圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇一
2017年考研調(diào)劑系統(tǒng)已經(jīng)開通，為幫助考生們了解更多相關(guān)調(diào)劑信息，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研調(diào)劑條件與詳細(xì)流程，供參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
調(diào)劑系統(tǒng)考生范圍：
參加網(wǎng)上報(bào)名，達(dá)到全國(guó)初試成績(jī)基本要求未被一志愿單位錄取的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考考生。
使用學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)，登陸研招網(wǎng)(
http:///
)如果登錄后不能使用調(diào)劑系統(tǒng)，可能因?yàn)椋?/p>
(1)分?jǐn)?shù)未達(dá)到初試成績(jī)基本要求，不符合教育部調(diào)劑政策;
(2)未正常參加網(wǎng)報(bào)或非調(diào)劑系統(tǒng)適用考生范圍;
(3)加分前沒達(dá)到初試成績(jī)基本要求，加分后才達(dá)到;
(4)享受少數(shù)民族政策。
登錄調(diào)劑系統(tǒng)，查詢各個(gè)招生單位發(fā)布的缺額信息(注：考生查詢的缺額信息是動(dòng)態(tài)變化的)
登錄調(diào)劑系統(tǒng)根據(jù)提示信息填報(bào)調(diào)劑志愿。每位考生可填報(bào)三個(gè)平行志愿。
注意1：聯(lián)系電話尤為重要，是招生單位聯(lián)系考生的一個(gè)重要方式，可以填寫多個(gè)，請(qǐng)認(rèn)真填寫。
每條調(diào)劑志愿共有三種當(dāng)前狀態(tài)供查看：
(1)調(diào)劑志愿已能被招生單位查詢：即調(diào)劑志愿提交成功;
(3)招生單位對(duì)此調(diào)劑志愿已發(fā)復(fù)試通知：考生需盡快查看復(fù)試通知內(nèi)容并回復(fù)招生單位的復(fù)試通知。
注意：
如果距離上次填報(bào)或修改不到48小時(shí)，那么志愿信息將顯示為灰色不可修改狀態(tài)，頁(yè)面顯示不分前后。
關(guān)于“待錄取”的說明：考生在復(fù)試結(jié)束后，如果符合錄取條件，將收到招生單位發(fā)送的“待錄取通知”;考生必須在招生單位要求的時(shí)限內(nèi)答復(fù)是否接受待錄取，否則招生單位可隨時(shí)取消“待錄取”;一旦考生同意“待錄取”，在未征得該招生單位允許的情況下，不能再接受其它單位“待錄取”。
由于各方面情況不斷調(diào)整與變化，考生實(shí)際錄取院系所專業(yè)，以招生單位實(shí)際錄取情況為準(zhǔn)。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇二
時(shí)光飛逝，歲月如流。仔細(xì)回味，充滿著生機(jī)和活力的一年級(jí)已經(jīng)陪我們走過了一個(gè)年頭。在這一年里，我們付出辛勞，收獲成功，與孩子們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂?；剡^頭，終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中，原來(lái)收獲頗豐。
一、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作
有人說：教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。我們組的每一位老師心中都裝著學(xué)生，燃燒著對(duì)學(xué)生的愛。如一(8)班畢高衛(wèi)老師和一(6)班黃月香老師注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，由學(xué)生干部維持紀(jì)律，既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力，又養(yǎng)成了學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;一(3)班黃海萍老師和一(1)班陳越老師對(duì)學(xué)生循循善誘，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生在教育上講究以理服人、以情動(dòng)人;一(7)班鄧玲麗老師和一(4)班趙麗杰老師跟得勤，到位率高，從早到晚，不知疲倦地跟在學(xué)生的身邊，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理;一(5)班范如卓老師和一(2)班袁美玲老師就像一位媽媽，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至，特別是對(duì)生病學(xué)生的關(guān)心，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在班主任的帶領(lǐng)下，全體科任老師密切配合，一年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，說不清我們年級(jí)組的老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌贾溃覀冎皇橇飨蚪毯５囊粭l小溪。
