在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】一
一、
在記敘文寫作中，進(jìn)行人物語言的描寫是不可缺少的。進(jìn)行人物語言的描寫，不是隨心所欲的，想怎樣寫就怎樣寫，而應(yīng)該像魯迅指出的那樣：人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來。這就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點(diǎn)。那么，怎樣才能達(dá)到這種境界呢?
一、人物語言的描寫要符合人物的經(jīng)歷、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。
二、人物語言的描寫，力求反映人物的特征。成功的對話描寫，不僅要符合人物的身份等特點(diǎn)，而且也要能反映出人物的思想感情，表現(xiàn)人物的性格特征。
三、人物語言要力求簡潔，避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。
四、具有鮮明個性的人物語言描寫，并不是垂手可得，而要通過艱辛的努力才能獲得。
為自己筆下的人物設(shè)計(jì)語言，更應(yīng)該如此。
心理描寫，是對人物內(nèi)心活動的描寫。深入描寫人物的內(nèi)心活動，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因?qū)懬宄?，對于展示人物形象是必不可少的。通過心理描寫來展示人物形象，一定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。不然，人物的形象無論如何都會顯得蒼白無力。
心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣，都是有層次的。我們把人物心理活動的層次逐漸寫出來，人物形象的展示也會越來越具體。寫心理活動時，有一點(diǎn)要特別注意：用第一人稱寫人時，可以寫我的心理活動，但不能寫別人的心理活動。因?yàn)閯e人心里是怎樣想的，我是無法知道的呀!
在生活中，不同人物之間的性格特征，或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化，常常處在不協(xié)調(diào)的矛盾狀態(tài)之中。為了顯示人物性格的差異，必須通過對比加以表現(xiàn)，將他們面對相同的事物作出不同的反應(yīng)抖落出來，從而突出人物的形象。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】二
明年的高考即將來臨，眾多考生也進(jìn)入了最后的緊張復(fù)習(xí)階段，如何高效地復(fù)習(xí)，最大化地提高成績呢?下面小編給大家推薦一些高考作文的寫作技巧方法指導(dǎo)，歡迎大家進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。
清代詩人、畫家鄭板橋有一幅對聯(lián)：刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。十九世紀(jì)英國詩人王爾德說：第一個把美人比成鮮花的人是個天才，第二個把美人比成鮮花的人是個庸才，第三個把美人比成鮮花的人則是個蠢才。要激活自己的創(chuàng)新意識，做到“人無我有，人有我深。常中求變，變中求新?！焙诟駹栆舱f過：“內(nèi)容之所以成為內(nèi)容，即由于它包括成熟的形式在內(nèi)。” 高考作文在發(fā)展等級中設(shè)立“有創(chuàng)新”的條目，目的正是想通過一個側(cè)面鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維?；蚴且娊庑路f，或是材料新鮮，或是構(gòu)思精巧，或是推理想象有獨(dú)到之處，或是有個性特征。這些方面都是可能蘊(yùn)涵“創(chuàng)新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和思路解析的地方，我們就必須給予重視和鼓勵。
古代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄》中這樣說過：“變則新，不變則腐;變則活，不變則板?！备咧须A段的作文訓(xùn)練也是如此。只有時時處處將創(chuàng)新意識貫徹到寫作中，才有可能寫出內(nèi)容和形式俱佳的作文。
