總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇一
一、政治思想方面。
我依靠團隊，團結(jié)同事，尊老愛幼，誠實守信，長期以社會主義公民基本道德規(guī)范和社會主義榮辱觀來要求自己。
其次，科學是人種人類意識對客觀自然的一種正確的認識，它是來源于實踐，指導人類進行新一輪的實踐并接受實踐的檢驗從而進行具體有續(xù)的整理的周而復始的過程。我充分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義，盡力將專業(yè)技術(shù)和市場經(jīng)濟緊密結(jié)合起來。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，并應用到實踐工作中，在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華，造就自己，體現(xiàn)個人對社會的價值。
二、學習方面。
首先，“讀書之樂樂無窮，拔琴一奏來熏風”，學無止境，是讀書中收獲的快樂引領(lǐng)我不斷攀登，我的人生歷程將永遠有書相隨。在日常學習中，我一直是笨鳥先飛勤學守紀的好學生，我努力學習專業(yè)知識，多次獲得公司領(lǐng)導好評。
第二，“萬丈高樓從地起”，基礎(chǔ)是否牢固，直接影響其今后的發(fā)展，我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學習，而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學。工作以后，每年都參加專業(yè)學習。如《有機化學實驗》、《藥物合成》、《精細化工品合成技術(shù)》、《藥物化學》等理論的學習，獲得了扎實的有機化學實驗相關(guān)知識。同時，我虛心向同事請教，經(jīng)常查閱文獻資料，增加有機化學合成理論的學習，在實踐中善于總結(jié)，提高了工作能力。
第三，努力提高有機化學合成實驗的基本技能，鞏固有機化學的基礎(chǔ)知識，加深對有機化學合成、有機化學理論、化合物性質(zhì)及反應性能的理解，培養(yǎng)自己正確選擇有機化學中間體和藥物的合成、分離與鑒定的方法，在實驗室合成出合格的有機化學物和中間體，能正確理解合成工藝過程的要點，進一步熟練合成實驗的基本操作；在合成方法、工藝條件、反應終點的觀察和判斷，成品的分離純化、產(chǎn)物的收率及質(zhì)量要求住等方面有全面的訓練和要求。
第四，豐富知識面，現(xiàn)代實驗技術(shù)，是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好，必須要擴大自己的知識面，我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。近幾年來，主要學習了《企業(yè)管理理論》、《gmp管理規(guī)程》、《抗生素》、《質(zhì)量管理》等知識，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
三、工作方面。
首先，技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中，經(jīng)常會碰到一些比較復雜的情況，認真謹慎地分析了才能減少錯誤。我們要大膽創(chuàng)新，但不能盲目，要在工作中反復實踐，要理論聯(lián)系實際。我們在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料，找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題，同時進行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。在20_年一種有機化學物的合成中，我們選用了一個比較常規(guī)的合成方法，從廉價的工業(yè)原料出發(fā)，經(jīng)過四步反應制得了產(chǎn)品，經(jīng)過我們多次實驗，精心選擇參數(shù)，認真分析研究，最后得到了收率高，工藝操作簡單，設(shè)備要求簡單，適應工業(yè)化生產(chǎn)的方法。