二、愛生如子，耐心細(xì)致
在教學(xué)中，我們時(shí)刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果。課堂上，努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件以及多種教育方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
為了提高學(xué)生的綜合能力，我們開展了校本課程，孩子們積極參加了繪畫、手工、閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)。各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩操的管理，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的大課間活動(dòng)，切實(shí)有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì)，真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不歧視不放棄，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一拉。我們對(duì)所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提升家長(zhǎng)的滿意度。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，我們級(jí)組還積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)：硬筆書法比賽、語(yǔ)文能力比賽、讀書系列活動(dòng)競(jìng)賽等，在各位班主任和其他老師的努力下，各項(xiàng)活動(dòng)都開展得很成功，效果良好，學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了能力，又愉悅了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手共進(jìn)
年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。我們有松緊有度的畢高衛(wèi)老師，真抓實(shí)干的鄧玲麗老師，雷厲風(fēng)行的黃月香老師，朝氣蓬勃的范如卓老師，熱情肯干的趙麗杰老師，獎(jiǎng)懲分明的黃海萍老師，溫柔干練的袁美玲老師，敢抓敢管的陳越老師，充滿干勁的王攜欣老師，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的徐慧英老師，活潑好唱的黃遠(yuǎn)鋒老師，愛生如子的張婉紅老師，好學(xué)機(jī)敏的徐桂霞老師，活力四射的王琴老師，收放自如的王妙華老師，踏踏實(shí)實(shí)的韓彩容老師。班主任與副班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí)，也能互相交流經(jīng)驗(yàn)，暢談得與失。
年級(jí)組無(wú)論是開展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng)，大家都鼎力支持，竭力配合。本學(xué)期，學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課、公開課，其中涉及到我們年級(jí)組教師的鄧玲麗、畢高衛(wèi)和范如卓老師。尤其是范如卓老師承擔(dān)花都區(qū)的公開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作課件、教具;需要試教時(shí)，被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。我們年級(jí)組平時(shí)對(duì)一些學(xué)習(xí)又困難的學(xué)生，老師通過面談、電話等渠道積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在溝通中，讓家長(zhǎng)重視家庭教育的重要性，從而更加關(guān)注孩子的教育，配合老師做好教育教學(xué)工作。
四、工作反思
整體上，我們級(jí)組各方面工作都處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭，取得了一定的成績(jī)。但是，在班級(jí)管理上，還有個(gè)別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上，注重整體學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和一年級(jí)全體同事們的對(duì)我的工作的支持和理解，謝謝大家!
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇三
1.模擬投檔。正式投檔之前，考試院會(huì)組織一次模擬投檔，一是讓學(xué)生提前熟悉報(bào)考流程，正式填報(bào)時(shí)不至于太過慌亂，二是給各個(gè)大學(xué)調(diào)整時(shí)間，按照學(xué)生報(bào)考人數(shù)改變?cè)?jì)劃。
只是部分考生模擬投檔時(shí)，并未太過認(rèn)真，覺得明白流程即可，模擬填報(bào)時(shí)不按分?jǐn)?shù)選擇。直接填報(bào)北大清華復(fù)旦等名校，畢竟這也能“圓夢(mèng)”，但提前熟悉流程最為重要。
