銀河補習班評價(通用6篇)

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銀河補習班評價(通用6篇)
時間:2023-04-11 06:08:32     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

銀河補習班評價篇一

爸爸一手抱著兒子,一手舉著火炬,望著自己設計的東沛大橋,說道:“兒子,爸爸變了一個很大的魔術?!痹捯粑绰?,大橋塌了,馬皓文也因此被捕入獄。

在獄中,馬皓文每時每刻都在思念兒子,兒子也每天用手電筒在漆黑的夜空為父親指引回家的方向,盼望爸爸回家。

多年后,父親出獄了,兒子也長大了,可馬飛的成績和表現(xiàn)卻不盡如人意。當閻主任決定開除馬飛時,馬皓文承諾讓他帶孩子,期末若不是年級前十名,即可開除。同學們的笑聲,閻主任不屑的眼神,并沒有使他灰心,從他的眼里我看到了堅定和信心。

“人生就像是射箭,理想就是箭靶子。人生若沒有目標,每天的拉弓有何意義呢。”“人生就像一張答卷,試卷上的答案應不止a,b,c,d,還應有e,f,g…。在未來的人生中,難道每碰到一道難題就會自動跳出a,b,c,d四個選項嗎?”我認為不是的,每個人的答案應是千姿百態(tài)的,而不是千篇一律的,你想選哪個選項取決于你自己,一旦選定,就去努力吧,讓你每天的拉弓變得有意義。

“我才不管你是不是年級前十,我要的是你的腦子一直在轉,一直在想?!爆F(xiàn)在越來越多的家長和老師都開始忠于分數(shù)論,竭盡一切力量,只為讓孩子考上清北,可在這種心理下成長的孩子的未來一定會美好嗎?我想答案是否定的。每位家長都望子成龍,可“望”字在當今社會卻變了味,成了“逼子成龍”。他們培養(yǎng)出來的孩子在學業(yè)上可能很優(yōu)秀,可他們的天性活潑卻被掩蓋了,變成了每天的郁郁寡歡,腦袋里只有每天所學的知識,從未感受到新鮮事物,不會思考,這樣的孩子難道真的是父母愿意看到的嗎?我想爸爸媽媽每天想看到的孩子應是活潑開朗,愛異想天開的,而不是死氣沉沉的。

就比如說閻主任就是一位典型的“分數(shù)論”舊時代教師。他認為馬飛就是一塊煤球,無論怎么洗終究成不了鉆石,壞學生就不能平等享有權利,在他眼中,好學生就像他的親子女,而成績差的學生就如那坐在路邊的乞丐。對于成績差的學生我們更應該多鼓勵,關注他們的成長。每一個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉,他們的潛能是要挖掘的。

作為一個杰出的青少年要有開放發(fā)散思維,讓自己的大腦積極運轉起來。其次,還得有理想,有了理想,便是堅持,最后達到成功的彼岸。如片中的馬飛在期末考試中語文作為0分,可其思維的發(fā)散和知識的豐富卻被不少老師贊揚,最后打了高分。人生中只有參考答案,沒有標準答案。又比如高三時,閻主任懇求馬飛考取狀元,為校爭光??神R飛卻堅持了自己兒時的理想,報考了飛行員。理想和命運不是掌握在別人手中,而是掌握在自己手中

片尾,在馬飛執(zhí)行任務前,父親找到了他,告訴他,他找到了真相,法院已經(jīng)受理,馬上就可以翻案了。而馬飛為了自己的前程說:“爸,過去的事,咱能不能別折騰了?”馬皓文聽了,那一句“我的教育終究還是失敗了”,讓無數(shù)人淚目。返航后,馬飛望著自己的父親,飽含深情的說道:“這也是我第一次學著當兒子?!迸c前面馬皓文的“我是第一次學著當爸爸”相呼應。

