為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇一
為了慶?！叭藡D女節(jié)”，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長(zhǎng)輩、表達(dá)情感，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日我們將進(jìn)行感恩活動(dòng)——媽媽我愛(ài)您。
1、讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3、培養(yǎng)幼兒拼圖的能力 及動(dòng)手能力、審美能力。
重點(diǎn)：幼兒拼圖。
幼兒自帶水果，盤(pán)子、牙簽、家長(zhǎng)帶水果刀等材料。
20xx年3月8日上午9:00
（一）談話活動(dòng)：介紹三八婦女節(jié)
1、介紹婦女節(jié)的由來(lái)。
3月8日是什么節(jié)日？
（婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)）
2、婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？
婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
3、你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？
（媽、姥、奶、姑、姨）
4、媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？
5、請(qǐng)媽媽介紹自己的職業(yè)，讓幼兒明白媽媽們?cè)诠ぷ髦械男量?，懂得理解媽媽?/p>
6、媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？
（給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）
今天我們一起來(lái)做一個(gè)水果拼盤(pán)送給媽媽。
（三）制作活動(dòng)及拍照留影：
1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》，《小烏鴉愛(ài)媽媽》
2、和媽媽一起制作水果拼盤(pán)。
3、和媽媽一起分享水果（寶寶先給媽媽喂水果，再分享）
回家和媽媽擁抱，親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你媽媽”
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇二
《指南》中指出：“在選用運(yùn)動(dòng)教材時(shí)，教師要從幼兒各年齡階段生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，依據(jù)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、基本經(jīng)驗(yàn)、幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)水平，綜合地統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，還要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒生成活動(dòng)的需要，靈活地、有針對(duì)性地選編、組織內(nèi)容?！币虼?，我抓住了“過(guò)年”這一近階段幼兒十分感興趣的話題，將游戲放置于“過(guò)年”的情境中。中班的小朋友都有過(guò)年的經(jīng)歷，對(duì)過(guò)年有初步的認(rèn)識(shí)，剪紙窗花，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。在喜慶的節(jié)日里剪貼，既裝點(diǎn)了我們的環(huán)境，又給我們的生活營(yíng)造了濃濃的熱鬧喜慶的氛圍。隨著新年的到來(lái)，我們也想讓寶貝們運(yùn)用這樣的方式為新年環(huán)境添加氣氛。
1、學(xué)習(xí)邊對(duì)邊、角對(duì)角的不同折法，剪出簡(jiǎn)單的窗花。
2、欣賞有規(guī)律、有變化、色彩鮮艷的圖案美，培養(yǎng)幼兒的審美能力
多媒體，圖紙，剪刀
一、開(kāi)始部分：
1、短片中的家人在干什么？為什么要貼窗花呢？（要孩子了解窗花是我國(guó)所特有的民間藝術(shù)和民族文化，是人們迎接新年的吉祥物，是人們對(duì)新的一年美好祝愿的象征。）
2、出示各式各樣的窗花讓幼兒觀察：說(shuō)說(shuō)上面是什么圖案？（窗花雖然形態(tài)各異，但有著對(duì)稱(chēng)的美，窗花的折剪法有很多，常見(jiàn)的有三角、四角、五角、六角、八角等折剪法。）
二、中間部分：老師剪窗花，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察剪窗花的過(guò)程。
1、（1）啟發(fā)幼兒描述剪窗花的過(guò)程。
先將正方形的紙對(duì)角折，鼓勵(lì)幼兒在對(duì)折時(shí)一定要將邊與邊對(duì)整齊，找好中心點(diǎn)，在兩邊剪出半圓、小三角等圖案。剪時(shí)不能從一邊剪到另一邊，否則會(huì)剪斷的。
（2）介紹剪紙所用到的.工具：剪刀―剪紙的主要工具，紙張―剪紙的基本材料。
2、幼兒在老師的指導(dǎo)下自己嘗試剪窗花并總結(jié)剪紙經(jīng)驗(yàn)。（提醒幼兒在剪紙的過(guò)程中注意安全。）
（1）幼兒嘗試對(duì)角三折，盡可能的對(duì)角對(duì)折，做到邊對(duì)邊，角對(duì)角。
（2）幼兒用剪刀大膽的在三角形的兩邊剪出半圓形、三角形，鼓勵(lì)幼兒剪出大小不一的圖案。
3.幼兒結(jié)合自己的探索經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試剪窗花。
三、結(jié)束部分：共同粘貼、欣賞窗花。
1．將自己的窗花粘貼到窗戶上，共同裝扮教室，讓教室充滿喜慶。
2.自由欣賞同伴的作品，體驗(yàn)通過(guò)自己的雙手裝扮教室的喜悅，感受自己的成功感，讓幼兒更充分地感受到一些過(guò)年的民間習(xí)俗。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇三
1、全校師生書(shū)法大賽
2、慶六一主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比
3、學(xué)生繪畫(huà)作品比賽
4、科技節(jié)活動(dòng)
5、學(xué)生征文比賽(4―6)
6、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)比賽
7、廣播操、回操路隊(duì)比賽
8、各班慶六一活動(dòng)
9、師生攝影比賽(校園生活)
10、一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)儀式
1、少先隊(duì)入隊(duì)儀式5月14日(周四)。
負(fù)責(zé)人：
2、廣播操、回操路隊(duì)比賽5月21日(周四)下午。
負(fù)責(zé)人：
3、全校師生硬筆書(shū)法大賽于5月15日(周五)。
負(fù)責(zé)人：
4、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)比賽5月19、20、21日
負(fù)責(zé)人：
5、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)(每班3份)評(píng)比5月21(周四)。