2.確定投檔比例。各個(gè)高校會(huì)按照模擬投檔的結(jié)果，來(lái)與之前的投檔比進(jìn)行分析，并進(jìn)行相應(yīng)的改正。比例確定后便不再改變，這一點(diǎn)可能與學(xué)生無(wú)關(guān)，提前熟悉流程即可。
3.考生投檔。考生正式選擇院校與專業(yè)，平行志愿按照分?jǐn)?shù)，從高到低依次錄取，或是調(diào)劑到其他院校，或是將考生檔案繼續(xù)“下發(fā)”。相關(guān)部門結(jié)合考生選擇以及高校具體標(biāo)準(zhǔn)，將符合情況的電子檔案發(fā)給高校，讓高校進(jìn)行錄取。
4.高校閱檔。相關(guān)部門發(fā)送給各個(gè)高校后，便由高校工作人員閱檔，看考生的志愿選擇、考試成績(jī)、排名位次、身體情況等內(nèi)容進(jìn)行選擇。
符合條件的考生被錄取，服從調(diào)劑的考生，被分到其他專業(yè)，不服從調(diào)劑的學(xué)生只能“滑檔”。高校閱檔會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，選出報(bào)考人數(shù)中的“優(yōu)秀考生”，按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇。
5.高校預(yù)錄取。高校閱讀考生電子檔案后，進(jìn)行“預(yù)錄取”后，將信息返還給相關(guān)部門，由他們進(jìn)行檢查復(fù)核。有問題繼續(xù)更正選擇，沒有問題錄取工作結(jié)束，學(xué)校確定錄取名單。
6.確定名單寄送通知書。預(yù)錄取工作結(jié)束后，相關(guān)部門會(huì)確定錄取名單，隨后蓋章發(fā)給學(xué)校。名單上的學(xué)生，會(huì)被學(xué)校錄取，隨后學(xué)校會(huì)按照要求，寄送“獨(dú)具特色”的通知書。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇四
預(yù)報(bào)名和正式報(bào)名是研究生網(wǎng)上報(bào)名的兩個(gè)階段，主要是對(duì)10月份的正式網(wǎng)上報(bào)名的分流。如今，除應(yīng)屆生可預(yù)報(bào)名外，往屆生同樣適用。
追溯預(yù)報(bào)名的起源，最初預(yù)報(bào)名只針對(duì)應(yīng)屆生報(bào)名，考研大軍中，應(yīng)屆本科畢業(yè)生是前鋒隊(duì)，因此，提前為這些學(xué)生開通預(yù)報(bào)名，可以從某種程度上減少集中確認(rèn)報(bào)名時(shí)候的擁擠，因?yàn)橐坏┠愦_認(rèn)報(bào)名的學(xué)校和專業(yè)，并且不想再更改的時(shí)候，你的預(yù)報(bào)名是直接生效的，無(wú)需再重復(fù)填寫。
考研預(yù)報(bào)名有助于激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)?？佳蓄A(yù)報(bào)名對(duì)于學(xué)生而言是有一定激勵(lì)作用的，學(xué)生會(huì)感覺到因?yàn)閳?bào)名了，考研確定了，更加需要努力和緊張的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)于抓住10月這個(gè)黃金月的學(xué)習(xí)期是有一定促進(jìn)作用的。
除此之外，預(yù)報(bào)名還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生在報(bào)名時(shí)出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤，從而及時(shí)改正，以免給自己的考研生涯造成遺憾。這種情況并非危言聳聽，而是客觀存在的。應(yīng)屆生由于是第一次參加 研究生 考試，因此缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考研的各個(gè)環(huán)節(jié)大多處于似懂非懂的狀態(tài)，因此報(bào)名時(shí)難免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，因此設(shè)置考研預(yù)報(bào)名，可以使應(yīng)屆生多一次報(bào)名機(jī)會(huì)，將報(bào)名時(shí)的錯(cuò)誤率降到最低。
2020考研預(yù)報(bào)名時(shí)間為2019年9月24日~27日。
2020考研正式報(bào)名時(shí)間為2019年10月。注意：逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息。
預(yù)報(bào)名和正式報(bào)名都是有效的，哪一次成功都可以，報(bào)名期間一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。
預(yù)報(bào)名主要針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的，是為10月份的正式網(wǎng)上報(bào)名分流一下，避免10月份的正式報(bào)名網(wǎng)絡(luò)太擁擠，不是必須要報(bào)名的。10月份是針對(duì)社會(huì)人員和應(yīng)屆畢業(yè)生的，可以等到10月份直接報(bào)名也是一樣的。當(dāng)然，如果預(yù)報(bào)名完成后，不再修改相關(guān)信息，這次預(yù)報(bào)名也是有效的，如果你還想修改相關(guān)信息，可以在10月份正式網(wǎng)上報(bào)名期間加以修改。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇五
