為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校歡慶中秋活動(dòng)方案篇一
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動(dòng)運(yùn)用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動(dòng)，讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)目的：
1、通過與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運(yùn)蔬菜的活動(dòng)，鍛煉幼兒的大肌肉。增強(qiáng)親子互動(dòng)關(guān)系。
2、通過show time活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)能力，進(jìn)而增加幼兒自信心。
3、通過中秋活動(dòng)讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂，樂于來幼兒園。
一、活動(dòng)時(shí)間：201x年9月29日
二、活動(dòng)時(shí)間： 8:30—11：00
四、活動(dòng)流程：
1、參加班級(jí)：壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員：各班老師、幼兒以及家長
五、活動(dòng)過程：
1、8:30—9:00—幼兒早餐：幼兒用餐時(shí)禮貌用語的使用，以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用，保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。
衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準(zhǔn)備。
3、9:20—9:40活動(dòng)過渡：幼兒如廁洗手，喝水吃間點(diǎn)。注意教師的站位以及英語的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》：以5組家庭為一個(gè)單位，給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后，播放音樂，幼兒進(jìn)行走秀的活動(dòng)。
5、10:20—10:40活動(dòng)過渡：幼兒如廁洗手，喝水。注意教師的站位以及英語的使用。
6、10:40—11:00戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)：
1、各班組織熱身活動(dòng)。
2、游戲一：《蔬菜搬運(yùn)大賽》
準(zhǔn)備：兔子頭飾、
規(guī)則：全體幼兒分成兩組，以班級(jí)為單位分為兩組，站在跑道上，幼兒空跑到對面，拿蔬菜，在放到起點(diǎn)的籃子里。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn)，保育老師在隊(duì)伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置，幫助幼兒返回到起點(diǎn)。
3、游戲：《我是小小領(lǐng)路人》
準(zhǔn)備：蔬菜10個(gè)間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn)，配班教師在途中，為班級(jí)家長做引導(dǎo)，保育老師在各班隊(duì)伍后面。
9、 全體家長小朋友和老師一起清理場地
學(xué)校歡慶中秋活動(dòng)方案篇二
㈠8：00——11：30 游動(dòng)物園
㈡12：00 午餐（職工食堂）
㈢13：00——13：40 男子籃球賽
㈣14：00——16：30 游戲活動(dòng)
㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）
㈥19：30——21：30 多功能廳
㈠辦公室隊(duì)（10人）
隊(duì) 長：
隊(duì) 員：財(cái)務(wù)3人 活動(dòng)營地4人
辦公室3人
㈡客房隊(duì)（11人）
隊(duì) 長：
隊(duì) 員：客房7人 前廳3人
㈢餐飲隊(duì)（17人）
隊(duì) 長：
隊(duì) 員：餐飲服務(wù)員7人 后灶9人
㈣后勤隊(duì)（16人）
隊(duì) 長：
隊(duì) 員：農(nóng)林9人 保安4人 工程2人
㈠喝啤酒比賽
游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，同時(shí)喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 除毛器1個(gè)
二等獎(jiǎng) 粘毛滾子1個(gè)
三等獎(jiǎng) 力士香皂1塊
㈡托球跑比賽（2輪）
游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 除毛器1個(gè)
二等獎(jiǎng) 粘毛滾子1個(gè)
三等獎(jiǎng) 力士香皂1塊
王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)
王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
㈢填鼻子
游戲規(guī)則：每隊(duì)出2人，蒙眼輪流畫，最準(zhǔn)者第一，其余紀(jì)念獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 澡巾1個(gè)
紀(jì)念獎(jiǎng) 衣掛1個(gè)
㈣齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，同時(shí)跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 粘毛滾子各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 透明皂各1塊
三等獎(jiǎng) 衣掛各1塊
王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)
王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽（2輪）
游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，同時(shí)吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 澡巾各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 香皂各1塊
三等獎(jiǎng) 衣掛各1塊
㈥團(tuán)結(jié)一致
游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅(jiān)持時(shí)間最長者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 澡巾、香皂各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 透明皂各1塊
三等獎(jiǎng) 衣掛各1個(gè)
張經(jīng)理抽取第三名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)
張經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
㈦踩報(bào)紙（2輪）
游戲規(guī)則：每隊(duì)出2人，在同樣大小的報(bào)紙上同時(shí)站立，順序?qū)?bào)紙折疊，雙腳不可著地，在最小報(bào)紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 澡巾、香皂各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 透明皂各1塊
三等獎(jiǎng) 香皂各1塊
㈧心心相印
游戲規(guī)則：每隊(duì)出2人，組成一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達(dá)給對隊(duì)友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 澡巾、香皂各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 透明皂各1塊
三等獎(jiǎng) 香皂各1塊
宋會(huì)計(jì)抽取第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)
宋會(huì)計(jì)或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
㈨雙人運(yùn)球跑
游戲規(guī)則：每隊(duì)出2人，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用后背將氣球運(yùn)到規(guī)定地點(diǎn)，多者獲勝，次者第二，余下第三。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：一等獎(jiǎng) 除毛器各1個(gè)
二等獎(jiǎng) 粘毛滾子各1個(gè)
三等獎(jiǎng) 香皂各1塊
㈩傳話游戲
游戲規(guī)則：每隊(duì)出7人，站成一排，依次快速將字條上的內(nèi)容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。
獎(jiǎng)品內(nèi)容：參加者每人得香皂1塊
李主任抽取第五名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)
李主任或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動(dòng)到此結(jié)束
學(xué)校歡慶中秋活動(dòng)方案篇三
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是團(tuán)圓。
團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展月圓國圓，傳承經(jīng)典主題活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、 活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——但愿人長久，千里共嬋娟。
給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到家圓——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;人圓——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;國圓——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
(二) 中秋憶月
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)心愿墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在心上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為傳承經(jīng)典誦中秋。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次弘揚(yáng)美德圓中秋親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開展快樂體驗(yàn)暖中秋志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、月兒圓圓畫中秋：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以中秋為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以經(jīng)典誦讀為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)
學(xué)校歡慶中秋活動(dòng)方案篇四
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者：______學(xué)院________班班委會(huì)
參與者：______學(xué)院________班全體同學(xué)
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：__人
人員分工：主持人兩名;表演者_(dá)_名
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
______學(xué)院________班教室
六、活動(dòng)主題
我在__有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以家為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的熱愛。
七、活動(dòng)目的'
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開展
一人一句開場白——晚會(huì)開始
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人人參與，我也是組織者;
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力;
4.活動(dòng)有組織。
學(xué)校歡慶中秋活動(dòng)方案篇五
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者：______學(xué)院________班班委會(huì)
參與者：______學(xué)院________班全體同學(xué)
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：__人
人員分工：主持人兩名;表演者_(dá)_名
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
______學(xué)院________班教室
六、活動(dòng)主題
我在__有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以家為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的熱愛。
七、活動(dòng)目的'
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開展
一人一句開場白——晚會(huì)開始
十、活動(dòng)特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人人參與，我也是組織者;
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力;
4.活動(dòng)有組織。
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