每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大專畢業(yè)生自我鑒定范例 大專畢業(yè)生自我鑒定100字篇一
一、學(xué)習(xí)方面
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、思想方面
進入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、工作方面
大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的__課代表,一年文體委員。在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師 和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
大專畢業(yè)生自我鑒定范例 大專畢業(yè)生自我鑒定100字篇二
通過三年的學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
我叫__,在__工作,現(xiàn)任__職務(wù)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。
2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道
和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
大專畢業(yè)生自我鑒定范例 大專畢業(yè)生自我鑒定100字篇三
畢業(yè)了。_這三年的時光,在畢業(yè)這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非??斓?,而人所經(jīng)歷的事情也是不斷在“更新?lián)Q代”的,為了防止自己因為走得太遠(yuǎn)而迷失方向,甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發(fā),我想我必須在此時記下我的這大專三年的自己,哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真,但那也是我,是組成現(xiàn)在這個我的,一部分。
回看這三年的時光,本人或許還算是一個不錯的學(xué)生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯,有未來。”這五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的人,通過自己的行動,獲得了這樣一個評價,我想我還是因此而自信了不少的。
如果撇開這樣外人對自己的評價,再看我自己本身的話,我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大專三年里,“勤奮”二字,始終貫穿在我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。在大一時,我把我的勤奮花在學(xué)好專業(yè)課上。所有的時間,我都貢獻(xiàn)給了班級里的學(xué)習(xí)以及活動。協(xié)助專業(yè)課老師做著系里的社團工作,將專業(yè)課可以運用的。地方,算是都運用到位了,也親自試驗了。當(dāng)然,這也使得我的專業(yè)課成績一直處在系里的前列,享受著專業(yè)課最優(yōu)的待遇。
到了大二的時候,系里的社團活動沒有大一那么頻繁后,我又將專業(yè)課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館,把自己想看的書讀完,又將與專業(yè)課相關(guān),自己卻不太感興趣的書籍,咬著牙啃完了。這一切都足以證明,“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。
大三是本人的勤奮發(fā)揮得最到位的一年。本以為這一年專業(yè)課少了一些,我的時間會寬裕一些,也不用那么辛苦了,沒想到在大三這一年的實習(xí)卻將我的勤奮升級了好幾倍,既要在實習(xí)單位實習(xí),也要在有專業(yè)課的時候趕回來上課,兩地來回跑,這讓我第一次感受到了生活的艱辛,不過也有很多的快樂。
在大三這一年的實習(xí)中,我跟著實習(xí)老師學(xué)到了許多,也在實習(xí)中認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人,這些人是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我大四畢業(yè)實習(xí)時,一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了,但我依然勤奮,因為我知道,我的天賦并不多,要想成功,還需用十倍的勤奮去換。
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