每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
偶然中我嗅到了芬芳600篇一
“阿姨，一碗面！麻煩快點(diǎn)兒！”我興沖沖地找到張桌子坐下。今天中考，一定要填飽肚子上考場(chǎng)。
面很快就被放在了桌子上。
這時(shí)，耳邊響起了帶濃濃口音的話(huà)：“小姑娘，麻煩你往那兒坐坐?！?/p>
我抬頭望了望，一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾，白色的汗衫都發(fā)了黃，皮膚黝黑黝黑的，臉上一絲憨憨的笑容。
我不情愿地挪了挪身子，埋下頭，吃我的面條。
什么味道？我剛剛要吃，一陣汗臭味撲鼻而來(lái)。顯然，這肯定是那個(gè)“黑子”身上的。
我不滿(mǎn)地抬起頭。沒(méi)想到，他也正不好意思地望著我。也許看出了我的不滿(mǎn)，正咧著嘴不好意思地沖我笑。
哼，誰(shuí)要你的笑？知道不好意思，還不坐到別的桌上去？我白了他一眼，埋頭開(kāi)吃。
“小姑娘，真是對(duì)不起。我在這附近工地上做工，剛剛下了晚班，沒(méi)來(lái)得及換衣服，這吃飯的人又多，只好……”
我向四周望了望，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
“你上初三？”那個(gè)“黑子”又開(kāi)口了。
“嗯?！蔽也惶ь^，繼續(xù)吃面。
“我女兒也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，起早貪黑的，我……”
有完沒(méi)完。我抬頭望望他。
他停了一陣，卻又說(shuō)起來(lái)：“你什么時(shí)候上學(xué)？我們家娃兒這時(shí)候應(yīng)該去了，你有沒(méi)有晚啊？”
我突然一驚，慘了。我付了錢(qián)，馬上開(kāi)路。
在路上，我正暗暗感激那個(gè)“黑子”。突然，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲吆喝：“包！包！”
……
原路返回，只見(jiàn)“黑子”拎著我的包在路旁，還是原來(lái)憨憨的笑……
此刻，考場(chǎng)中寂靜無(wú)聲，那股“汗臭”卻在鼻子前洋溢。
也許，這便是人生中特別的“芬芳”！
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