每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新學(xué)期周記高中篇一
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，母親把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給她們面子。
她們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌?我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的難堪!
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?
我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。但是這世上沒有后悔藥啊。
新學(xué)期周記高中篇二
天空下起了小雨，剛被家人批評(píng)了一頓的我，情緒無比落寞。
暗暗對(duì)自己說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì)去睡覺，總是覺得，睡著了就什么都不明白了，在另一個(gè)世界，沒有冷眼，沒有心碎。
身體漸漸沉重了起來，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過了多久，張開朦朧的睡眼，只覺得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不明白之前是睡著還是沒睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著小雨，是否也在訴說著我的悲哀
身體就像斷了，沒力氣，最后，只能閉上眼睛。“咚，咚”是誰(shuí)上樓了從腳步聲能夠依稀辨出是媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥兒都沒有。
之后我便睡了，早晨起來，一切又恢復(fù)了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏云，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著看我。
此刻我正在坐在那里，靜靜地寫著，沒有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
新學(xué)期周記高中篇三
隨著春節(jié)的結(jié)束，我們的寒假之旅也已經(jīng)到站了！帶上對(duì)新學(xué)期的期待，我踏上了回到校園的道路。
一走出門，就像是回應(yīng)春天的氣氛一樣，昨天還空蕩蕩的街道，如今卻滿滿的都是背著書包的身影，看著大家匆匆忙忙趕往學(xué)校的模樣，我也不僅邁開了腳步，跟上大家的隊(duì)伍，一起開始了這趟新學(xué)期的旅程！
如今，不知不覺距離開學(xué)已經(jīng)過去了整整一周的時(shí)間了！從一開始和同學(xué)們熱鬧的團(tuán)聚，分享假期的體會(huì)，到后來被老師教導(dǎo)，重回學(xué)習(xí)的心態(tài)。不經(jīng)意間，我又一次回到了作為一名的學(xué)生時(shí)因有的樣子，但與過去不同的是，在這個(gè)新的學(xué)期里，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)下，認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)，并讓自己的決心和目標(biāo)又前進(jìn)了一步！
回顧這一周，最初的那天里，我才剛回到學(xué)校，雖然本帶著要好好努力學(xué)習(xí)的想法，但在看到朋友們的那一刻，立馬就忘了自己的最初的目的，一心只投入在與許久未見的朋友們聊天這件事上?？粗蠹遗d高采烈的樣子，想必在這個(gè)寒假中，都也有著同樣的感受，都對(duì)朋友們感到無比的懷念。
但隨著上課鈴聲的響起，下意識(shí)反應(yīng)讓我們趕緊回到了自己的座位。伴隨著老師的推門而入以及班長(zhǎng)的那句：“起立！”沉浸了一個(gè)寒假的感覺又重新復(fù)蘇了起來！
但在這個(gè)新的學(xué)期里，與我們的松散不同，老師一定是做了相當(dāng)?shù)挠X悟和準(zhǔn)備！而且在老師的帶領(lǐng)下，我們不僅認(rèn)真寫下了對(duì)這個(gè)新學(xué)期的打算和計(jì)劃，也重新面對(duì)了這個(gè)新學(xué)期，并重拾了自己的目標(biāo)和決心！
如今，在后來的幾天里，我們帶著對(duì)新學(xué)期的期望，積極的打掃、學(xué)習(xí)，將校園的記憶不斷蘇醒，并將所有的經(jīng)歷和熱情，都投入到學(xué)習(xí)之中，在前進(jìn)和學(xué)習(xí)的道路上努力的奮斗和拼搏！
現(xiàn)在，距離開學(xué)已經(jīng)過去了一周。我已經(jīng)擺脫了假期的懶散，調(diào)整好了自己的決心和狀態(tài)！但僅僅是如此，還是不夠的！人生在不斷的前進(jìn)，生活如此，學(xué)習(xí)更是如此！在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，我會(huì)在每一天都以更高的目標(biāo)對(duì)待校園的生活，每天都去尋找更大的成長(zhǎng)！相信的在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我的奮斗和努力，也一樣能發(fā)芽、開花！我期待著在未來能收獲到自己努力的果實(shí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