怎樣才能做到創(chuàng)新呢?重要的就是你比一般人思考得深，琢磨得透，才能從普通的事物中洞見其本質(zhì)意義。古人說得好：“凡作文發(fā)意，第一番來者，陳言也，掃去不用;第二番來者，正語也，停止不可用;第三番來者，精語也，方可用之?！边@三番意思代表了認(rèn)識逐步深化、文章漸次深刻的一個過程。具體可從以下幾方面下工夫：
1.精心打造首尾。你精心設(shè)計(jì)的有個性的“亮點(diǎn)”，你的精彩之筆，要盡量在文章的前頭展示出來，不可遮遮掩掩，直到文章的末尾才露出姿容。要一“亮相”便獲“滿堂彩”，不能搞“圖窮匕現(xiàn)”。河南一考生的《一把生銹的鎖》，文章層層遞進(jìn)，步步為營，終于找到了問題的根源：自信隨歲月逝去。文章題目一語雙關(guān)，一方面指實(shí)實(shí)在在的鎖，另一方面指心靈上的鎖，生動形象。重慶一考生的《菊花飄香的時節(jié)》文章一開始就展示了一幅曠遠(yuǎn)的畫面，想象豐富，文情并茂，引人入勝。結(jié)尾兩段升華主題，前后照應(yīng)，行文自然流暢。
2.緊跟時代步伐。北京高職一考生的《時尚流行我心定》作者首先用“時尚”作為文章的開篇之語，繼而用現(xiàn)實(shí)生活中的五花八門，形形色色的“時尚”來闡述所謂的時尚。然后，旁征博引，列舉古今中外各行各業(yè)的時尚生活。與現(xiàn)代生活緊密相連，有時代特色。江西一考生的《把“意見”刻錄成光盤》，好就好在不落窠臼，采取網(wǎng)絡(luò)搜索的形式，從而似乎出現(xiàn)了一個個畫面感，歷史和現(xiàn)實(shí)的例子就自自然然地展示在讀者面前，“搜索結(jié)果”就成了作者簡短的點(diǎn)評，最后的結(jié)論也就水到渠成。本文的內(nèi)容沒有過人之處，出彩的就是它的形式。
3.敢于逆向思維。北京一考生的《包容(七)》中，大對小，厚對薄的包容容易理解，但微小對廣博的包容，靜止對流動的包容，沉默對喧囂的包容，此種創(chuàng)意實(shí)在是獨(dú)辟蹊徑，非同一般。江蘇一考生的《項(xiàng)王項(xiàng)王若奈何》，作者進(jìn)行豐富而大膽的想象，將思維的觸角延伸到了歷史之中，以一種全新的眼光對歷史人物 ——項(xiàng)王進(jìn)行了入木三分的刻畫與詮釋，也更深刻地揭示了一個主題：靈動的水可保持一片蔚藍(lán)，靈動的智慧，可以造就一個英雄。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】三
也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo)，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……
但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。
在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊?！澳抢镉袀€座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好?！迸赃叺氖圬泦T阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強(qiáng)擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思?！澳阕约鹤昧耍屗昧?，她要暈車的?！崩蠇尨葠鄣男πφf。媽媽的病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當(dāng)個醫(yī)生，專治媽媽的病?！薄皩氊惻畠?，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的。”自己是怎么了，竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀！
那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧！長大了，青春期的我學(xué)會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。
窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】四
