衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿優(yōu)秀(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 07:15:33
衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿優(yōu)秀(十三篇)
時(shí)間:2023-04-11 07:15:33     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一

大家好!

我是五年級(jí)八班我叫張賢興,今年12歲。

首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。

在過(guò)去的.一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二

各位老師,同學(xué)們:大家好!我叫xx,是五年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的`工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹倚?,我想成為老師的小助手?/p>

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!〞

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!〞

但是,我不怕!在為大家效勞時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比擬有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好典范。我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范。我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真答復(fù)老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真答復(fù)老師的.每一個(gè)問(wèn)題;在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有時(shí)機(jī),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而感到榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到快樂(lè)。今天我之所以站在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。

小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。〞于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感時(shí)機(jī)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立籌劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)〞,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的`接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原那么,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上〞的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)〞。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民〞表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案〞,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的.惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

相信我,在我們的共同努力下,五四中隊(duì)會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大,蒸蒸日上!。同學(xué)們,把你手中珍貴的一票投給我吧。

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫xx。今天走上講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我堅(jiān)信,今天的努力換的一定明天的成功,我堅(jiān)信,只要努力就一定可以成功。

我是一個(gè)擁有“三心”的學(xué)生。這“三心”指的.是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)極限;信心使我外向開(kāi)朗,積極活躍;恒心使我持之以恒,堅(jiān)持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個(gè)好班長(zhǎng),乃至一個(gè)好同學(xué)必須的。

然而面對(duì)班級(jí)管理,我又會(huì)如何做呢?首先,我會(huì)在班上進(jìn)行合理分工,讓所有人可以在這個(gè)舞臺(tái)上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級(jí)呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。身為班長(zhǎng)的我必須以身做則,帶頭保持好習(xí)慣,了解學(xué)習(xí)難題并及時(shí)向老師匯報(bào)。最后,還要豐富我們班同學(xué)的業(yè)余生活,多舉為余活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們多參加外活動(dòng),樹(shù)立我們班的良友好形象。

中國(guó)諺語(yǔ)有云:火車跑得快,全憑車頭帶。我如果當(dāng)選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。

請(qǐng)大家為我投上神圣的一票,謝謝。

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七

愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪.

我叫xxx.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小.

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的'競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”.

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù).

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁.有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí).

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選.

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”.

謝謝大家!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八

同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵?官場(chǎng)"混過(guò),一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)["官架子"看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪",溝通情感,加深相互了解;

5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟"新視野"欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

9、建立班級(jí)"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

10、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反應(yīng),有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的.班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)"。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九

老師們同學(xué)們:

大家好!

今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的'合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員,這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體,喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力,為老師分擔(dān)工作。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。

一·要具有良好的體育條件。

二·要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。

我覺(jué)得我自己就具備上述條件,是一個(gè)很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常亮,我也還曾當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我,如果我當(dāng)選了,我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂(lè),這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會(huì)對(duì)他/她留情,當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助改正。假如有人覺(jué)得我什么地方做得不對(duì),我也會(huì)接受他/她的建議,努力改正。

請(qǐng)大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十

親愛(ài)的同事們:

大家好!我叫,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來(lái)競(jìng)聘一車間制絲班長(zhǎng)一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),將客觀地說(shuō)明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對(duì)于做好一車間制絲班長(zhǎng)工作的總體思路和具體措施,心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的`挑眩。

我于年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過(guò)卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來(lái),我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競(jìng)聘講臺(tái)。

我認(rèn)為我競(jìng)聘一車間制絲班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)廠七年來(lái),我積累了豐富的理論知識(shí),取得了英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書(shū)籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段。

并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。〞我想競(jìng)選“班級(jí)元首〞——班長(zhǎng)。雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈,但我覺(jué)得我更能勝任這個(gè)職位。

我為什么能勝任這個(gè)職位呢?首先,我的成績(jī)很好,可以幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)。大家有什么困難,盡管問(wèn)我,我會(huì)傾盡所能為你解答,也可以幫老師減輕一些負(fù)擔(dān)。其二,我畫畫畫得好,可以代表班級(jí)去參加校內(nèi)外的比賽,為班級(jí)獲得更多的榮譽(yù),有興趣的同學(xué)也可以和我交流。

