)行，各部門要結(jié)合本部門崗位和編制情況，按照“機(jī)構(gòu)職能明確、職責(zé)權(quán)利一致、崗位職責(zé)明晰、責(zé)任落實(shí)到位”的原則，認(rèn)真編制本部門的工作職能和崗位職責(zé)。
二、修訂內(nèi)容
各部門根據(jù)本單位承擔(dān)的管理和服務(wù)等工作實(shí)際，修訂和編制相應(yīng)的工作職能和崗位職責(zé)（編制格式請(qǐng)參照附件）。閆總對(duì)各部門的工作職能和崗位職責(zé)進(jìn)行審核后發(fā)布。
三、有關(guān)要求
二〇一三年九月二十二日
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇四
一、基本情況
1、企業(yè)的基本情況
調(diào)查顯示，在調(diào)查的10家企業(yè)中，受國(guó)際金融危機(jī)明顯影響的有7家，占70%;其中在調(diào)查的4家小型非公企業(yè)中有3家不同程度地受到國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，占75%。在所調(diào)查的大型企業(yè)中，出口企業(yè)受影響最大，主要原因是訂單減少，以前的利潤(rùn)被快速稀釋，流動(dòng)資金較少，有的資金鏈已到斷裂的邊緣，導(dǎo)致企業(yè)處于停產(chǎn)半停產(chǎn)狀況。
2、職工的基本情況
一是職工隊(duì)伍明顯減少，尤其是太湖和懷寧兩縣;二是在崗職工人數(shù)減少，尤其是集體單位職工減幅較大;三是在崗職工(機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職工除外)的收入不同程度減少，尤其是集體和非公企業(yè)的職工。
3、職工目前的思想狀況
由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，企業(yè)訂單減少，有部分企業(yè)處于半停產(chǎn)狀態(tài)，引起許多職工對(duì)表未來(lái)前途的擔(dān)擾。調(diào)查問(wèn)卷顯示，職工主要是對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人崗位、工資收入、社會(huì)保障等產(chǎn)生了較大憂慮。
二、工會(huì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要做法
1、深人調(diào)查研究，及時(shí)把握職工的思想動(dòng)態(tài)。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，市總工會(huì)迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、深人企業(yè)調(diào)研等形式，及時(shí)摸清經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)職工的影響，為下一步有針對(duì)性地開展工作提供決策依據(jù)。
2、開展思想教育，幫助職工認(rèn)清當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。各級(jí)工會(huì)利用工會(huì)宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)教育，引導(dǎo)職工理性看待當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，增強(qiáng)與企業(yè)共渡難關(guān)的信心。
3、開展增收減支活動(dòng)，幫助企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本。各級(jí)工會(huì)引導(dǎo)干部職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，做好過(guò)緊日子的準(zhǔn)備，組織職工積極開展節(jié)能降耗活動(dòng)，許多企業(yè)號(hào)召職工開展六個(gè)一節(jié)約行動(dòng)，即節(jié)約一度電、一兩煤、一升油、一滴水、一塊料、一分錢，堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從今天做起，努力營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥、我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的良好氛圍。
4、組織開展技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì)。在加強(qiáng)內(nèi)部挖潛，做好降本減負(fù)的同時(shí)，許多企業(yè)工會(huì)充分利用當(dāng)前生產(chǎn)不飽和的時(shí)機(jī)，積極開展系列培訓(xùn)，做到練好內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)，為下階段生產(chǎn)復(fù)蘇打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
5、關(guān)注企業(yè)動(dòng)態(tài)，維護(hù)職工合法權(quán)益。市總工會(huì)要求各級(jí)工會(huì)要密切關(guān)注企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，切實(shí)把好企業(yè)裁員和降薪的程序關(guān)，同時(shí)對(duì)因?yàn)槠髽I(yè)效益下滑對(duì)困難職工帶來(lái)的影響及時(shí)給予幫扶救助，決不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)而加重困難職工的生活困難。
三、關(guān)于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的幾點(diǎn)建議
1、加強(qiáng)形勢(shì)教育，把思想和行動(dòng)凝聚到為**經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展上來(lái)。要利用各種輿論宣傳陣地，引導(dǎo)企業(yè)正確處理危機(jī)與機(jī)遇的關(guān)系，引導(dǎo)職工正確處理挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)的關(guān)系，引導(dǎo)企業(yè)從生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，增加經(jīng)濟(jì)效益。