看完影片,感觸頗深,有感而發(fā)。

銀河補習班評價篇二

鄧超的新作《銀河補習班》即將于7月18日全國上映。11日,鄧超攜全體主創(chuàng)團隊成員于上海影城舉辦了《銀河補習班》上海站首映禮。最近這一個月,劇組為影片的'映前準備做了充分的路演安排。三十天四十城,《銀河補習班》未映先熱。

浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光,守護愛和親情,故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。

20xx年暑期檔,《銀河補習班》在這片炎熱的天空下為觀眾們奉上了一部“致敬父親,送給孩子”的誠意之作。

作為一部提檔影片,《銀河補習班》還沒有上映,便已開始嶄露頭角?!安灰寪勰愕娜司玫取保笾袑懙?。劇組也沒有讓熱愛電影的人們久等:點映,路演,首映禮《銀河補習班》以各種形式與全國觀眾熱情地打著招呼,也是宣告——國產(chǎn)電影暑期檔接力之作,七、八月的“扛把子”,即將正式登陸全國院線。

《銀河補習班》由鄧超、俞白眉聯(lián)合執(zhí)導,鄧超、任素汐、白宇領銜主演。作為一部暑期檔上映的電影,它的意義恰如其份。據(jù)俞白眉導演透露,路演開始后,他每天都能收到網(wǎng)友發(fā)來的上百條微博私信,跟他分享看過片后對于家庭教育的反思。為人父母者說,“不再嚴厲批評孩子了,這也許是錯誤的方式”、為人子女者說,“更理解父母了,要學會表達對父母的愛?!?/p>

鄧超說,他在《銀河補習班》里飾演的馬皓文就是他想成為的父親。在這個故事里,鄧超向觀眾們講述了親情,探討了教育,為少年成長時遇到的迷茫提供了參考,也展現(xiàn)了我國的航天技術,將浪漫而大膽的想象寫實。

而在現(xiàn)實生活中,鄧超也是一位父親。膝下子女一雙。等等8歲,小花5歲。他帶著妻子孫儷與子女集體現(xiàn)身上海首映禮現(xiàn)場?!拔耶敃r跟白眉說了一句話,我說我有點控制不住,我就怕我特別不客觀??赡苁且驗榻裉爝@個孩子,終于出來見觀眾了?!?/p>

《銀河補習班》的推廣曲《相信你的人》由陳奕迅演唱。這是一首在電影里誕生的歌曲。鄧超在微博里提道,當時請陳奕迅看電影,他時而撫掌大笑,時而沉靜落淚。然后陳奕迅說,“這個歌我唱定了。謝謝你們,相信我?!苯?jīng)過一番努力,就有了久違了的姚若龍+陳小霞+陳奕迅的華語歌曲黃金組合。之后又有了陳輝陽,于是,有了《相信你的人》。

7月11日,電影《銀河補習班》在上海影城舉辦了上海站首映禮,主創(chuàng)團隊成員集體亮相紅毯。上海作為全國院線銀幕最多的幾個城市之一,首映禮現(xiàn)場觀眾的熱情迸發(fā)更勝往昔。

奕齊影業(yè)受主辦方邀請參加了《銀河補習班》首映禮,高級副總裁李麗、高級總監(jiān)張云峰、陳鈺瑩等人出席現(xiàn)場。在互動環(huán)節(jié)中,來自奕齊影業(yè)的葉曉芬向全場觀眾分享了《銀河補習班》觀后感,她表示,不茍言笑的父親往往給子女留下了嚴厲的印象,導致相互之間缺乏溝通。感謝《銀河補習班》這部影片讓她看到了隱藏的父愛如山,情至深處她幾度哽咽?,F(xiàn)場隨后響起了經(jīng)久不息的掌聲,為這段真切的父女情、也為那些有著父親身份的人們。

