2023年我不相信傻鳥的道理老師評語模板

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 19:03:19
2023年我不相信傻鳥的道理老師評語模板
時間:2023-04-14 19:03:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我不相信傻鳥的道理老師評語篇一

有一種鳥,它能夠飛行幾萬公里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。

在飛行中,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落到樹枝上休息一會兒,餓了就站在樹枝上捕魚,困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到,小鳥成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是一小截的樹枝。

試想,如果小鳥銜的不是樹枝,而是把鳥窩和食物等所有的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還飛的起來么?

根據(jù)上述材料作文,要求自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌除外);不要脫離材料的內(nèi)容及做含意范圍作文,不少于800字。

計較,一個不會游泳的鳥,如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較,太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題:

你知道,究竟多大的一根樹枝,才可以讓一只鳥浮在水面上?

鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?

找抽的命題老師,請允許我教給你一個關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥,那么需要符合如下條件(出于對您智商的尊重,我不使用各種字母):

木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力

為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出這樣的結(jié)論:

水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度

合并同類項(xiàng)并簡化之,得出:

木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量

水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個鳥很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米

簡單來說,就是這樣的結(jié)論:

如果鳥是1公斤重,那么,木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我們常見的磚頭,大約兩塊!!!

一公斤中的鳥什么概念呢?這么說吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。

一只小雞那樣大小的鳥,銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對木塊的阻力,也會讓鳥兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

命題老師可能會說他的鳥大,鳥大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥,都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理,只有傻鳥才會信。

第一,此生不按題目要求寫作,卻舉了這么多歪理,態(tài)度極不端正;

第二,對出題老師不尊重,我不知道你的語文老師是誰,我如果知道他是誰,我一定會到他那兒給你說壞話,還有,如果讓你的語文老師看到你寫的這篇作文,他一定會氣得吐血;

第三,從你的文章可以看出,你是一名很優(yōu)秀的理科生,所以,我給你零分你也不會少什么,我相信你在數(shù)理化考試中完全可以彌補(bǔ)回來。

一則《北京中考0分作文》這幾天在微信朋友圈被不斷轉(zhuǎn)發(fā)。該題材料是說有一種鳥,靠一根小樹棍就能飛躍太平洋,樹棍可做水上休息之用。

這篇作文叫《我不相信傻鳥的道理》,運(yùn)用簡單的物理常識,分析論證這只鳥所需樹枝的體積和質(zhì)量,進(jìn)而指出這是一個不可能完成的任務(wù)。論證嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論扎實(shí),觀點(diǎn)鮮明。但是卻得了0分。人們?yōu)榇送锵Ш网Q不平。

有幾點(diǎn)需要說明,第一,這篇文章的真實(shí)性無法考證。第二,作文和物理無關(guān)。第三,網(wǎng)上給0分的理由,權(quán)威程度頗可疑。

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