2.市級(jí)醫(yī)院體檢證明(經(jīng)公證);3.畢業(yè)證(附成績(jī)單經(jīng)公證);
4.當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍叩臒o(wú)犯罪記錄證明(經(jīng)公證);
1、護(hù)照原件復(fù)印件;
2、半年內(nèi)二寸彩色照片四張;
3、邀請(qǐng)函原件;
4、單程機(jī)票訂單;
5、畢業(yè)證(附成績(jī)單);
6、當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍叩臒o(wú)犯罪記錄證明;
7、用英文填寫的出境申請(qǐng)表(一式二份);
以上是小編整理的泰國(guó)留學(xué)流程，謝謝瀏覽。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇六
你知道用友t3年結(jié)操作詳細(xì)流程是怎樣的嗎?你對(duì)用友t3年結(jié)操作詳細(xì)流程了解嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的用友t3年結(jié)操作詳細(xì)流程，歡迎閱讀。
用友t3年結(jié)操作流程
1、 各個(gè)模塊12月月結(jié)檢查
(1)、將“本年利潤(rùn)”科目轉(zhuǎn)到“未分配利潤(rùn)”科目
(2)、現(xiàn)金管理中上年銀行對(duì)帳平衡后要做核銷。
(4)、采購(gòu)模塊12月份月結(jié),月結(jié)之前進(jìn)行月結(jié)檢測(cè)
(5)、銷售模塊12月份月結(jié)，月結(jié)之前進(jìn)行月結(jié)檢測(cè)
(6)、庫(kù)存模塊12月份月結(jié)
(7)、核算模塊12月份期末處理并月結(jié)
(8)、固定資產(chǎn)模塊12月份月結(jié)，但月結(jié)之前要求完成所有制單業(yè)務(wù)。
(10)、總賬模塊完成當(dāng)年業(yè)務(wù)，對(duì)各個(gè)期間進(jìn)行試算和對(duì)賬
2、年結(jié)前，請(qǐng)備份數(shù)據(jù)!!!
用友t3年結(jié)操作流程
操作：以賬套主管的身份登錄系統(tǒng)管理，建立年度賬
用友t3年結(jié)操作流程
操作：年度賬-建立-確認(rèn)-是
用友t3年結(jié)操作流程
操作：成功建立年度賬(此過程可能需幾分鐘時(shí)間)
用友t3年結(jié)操作流程
2、 對(duì)新年度賬執(zhí)行腳本：
新年度賬建立以后，一定要對(duì)新年度執(zhí)行腳本，因?yàn)槟_本中包含對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的修改和字段字節(jié)的擴(kuò)充，年結(jié)需要將上年數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)至下年，如果對(duì)新年度不執(zhí)行腳本，會(huì)造成某些數(shù)據(jù)不能回填對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)表，或?qū)?yīng)字節(jié)長(zhǎng)度不夠，造出數(shù)據(jù)溢出，從而導(dǎo)致年結(jié)報(bào)錯(cuò)。
操作：賬套主管重新以新年度登錄系統(tǒng)管理
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)供銷鏈
(應(yīng)收應(yīng)付結(jié)轉(zhuǎn)操作類同)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)工資
注：結(jié)轉(zhuǎn)工資后，總賬系統(tǒng)應(yīng)做12月份月結(jié)，才能繼續(xù)進(jìn)行年結(jié)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)總賬
結(jié)轉(zhuǎn)步驟完成后，會(huì)彈出結(jié)轉(zhuǎn)報(bào)告。
確認(rèn)無(wú)誤后，即可關(guān)閉結(jié)轉(zhuǎn)報(bào)告，從而完成總賬系統(tǒng)的年度結(jié)轉(zhuǎn)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)老板通
用友t3年結(jié)操作流程
總賬
工資
固定資產(chǎn)
業(yè)務(wù)通和核算
四.年結(jié)后的對(duì)賬--總賬
用友t3年結(jié)操作流程
用友t3年結(jié)操作流程
四.年結(jié)后的對(duì)賬--工資，固定資產(chǎn)
工資：人員、部門、工資項(xiàng)目等基礎(chǔ)檔案是否正常結(jié)轉(zhuǎn)
固定資產(chǎn)：固定資產(chǎn)總賬原值、累計(jì)折舊額是否和上年一致
四.年結(jié)后的對(duì)賬--業(yè)務(wù)通和核算
銷售：期初發(fā)貨單、客戶往來(lái)期初是否正常結(jié)轉(zhuǎn)
1、問：工資模塊為何12月份不能月結(jié)?
答：批量制單中把相應(yīng)的業(yè)務(wù)記錄刪除即可
3、問：為何賬套菜單的備份置灰不能使用?
