校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿十一篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 17:42:51
校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿十一篇(模板)
時(shí)間:2023-04-10 17:42:51     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇一

大家早上好!

很榮幸站在這個(gè)令人羨慕的講臺(tái)上與大家見面,我首先要感謝在場(chǎng)所有含辛茹苦的園丁們:“老師,你們辛苦了!”老師,是您,教會(huì)了我數(shù)數(shù);是您,用鼓勵(lì)的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn);是您,用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起!父母,給了我生命,卻是您,賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂!一句話,沒有您的循循教導(dǎo),就沒有我今天的脫穎而出!

所以說,今天的“優(yōu)秀”不屬于我,而是屬于我的老師們。“少先隊(duì)員”——這一光榮的稱號(hào)對(duì)我而言已經(jīng)足夠?。?!而且,我對(duì)自己的表現(xiàn)還不滿足,因?yàn)槲抑皇窃诒M我份內(nèi)的責(zé)任,在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。

同學(xué)們,讓我們手牽著手,心連著心,共同創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)組織吧,好讓為我們操碎了心的師長(zhǎng)們安心地休息片刻。

老師,請(qǐng)你們歇息一會(huì)兒吧,我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,我們已經(jīng)懂事很多,會(huì)把您交待的事情一一辦妥······

最后,祝各位師長(zhǎng)健康、快樂!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。

遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍,爬雪山,過草地,最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨,取得了勝利。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍,有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng),讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開紀(jì)律。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,他們是不可能勝利的。

沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。紀(jì)律對(duì)于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對(duì)于遵紀(jì)守規(guī)的人來說,根本就不會(huì)起恐懼之心。

嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識(shí)地約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。

遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會(huì)誤入歧途。

希望大家都能遵守紀(jì)律,因?yàn)槟鞘侨〉贸晒Φ谋WC!

我的講話完畢,謝謝大家!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們xx年級(jí)xx班的紀(jì)律工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律,這一點(diǎn)就比以前好多了?。?!當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn)。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到(紀(jì)律)流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過,我仍有信心能競(jìng)選上紀(jì)律委員。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊?,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級(jí)zz班輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇四

敬愛的徐老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,我站在這里,只有一個(gè)目標(biāo):那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀(jì)律作保證,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):

一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會(huì)提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。

二、如果上課時(shí)有同學(xué)說小話,開小差,我會(huì)及時(shí)提醒。

三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時(shí),我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報(bào)告老師了哦。

我知道,紀(jì)律委員是一個(gè)非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個(gè)班要取得好的成績(jī),離不開好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開好的紀(jì)律。俗話說;“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,我相信大家一定會(huì)理解我、信任我、支持我。對(duì)嗎?

希望你們能為我投上寶貴的一票!

讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子,

雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全

力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好?!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的`一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、

若一個(gè)人說話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來,一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來......

所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢

謝謝大家

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

談到班長(zhǎng),無不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。

如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。

現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水跟汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!

怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

大家好!站在這里,我有著說不出的激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員這一職業(yè)啦!

孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的?!奔偃缥沂且粋€(gè)紀(jì)律委員,我一定會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定努力做好老師的紀(jì)律小助手,幫忙分擔(dān)紀(jì)律管理工作,認(rèn)真處理好班級(jí)的紀(jì)律情況,主動(dòng)監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

假如我是紀(jì)律委員,一定會(huì)在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊(duì),分好小組,然后開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭(zhēng)取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì)覺得氣餒,因?yàn)槲沂墙裉斓膮⑴c者,那么明天我就是成功者。

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇八

現(xiàn)在,有些基層黨課教員由于對(duì)黨課重視程度不夠,準(zhǔn)備工作不充分,方法不得要領(lǐng),講課底氣明顯不足,結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個(gè)別教員基本素質(zhì)不高,自身能力又欠缺,講課時(shí)隨心所欲,樂于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩(shī)",竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛",造成了一定的負(fù)面影響。

我們說,黨課絕不是隨便誰都可以講的,也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課,對(duì)講課人的要求是比較高的,起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果,同時(shí)還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。

第一,善于把握形勢(shì)。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),無論做什么工作都要善于把握形勢(shì)、抓住時(shí)機(jī)、有備而來。否則,預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣,要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意,讓聽講人深受啟發(fā)和教育,黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性,善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng),并隨時(shí)關(guān)注和掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢(shì)、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍,觀察和分析能力差,又不掌握現(xiàn)實(shí)情況,就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。

第二,認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上,要通過分析整理,認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中,應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):一是內(nèi)容豐富,防止空;二是貼近實(shí)際,防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出,防止平;四是層次分明,防止亂;五是深度適中,防止淺;六是舉例高雅,防止俗??傊?,必須多動(dòng)腦筋、肯下功夫。

第三,反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了,并非萬事大吉。黨課教員應(yīng)善于對(duì)講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上,使其達(dá)到爐火純青的程度。然后,還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說,只有在備課時(shí)做到精益求精、融會(huì)貫通、夯實(shí)基礎(chǔ),才能在講課時(shí)做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。