奕齊影業(yè)高級副總裁李麗女士表示,《銀河補習班》這部影片,既是對父子親情的刻畫,也是對航天工作者的致敬。這樣的影片在暑期檔上映極具教育意義,同時也為一批還處于迷茫期的奶爸奶媽們指出了未來教育的方向之一,為孩子的培養(yǎng)發(fā)掘了更多可能。

銀河補習班評價篇三

最近,我看了一部電影,名叫《銀河補習班》。我認為這是我看過的電影里最好的一部了。

影片的開始,是白宇飾演的宇航員馬飛坐在太空艙里面臨著百年不遇的失聯(lián)危機,這時,他想起了自己小時候。所以整部電影基本都是馬飛回憶自己的小時候。5歲的馬飛總是不聽話,還很笨。因為幼兒園里給火炬手的歡迎儀式里馬飛的動作老是做錯,也因此被老師罵缺根弦,還受到了同學們的嘲笑。可誰曾想到,火炬手馬皓文就是馬飛的爸爸。為什么是火炬手呢?因為馬皓文是一個偉大的工程師,他建了一座大橋,如果沒有這座橋,那么要想過去到橋?qū)Π?,需要走很遠很遠??蛇@時,橋不知道因為什么原因,突然塌了。馬皓文因此被判了七年,進入了監(jiān)獄,也因此錯過了馬飛的成長。

馬皓文出獄后,得知馬飛因為看武俠小說而即將被開除,于是跟學校主任打了一個賭:如果馬飛的期末成績年級前十,那就不開除。主任很爽快的答應了。因為馬飛的成績永遠是墊底的。馬飛本來是寄宿學校,后來改成了走讀。馬皓文對于馬飛并沒有嚴加管教,而是一種另類的教育方式。

眼看著離考試時間越來越近,馬皓文卻突然給馬飛請了半個月的假,說是要去看航展。大家都覺得荒謬絕倫?;貋淼穆飞?,馬飛看爸爸睡的正香,就想準備點飯給爸爸吃。誰知上車的時候上錯了車,這時也下起了暴雨,馬皓文醒來后發(fā)現(xiàn)馬飛不見了。父子倆就分別下了車,開始尋找??墒呛懿恍遥麄冇龅降氖前倌瓴挥龅拇蠛樗?,馬飛所在的地方洪水已經(jīng)沒到脖子處了。馬皓文找不到馬飛很著急,就拿了一個擴音器,大聲喊道:“馬飛,我是爸爸!我不知道你能不能聽見!如果你能聽見,要看看身邊有沒有什么可以利用的東西!腦袋要一直想一直想!”另一個地方的馬飛聽見了,就努力尋找 。馬皓文已經(jīng)近乎絕望了,又聲嘶力竭的喊了一句:“我相信你一定能出來!”當?shù)氐能娙粟s緊催馬皓文走,正當馬皓文正準備走的時候,聽見了哨子聲,驚喜的回頭。看見了一束燈光和吹哨劃船的馬飛。原來,馬飛找到了做木筏的工具,又找到了手電筒和哨子,自己劃船過來了。從那一刻,馬飛長大了。

回去以后,馬飛迎來了考試。成績出來后,他真的拿到了年級前十名!

一轉眼,很多年過去了。馬飛考上了航天員。第一次登上宇宙飛船,就遇到了失聯(lián),原因是太空碎片。眼看著氧氣越來越減少,馬飛想起了爸爸。而此時的爸爸正注視著天空,用手電筒的光朝天空射去。這大概就是所謂的心有靈犀吧。最后成功與地球取得了聯(lián)系,成功回去了。