答：系統(tǒng)管理中必須以admin身份登錄才能備份賬套
4、問：為何年度賬菜單是置灰不能使用?
5、問：各模塊結(jié)轉(zhuǎn)有先后順序之分嗎?
答：計(jì)算機(jī)時(shí)間必須以新年度日期方可進(jìn)行總賬的結(jié)轉(zhuǎn)
7、問：結(jié)轉(zhuǎn)總賬如果不做銀行對(duì)賬單的核銷會(huì)有什么后果?
9、問：成功建立年度賬是否可以立即調(diào)整基礎(chǔ)檔案的內(nèi)容?
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇七
1.要參加的考試：大家要參加雅思，gre或是gmat。
2.選擇學(xué)校：美國(guó)有上千所學(xué)校，大家要多看一些學(xué)校資料選擇適合自己的，不能光看排名。
3.準(zhǔn)備申請(qǐng)文書：大家要準(zhǔn)備兩到三封英文推薦信、自我陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷以及篇數(shù)不等的小論文。
4.提供在校成績(jī)單：成績(jī)單學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由校方密封好并加蓋公章。
5.其他證明材料：學(xué)生可以提供在校期間獲得的各種證書、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文摘要等能證明自己能力的證書附發(fā)給學(xué)校。
6.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明：出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額能夠支付一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)即可。
7.正式提出申請(qǐng)：將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給學(xué)校，并按照學(xué)校要求隨時(shí)補(bǔ)充材料。
8.獲得學(xué)校錄取通知：確定最終要去的學(xué)校，放棄掉的學(xué)校要給與回復(fù)。
9.申請(qǐng)簽證：準(zhǔn)備好簽證材料申請(qǐng)學(xué)生簽證。
10.辦理出入境：辦理相關(guān)出入境手續(xù)。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇八
9月24日也就是今天2020考研預(yù)報(bào)名正式開始，部分同學(xué)不清楚2020年考研報(bào)名入口在哪兒，預(yù)報(bào)名的具體流程是怎么樣的？有清晰的步驟指導(dǎo)嗎？那么考小編整理了的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
以下是圖文解析報(bào)名詳細(xì)步驟：
01
用已經(jīng)注冊(cè)過的學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)登陸網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)
未注冊(cè)的研友請(qǐng)注冊(cè)
02
進(jìn)入報(bào)考頁(yè)面
03
點(diǎn)擊“填寫考生信息”，確認(rèn)實(shí)名信息
已經(jīng)填寫過考生信息的，直接填寫報(bào)考信息~
04
填寫正確的學(xué)歷（學(xué)籍）信息
一般情況下，學(xué)歷（學(xué)籍）信息是可以快速校驗(yàn)的。如遇網(wǎng)絡(luò)擁堵等特殊情況，將出現(xiàn)“進(jìn)行中”的狀態(tài)，考生可以繼續(xù)填寫考生信息中的其他部分，不影響接下來(lái)的操作。未能通過學(xué)歷（學(xué)籍）網(wǎng)上校驗(yàn)的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷（學(xué)籍）核驗(yàn)。
05
填寫報(bào)考信息
招生單位就是你要報(bào)考的院校。
考試方式除了工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、圖書情報(bào)碩士、審計(jì)碩士、法律碩士（非法學(xué)）、法律碩士（法學(xué)）之外，其他專業(yè)都是全國(guó)統(tǒng)考。
