在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
建設幸福家園教學設計及反思 建設幸福家園手抄報內(nèi)容篇一
活動目標：
1、學生在活動中理解什么是幸福家園以及建設幸福家園的意義。
2、能通過案例分析倡議書的書寫格式，會寫簡單的倡議書，發(fā)出倡議。
3、激發(fā)學生熱愛生活的情感，培養(yǎng)環(huán)境保護意識，知道怎樣為保護環(huán)境做力所能及的事情，增強主人翁意識。
4、在活動中培養(yǎng)學生合作意識、探究解決問題的能力。 活動重點：
認識環(huán)境保護的重要性；掌握倡議書的格式。
活動難點：
撰寫倡議書
活動準備：
教師——ppt 等相關資料
學生——調查報告、搜集整理的資料、圖片、文字等 活動過程：
一、幸福家園共回顧（課前交流）
小組發(fā)言員帶領同學們回顧前期的活動
交流一：安莊美麗的家鄉(xiāng)
交流二：御園小區(qū)我的家
交流三：調查中發(fā)現(xiàn)的問題
教師進行隨機的點評。
二、幸福家園伴我行
1、視頻播放家鄉(xiāng)視頻（美麗的肥城）
老師和同學共同交流生活在美麗家鄉(xiāng)的感受。
2、ppt展示：居住環(huán)境中的問題
學生根據(jù)展示談一談自己的感受和想法
三、幸福倡議大家做
作為家園的小主人，怎么讓大家都參與到環(huán)境保護中？
1、小組交流解決問題的`辦法。（激發(fā)學生的責任感）
2、指導倡議書的寫法(總結格式與注意事項)
(1)結合具體案例和學生共同分析倡議書的要素、格式等
（2）微視頻展示：倡議書的寫法
3、撰寫建設幸福校園的倡議書
4、交流、展示小組倡議書并進行評價（指導學生評議的方法）
5、完善倡議書指導課下如何做宣傳活動。
四、共筑家園幸福夢
教師小結 對小組表現(xiàn)進行評價。
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