第二，一個新的項目，用學過的有機化學物合成知識將其多種反合成途徑，與領(lǐng)導討論出幾種可行的方案，選擇好方案以后，首先要購買試劑，需要在網(wǎng)上搜集盡可能多的供應渠道，多方比較它的純度與價錢，選擇質(zhì)量優(yōu)良價格適中的一家。接下來就是結(jié)合所查找的相關(guān)文獻開始試驗。要將文獻中的每一步弄懂，反應原理，條件控制，試劑的化學性質(zhì)及防護措施弄清楚，做到心中有數(shù)，方可動手。反應條件嚴格的實驗要注意實驗中的細節(jié)，比如環(huán)境的影響，溫度攪拌的影響等等，反應比較簡單的，投料進去控制好條件，但有時候后處理就并非很簡單，后處理沒有做好容易將其反應的物質(zhì)給浪費掉。后處理物質(zhì)結(jié)晶的時候，可能重結(jié)晶溶劑不好找，應該結(jié)合它的性質(zhì)選出幾種少量分別進行試驗，一定會找到合適的。在20_年，我們一個有機化學物的結(jié)構(gòu)改造中，我們認真查閱文獻，選擇不同的合成方法，獲得了幾個未報到的新有機化學物。
第三，在中試車間中試產(chǎn)品，我全心投入，受益菲淺，我們在中試之前，需要擬定一個詳細的方案，方案里需要包括中試目的，反應方程式，投料量，具體操作步驟，反應和后處理所需設(shè)備，反應設(shè)備的清洗，操作人員的安排，三廢處理的方法，需要注意的問題，原料溶劑的特性等內(nèi)容。在車間投料前，想好投料可能出現(xiàn)的問題，并提前做好安全防護措施，做好事故處理預案。對職工做好工藝培訓和安全培訓，中試過程中，要做好中間反應控制，應用試驗中的相關(guān)檢測手段，提前做好驗證工作。要做好試驗統(tǒng)計工作，這是計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本的主要依據(jù)，也是分析解決問題的關(guān)鍵。中試記錄一定要真實，以便于以后總結(jié)分析，要勤于同中試其他相關(guān)人員做好交流，這樣最容易發(fā)現(xiàn)問題。中試完畢，一定要做好掃尾工作，包括原材料、設(shè)備清理與維護等等。在20_年至今，我們完成了幾個有機化學物產(chǎn)品的中試，經(jīng)過多次實驗，我們認真控制相關(guān)技術(shù)參數(shù)，仔細觀察實驗現(xiàn)象，及時做好記錄，注重降低生產(chǎn)成本和環(huán)保因素，提高經(jīng)濟效益，最終獲得了中試的成功。
“科學求真，倫理求善”，多年的工作讓我深刻的認識到，立志于科學的研究，立志于倫續(xù)的進步，立志于做一名為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，立志于小康社會建設(shè)，立志于中華民族的偉大復興，我更應該在思想上更加嚴格要求自己，在學習中更加勤學奮進，在工作中更加盡心盡力，為做一名優(yōu)秀的工程師而不懈努力。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇二
1、機構(gòu)設(shè)置及人員管理
建立建全各項規(guī)章制度的組織落實，年終進行考核評比。
2、食堂工作人員的身體執(zhí)行學年度體檢制度，發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的，采取暫時停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復后再考慮安排；
對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正。
3、抓文明禮貌的落實：我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育。而且，每天學生用餐時都要求值周領(lǐng)導入餐廳巡視，值日教師定桌服務，幫助解決學生用餐中的具體問題。
學校的主要工作是教學，后勤管理的宗旨是堅持為教學服務，而作為后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作，更是直接影響學校工作的正常開展；
為此，我們特制訂了一系列的規(guī)章制度，確保食堂工作的正常開展。
1、出勤制度：
不隨意更改作息時間
2、勞動管理：
和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員發(fā)生沖突，情節(jié)嚴重解，并對目前現(xiàn)狀不足之處即時改進。如衛(wèi)生情況：我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進行了徹底大清掃。每次清理行之有效，廚房有了明顯改觀。
隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣，主要表現(xiàn)在：
1、挑食、偏食，導致倒菜現(xiàn)象嚴重；
2、小朋友們獨立生活能力較差，有時會出現(xiàn)吃不飽，吃不好的現(xiàn)象，而引起家長的不放心。
憂患意識。