專項(xiàng)計(jì)劃包括強(qiáng)軍計(jì)劃，援藏計(jì)劃，少數(shù)民族骨干計(jì)劃，退役大學(xué)生計(jì)劃（“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃）如果不是這幾類考生，直接選擇“無(wú)”。
06
選擇報(bào)考專業(yè)
07
選擇報(bào)考點(diǎn)
08
仔細(xì)核對(duì)信息，確保無(wú)誤后填寫驗(yàn)證碼確認(rèn)。
09
生成報(bào)名號(hào)、繳費(fèi)
注意：建議把報(bào)名信息表下載到自己的電腦上。牢記自己的報(bào)名號(hào)！
注意：交費(fèi)成功后才算報(bào)名成功哦。
小編提醒：
1.填寫考生信息功能持續(xù)開通到10月31日，沒填的考生不需要著急?？忌畔⒃趫?bào)名結(jié)束前都可以修改，請(qǐng)多次確認(rèn)信息是否有誤。每人只能保留一條有效報(bào)名數(shù)據(jù)。
2.正式網(wǎng)報(bào)結(jié)束后任何信息均不能修改。請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀頁(yè)面文字并認(rèn)真填寫信息。
3.全國(guó)31個(gè)省份都已開通了網(wǎng)上支付功能，考生可進(jìn)行網(wǎng)上交費(fèi)完成報(bào)名。
4.為方便考生，網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)已進(jìn)行移動(dòng)端頁(yè)面適配，歡迎使用移動(dòng)端報(bào)考。
5.請(qǐng)考生牢記學(xué)信網(wǎng)的用戶名和密碼（為避免個(gè)人信息泄露，請(qǐng)?jiān)O(shè)置復(fù)雜密碼并定期修改），后期下載準(zhǔn)考證、參加調(diào)劑仍然需要使用。
工作總結(jié)詳細(xì)流程篇九
執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德和醫(yī)療執(zhí)業(yè)水平，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，履行防病治病、救死扶傷、保護(hù)人民健康的神圣職責(zé)。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重醫(yī)師。醫(yī)師依法履行職責(zé)，受法律保護(hù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)的詳細(xì)流程，歡迎閱讀。
2016年起不再配發(fā)紙質(zhì)成績(jī)單，可以在國(guó)家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上登錄后，在對(duì)應(yīng)年份的考試項(xiàng)目下，點(diǎn)擊“成績(jī)單”，查看成績(jī)并打印留存，考慮到網(wǎng)上查分期間訪問流量較大，容易造成擁堵，因此網(wǎng)上打印成績(jī)單服務(wù)將于成績(jī)公布之日起第五個(gè)工作日開通。
拿到證后，請(qǐng)務(wù)必在兩年之內(nèi)(超過這個(gè)時(shí)限的話，注冊(cè)時(shí)還需要進(jìn)行培訓(xùn))填寫《醫(yī)師注冊(cè)申請(qǐng)表》，此表在市衛(wèi)生局可免費(fèi)領(lǐng)取，并打印，自行裝訂成冊(cè)。按照上面的要求填寫。并要有單位印章。
1、《醫(yī)師注冊(cè)申請(qǐng)表》兩份
2、醫(yī)師資格證原件及復(fù)印件(審原件，收復(fù)印件)
3、身份證原件及復(fù)印件(審原件，收復(fù)印件)
4、二甲醫(yī)院以上的體檢證明原件
5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聘書(一般為合同復(fù)印件)
6、2寸免冠照3張(申請(qǐng)表上兩張，收一張)
7、醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)證(找醫(yī)院要，醫(yī)院一般給復(fù)印件，不要緊)
幾天后，先打電話到衛(wèi)生局問，再憑回執(zhí)單去領(lǐng)取證件，需交納25元左右(不同地方可能會(huì)有幾塊錢不同)。
好多人都即將要拿到醫(yī)師資格證書了，可能還不知道怎么注冊(cè)，現(xiàn)在研會(huì)君就告訴下大家哦!