我非常喜歡這部電影,因為我明白了:并不是必須要有苛刻的教育才能取得成功,我們不妨試試另類的教育方式,沒準也能成功。馬飛就是一個例子。但我也覺得心痛。因為就在馬飛上宇宙飛船的前一天,白發(fā)蒼蒼的馬皓文去找馬飛了。高興的說大橋塌了的案子被偵破了。原來是有人在背后搞鬼??蛇@時馬飛說出了令人心寒的一句話:“爸,你的事那么重要嗎?這么多年過去了,已經(jīng)沒人記得,你有必要嗎,別折騰了吧?!?馬皓文的笑容瞬間僵在了臉上。說了一句我的教育是失敗的就離開了。我感覺很心酸,所謂的孝順,不只是噓寒問暖,更多的是一個懂字。馬飛根本就不理解馬皓文是有多重視這個案子,可是馬皓文在最關鍵的時候還是派上了很大用場。馬飛說過,這個爸爸,是世界上最好的爸爸。

銀河補習班評價篇四

正值暑假時日,《銀河補習班》這部電影排行位居前列,我便去觀看了這部電影。

看完這部電影,我只想說,這部電影拍的太牛了,能再拍一部嗎?

言歸正傳,這整部電影幾乎是以一個人的講述為中心由此展開所有的情節(jié),以馬皓文的東沛大橋和馬飛的成長為線索,穿插交織出這一則完美的故事

故事的開頭是一個輝煌的事件:奧運圣火傳遞。馬皓文十萬火急的趕到了奧運圣火傳遞現(xiàn)場,抱起了馬飛送給他一個生物禮物,與此同時,講述人(長大后的馬飛)在自我回憶中說:而我也明白這是我爸爸一生中最巔峰的時刻。從這句話我就推斷出接下來可能有不好的事要發(fā)生。果然,接下來在大家都笑臉盈盈地等待著東沛大橋的開啟儀式時大橋轟然倒塌,大家的笑容都凝固了,而馬飛還在笑呵呵的拍手說:“爸爸這個魔術太牛了能再變一次嗎?”

接下來,一切的一切開始走下坡路,馬皓文因東沛大橋事件進了監(jiān)獄,妻子離他而去,馬飛被小學同學欺負。過了幾年,馬浩文從監(jiān)獄跑出來,去到了兒子的學校,正逢兒子被處分,等待退學,于是他跟教導主任打了個賭,如果在期末考試中能讓兒子考到全校前十,就不讓他兒子退學,主任笑了,周圍人都笑了,一種嘲諷的笑。

在這個情節(jié)中,我就能感受到,這個承諾將使接下來的事情開始走上坡路。

馬皓文把兒子接回了家,沒有向我想象的那樣,買回一堆厚重的輔導書,開始制定學習計劃,逼迫他每一天學習,而是教他學習的方法,學習的目的以及為何要學習,(馬浩文把輔導書倒進垃圾桶的鏡頭,真的很霸氣)他的教育理念,其實跟我也有幾分相似,也應當跟絕大多數(shù)同學都相似:不要一頭扎進書本里頭死學,最終學的死板,以至于忘了自我真正要干什么。這也真是當代教育體系正在努力克服的弊端,學生在新型教學觀念和老教學理念的影響下,便催生出了“偷學”風氣(咳咳,有點扯遠了)。所以說,這部電影從某些方面來說,應當也是對如今教育邁向新理念新觀念教育的催化。馬皓文對他兒子談了很多關于這方面的知識,馬皓文讓馬飛所做的行為讓馬飛的班主任十分著急,為此還專門找馬皓文進行了一場談話。最終竟在離期末考一個月的時候帶著他兒子觀看了航空展,卻在回來時遭遇了事故,而正是這次事故成功證明了馬皓文的教育理念是沒有錯的:馬飛憑著所學的課外知識,成功將自我逃離了一場特大洪水將會帶來的危險。

自那以后又經(jīng)歷了許多,許多。馬飛,最終還是留在了這個學校,逐漸長大,成了一名飛行員,隨著講述的結束,整個電影也快結束了。結局自然是喜人的,馬皓文東沛大橋事件得到澄清,被恢復所有的名譽,馬飛獲得了優(yōu)秀稱號,馬皓文與成功著陸后的馬飛見面后,說出了那句話:這個魔術太牛了,能再變一次嗎?