食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅持每周召開***生活會，做到警鐘長鳴，增強職工的憂患意識，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài)；
我們要求每一位職工必須做到：
1、上班時間所有職工，一律要穿工作服。
2、注意個人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長發(fā)、小胡子，開飯先洗手。
3、食堂內(nèi)外實行定人、定點、定時間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。
4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴格分開不得混用。
5、開飯時不準吸煙，不準面向食品說話、咳嗽，不準涂脂抹粉。
6、認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度，形成制度，對照評比。
食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過硬的檢測與監(jiān)督機制，才能確保制度的純粹性、真實性，也才能吸引更多的家長了解學校。了解學校食堂管理，也只有這樣，學校才能在家長中樹立起名牌效應，才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是：
1、控制進貨渠道，不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。1000多人用餐需要每周去凌家塘采購各種食品，例如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我校行政親自去采購，嚴把沒有"檢疫證"、"食品衛(wèi)生許可證"的食品，一律不采購存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴防食物中毒事件的發(fā)生，切實保證每位師生的身體健康；
在此期間我食堂用餐師生無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
2、不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等；
通過學習，增加工作人員在工作中的服務質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的"一洗、二沖、三消毒"工作，做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正即時到位。全體工作人員能夠認真作好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證職工的工作正常運轉(zhuǎn)。
3、由保管員負責經(jīng)常檢查食堂倉庫，不把變質(zhì)變腐的米煮給學生吃。
4、對庫存食品進行盤點交接，每天我都親自下廚房和他（她）們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與不足詳細了解，并對目前現(xiàn)狀不足之處即時改進。如衛(wèi)生情況：我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進行了徹底大清掃。每次清理行之有效，廚房有了明顯改觀。
隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣，主要表現(xiàn)在：
1、挑食、偏食，導致倒菜現(xiàn)象嚴重；
2、小朋友們獨立生活能力較差，有時會出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象，而引起家長的不放心。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇三
自參加工作以來，我在為自己以后將有獨立的經(jīng)濟來源慶幸的同時，也有些顧慮，因為在此之前，我都不知道統(tǒng)計員工作性質(zhì)是怎樣的？也不知道迎接我的將會是什么。
學生時代實踐能力的欠缺，而今進入了一個陌生的領(lǐng)域，而對作為統(tǒng)計員繁雜的日常事務，小到接一個電話，統(tǒng)計一個數(shù)字，大到收發(fā)文件，月度報表，都要細心精致，不能有絲毫怠慢。以及在計劃合同部逐步完成每項工作的過程中，短短的幾個月時間，我邊學習、邊觀察、邊思考，讓我了解到事情的多向性及解決方法，并從中學到了很多專業(yè)知識，從日常對工作的接觸、嘗試，個人覺得從很大程度上提升了自己及開拓了視野。