負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部
6、學(xué)生繪畫(huà)比賽5月25、26、27日。
負(fù)責(zé)人：
7、征文(快樂(lè)童年)評(píng)比5月26日。
負(fù)責(zé)人：
8、科技節(jié)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
9、師生攝影比賽評(píng)比5月20日
負(fù)責(zé)人：
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負(fù)責(zé)人：班主任
活動(dòng)組長(zhǎng)工作：
1、負(fù)責(zé)比賽方案、報(bào)名表、比賽評(píng)比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動(dòng)圖片2張、作品等。
1、各班級(jí)、各位老師要積極做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，比賽類(lèi)活動(dòng)，任何班級(jí)及個(gè)人不得棄權(quán)。
2、參賽學(xué)生全部有獎(jiǎng)，一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名三-六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，并按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分、統(tǒng)計(jì)班級(jí)總分，每年級(jí)評(píng)出一名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、希望每一位評(píng)委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正參加活動(dòng)。
4、希望各位老師密切配合，積極參與，使各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有序的'開(kāi)展。
5、充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵(lì)多提寶貴意見(jiàn)。
6、六一節(jié)后大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
7、如有疑問(wèn)請(qǐng)與米老師、項(xiàng)目組長(zhǎng)聯(lián)系。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇四
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的中班三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
為了提高小朋友們的動(dòng)手能力以增加親子間的感情，我們鹿城園中班年級(jí)組將組織開(kāi)展甜甜圓圓親三八活動(dòng)，由于在本次三八節(jié)期間還渡過(guò)了正月十五元宵節(jié)，所以借著這個(gè)節(jié)日我們把請(qǐng)孩子和媽媽一起來(lái)包湯圓，然后再請(qǐng)幼兒喂給媽媽吃，不但鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也增進(jìn)了彼此間的親情。
幼兒園中班各個(gè)班級(jí)
每班分好糯米粉和紅豆餡
每班每人一個(gè)碗和一雙筷子
1、介紹活動(dòng)內(nèi)容：
師：小朋友們，今天你們請(qǐng)誰(shuí)來(lái)跟我們一起做游戲啦？（媽媽?zhuān)┦前。^(guò)兩天有一個(gè)節(jié)日是媽媽?zhuān)棠蹋┕?jié)日，你們知道是怎么節(jié)嗎？媽媽平時(shí)照顧我們這么辛苦，今天，我們就給媽媽來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、輕松的三八節(jié)。昨天是元宵節(jié)，那今天我們和媽媽一起來(lái)包元宵，等元宵煮熟后喂媽媽吃哦！
2、介紹制作湯圓步驟
出示材料：糯米粉、豆沙餡
介紹制作步驟
說(shuō)明每個(gè)家庭包湯圓的個(gè)數(shù)：6個(gè)
教師播放背景音樂(lè)，母子包元宵。
3、開(kāi)展親子游戲活動(dòng)
組織幼兒集體唱歌《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
請(qǐng)個(gè)別家庭表演小節(jié)目。
送給媽媽祝福的'話。
4、給媽媽喂湯圓
①每人準(zhǔn)備一個(gè)碗和一雙筷子
師：甜甜圓圓的湯圓來(lái)了，媽媽們照顧我們辛苦了！現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友喂媽媽吃湯圓吧，感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我們的細(xì)心照顧，祝愿我們的媽媽?zhuān)棠蹋┯肋h(yuǎn)年輕、漂亮！媽媽?zhuān)棠蹋﹤冃量嗬玻?/p>
②幼兒喂媽媽?zhuān)棠蹋┏詼珗A
5、結(jié)束部分
師：今天我們幫媽媽?xiě)c祝了一個(gè)節(jié)日，是什么節(jié)？（三八）過(guò)了一個(gè)新年，我們小朋友也都長(zhǎng)大一歲了，現(xiàn)在在家里也可以幫著媽媽?zhuān)棠蹋┳鲂┝λ芗暗氖虑榕?！幫媽媽分?dān)些家務(wù)。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇五
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎(jiǎng)品
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
一、開(kāi)始部分：引出活動(dòng)主題
1、談話活動(dòng)師："今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽?zhuān)銈冎朗菫槭裁囱?"幼兒答。
二、進(jìn)行部分
1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師："小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢?（個(gè)別幼兒介紹）
2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛(ài)自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要說(shuō)出來(lái)，我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫(xiě)在紙上，再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看有沒(méi)有猜對(duì)。"猜對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
三、結(jié)束部分：鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽。要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。