第四,課前安排試講。前邊的工作做好了,還不等于大功告成。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽的,并非自我欣賞。所以,正式講課前,教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的,一方面是檢驗(yàn)教員自身對(duì)講稿的熟練程度,另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議,使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實(shí)踐證明,試講這一關(guān)通過了,一堂成功的黨課就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五,爭(zhēng)取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中,有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼,使人獲得系統(tǒng)的知識(shí);有的語言風(fēng)趣、膾炙人口,給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,吸引人全神貫注地聽講......如此風(fēng)格各異、生動(dòng)有效的講課方法,無一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對(duì)象不同于一般學(xué)生,聽眾大都是學(xué)歷高、知識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生,因此,黨課教員只有做到脫稿講課,才能達(dá)到講者與聽者雙向交流、相互激勵(lì)的效果,才能為廣大黨員所接受,從而收到事半功倍的教育效果。

以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問題,還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的,且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員,而且是站在講臺(tái)上為黨員授課的老師,其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺(tái)下聽課的黨員。

因此,黨課教員不僅要懂得控制時(shí)間、注重教態(tài)、講究?jī)x表、真心投入等講課的基本規(guī)矩,而且還要做到講黨性原則,遵守黨的紀(jì)律,注意自身形象和影響,絕不能隨心所欲亂放炮,或者拿無聊當(dāng)幽默,更不允許搬來詆毀黨和干部隊(duì)伍形象的"段子"當(dāng)笑料,用低俗的格調(diào)迎合消極情緒??傊?,黨課教員要有責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和原則性,力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅(jiān)定信心、鼓舞人心的作用。

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫張明志,來自高一、十一班。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加各種文體活動(dòng)。閱讀,寫作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛好。我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信:是金子就會(huì)發(fā)光,是星星就會(huì)閃亮!我也一向以原則辦事,用制度說話,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,幫助他人,也深受老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我在初中時(shí)期曾擔(dān)任過附中校學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員,三年的學(xué)生干部工作使我的綜合素質(zhì)、管理能力有了很大的提高?!胺?wù)同學(xué),當(dāng)好助手,提升自我”就是我的工作要求和工作指南,三年的學(xué)生干部管理工作,使我深深知道,學(xué)生干部不是一個(gè)美麗的光環(huán),而是更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);不是夸夸其談、大聲呵斥,而是更多默默無聞、樂于奉獻(xiàn)。三年的學(xué)生干部工作,不僅為我提供一個(gè)為廣大同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),而且使我在學(xué)生干部工作中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),更深知了學(xué)生會(huì)工作的重要性?,F(xiàn)在,我是我們班里的紀(jì)律委員,這使我更有信心勝任紀(jì)律部長(zhǎng)這一職務(wù)。

作為一名學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。作為學(xué)校,如果沒有校規(guī)、校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活

就不能正常進(jìn)行。如果我成為紀(jì)律部長(zhǎng),我將為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠(chéng)服務(wù);為老師們當(dāng)好助手,架起學(xué)生和老師的橋梁。我會(huì)像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無悔的青春,用我對(duì)待工作的滿腔熱忱,為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè),獻(xiàn)出自己的微薄之力。

給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!

請(qǐng)大家投我一票,記住我:高一、十一班的張明志!

謝謝大家!

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們

站在這里, 我和在座的很多同學(xué)有著同樣的感受.感受青春如歌,感受歲月如梭,沒有了初到的欣喜與迷茫,沒有了剛來處事的青澀與緊張,多了份淡定,多了份從容。多了份對(duì)工大的了解,多了份對(duì)工大的熱愛.多了份對(duì)學(xué)習(xí)的專注,多了一份青春的綻放.這就是我今天演講的題目:讓青春在工大絢麗綻放.

大學(xué)的夢(mèng)想,傾注了我們親人太多的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問,這樣的大學(xué)生活能收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會(huì)!

親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,帥在氣質(zhì);大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我很高興,因?yàn)槲铱吹搅擞泻芏嗤瑢W(xué)在熱情地做著兼職甚

至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)識(shí)淵博、積極向上的學(xué)長(zhǎng)。寢室的兄弟們彼此關(guān)心的手足之情。我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了太多人的大學(xué)生活是如此絢麗的綻放!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望在大學(xué)能夠?qū)W富五車,,我期盼大學(xué)生活碩果累累,那么就應(yīng)珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好基礎(chǔ)課程,充分利用好圖書館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;

在工大這所充滿求知、向上的菁菁校園里,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,雕琢一種像向上的力量;在工大這所充滿和諧、智慧的莘莘學(xué)子中,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)。共同探究、共同成長(zhǎng)。為夢(mèng)想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信哈工大生活會(huì)因我們的珍惜努力而傲視群雄,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!我們的青春也一定會(huì)在我們的不懈追求中絢麗綻放!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園紀(jì)律演講稿 遵守紀(jì)律演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是錢柯圳,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。

在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者語句流暢,書寫了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

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