命題作文的回歸 命題作文曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾十年，但隨著各類作文命題的百花齊放，命題作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但從最近五年的中考作文命題趨勢來看，命題作文的比例逐漸提高。在筆者搜集的133份2008年作文題中，命題作文占了54道(含選題作文)，比例高達(dá)40。6% 寫作點(diǎn)撥： 1、命題作文的題目萬不可改動 在考試中，有的考生將命題作文按話題作文來寫，有的直接改了題目，都是萬不可取的。改動命題作文題目的文章在評卷時直接進(jìn)人三類或三類以下作文進(jìn)行評分。 命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式，一是材料引述式，第二種形式考生在考試中出錯的最多，把“為題”理解成了“為話題”?！盀轭}”、“為話題”，一字之差，要求相去甚遠(yuǎn)：前者為題目固定。不可更改：后者是一個范圍，題目需要另擬。 命題作文的題目從立意的角度也分兩種形式：一是立意型命題。如“一個平凡的人”、“我為此而自豪”、“母親的愛”、“榜樣”等，此類題目一般范圍清楚、立意明確：一是非立意型命題，如“雨中”、“老師，我想對你說”、“校園的早晨”等，這一類題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析，發(fā)揮想象，自己立意。雖可自己立意，但仍不可改題目，如真有需要，可在命題題目下起個副標(biāo)題，這在考試中是允許的。 2、掌握命題作文審題技巧 (1)弄清題目的限制和要求 命題作文常對文體、時間、地點(diǎn)、數(shù)量和敘述的對象及其關(guān)系、內(nèi)容等有限制，弄清楚了這些，就好確定作文的選材范圍。如：題目“校園新風(fēng)”。寫記敘文，可寫人也可寫事，地點(diǎn)要在校園內(nèi)，內(nèi)容為好的現(xiàn)象，宜與過去對比。 (2)抓住“題眼”確定中心 題目中的關(guān)鍵詞語。就是命題作文的“題眼”?？圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn)，抓住了中心。①單詞語題目，題目即“題眼”，如“溝通”、“生日”等。②詞組型題目中。起修飾作用的詞語是“題眼”，動詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”?！膀湴恋膵寢尅钡摹邦}眼”是“驕傲”，“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”，“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”?！盎貞浳业耐馈钡摹邦}眼”是“回憶”。 (3)添枝加葉法與逆向選材法 命題作文題目越長越容易迅速確定立意與選材。當(dāng)題目是一個詞時，選材的范圍很寬。確定寫作目標(biāo)就顯得困難。這時你可以采取題目添枝加葉法迅速確定寫作目標(biāo)，如“選擇”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了堅(jiān)強(qiáng)”、“了誠實(shí)”、“的快樂”、“的艱難”等。這種添枝加葉是在心中進(jìn)行的，千萬不要換題目喲!有人認(rèn)為選材不應(yīng)放在審題中進(jìn)行，其實(shí)審題與選材應(yīng)是同步完成的，它們可以相互印證。選材平庸的作文難成好文章。那么在選材中我們可以采用逆向選材法使所選材料新穎。如“感謝”。學(xué)生感謝老師為常見，老師感謝學(xué)生就為奇、為新。 (4)盡量把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上 有些命題作文規(guī)定文體，按文體寫即可：有些命題作文讓自選文體，每當(dāng)此時有些同學(xué)就無所適從。多是成段的感慨。而沒有實(shí)際的內(nèi)容。此時應(yīng)依據(jù)自己對題目的理解選擇擅長的文體。選擇了記敘文，就要把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上。把人寫好。把事寫實(shí)。若從自己或身邊的生活實(shí)際中難以開發(fā)出動人的故事。寫一篇小說也不失為一種聰明的選擇。若選擇議論文。自己要有充足的事實(shí)和理論依據(jù)。 (5)筆下奪分——虎頭豹尾 練好文章的開頭和結(jié)尾非常重要。好的開頭和結(jié)尾會讓你從評卷老師那里筆下奪分。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】五