在開始接觸工作時，第一了解到了作為鐵路建設(shè)人必須知道的基本數(shù)據(jù)，例如：砼重量2500kg/m3、鋼筋每延米重量計算、干砂子、濕砂子及石子單位重量、清理干凈砂子的單位損耗量、鋼材（扁鋼、鋼板、鋼帶、圓鋼、線材、鋼絲、鋼管、角鋼等）理論重量計算，以及各項工程的耗材與施工預算經(jīng)濟指標。第二學會看預算清單及合同，例如：要清楚預算單的基本情況、預算項目的分類、合同付款內(nèi)容、合同的附件與一些附加條款等。
在平常工作過程中，深入到施工現(xiàn)場，做到了與各個部門的技術(shù)人員深入溝通，深入了解了實際采用的施工方法與技術(shù)。根據(jù)圖紙，有目的性的核實實際完成的工程量給予計量上報。在施工現(xiàn)場遵循一定程序，抓住重點從“靜態(tài)”轉(zhuǎn)向“動態(tài)”努力尋找計量與實際施工的缺陷指導大家提前注意，加強與各個施工隊伍的溝通渠道，調(diào)節(jié)施工班組的協(xié)作關(guān)系，并提前準備完整的計量資料，保證計量的正確操作性。
以上只是對預算知識及現(xiàn)場控制方面的一點總結(jié)，而作為統(tǒng)計員的身份在日常工作中的實踐與預算員工作性質(zhì)有所不同。從一年來的工作總結(jié)，使我明白預算知識必須從最基礎(chǔ)的操作中探索出來，如預算所需的人力、物力與資金相關(guān)的數(shù)據(jù)需靠日常的相關(guān)統(tǒng)計記錄進行核實，才能做出對在一定生產(chǎn)力水平下進行評估本行業(yè)的生產(chǎn)與管理水平。
在統(tǒng)計方面，首先我對每月的工程進度熟悉在心，掌握了每一個施工班組的實際進度，對各種施工產(chǎn)生費用認真核實上報，保證工程的順利進行。同時每天到工地了解進度情況，核實施工班組實際完成工程量，盡量將資料全面完整上報，以提供給上級主管領(lǐng)導，讓上級主管領(lǐng)導制定有保障的工程效益方案。其次，認真注意每個施工環(huán)節(jié)，對施工所需的人力、機械全面了解，對材料節(jié)點控制，提供對經(jīng)濟核算、成本控制的有效依據(jù)。再次，根據(jù)抽樣提取現(xiàn)場實際施工完成某項工程部位上場作業(yè)人員、機械作業(yè)臺班與對下工程計量單價進行對比分析，核算對下計量單價是否合理，檢驗資金預算是否超額。最后，對材料方面的控制，在對下施工班組發(fā)放材料時，根據(jù)圖紙?zhí)崆邦A算某個部位設(shè)計所需材料，后報給相關(guān)人員進行材料支出，做到提前預支材料，事后進行節(jié)超分析，有效控制材料浪費、流失等情況發(fā)生，對機械采取根據(jù)現(xiàn)場工作時間內(nèi)實際耗油與工作內(nèi)容對比，嚴格提高機械在有效作業(yè)時間內(nèi)提高效率。
我認為作為統(tǒng)計員，必須了解市場主材單價、輔材單價、工種單價、機械臺班作業(yè)費用等項目，為一份自己預算做好前提條件，特別要對工程預算涉及的新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)等方面深入了解，努力尋求方法進行細化項目、調(diào)整規(guī)算，整理出自己的一套有效核算資料。
由于工程項目的成本管理、工程經(jīng)濟核算、技術(shù)經(jīng)濟分析都體現(xiàn)在工程項目管理中，從概預算的四大部分中的直接費與間接費的相關(guān)工作內(nèi)容集中體現(xiàn)在預算部門的日常工作中。作為統(tǒng)計員的我，對一年多的相關(guān)工作接觸，感覺工作經(jīng)驗尚淺，我暫定目標是努力掌握各種設(shè)備、材料、工資和機械臺班的價格指數(shù)及各類工程造價指數(shù)，在短時間內(nèi)提高業(yè)務能力和工作水平。
在以后的工作中，我會從以前所犯的錯誤中吸取有利的教訓，從新安排自己的工作，不會出現(xiàn)盲目、無頭緒的局面。做好自己基本工作，在現(xiàn)場努力全面掌握施工人員、材料、施工使用機械動向，讓上級主管領(lǐng)導盡量提前預知與避免實際施工缺陷的產(chǎn)生。另外將各類輔料與主體工程量進行結(jié)合核算分析，端正態(tài)度，嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務技能，爭取達到熟練掌握業(yè)務能力的標準，把學到的知識融會到工作中去，使工作水平不斷提高。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇四
