作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班科學(xué)活動教案《小動物怎樣過冬天》 中班科學(xué)小動物過冬設(shè)計(jì)意圖篇一
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作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案范文《小動物在冬天要睡覺》，僅供參考，大家一起來看看吧。
1指導(dǎo)幼兒畫出冬眠動物睡眠時的突出特征。
2指導(dǎo)幼兒會將冬眠動物合理地添畫在洞穴中。
1 活動前多準(zhǔn)備一些介紹冬眠動物的圖書、圖片和資料片給幼兒觀看，讓幼兒了解冬眠的含義和哪些動物需要冬眠。
2 在幼兒有一定繪畫動物的經(jīng)驗(yàn)之基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒觀察冬眠動物睡眠時的細(xì)致特征。
3 冬眠動物圖片若干。
4 “誰在冬眠”背景圖（見幼兒用書），每人1張；水彩筆，每人1盒。
出示冬眠動物圖片，了解冬眠動物及其特征。
教師：圖片中的動物在干什么？它們睡在哪里？
教師：這些動物為什么冬眠？
教師：你還知道哪些動物需要冬眠？
教師：這些動物在冬眠時是什么樣子？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它們的身體蜷縮在一起，閉著眼睛睡覺。
教師：為什么它們的身體蜷縮在一起？讓幼兒知道身體蜷縮是為了保持身上的體溫。
觀看背景圖，引導(dǎo)幼兒構(gòu)思。
教師：圖上都畫了些什么？
教師：哪個動物會睡在樹洞里？誰會睡在地洞里？
教師：大的'地洞適合誰睡？小的地洞適合誰睡？
幼兒在背景圖上添畫冬眠動物。
鼓勵幼兒根據(jù)動物的大小和習(xí)性，將冬眠動物添畫在適合它們的洞穴中。
引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)描畫冬眠動物的睡眠特征。
要求幼兒有順序地一筆挨著一筆地給畫面涂上相應(yīng)的色彩，不要畫到輪廓線外，保持畫面整潔。
幼兒相互欣賞，并介紹自己添畫的冬眠動物。
1 引導(dǎo)幼兒完成幼兒用書的相關(guān)內(nèi)容。
2 將幼兒畫的冬眠動物剪貼下來布置在冬季主題墻的地下洞穴中。
3 幼兒可在美工區(qū)以繪畫的形式創(chuàng)編關(guān)于冬眠動物的故事。
個別指導(dǎo)
如果幼兒對冬眠動物的睡眠特征把握不好，可請幼兒參考圖書或圖片來畫。
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