也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo)，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……
但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。
在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊?！澳抢镉袀€座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來?！斑@是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好?！迸赃叺氖圬泦T阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強(qiáng)擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思?！澳阕约鹤昧?，讓她坐好了，她要暈車的?！崩蠇尨葠鄣男πφf。媽媽的病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當(dāng)個醫(yī)生，專治媽媽的病?！薄皩氊惻畠海阋院笙胱鍪裁淳妥鍪裁?，媽媽不用緊的?！弊约菏窃趺戳?，竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀！
那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧！長大了，青春期的我學(xué)會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。
窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】六
翻開塵封已久的那本相冊，一張并不是很顯眼的照片引起了我的無限遐思，我輕輕地拭去上面的灰塵，那是一張我和爸爸的照片，我騎在爸爸的脖子上，兩手張開伸向天空，臉上洋溢著童真的燦爛笑容；爸爸顯出一副強(qiáng)壯的樣子托著我，臉上滿是輕松和快樂。
小時候，我心目中爸爸并不是很高，甚至有些懦弱迂腐。他總是沒有主見，大事小事總是媽媽做主；干起活來也是小心翼翼，劈木頭閃著腰，搬石塊砸到腳諸如此類經(jīng)常發(fā)生。又一次出去玩，看到別人的爸爸把孩子托起過頭頂，我就對爸爸說：爸爸，爸爸，你也像他們那樣把我托起來吧。爸爸看了看他們，又看了看我，想了想說：你太調(diào)皮好動，萬一摔著怎么辦？聽這話，我頓時失落起來，覺得爸爸特別壞連這點(diǎn)小事都不能滿足我。
不久之后，不知是爸爸突然覺悟了還是怎么了，突然愛上了鍛煉，每天起的特別早，在我家通向大馬路的這條小道上跑個來回，在家也跟媽媽爭著搶著做家務(wù)。商量事的時候，也開始愛發(fā)表自己的意見了。那段時間，我看出了爸爸的不對勁，卻從心里覺得他可笑。我問媽媽：爸爸這是怎么了？媽媽偷偷地跟我說：他那是想在你心里有地位。我一怔，然后沉默。那時我還小，只是覺得爸爸為了我而改變自己，心里就特別高興，爸爸的形象在我心里也高大了許多。
又是一次出游，那次是爬山，山頂處有一個表演，圍了好多人，我太矮，怎樣都看不到，便哭著嚷著要看表演。這時爸爸卻說出了出人意料的話：我把你托起來你就能看到了。還沒等我反應(yīng)，他就已把我抱起，讓我坐到他的脖子上了，那是爸爸第一次把我托起，我別提有多高興了。那個瞬間，我終身難忘，我頓時覺得爸爸好偉大好偉大。我美滋滋地讓爸爸就這么托著我下山，一路上哼哼著歌，我純真的嗓音響遍每個角落。在山腳處我還讓媽媽給我們找了一張相片，我張開雙手，伸向天空，我覺得我高的都可以摸到天上的太陽似的。那種感覺特別美好，直到現(xiàn)在想起還覺得意猶未盡。
我長大了，爸爸再也不能把我高高舉過頭頂了。歲月無痕，我與爸爸身高的距離逐漸縮短，即使他再年輕強(qiáng)壯，也支撐不住我這樣沉重的身軀啊?？晌疫€是幻想著，爸爸還能再次托起我，哪怕只有一秒也好。
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】七
那一瞬間