假設(shè)我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)在教室安放一個(gè)書(shū)柜,每人捐出一二本書(shū),同學(xué)們就可以看更多的書(shū),獲得更多的`新知識(shí)。我還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們多參加學(xué)校里的興趣活動(dòng),如演講、樂(lè)器表演、舞蹈表演等,讓那些有特長(zhǎng)的同學(xué)為班級(jí)拿到更多的榮譽(yù)。

假設(shè)我競(jìng)選不上班長(zhǎng),說(shuō)明我還有許多的缺乏,我會(huì)更加努力完善自我。

同學(xué)們,請(qǐng)把珍貴的一票投給我吧!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二

光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期從指間掠過(guò)。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之中我們又迎來(lái)了新一屆的班長(zhǎng)競(jìng)選。

班長(zhǎng),是一個(gè)許多同學(xué)們都?jí)裘乱郧蟮穆毼唬话嚅L(zhǎng),是一個(gè)困難重重的職位;盡管如此,我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個(gè)擔(dān)當(dāng)著重大責(zé)任的職位。美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父——戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職位。

四年級(jí)時(shí),我有幸當(dāng)上了班務(wù)助理一職,然而今天,

我要更上一層樓,成為真正的班長(zhǎng)。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問(wèn)題依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認(rèn)真等等。作為班干部,我自然也有優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗、作業(yè)工整、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

大家還記得我們班評(píng)選班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?和諧、典范、奉獻(xiàn),不用我說(shuō),這三個(gè)詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此,面對(duì)它們,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和諧我偶爾會(huì)和同學(xué)們鬧矛盾。典范我還稱不上稱職。奉獻(xiàn)不能做到主動(dòng)去管理班級(jí)。

在新的'學(xué)期里我的目標(biāo)是周記38分以上,普通考試90分以上,答題卡考試85分以上,堂聽(tīng)錯(cuò)3個(gè)以下。

大家還記得上周四品德課上,大家小組討論的內(nèi)容嗎?——我們班的缺乏和優(yōu)點(diǎn)。對(duì)此,我們小組提出了以下幾點(diǎn):

缺乏:

1、不團(tuán)結(jié)

2、不付責(zé)任

3、面對(duì)事情不嚴(yán)肅

4、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

1、性格開(kāi)朗

2、很有創(chuàng)意

3、分工明確

4、有上進(jìn)心

如果我成為了班長(zhǎng),我會(huì)帶著大家一起發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)做啟明星班級(jí)。

投我一票吧!

衛(wèi)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

首先,我要感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里。我感到非常榮幸,在這里感謝你。

我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)起著替補(bǔ)的作用,引導(dǎo)全班一起朝著一個(gè)方向前進(jìn),這個(gè)位置是師生溝通的橋梁,既能讓老師理解學(xué)生,又能讓師生達(dá)成共識(shí)。

我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)年都連續(xù)擔(dān)任組長(zhǎng),多次組織我的小組進(jìn)行成果展示或其他活動(dòng)。準(zhǔn)備道具和收集資料的任務(wù),大部分都是我收集的。因?yàn)檫@部劇,我多次為我的團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù),很少被其他團(tuán)隊(duì)超越?,F(xiàn)在我是一名初中生,我相信我能做得更好。所以我覺(jué)得自己有很強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)全班一起進(jìn)步。

班長(zhǎng)是老師的得力助手,老師可能給他布置的'事情最多,這就要求班長(zhǎng)要稱職負(fù)責(zé),高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時(shí)候,也幫老師評(píng)卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W(xué)評(píng)判每一份數(shù)學(xué)作業(yè)。這是因?yàn)槲以u(píng)判的論文很少被誤判,而且效率很高,受到老師的信任?,F(xiàn)在我上初中了,我相信我能做得更好。

當(dāng)班長(zhǎng)需要時(shí)刻為班級(jí)著想。我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人或者為班級(jí)服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級(jí)會(huì)徽。我已經(jīng)盡了最大努力,可能完成了班級(jí)會(huì)徽。

另外,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)非常榮幸。我會(huì)不斷提升自己,做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)發(fā)育良好、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生,做一個(gè)老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求,以便更好地幫助他們,方便他們,讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?lè)。我會(huì)一直以同學(xué)們喜歡的方式開(kāi)展一些活動(dòng),鍛煉他們的表達(dá)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

如果我能在這次選舉中成為班長(zhǎng),這將是對(duì)我自己的認(rèn)可和鍛煉。如果做不到,我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足,提高自己的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。因此,這次選舉的成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),一個(gè)提升自己、完善自己的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

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