以東沛大橋為線索,讓我看到了人性的殘缺,以及世態(tài)的炎涼,以馬飛成長為線索,點綴出了無限的父愛以及成長的艱辛。整部電影的情節(jié)架構都做得十分好,自然也是十分感人的,從兒子小時候?qū)μ焐匣问蛛娡?,期望父親能找著家,到父親老了,對天上搖手電筒,保佑兒子平安;再到父親讓兒子難過后,說出:對不起,我也是第一次學著做爸爸,到兒子長大后讓老了的父親難過以后說出:對不起,我也是第一次學著做兒子。等等,無一不能看出情節(jié)的細微縝密,可是,最讓人感動的就是晃手電筒的情節(jié)了,環(huán)境把氣氛烘托的十分到位。

最終將電影中的那句話送給自我:人生就像射箭,如果沒有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫無意義。

銀河補習班評價篇五

假期里有機會看了《銀河補習班》,依稀還記得剛上映那會兒的熱評,有好的也有壞的,有冷嘲熱諷的,也有全力支持的。

現(xiàn)在以自己的角度看這部電影,覺得里面有很多觀念還是值得大家去思考的。

首先,學習是一件長期的事情,并非如上學一般是階段性的,即使考上了好的大學也并不意味著學習這件事就已經(jīng)結束了,可以告一段落了。

就拿我來說,學習對我來說一直是件很快樂的事情,上學也是,但是上學的時候也并未明確的認識到自己以后要做什么,這個概念很模糊,似乎也很遙遠。我有種錯覺,覺得上學就是為了考大學,只有考上了大學,未來才會有更好的前途。

這個命題乍一看似乎沒什么毛病,但仔細分析你就會發(fā)現(xiàn)其實上大學和好前途并無必然關系,并不是只有、才的關系,而只是個相對概念。但在所有的家長眼里,這是必然的,必須的,不可抗拒的。

也許許多家長都吃過沒好好讀書的虧,所以到了下一代他們就希望自己的經(jīng)驗教訓不要在孩子身上重演,于是就想方設法為孩子創(chuàng)造學習的條件,哪怕砸鍋賣鐵也可以。

這似乎沒有錯,但是孩子最重要的應該是知道自己是誰,想要干什么,想要成為什么,而不是在一味地追求上名校中迷失了自己。

其次,學習是件快樂的事情,是發(fā)自內(nèi)心的原動力。不需要別人不絕于耳的督促,也不需要他人寸步不離的約束。

如果一個人要解決自身所遇到的問題,那他自然要請教別人,自然要想辦法通過學習來獲得方法,這是一個實踐的過程,而不是不知目的盲目學習的過程。

當然,了解事物的基礎和原理不會有錯,但是當他本身不需要這些時,這些知識在學習的當時就顯得多余,大腦自然而然的去過濾這些多余的信息。為了考試,為了得高分,又強制自己記憶,于是考完試,很快又忘記了。大腦不喜歡這些不愉快的經(jīng)歷,它會選擇性遺忘。

不知道自己學習是為了什么,因為什么而學,遲早也會誤入生活的盲區(qū)里。因為只知其然而不知其所以然。

第三,只知盲目學習而不聯(lián)系生活,導致工作生活中屢屢碰壁,倍感挫折。

有多少學生因為課業(yè)壓力大而難以承受,有多少家長為了孩子的成績焦頭爛額,有多少老師諄諄教導孜孜不倦反而仍舊被別人說三道四,教育的矛盾讓很多人都陷入了焦慮和恐慌中。于是產(chǎn)生了各種各樣的補習班,學校和家長有時候誤解很深,學生們對自己的前途更是一片迷茫。