下午第二節(jié)是語文課，這節(jié)課不是數(shù)學(xué)束老師上，也不是語文何老師上，而是四（3）班的鄒老師來上。
上課的鈴聲就像是命令，把我們召回到教室里，只見鄒老師用“輕功之水上飄”的獨(dú)家絕招，“飄”進(jìn)了教室。嗬！這老師真好看，眼眸里閃著“靈”光，還戴著一副眼鏡，文縐縐的樣子，臉上掛著微笑?？墒莿倓偤巴昶鹆?，她臉上的那朵“祥云”就“飛”了，一朵“不測烏云”“飛”上了她的臉，我感到“狂風(fēng)暴雨”“雷電交加”正朝我飛來。鄒老師環(huán)視了一下四周，臉上的“不測烏云”又“飄”來了幾朵。突然，她舉起她那“如來佛牌兒的千年鐵砂手”朝著和她無怨無仇的講臺一拍，“嘭！”地一聲巨響把樹上的小鳥兒都嚇跑了，我們更是嚇得半天說不出話來。我硬是嚇得差點(diǎn)尿了褲子。一瞬間，我似乎看見了她的眼神，啊，那眼神如同一把鋒利的匕首，一團(tuán)團(tuán)火球似的“沖”到了我們幼小的心中，我心想：天啊，這老師也太……太兇惡了吧！？就連剛從地上冒出來的鬼也沒這么兇??！想到這兒，我的牙開始“嗒、嗒、嗒....”地顫動。
?“難道她剛被騙了？還是誰惹了她？”我在心中暗暗叫苦，“阿彌陀佛！”小心這老師??！我搖了搖頭又想：“那老師的手沒骨折吧？天??！完了！她也許會留NNNN多的作業(yè)，要么臭罵我們一頓！”
外面的天氣，時不時吹來一陣風(fēng)，風(fēng)吹到我身上，朦朧的感覺這風(fēng)是從老師那朵“不測烏云”中飄來的，嚇得我一身冷汗，這時不知道從哪兒又傳來一聲“嘭！”嚇得我不知所措，哦，原來是外面有人摔倒了。哎！我真像驚弓之鳥！
可誰知上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)這老師不兇，反而很幽默，我想這鄒老師可以用一首詩來形容她：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李滿天下！我喜歡這個老師！
那一瞬間作文怎么寫【精選8篇】八
離別那瞬間那天，你從天而降，像是被一陣風(fēng)吹到我生活中，而又一陣風(fēng)把你吹走了。記得你來時，還很小，像個小毛球，圓溜溜的，還有些地方毛都沒長齊。因?yàn)槟愕牡絹?，恰?008年北京奧運(yùn)會，為包含全家的祝福，就叫你“奧勝”好了，雖然有點(diǎn)土，但是也蠻有寓意的。從此，一只黑色的西伯利亞雪橇犬在我家落了戶。剛來時，好像對我一見鐘情，不時蹭蹭我的腿，舔舔我的手,一見別人就露出一副氣勢洶洶的樣子,怪嚇人的。那次你還扯壞了媽媽的新大衣，要不是我苦苦哀求，你早就不在人世了。
你看你，我一來就撒嬌，在菜地里撒歡又打滾，毀了我家的菜不說，還弄得一身灰塵，到后來，我成了你的“替罪羊”，挨了爸媽的訓(xùn)，不過看到你那副憨態(tài)可掬的小樣，受點(diǎn)委屈也算不了什么。那次去海南度假，我堅(jiān)決要把你帶上，哪知讓媽媽那三寸不爛之舌給吐了一臉的唾沫。一星期后我回來，咱倆可都大變樣，我讓太陽曬成了非洲人，你呢？不知道是得了相思病，想我想得茶飯不思，還是爸爸的焦米鍋巴太難吃了，反正是瘦了好幾圈。黑珍珠似的眼睛沒了往日的光澤，全身那閃著金光的毛像雜草一樣沒有光澤。
看得我既心疼，又自責(zé)，趕緊又是給你洗澡梳毛，又是噴香水、做造型，終于找回蓬勃生機(jī)的樣子，你容光煥發(fā)又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。誰知道好日子永遠(yuǎn)是短暫的，與你相處一年，你又要離開。離別的那瞬間，看到我心血來潮時給你涂的指甲油還在，粉紅色的蝴蝶結(jié)還是那么光鮮亮麗，你的樣子在我眼中就像高貴的王后，至高無尚的寶貝。別人眼中漫長的一年，對我來說是多么短暫，你的前爪不停揮舞著，像是與我道別，與你相處的快樂時光，象放電影一樣歷歷在目。我沒哭，默默的為你祈禱，默默的想念著你，離別那瞬間，我悲痛欲絕?；貞浿翘炷銖奶於担笫潜灰魂囷L(fēng)吹到我生活中的那幅畫面。而現(xiàn)在又來了一陣風(fēng)把你吹走了。
你犯下的滔天之罪，我已經(jīng)不能再為你求情。那天不知怎么了，看見那些活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的鳥兒，你動了心，吃了他們。而你不以為然，悠閑的曬著太陽，舔著爪子，爸爸卻狠下心來，要你走。在我眼中你沒有走，你永遠(yuǎn)在我心里，無論到天涯海角，我對你的愛永遠(yuǎn)不變。
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