2、加大扶持力度，幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。為積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的影響，市政府應(yīng)該鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)合理擴(kuò)大貸款規(guī)模，幫助中小企業(yè)克服困難，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。在當(dāng)前這個(gè)非常時(shí)期，更需要政府、銀行、企業(yè)密切合作，抱團(tuán)取暖。金融機(jī)構(gòu)在確保企業(yè)按期支付銀行貸款利息的情況下，不減少貸款規(guī)模，保證企業(yè)的資金鏈不斷裂。同時(shí)，政府也要積極幫助金融機(jī)構(gòu)規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)。
3、做好維護(hù)職工穩(wěn)定工作，以職工隊(duì)伍的穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各級(jí)黨委、政府一是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置有可能引發(fā)勞資糾紛和群體性事件的苗頭和情況;二是要密切關(guān)注企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，切實(shí)把好企業(yè)裁員和降薪的程序關(guān)，建立企業(yè)裁員30人以上報(bào)告制度、工資調(diào)整協(xié)商制度;三是進(jìn)一步完善幫困送溫暖長(zhǎng)效機(jī)制，幫助生活困難職工、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。
4、出臺(tái)政策、加大投人，做好職工培訓(xùn)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。建議市財(cái)政要安排專項(xiàng)資金，專門用于中小企業(yè)在職職工崗位技能培訓(xùn)。要加大公共就業(yè)服務(wù)力度，為失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供免費(fèi)培訓(xùn)和生活補(bǔ)貼，并提供創(chuàng)業(yè)貸款和項(xiàng)目推介服務(wù)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇五
各部門、各科室：
1.利用職務(wù)，工作之便為本人、親友謀取利益的；
6.中層干部無(wú)故關(guān)閉通訊工具或在工作時(shí)間打電話閑聊的；
7.工作中隱報(bào)、瞞報(bào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的；
9.向患者及家屬推銷保健品、營(yíng)養(yǎng)品或其他醫(yī)療輔助用品的；
10.在醫(yī)療服務(wù)中態(tài)度生硬、蠻橫無(wú)理、推諉病人的；
11.在醫(yī)療服務(wù)中應(yīng)該履行告知義務(wù)而不履行的；
12.違規(guī)出具大處方、濫檢查的；
14.醫(yī)囑、病歷書寫不規(guī)范，難以辨認(rèn)的；
15.缺乏醫(yī)患溝通，對(duì)病患不能一視同仁的；
16.不按行為規(guī)范規(guī)定著裝以及儀容儀表影響衛(wèi)生工作人員形象的；
17.上班遲到、早退、擅自離崗、脫崗、串崗、聊天、看報(bào)的；
20.其他違反行業(yè)風(fēng)氣和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的；
凡出現(xiàn)追責(zé)情形者，院方將進(jìn)行誡勉談話，追責(zé)情形達(dá)2次及以上人員應(yīng)予以警示，并通報(bào)全院進(jìn)行批評(píng)，對(duì)年度考核連續(xù)排名靠后的人員，應(yīng)結(jié)合醫(yī)院管理辦法，按規(guī)定實(shí)行末位淘汰，實(shí)行庸者下能者上；對(duì)因工作能力不足、態(tài)度不端正、業(yè)務(wù)不精不熟等影響履職能力和部門工作效能的一線醫(yī)技人員及護(hù)理人員，實(shí)行待崗學(xué)習(xí)，按照醫(yī)院要求在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)定的技能知識(shí)，經(jīng)過(guò)考核合格后重新上崗；對(duì)于不按照醫(yī)院作息規(guī)定，遲到、早退、擅自離崗、上班玩游戲、聊天、及做與工作無(wú)關(guān)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以警告的同時(shí)，一定程度上給予經(jīng)濟(jì)處罰，情節(jié)嚴(yán)重者予以清退；希望各部門、各科室相關(guān)人員嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，在提升自身專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)，為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境,樹立良好的工作典范，使衛(wèi)生工作實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。
接官鄉(xiāng)衛(wèi)生院
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇六
根據(jù)公司下達(dá)的各類年度目標(biāo)責(zé)任書，制定本廠工作計(jì)劃和預(yù)算，并組織實(shí)施。向公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度，完善本廠規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。
負(fù)責(zé)本廠員工隊(duì)伍建設(shè)，選拔基層管理人員。
是本廠安全生產(chǎn)責(zé)任人。負(fù)責(zé)抓好生產(chǎn)安全的教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理工作，加強(qiáng)生產(chǎn)的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、改進(jìn),確保安全生產(chǎn)。
全面負(fù)責(zé)本廠質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系的建立、實(shí)施、保持并持續(xù)改進(jìn)。
負(fù)責(zé)處理本廠各類突發(fā)事件，并及時(shí)向公司匯報(bào)。
