無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
那些令人毛骨悚然的故事篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的令人毛骨悚然的老師_作文，歡迎大家分享。
新學(xué)期，我們換了一個(gè)音樂(lè)老師：土老師，她樣子看上去平平常常，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉加上一副眼鏡，可她卻讓我們充滿(mǎn)了寒意......
恐怖一：“笑里藏刀”，恐怖指數(shù)★★★★★。
不知是怎么招，不管是聲音還是表情，總有一種陰森的.感覺(jué)，好象早有預(yù)謀似的（還不如說(shuō)陰謀）看到這種恐怖的樣子，不管你有什么鐵齒鋼牙，統(tǒng)統(tǒng)白搭。如果你自稱(chēng)舌戰(zhàn)是東方不敗，那你到她面前試試！保你東方不敗，白癡二代......我一向是天不怕，地不怕，只怕爹爹和老媽?zhuān)烧驹谕晾蠋熐懊?，只能膽小的向個(gè)老鼠，好可憐啊。嗚......
恐怖二：小心！你變成笑料！恐怖指數(shù)★★★★★★。
記得第一次上音樂(lè)課，她看到班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)駝著背，弓著腰（其實(shí)我們只是累了，休息一會(huì)）我看看他，仿佛能看到她腦子里的每一個(gè)齒輪都在運(yùn)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，她臉上就漸漸浮起笑容，她走到一個(gè)穿足球樣式衣服的男同學(xué)生旁，以打趣的口吻說(shuō)：“這位同學(xué)，我真的十分佩服你，你竟然能把足球的弧度這么充分的表現(xiàn)出來(lái)......”“哈哈哈......哈哈哈！”全班哄堂大笑，那笑的是相當(dāng)厲害，仰天撲地，笑的眼淚直流肚子生疼，可那男同學(xué)就沒(méi)那么好受啦，羞得恨不得找個(gè)別洞鉆到地里去。笑過(guò)之后，我們的腰板比直比直的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)軍人。土老師的笑聲嘎然而止。又對(duì)說(shuō)話的男同學(xué)處于精神的極刑。緊接著，一個(gè)接一個(gè)，她的眼睛啊，雖然戴了副眼鏡，卻也是雪亮雪亮的，一點(diǎn)極其細(xì)微的事情她都能察覺(jué)的到。因?yàn)槟请p眼睛，和極其幽默的細(xì)胞，我們連不遵守紀(jì)律的勇氣都沒(méi)有了。
如果今天有一節(jié)音樂(lè)課！我們班同學(xué)一定會(huì)說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)您饒恕我吧！”不過(guò)，我們音樂(lè)課的紀(jì)律是有很大的改善，幾乎只能聽(tīng)到悅耳的歌聲，聽(tīng)不到其他的聲音了。
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