成績好的考上了好大學,光耀門楣,成績差的一度陷入自卑和沮喪的惡循環(huán)中。一分之差,天壤之別。高考雖然是分水嶺,卻不是唯一標準。如果用成長的發(fā)展觀看清了學習的本質(zhì),了解了學習的最終目的,就不會如此草率的否定自己和孩子,讓他們得到更加健康的生活環(huán)境,心理發(fā)展也更加完善。

最后,我想說,這世上沒有銀河補習班,也沒有完美的教育方法,但卻有正確的人生觀和價值觀。我們每位家長和老師都有義務和責任引導孩子在成長的過程中樹立正確的人生觀和價值觀。這樣他們才能在受挫時不悲觀,意外時不僥幸,獲得成就時不驕傲,正確看待人生中的酸甜苦辣,保持一顆平常心,認清自己的位置,把握自己人生的航向!

銀河補習班評價篇六

父親這個角色,在每個人心目中的地位很特殊,很遠又很近,少不更事時,覺得父親不解風情、不通情理,自己到不惑之年后,才發(fā)現(xiàn)父親有多了不起。

《銀河補習班》很坦誠的講了一個有一點老舊的父子故事。但它融入了兩位導演的個人經(jīng)驗。因為倆人也都是父親,片中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘及感悟,并把這一切,一股腦放進了故事里。

鄧超坦言想做一個父子主題的電影很久了:“這是一部關于愛的電影,我倆當父親后冥冥中的看法一拍即合,當爸爸的經(jīng)歷讓我獲得了很多能量,孩子們給我們一個重新學習的機會,讓我們重新學習如何去愛”。導演俞白眉坦陳:“這部作品凝聚了自己的人生體驗”

這個故事非常有意思的地方在于,故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯,1997年香港回歸,1998年洪水,20xx年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》、《快樂老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。這一刻,講述故事的他們其實并不是父親的身份,而是兒子,因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。

在故事中,爸爸問兒子:人生的目標是什么,兒子說“上清華北大”,爸爸說不對啊,這是過程,并不是目標,以后想要做什么才是那個答案:

“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”

就因為有這樣的父親,兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學霸”,最終實現(xiàn)夢想,成為了一名航天員。

涉及成長,探討的自然離不開家庭與學校,離不開社會。你的孩子為什么要上補習班,因為他(她)的成績還不夠好,因為為人父母的總是擔心成績不夠好的孩子們,被浪潮洶涌的社會淘汰。然而,為什么許多孩子總是越補越差呢?難道是天生愚笨?

如何進行家庭教育,怎樣面對孩子的成長,其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評,而鄧超出演的父親,則更現(xiàn)代,它代表了溝通、交流與理解。

不同的家庭教育觀,自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響?!躲y河補習班》中,最讓我觸動的語句,其實是鄧超對兒子說:“這是我第一次當父親,我在學習做父親?!?/p>

是啊,我們都是第一次當父親,第一次當母親。會困惑,會茫然,會無措,但也會摸索,學習,成長,努力做個好父親、好母親。比如要跟孩子做朋友,去真實分享你的困惑與感受,與他一起感受這個世界,更要感受在冰冷的現(xiàn)實世界之外的夢想。盡量不要強迫他,命令他,而是和你孩子一起從現(xiàn)實中抬起頭,仰望星空。去實現(xiàn)孩子心中的夢想。

這是一個關于教育的故事,更是一個關于愛的故事,在有限的鏡頭和對白無法觸及的更深處,其實有更多的愛需要細細剖來。所以才有了這本和電影同名i的書。它以更加細膩動人的文字,讓這份天底下最深沉最平凡的愛,得到了更完整的呈現(xiàn)。

可憐天下父母心??匆粓鲭娪?,你可能會在煽情時刻忍不住抹眼淚。但如果你僅僅滿足于煽情的故事,懷舊的場景,那么這部電影就算是白拍。這是關于我們每一個人成長的詩篇。千言萬語,每一個鏡頭,只是為了讓你真切地感受到,我們每一個人都同時是孩子,也同時是父母。

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