新學(xué)期周記高中篇四
新的學(xué)期快要到了，為了是我的成績(jī)能夠進(jìn)步，各科取得優(yōu)異的成績(jī)，我做了一下打算：
我要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取把自己會(huì)做的題做到準(zhǔn)確無誤，而自己不會(huì)的題也不要放棄要虛心地向老師或同學(xué)請(qǐng)教。當(dāng)然對(duì)待老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。
吸取不足，認(rèn)真改正。在初一的時(shí)候，我的成績(jī)不是很理想，尤其是一些副科。所以，我要在新學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把副科給提上去。每一次老師布置的背書任務(wù)也要認(rèn)真完成。如果沒有完成，可以在下課或課間時(shí)候背誦，回到家里也要及時(shí)的復(fù)習(xí)，以免遺忘。
吸取每一次的教訓(xùn)，認(rèn)真改正。在我們學(xué)校里每天都會(huì)有日日清。所以，如果我在日日清考試中出現(xiàn)了某種錯(cuò)誤，我一定要查找病因，認(rèn)真改正，如有遇到不會(huì)的題，也要虛心的請(qǐng)教老師或同學(xué)。錯(cuò)題改正完后，要把錯(cuò)題認(rèn)真地寫到就糾本上，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就會(huì)使自己刻骨銘心，減少錯(cuò)誤率。
學(xué)習(xí)新課時(shí)，可不容易點(diǎn)馬虎。1我們要及時(shí)預(yù)習(xí)。這樣在老師講課時(shí)就更容易理解。2在老師講課要集中精神，不能馬虎。3課堂上要做好筆記。4下課時(shí)要對(duì)筆記進(jìn)行整理。
科學(xué)安排時(shí)間。在學(xué)校里，下課或課外活動(dòng)時(shí)，首先要思考一下自己哪些任務(wù)沒有完成，如果沒有完成。就要利用下課時(shí)間把該完成的任務(wù)完成。反之。就可在下課時(shí)適當(dāng)放松一下。放假時(shí)也要合理安排時(shí)間。①每天要堅(jiān)持練一篇字帖。②每天上午學(xué)習(xí)三小時(shí)，下午學(xué)習(xí)三小時(shí)。③爭(zhēng)取在假期內(nèi)看完一本名著。
我要選一個(gè)正確的態(tài)度做朋友。俗話說：態(tài)度決定一切。有一個(gè)好的態(tài)度是非常重要的。如果沒有一個(gè)好的態(tài)度，我上面所說的計(jì)劃完全是空談。認(rèn)識(shí)自己，相信自己，戰(zhàn)勝自己，取得成功。
這些就是我的學(xué)期計(jì)劃。我一定會(huì)按照我的計(jì)劃認(rèn)真完成，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
新學(xué)期周記高中篇五
啊，漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，迎來了新學(xué)期的開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越??！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開學(xué)報(bào)到的日子。安靜了一個(gè)暑假的校園又熱鬧起來了！經(jīng)過緊張有序的前期籌備工作，校園環(huán)境更加優(yōu)美，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，為新學(xué)期做好了充分準(zhǔn)備。
今天一大早，校門口就站滿了前來報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)。八點(diǎn)整學(xué)校正
式開始報(bào)名工作。一進(jìn)校門，“歡迎您到師大附小來”的橫幅映入眼簾，各個(gè)班級(jí)的班主任早已在教室等候前來報(bào)到的學(xué)生和家長(zhǎng)。美麗的校園又迎來了幾百名新生，孩子們的歡聲笑語(yǔ)把美麗的校園裝點(diǎn)得更加朝氣蓬勃。
老師們的熱情耐心、周到入微、微笑服務(wù)使每一個(gè)孩子都感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。與此同時(shí)也打消了新生家
長(zhǎng)的顧慮，從家長(zhǎng)們臉上洋溢的笑容可以看出，他們對(duì)學(xué)校的開學(xué)工作感到非常滿意。良好的開端是成功的一半。從明天開始，讓我們共同努力，為師大附小的孩子們揭開一個(gè)新的篇章！
新學(xué)期周記高中篇六
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種的原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是一個(gè)舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
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