最新春游幼兒園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園春游活動(dòng)方案總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 22:07:15
最新春游幼兒園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園春游活動(dòng)方案總結(jié)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-14 22:07:15     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春游幼兒園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園春游活動(dòng)方案總結(jié)篇一

光光小朋友非常聰明,愛動(dòng)腦筋,什么都想試一試,但他的自我約束能力比較差,常對(duì)小朋友使用攻擊性行為。作為教師,我覺得越是這樣的孩子,越是要尊重他、接納他,發(fā)現(xiàn)他的長處,有的放矢地實(shí)施教育。

在一次春游前,光光的媽媽對(duì)我說: “我不想讓光光春游了?!蔽覇査秊槭裁矗f:“他太淘氣了,平時(shí)就管不住自己。我怕他到外面給老師惹麻煩?!蔽蚁耄绻麅H因?yàn)橛變旱募s束能力較差,就剝奪他外出游玩的權(quán)利,這是不公平的。教師應(yīng)該首先看到每一個(gè)幼兒都享有受教育的權(quán)利。于是,我對(duì)光光媽媽說:“還是讓他去吧?!比缓?,我利用飯后時(shí)間開展了春游討論活動(dòng)。我對(duì)大家說:‘‘明天咱們就要去春游了,老師和小朋友們都非常高興。但是公園很大,我有些擔(dān)心。咱們這么多小朋友怎樣才能既玩得高興,又不出問題呢?”小朋友們你一言,我一語地討論著:“我們不亂跑,不打架,互相幫助……”我觀察到光光雖然沒有說話,但他一直在傾聽。我又說:“需要集合時(shí),有什么好辦法能讓大家很快地找到自己的班級(jí)呢?”大家爭論著,光光突然很興奮地大聲說:“咱們做個(gè)小旗子吧!”我感到這是一個(gè)很好的教育契機(jī),于是,立刻給予他積極的鼓勵(lì)。小朋友們也表示贊同。這時(shí)我注意到光光很得意。我又說:“如果別的班做的旗子和我們的一樣怎么辦呢?”小朋友們說:“在旗子上寫字吧!寫上我們要注意的事?!贝蠹覠崆槎己芨?。這時(shí)光光跑到我跟前說:“老師,我會(huì)做這個(gè)小旗子?!薄罢娴膯?那這個(gè)任務(wù)就交給你吧!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,他媽媽接他時(shí),沒等我叫他,他立刻跑過去把這件事告訴了媽媽。媽媽一聽也非常高興。我又與家長做了簡單溝通,使家長理解了其中的意圖。

第二天一早,他舉著旗子連蹦帶跳地來到了幼兒園,把他親手制作的小旗子遞給我看。只見旗子的正面寫著園名和班級(jí),背面寫著春游注意事項(xiàng)。我問他:“這是誰寫的?”“是我說的,媽媽寫的。”“都寫了些什么?”他大聲地“朗誦”起注意事項(xiàng)來了。隨后進(jìn)來的小朋友都被吸引過來了。他不厭其煩地給小朋友們講解著。其實(shí),我知道旗子上的那些字他并不全認(rèn)識(shí),是他把昨天大家說的要注意的事講給媽媽聽,媽媽幫他整理記錄后念給他聽,他記住了,又說給大家聽的。

出發(fā)時(shí),我問:“誰來當(dāng)導(dǎo)游?”光光立刻沖到我面前:“老師,我來當(dāng)。”于是,他站在隊(duì)伍的最前面,舉著小旗子,那神氣勁就甭提了。結(jié)果,在整個(gè)春游活動(dòng)中他都表現(xiàn)得非常好,不但自覺約束著自己的行為,而且還主動(dòng)提醒違反注意事項(xiàng)的小朋友。

我感到,在教育過程中,教師應(yīng)給予不同的幼兒以針對(duì)性的指導(dǎo)。要接納每一個(gè)孩子,充分挖掘其閃光點(diǎn),幫助他們建立積極的自我概念,樹立自信心,引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。

春游幼兒園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園春游活動(dòng)方案總結(jié)篇二

為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情,和感受集體游的快樂!我園于x月__日組織去了__農(nóng)莊一天游,這次的春游給我留下很多美好的回憶和感想。

當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂、開心、迫不及待的去往__農(nóng)莊,家長們看到孩子歡笑的臉蛋,無比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂的周末!

車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請家長們來表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。最后有一位家長給我們帶來了一首日語歌,非常動(dòng)聽,讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂著。

到了__農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。大家都玩得很開心。累并快樂著。

入長鹿農(nóng)莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里,我們一同觀看了農(nóng)家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農(nóng)家菜……真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動(dòng)物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來的精彩節(jié)目,它們的表現(xiàn)迎來了家長和孩子們的熱烈掌聲。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈(zèng)券玩各種機(jī)動(dòng)游戲,節(jié)目真是豐富多彩!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2627770.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