姓名 科室 性別
1、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表》;
2、《醫(yī)師注冊(cè)健康檢查表》;
3. 《醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)聘用證明》;
4、《醫(yī)師資格證書》復(fù)印件;(用16開紙復(fù)印，并在空白處寫上“系原件復(fù)印”字樣)或醫(yī)師資格考試成績(jī)?cè)?/p>
5、申請(qǐng)人有效身份證復(fù)印件;(用16開紙復(fù)印，并在空白處寫上“系原件復(fù)印”字樣)
6、2寸免冠正面半身同底照片3張(其中2張分別貼在《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表》和《醫(yī)師注冊(cè)健康檢查表》上，1張背面寫上姓名、科室、身份證號(hào)，并用信封裝好)。
7、在外地取得的醫(yī)師資格證書，需單位當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生行政部門出具《醫(yī)師資格證書》系在當(dāng)?shù)厝〉?，并未在?dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行注冊(cè)的證明。
封面：1、姓名一欄應(yīng)與身份證完全一致。
2、醫(yī)師資格 級(jí)別： 請(qǐng)?zhí)顖?zhí)業(yè)醫(yī)師(或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師)。
類別： 請(qǐng)選填臨床或中醫(yī)、公共衛(wèi)生、口腔。
4、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼：暫不填。;
5、表中年月日，一律用公歷阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。
6、填表時(shí)間：填當(dāng)時(shí)時(shí)間
第一頁(yè)：
7、學(xué)歷：應(yīng)填寫與申請(qǐng)類別相應(yīng)的最高學(xué)歷。
8、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：請(qǐng)?zhí)钺t(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師。
若為教學(xué)系列，如講師、副教授、教授，請(qǐng)?zhí)钕鄳?yīng)的主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師。
10、申請(qǐng)執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)地址：xxxxxx 郵編：xxx
11、申請(qǐng)執(zhí)業(yè)類別：臨床或中醫(yī)、公衛(wèi)、口腔。
12、獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的時(shí)間：按《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證》上的時(shí)間填寫。如是執(zhí)業(yè)醫(yī)師，此項(xiàng)不填。
13、獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的`時(shí)間：按《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》上的時(shí)間填寫。如是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，此項(xiàng)不填。
第二頁(yè)：
14、個(gè)人工作經(jīng)歷：填寫參加工作以來(lái)的經(jīng)歷。
15、身體和健康狀況：按《醫(yī)師注冊(cè)健康檢查表》上的結(jié)果填寫，如：良好。
16、業(yè)務(wù)水平考核機(jī)構(gòu)或組織的名稱和培訓(xùn)時(shí)間及考核結(jié)果：不填。
17、其他要說明的問題：請(qǐng)?zhí)顚憟?zhí)業(yè)范圍。如內(nèi)科專業(yè)或外科專業(yè)。
18、申請(qǐng)人簽字填寫年月日：并簽字。
第三頁(yè)、第四頁(yè)：
19、所有欄目填寫年月日：與填表時(shí)間相同。級(jí)別：執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。類別：臨床、中醫(yī)、公衛(wèi)、口腔。第四頁(yè)上醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼不填。
(一)、臨床類別醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍：
1、內(nèi)科專業(yè)(含老年醫(yī)學(xué)專業(yè)、傳染病專業(yè))
2、外科專業(yè)(含運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專業(yè)、小兒外科專業(yè))
3、兒科專業(yè)
4、眼耳鼻咽喉科專業(yè)
5、皮膚病和性病專業(yè)
6、醫(yī)學(xué)影像和放射治療專業(yè)(含核醫(yī)學(xué)專業(yè))
7、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、病理專業(yè)
8、急救醫(yī)學(xué)專業(yè)
9、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)
10、預(yù)防保健專業(yè)
11、精神衛(wèi)生專業(yè)(含精神病專業(yè)、心理衛(wèi)生專業(yè))
12、婦產(chǎn)科專業(yè)
13、麻醉專業(yè)
14、省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他專業(yè)(如醫(yī)療美容)
(二)中醫(yī)類別醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍
1、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè).
2、中醫(yī)專業(yè)：中醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍須填寫二級(jí)學(xué)科，如中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)。
3、中醫(yī)專業(yè)二級(jí)學(xué)科有：內(nèi)科專業(yè)、外科專業(yè)、婦產(chǎn)科專業(yè)、兒科專業(yè)、皮膚科專業(yè)、眼科專業(yè)、耳鼻咽喉科專業(yè)、口腔科專業(yè)、腫瘤科專業(yè)、骨傷科專業(yè)、肛腸科專業(yè)、老年病科專業(yè)、針灸科專業(yè)、推拿科專業(yè)、急診科專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防保健科專業(yè)。
1、受聘時(shí)間：填表時(shí)間的前3個(gè)月的日期。
2、擬聘期限：一年。
3、聘用單位意見欄：僅填寫年月日：即與受聘時(shí)間相同;其余不填。
5《醫(yī)師注冊(cè)健康檢查表》
大家作為一名即將領(lǐng)證的大夫，應(yīng)該都會(huì)填寫了吧!
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