本學期，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，開展豐富多樣的校園活動，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，營造積極向上的校園文化氛圍。一學期來，在全校師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.我們利用周一例會政治學習的機會，組織教師學習了《關(guān)于教師文明用語和禁忌用語》、《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學教師專業(yè)發(fā)展標準（試行）》等文件。要求教師以身作則，為人師表，全面加強教師職業(yè)道德教育。
2.學習教育書籍活動。本學期教委辦贈所有教師人手一本教育讀物《師道，為師亦有道》，我校制定讀書活動方案，教師撰寫心得體會，開展讀書交流會，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
1.抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。組織學生繼續(xù)學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，充分發(fā)揮《菌柄小學學生一日常規(guī)》的作用。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動，抓好學生儀容儀表、文明行為習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
2.抓好一日常規(guī)評比工作。本學期我校繼續(xù)以紀律、衛(wèi)生、兩操情況等作為評分準則，再增加“每日一善、推普”兩欄，督促全校學生養(yǎng)成良好的`品質(zhì)。勸導隊員們做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周評比，評出流動紅旗班級，每月評出“文明班級”。 11月14日，接受安海鎮(zhèn)“少先隊文明禮儀、三評”評比活動中，被評為“文明禮儀先進?！薄?/p>
本學期，通過一系列豐富多彩的教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華，使學生們的知行得到了統(tǒng)一，好習慣在他們心中生根開花。
1．抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。比如建隊節(jié)活動，增強少先隊員的自豪感和使命感；教師節(jié)活動，感受師恩之情；中秋節(jié)活動，了解傳統(tǒng)節(jié)日文化等。
2．學校力求通過開展一系列活動來促進學生良好習慣的形成和素質(zhì)能力的提高。有“文明禮儀伴我行”、 “公民道德宣傳日”、 “三愛三節(jié)”、“誠實守信，善做善行”、“毛澤東誕辰120周年”等一系列主題教育活動。各班開展主題班會，出黑板報，制作手抄報，觀看宣傳教育片、知識競賽等形式，增加了知識，增強了愛國、愛校、愛班的情感。開展“日行一善”踐行活動，大隊部開展“雛鷹在行動”的活動，組織學生進行大掃除；各班的“一幫一”活動等，激發(fā)學生主動善行，讓校園處處有善行，人人做善事。
3.舉行“朗誦《弟子規(guī)》”比賽活動，將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成學生的良好習慣，與規(guī)范言與行有機結(jié)合，學以致用、知行合一。舉辦第六屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦活動，感受古典詩詞的魅力，豐富學生的文化底蘊，營造校園書香氛圍。
4.繼續(xù)推廣大課間體育活動。嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉1小時”的要求，繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設(shè)，扎實開展陽光體育活動，切實提高學校體育、藝術(shù)等學科教學質(zhì)量。
5.組織小記者外出實踐活動。10月11日，組織小記者們與菌柄村老人共度重陽節(jié)，采訪老人，體會老一輩的辛苦，感受生活的來之不易。12月6日組織小記者到泉州錦繡莊民間藝術(shù)園和閩臺緣博物館采風活動，參觀古老而又充滿著文化底蘊的展物，感受閩南傳統(tǒng)文化。通過小記者活動，開拓學生視野，增長見識。
6.注重學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育。10月11日成立第五屆家長委員會，10月27日開展“家長進課堂”的活動，加強教師與家長的溝通。通過短信平臺、家訪等形式，開展家教交流，與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