四、活動(dòng)小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)?媽媽您辛苦了。媽媽我愛(ài)你！媽媽您真好！"教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師說(shuō)："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！
本周主題配合"三八"婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對(duì)媽媽的愛(ài)。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn)：媽媽叫什么名字，做什么工作時(shí)，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動(dòng)了氣氛，然后又繼續(xù)提問(wèn)：如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會(huì)給媽媽敲敲背！""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買(mǎi)好吃的東西！" "我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的`教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇六
1、知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽和奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子的活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？
（幼）世上只有媽媽好。
幼：是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇七
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。
2、通過(guò)游戲讓幼兒喜歡美工活動(dòng)，體驗(yàn)到成功的.快樂(lè)。
1、長(zhǎng)條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布、線、水粉涂料。
2、音樂(lè)、訂書(shū)機(jī)、皮筋、筆。
1、音樂(lè)游戲，找朋友。
老師：我們都有好朋友，老師請(qǐng)寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退П?，好?
2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。
認(rèn)識(shí)紙張和圖形
老師：瞧，這里也有兩個(gè)好朋友，他們也想抱在一起，是誰(shuí)?(出示卡紙)認(rèn)識(shí)大大的卡紙。
(出示彩紙)這是什么紙?認(rèn)識(shí)彩紙。它是什么形狀的?
這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認(rèn)識(shí)這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們?cè)鯓硬拍苜N在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)
教師示范粘貼
我們來(lái)試試：蘸一蘸，抹一抹，啪――擦一擦。
請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)粘貼。提醒圖形要分開(kāi)一點(diǎn)，不要疊在一起。
那邊還有許多卡紙和圖形紙，請(qǐng)你們也去貼一貼，做一做，好嗎?
3、幼兒操作、粘貼圖形。(輕聲播放歌曲、歌曲自定)
4、變魔術(shù)
卡紙還會(huì)變魔術(shù)呢，瞧它會(huì)變成什么?(教師示范做成一個(gè)冰激凌)
5、幼兒請(qǐng)客人老師裝訂冰激凌。
6、拿著冰激凌一起過(guò)兒童節(jié)，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇八
傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
感受故事中小兔子和媽媽之間愛(ài)的情感。
學(xué)習(xí)愛(ài)的表達(dá)方式，能夠大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
小兔子毛絨玩具、繪本ppt、音樂(lè)伴奏《彩虹的約定》
一、談話導(dǎo)入
二、幼兒完整傾聽(tīng)故事
1．教師播放音樂(lè)伴奏《彩虹的約定》完整講述，幼兒感受故事中愛(ài)的情感。
提問(wèn)：故事里都有誰(shuí)？你最喜歡故事里兔媽媽和小兔子的哪一段對(duì)話？猜猜故事的名字叫什么？（幼兒自由交流，自由發(fā)言）
2．引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出故事的名字。
如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱于胸前愛(ài)——雙手在身；體左側(cè)做一個(gè)桃心；你——雙臂交叉向前方展開(kāi)。
三、師幼共同結(jié)合ppt分段講述故事
1．第一段：張開(kāi)手臂
做一做：幼兒自主探索動(dòng)作，小兔子用了什么動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呀？
說(shuō)一說(shuō)：小兔子和媽媽為什么把手張的無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)？
比一比：你們當(dāng)小兔子，老師當(dāng)兔媽媽。我們來(lái)比比，看誰(shuí)的愛(ài)更多。
2．第二段：把手舉高、跳。
3．當(dāng)小兔子想不出來(lái)怎樣表達(dá)愛(ài)時(shí)，它看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有哪些美景呢？幼兒自由說(shuō)一說(shuō)。
師：小兔是怎樣繼續(xù)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)？（大海有多大，我就有多愛(ài)你……）
四、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)
師：小兔子用了那么多的方法表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。你們愛(ài)自己的媽媽嗎？你用什么方法來(lái)表達(dá)呢？幼兒與同伴分享自己的想法。
活動(dòng)延伸
幼兒回家向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
音樂(lè)：我的好媽媽
感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
知道三八婦女節(jié)也是媽媽的節(jié)日，體會(huì)媽媽工作的辛苦，能夠主動(dòng)地關(guān)心、體貼媽媽。
提前收集班級(jí)中媽媽們工作的照片制作成ppt、音樂(lè)《我的好媽媽》
一、播放ppt導(dǎo)入活動(dòng)
1．師：3月8日是婦女節(jié)，你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。）
師：哪個(gè)小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的？
2．教師播放ppt，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。