建立良好的內(nèi)外溝通渠道，樹立良好的企業(yè)形象。
按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
以上是要上墻的崗位職責(zé)。還有不上墻的，我內(nèi)心的尺度：
一是要帶領(lǐng)、培育、指導(dǎo)員工，按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。
二是在這個(gè)過(guò)程中，員工是內(nèi)心愉悅的。打心眼里熱愛企業(yè)，熱愛這份工作。
三是我們不但能搞好楊東河電廠的工作，還要能適應(yīng)三峽水利大發(fā)展、發(fā)電公司對(duì)外運(yùn)營(yíng)的要求?！笆袌?chǎng)在哪里，我們崗位就在哪里！”我希望是這樣一種狀態(tài)：有一天，我們的職工會(huì)舍不得離開楊東河，但面對(duì)新的舞臺(tái)，又會(huì)很快熟悉環(huán)境，勇于接受挑戰(zhàn)。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇七
您好！
為規(guī)范公司人力資源管理工作，也為了能為各部門提供更好的人力支持，我們?cè)O(shè)計(jì)了這套調(diào)查問(wèn)卷，希望通過(guò)對(duì)公司各崗位分析來(lái)完善公司職位信息及工作說(shuō)明書，從而進(jìn)一步推動(dòng)其余各項(xiàng)人力資源工作科學(xué)有序地開展。
現(xiàn)需要耽誤您一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)協(xié)助我們完成本調(diào)查工作。
2、該問(wèn)卷是職位說(shuō)明書的重要依據(jù)，若填寫后發(fā)覺有錯(cuò)漏或是需要補(bǔ)充說(shuō)明的信息，請(qǐng)及時(shí)與人事科聯(lián)系。
謝謝您的支持！一、基本信息
1、簡(jiǎn)潔描述一下您目前的主要工作內(nèi)容和職責(zé)。
三、崗位要求
1、您認(rèn)為需要什么樣的專業(yè)技能才能勝任這份工作？
3、您認(rèn)為要?jiǎng)偃伪緧徫还ぷ饔惺裁礃拥膶W(xué)歷要求？為什么？
5、您覺得什么樣性格和品質(zhì)的人能夠更好地勝任本崗位工作？
四、其他信息
2、對(duì)于本問(wèn)卷調(diào)查未提及的問(wèn)題，您覺得有必要提及的，請(qǐng)寫出來(lái)：
填寫人：
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇八
1、調(diào)查了解全街道困難職工情況，建立和完善困難職工檔案，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
2、為來(lái)電來(lái)信來(lái)訪者提供政策，法律咨詢服務(wù)，在職責(zé)范圍內(nèi)幫助解決他們反映的有關(guān)問(wèn)題。
3、做好職工熱線電話的來(lái)電咨詢、來(lái)電接聽登記等有關(guān)工作。 4、對(duì)困難職工及家庭成員因遭受意外災(zāi)害、患大(重)病、子女上學(xué)等原因造成生活難以為繼的實(shí)施資金或物質(zhì)等生活救助。5、為合法權(quán)益受到侵害的困難職工、勞動(dòng)模范、工會(huì)干部和工會(huì)組織，提供法律援助。
6、為困難職工家庭子女就學(xué)實(shí)施助學(xué)救助。 7、為困難職工實(shí)施醫(yī)療救助。
8、加強(qiáng)與就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和用人單位的聯(lián)系，共同對(duì)下崗失業(yè)職工開展再就業(yè)培訓(xùn)。
9、積極與就業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)提供就業(yè)信息，幫助下崗失業(yè)人員在求職登記、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等方面提供服務(wù)。 10、做好幫扶資金、實(shí)物的籌集管理、使用等各項(xiàng)工作。11、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全街道幫扶管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)工作。
12、協(xié)助做好“兩節(jié)“送溫暖活動(dòng)、“金秋助學(xué)”活動(dòng)和送溫暖資金及困難勞模幫扶基金的管理使用工作。
崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查通知篇九
店長(zhǎng)崗位職責(zé)（增加部分）
完成銷售任務(wù)并協(xié)助好銷售過(guò)程中涉及的相關(guān)工作。
分清責(zé)任方，無(wú)論屬哪方過(guò)錯(cuò)我們都應(yīng)以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不允許以一切有損公司形象的說(shuō)辭來(lái)推卸責(zé)任。
導(dǎo)購(gòu)員的崗位職責(zé)（增加部分）
銷售中應(yīng)注意的相關(guān)工作
作，以避免客戶確認(rèn)訂貨卻出現(xiàn)供應(yīng)商無(wú)貨從而導(dǎo)致不利于銷售成功的尷尬現(xiàn)象。
2、售中應(yīng)清晰地向客戶說(shuō)明張貼壁紙時(shí)將會(huì)涉及消耗的光油/基膜、膠水和施工費(fèi)用。（如該產(chǎn)品的銷售類型定位為我司包施工，則無(wú)需向客戶特作說(shuō)明。）
3、售中應(yīng)明確告知客戶產(chǎn)品到貨期，咨詢好客戶的墻面情況并及時(shí)做出是否短期內(nèi)合適貼墻紙的判斷，再與客戶協(xié)調(diào)好安裝時(shí)間，預(yù)約好安裝師傅。如遇困難或問(wèn)題及時(shí)與店長(zhǎng)做好溝通。
原諒，再約定其他時(shí)間進(jìn)行施工。
和應(yīng)當(dāng)收取的定金額。尺寸量度應(yīng)盡量準(zhǔn)確計(jì)算好損耗，以避免給客戶帶來(lái)不必要的浪費(fèi)以及為公司增加了庫(kù)存的壓力。
及時(shí)到達(dá)。
次與客戶確定安裝時(shí)間并提前通知客戶做好鋪貼前的注意事項(xiàng)及準(zhǔn)備工作。
客戶做電話回訪。
時(shí)上報(bào)店長(zhǎng)，配合店長(zhǎng)調(diào)查清楚緣由分清責(zé)任方，無(wú)論屬哪方過(guò)錯(cuò)我們都應(yīng)以誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不允許以一切有損公司形象的說(shuō)辭來(lái)推卸責(zé)任。
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