1.繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
2.組織好各中隊結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展德育活動；深入貫徹落實“日行一善”教育實踐活動；繼續(xù)開展“小記者站”實踐活動。
3.加強師德師風教育，努力打造具有特色的德育隊伍。
總之，德育工作任重道遠，要使我們的德育工作更上新的臺階，我們還要不斷探索，決心在各項德育活動的開展中既開拓創(chuàng)新，又持之以恒，共同開創(chuàng)我校燦爛的明天。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇五
1、早下手，抓反復。
語文是一門積累的學問，靠短期強化往往毫無效果，況且從升一到升三，學生的各科學業(yè)難度逐漸加深，學習壓力也越來越大，年級越升就越難在語文上投入很多精力，所以，要在學生升一剛?cè)雽W時就抓緊其語文的學習。
升一剛開學，我們就分發(fā)了一套文學、文化常識和古詩詞名句名篇摘錄的材料，讓學生在空余時間背誦。為了克服遺忘，我們將這部分內(nèi)容定為每學期開學摸底測驗的必考內(nèi)容，讓學生在反復不斷的復習中加強記憶。
在文言文語法知識上，我們采取的是一步到位的教學策略。即在升一一開始就讓學生徹底弄清楚文言語法規(guī)則，第一篇文言文課文就讓學生自己歸納文中的各種語法現(xiàn)象，這樣做雖然在一開始占用了較多課時，但幾篇課文下來老師就再不必進行文言語法方面的教學，學生的文言文學習便有了較快的升始速度，為后來的大量閱讀奠定了很好的基礎(chǔ)。
2、用足教材，以“本”為本。
針對我校學生的實際情況，我們非常重視利用教材，按照h版教材的體例，有步驟有計劃地提升學生的能力。
六冊書的課內(nèi)文言文我們幾乎全部上過，總體上采取先慢后快、重點篇目慢非重點篇目快的原則，有變化有側(cè)重地實施教學。
3、分步前進，學寫作文。
在作文教學上，我們沒有一蹴而就，而是從夾敘夾議的記敘文開始，逐步訓練論點型議論文、論題型議論文、材料作文、話題作文。讓學生先列并列式、層進式結(jié)構(gòu)提綱，再連綴成文。每一篇作文都認真批改，詳細講評，學生的寫作能力一步步提升起來。
1、印發(fā)課文相關(guān)資料，如同一作家的其他作品，同一題材或體裁的不同作品等，引導學生課外自讀。
2、堅持以剪報的形式擴大學生閱讀量，把握時代脈搏。
3、堅持寫隨筆，抽時間做評講，優(yōu)秀作文印發(fā)給全年級。
1、升三第一學期，我們沒有急于進入復習，課堂時間全部用來上新課，家庭作業(yè)以復習前四冊書的內(nèi)容為主，然后分四次進行測試，檢查復習效果，不合格者單獨輔導。這樣既節(jié)省了課堂時間，又做到了人人過關(guān)。
2、專項復習。包括文言虛詞、實詞，古文化常識，詩詞鑒賞等，每項復習結(jié)束都有自編（一年級語文教學工作總結(jié)）配套試卷加以檢測鞏固。在作文方面，抽出課堂時間寫限時作文，提升學生臨場作文能力。根據(jù)各班不同情況，從審題、結(jié)構(gòu)、材料、語言等方面專項突破。
3、時事話題討論。近年來的升考越來越注重考察學生的思辯能力，為此我們常常將報刊中的社會討論熱點拿到課堂上加以討論，并讓學生在討論后整理成文。升三階段我們先后討論了“上海城市精神”、“十八歲了，還該不該由父母負擔生活”、“科學家和明星”、“新時代下雷鋒精神”、“非典帶來的思考”等等。這種討論看似與應試無關(guān)，占用了不少課堂時間，實則大大提升了學生的思維品質(zhì)，在本來程度較好的班級效果尤佳。
4、適度訓練綜合性試卷。為避免重復操練，我們對眾多綜合性試卷作了挑選，選擇難度不同的試卷，全年級統(tǒng)一測試，重在訓練考生考試的感覺。
應該指出的是，20xx屆徐匯中學的語文升考取得較好成績，除了以上這些具體做法以外，也和整個年級組乃至整所學校的良好風氣分不開，正是因為具備了良好的學習習慣，才使得我們這些智商并不見得升的同學在升考中取得了較升的成績。
而之所以能夠摸索出這樣一條道路并堅持走下來，則要歸功于我們團結(jié)一致的備課組。三年來，我們一直步調(diào)一致，不僅進度相同，而且分工協(xié)作，資源共享。老帶新，新促老，在統(tǒng)一的教學方案下，各具特色地開展各班的教學，使得不同程度的學生都在原有基礎(chǔ)上得到了提升。
我們的老師不計名利，兢兢業(yè)業(yè)，認真塌實，任勞任怨。不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常常與學生談心，進行心理疏導。這些看似平常的小事，拉近了師生之間的距離，使學生把對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生更大的學習動力。