師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽呢？聽(tīng)，有個(gè)小朋友是這樣做的。
二、欣賞歌曲，熟悉歌詞
1．師：歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的？
2．教師與幼兒共同按照歌曲的節(jié)奏朗誦歌詞。
三、學(xué)唱歌曲
1．教師彈奏鋼琴，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2．師幼兒分樂(lè)句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱后半句或男孩第一句，女孩第二句。
四、歌曲表演
1．幼兒大膽隨音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作，并請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。
2．師生合作表演。教師扮演媽媽?zhuān)變赫?qǐng)媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。
3．幼兒兩兩結(jié)伴，自由表演。
動(dòng)延伸
將歌曲投放在表演區(qū)，幼兒繼續(xù)創(chuàng)編動(dòng)作表演；鼓勵(lì)孩子回家后和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動(dòng)地關(guān)心、體貼媽媽。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇九
1、能對(duì)媽媽?zhuān)ㄍ馄?、奶奶）完整地說(shuō)一句祝福的話。
2、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà)，能將花印得豐滿美麗。
人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、今天是什么節(jié)日，你們知道嗎（三八節(jié)）
2、三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢？（媽媽、外婆、奶奶等）
3、你們現(xiàn)在是小妹妹，等你們長(zhǎng)大了就可以過(guò)三八婦女節(jié)了。
二、美麗的鮮花
1、三八節(jié)是媽媽?zhuān)ㄍ馄?、奶奶）的?jié)日，我們送給他們一束花好不好？
三、寶寶創(chuàng)作
1、寶寶用紙團(tuán)印花。
2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽?zhuān)ㄍ馄?、奶奶?/p>
將鮮花送給媽媽?zhuān)ㄍ馄?、奶奶），并說(shuō)上一句祝福的話。
反饋：我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來(lái)做客。
有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。
家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來(lái)到班級(jí)。
整個(gè)活動(dòng)是我組織的，首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。
然后在引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。
每個(gè)小朋友積極發(fā)言，說(shuō)起自己的媽媽滔滔不絕。
有的說(shuō)媽媽的職業(yè)，有的說(shuō)媽媽喜歡吃什么，有的說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)他的，有的說(shuō)媽媽長(zhǎng)的什么樣子。
最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她？有的說(shuō)給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說(shuō)給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽(tīng)了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。
一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說(shuō)了一句祝福的話：媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！教室里洋溢著幸福和快樂(lè)。
幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案手工幼兒園中班三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案篇十
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。為此在這次慶祝活動(dòng)中不僅讓幼兒知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，而且讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物，表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福。
20xx年3月8日
各班教室
2.通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
3.讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
一、活動(dòng)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
1、歌曲《我的好媽媽》
帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉，跟我們一起向快樂(lè)出發(fā)。今天，為你而歌，為你而舞，下面掌聲有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》。
2、夸夸媽媽、奶奶
說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔??！?/p>
你最想和她說(shuō)句什么話?
媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？
（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）
3、兒歌表演《》
4、歌表演《天之大》
5、分享活動(dòng)
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情是熱情的緣聚讓我們相聚在一起，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶;伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;難忘今朝，相約明天，讓我們用滿腔的熱情，去迎接更加美好的明天最后，祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，合家歡樂(lè)、今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
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