我們的做法還有很多不成熟之處，各個學校又有很大區(qū)別，我們真誠希望能得到同仁們的不吝指正，也希望這些做法中能有一兩點對大家有所啟發(fā)。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇六
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自我的職責?，F(xiàn)將主要情景小結(jié)如下：
我所在的部門是物流部，首先在xx年這個及其不平凡的一年里，我們物流部全體員工在公司的領(lǐng)導下能夠順利的圓滿的完成我們公司制定的業(yè)務任務，我作為物流部的一員感到十分的開心以及自豪，我們部門的工作職責是需要比較好的專業(yè)業(yè)務本事，同時更需要很強的與客戶交際溝通本事。在專業(yè)方面，由于之前我所從事的工作都是和物流有關(guān)的工作，也進行了系統(tǒng)性的學習，個人在這方面亦是很感興趣，遇到棘手問題，經(jīng)過查閱資料、詢問同事能夠獨立解決，所以這方面很有自信的；在過去的一年里自身還是存在一些問題以及工作上的不足，在工作上還不夠沉穩(wěn)，不夠老練，在對待新老客戶的各種要求有的時候不夠及時的做到位，自我感覺還是有點欠缺，這個方面我想在以后的工作里更應當進行多多鍛煉，多多改善。
不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，進取的配合好各部門的工作鏈接，在適應新的工作崗位之余，期望學習些其他部門的業(yè)務知識，提高自我的業(yè)務本事，樹立辦公室的良好形象。
1、期望公司能為我繳納xx社會保險。xx年xx月、xx月都有相關(guān)文件證明我能夠繳納xx社保，期望公司能予我這樣的福利。
2、請公司結(jié)合實際考量我們物流部門的工作性質(zhì)，每一位職員都是期望自我所付出的努力與回報的結(jié)果能夠相等，這樣也會提高每一位職員的工作進取性，更好的為公司工作，這樣也有助于公司的發(fā)展。
3、期望xx年公司結(jié)合實際情景重新制定我們物流部的考核制度。
工作總結(jié)個人 工作總結(jié)篇七
時光竟過的如此之快，一年轉(zhuǎn)瞬就到了。這一年在護士崗位上的工作在醫(yī)院領(lǐng)導和護士長的指導下圓滿的完成了。在回首過去我一年的護理工作，我對工作做了如下的簡潔的總結(jié)：
身處護士崗位，我知道自己所要做的工作就是護理好病人的健康，專心服務病人，為病人的身體早日得到康復而做的服務工作。這一年，我身在崗位上，心也在崗位上，每天都會做好一系列的準備工作，認真的查看病房情況，堅守在崗位上，等待為病人服務。每次只要有病人有需求，我都會立馬做好準備進行護理，從吊水，到為病人進行康復按摩，觀察病人的身體情況，認真記錄好病人每個時間段的體溫。在護士長的帶領(lǐng)下，我對自己的工作越來越熟悉，做的。也越來越好，與醫(yī)院各病房的病人都關(guān)系融洽，取得了大家的信任，得到大家的配合，我的工作完成度非常好。
工作的紀律，我嚴格按照醫(yī)院規(guī)定來，尤其是對個人的紀律，我不管何時何地，都會保持全身消毒，不忙的時候，也會努力的在自己崗位上守著，絕對不會擅離職守，以免病人找不到我。上班工作準時，本年度，我沒有一次遲到的情況，因為我知道病人的生命都是以分秒計時的，我遲到會給大家的工作造成一些影響，所以防止這種問題，我不管什么季節(jié)、什么天氣，我都會早早到醫(yī)院工作。在工作期間，如果有急事，我也會先跟護士長打好招呼，找其他護士同事幫我代下班，絕不會把工作丟到一邊不管也不顧，我的崗位總是會有人在值守。
這一年在護士工作上，我收獲是不小的，但是我也同時發(fā)現(xiàn)自身工作上的不足，平時的工作雖然并沒有什么大問題，但是小問題總是有的，最主要的是，經(jīng)過一年，我發(fā)現(xiàn)隨著工作的深入，我的理論知識是不夠用的，從這里我知道我的學習力度還要在加強，必須主動積極學習，不斷補充護理知識，才能在這崗位上有更長遠的一個發(fā)展。平時與大家的溝通力度不夠，所以有問題時，我沒能及時的去解決，還是別人發(fā)現(xiàn)了，我才去解決的。
這樣總結(jié)下來，得到的收獲會成為我來年的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)的不足，我會吸取它的教訓，在來年的工作里改正，讓護理工作能更順利。
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