“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇一
為認(rèn)真貫徹國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《省政府關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的通知》精神，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持“普及與提高并舉、普及為主”的原則。弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)科技興趣;優(yōu)化育人環(huán)境，營造科技氛圍。
“科技帶來快樂，科技放飛夢想”
(1)讀一本科普?qǐng)D書(要求寫讀后感)
(2)聽一次科普知識(shí)講座 (邀請(qǐng)專家來校講座)
(3)制作科普電子小報(bào)(發(fā)送電子郵件)
(4)寫一篇科技小論文 (發(fā)送電子郵件)
(5)完成一個(gè)科技小制作(提供小制作、手工實(shí)物)
(6)提一條校園節(jié)能“金點(diǎn)子”
(7)舉行科普的主題班會(huì)(要求提供主題班會(huì)活動(dòng)方案)
(8)科學(xué)幻想畫比賽
(9)參加吳江市2009年航空模型比賽
(10)江蘇省第十六屆科技模型比賽
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，開展豐富多樣的活動(dòng)形式?；顒?dòng)可采用小組合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。
5月4日～5月29日 (四周)
全體初一、初二學(xué)生
負(fù)責(zé)科室：科技組及總務(wù)處
協(xié)助科室：教務(wù)處、德育處、教科室
1、注重科普宣傳，營造活動(dòng)氛圍 (全校師生參與)
(1)國旗下講話 (組長負(fù)責(zé))
2009年5月11日的國旗下講話以科技節(jié)開幕為主題，作為科技節(jié)的開幕式。
(2)校園內(nèi)張掛“科技帶來快樂，科技放飛夢想”橫幅;
(3)初一、初二舉行一次科普主題班會(huì)(德育處負(fù)責(zé))
5.11～5.29每班提供一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)方案，如現(xiàn)場開設(shè)主題班會(huì)課可適當(dāng)加分，德育處做好音像資料記錄，方案評(píng)比由方校長及德育處負(fù)責(zé)。
(4)組織科普知識(shí)講座
初定于5月25日(周一)班會(huì)課，具體臨時(shí)通知。
(5)讀科普?qǐng)D書，寫科技小論文(教科室負(fù)責(zé))。
每班上交科技小論文(含讀后感)2～3篇。
(6)各班出2-3個(gè)校園節(jié)能“金點(diǎn)子”
每班對(duì)學(xué)校節(jié)電、節(jié)水等方面提出合理化的建議，建議要有可操作性、實(shí)用性，每班交2～3個(gè)。截止日期：5月25日。
2、注重實(shí)踐，開展科技創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng) (分年級(jí)進(jìn)行)
(1)優(yōu)秀小制作、小發(fā)明等成果展覽
參賽年級(jí)：初一、二年級(jí)各班。
負(fù)責(zé)人：科學(xué)老師(姚應(yīng)生、孫菊林)。
參賽要求：
1、原材料要求：日常生活中閑置不用的廢舊品。
2、作品性能：有觀賞性、創(chuàng)新性、教育性、環(huán)保性、科技性。各班推薦2～3件優(yōu)秀作品(科技小制作或小手工)，于5月22日之前完成并上交總務(wù)處姚應(yīng)生老師處。5月28日前完成科技節(jié)成果展示布置，展示的成果：小發(fā)明、小制作、小論文、節(jié)能金點(diǎn)子等
(2)開展科普電子小報(bào)比賽
參賽年級(jí)：初一、二年級(jí)
負(fù)責(zé)人：各班班主任
參賽要求：各班選送2～3個(gè)科普電子小報(bào)參加。
(3)科學(xué)幻想畫比賽
參賽年級(jí)：初一、初二年級(jí)
負(fù)責(zé)人：
參賽要求：8k紙，說明設(shè)計(jì)意圖，參賽報(bào)名表貼在背面。各班選送2～3個(gè)于5月25日前交吳光俊老師處。
3、評(píng)比表彰
表彰活動(dòng)中成績突出的班級(jí)及個(gè)人(教師和學(xué)生);每個(gè)活動(dòng)都設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名(教務(wù)處負(fù)責(zé))。
希望全校師生精心準(zhǔn)備，積極參與，充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長的創(chuàng)新能力，為提升我校的科技特色共同努力。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇二
通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
體驗(yàn)科技樂趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
組委會(huì)主任：趙立
組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會(huì)秘書長：梁清泉
成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
20xx年3月18日—3月29日
1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。
3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工：
⑴教學(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);
⑵學(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
⑶總務(wù)處：負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
⑷安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
⑸校辦：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;
⑹信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;
⑺學(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);
⑻年級(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);
⑼校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)?？木帉懽龊贸浞譁?zhǔn)備。
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》;
2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇三
指導(dǎo)思想：播灑科技種子，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐操作能力和操作思路，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
具體方案：
輔導(dǎo)教師對(duì)象：高一、高二通用技術(shù)任課教師
培訓(xùn)：9月14日上午8：30--4：00，x市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn)，xx參加。
9月17日星期一升國旗儀式舉行本次科技活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。
（1）發(fā)言稿
（2）橫幅標(biāo)語
航模俱樂部對(duì)象以高一年級(jí)學(xué)生為主，每班限制2-3人，活動(dòng)地點(diǎn)原高一（7）班教室，教練xx
機(jī)器人俱樂部對(duì)象以高二年級(jí)為主，每班限制1-2人，活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁，教練x
競賽時(shí)間：10月7日
地點(diǎn)：南菁西校區(qū)
開展一次主題為“幸福江陰，環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的科技小制作活動(dòng)。
參加對(duì)象主要以高一、高二年級(jí)為主，同時(shí)也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。
以班級(jí)為單位上交作品，每班至少3件（高三不作限制）
作品可以是個(gè)人獨(dú)立制作，也可以是多人合作制作，作品必須有文字說明（電子稿）
上交時(shí)間待定，組織學(xué)生觀摩并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品
評(píng)選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評(píng)比。
地點(diǎn)在南菁西校區(qū)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
評(píng)比：每班推薦1-2篇參加年級(jí)為單位的評(píng)比
9月15日前訂購本次活動(dòng)和參加江陰市比賽用器材。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇四
省橫中第二屆校園科技節(jié)是學(xué)校一件大事，參與人員比較廣，要求高一、高二理、化、生、地理、信息、語文、通用、美術(shù)全體老師與高一、高二全體學(xué)生參與，并于10月份完成各組活動(dòng)的設(shè)計(jì)與彩排，10月25日把完整活動(dòng)方案電子稿交教務(wù)處。通過10月11日（星期四）籌備組成員會(huì)議，我們對(duì)本屆科技節(jié)整體活動(dòng)作初步規(guī)劃，供大家準(zhǔn)備、評(píng)議?；顒?dòng)主要分為三大模塊：
一、科技知識(shí)普及。
二、技術(shù)能力比賽。
三、科技社團(tuán)匯演。
序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與學(xué)生 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人
1 作文征文 高一、高二 比賽 11月10日 x
2 科普講座 高一 普及講座 11月10日 x
高二 普及講座 11月10日 x
3 觀看前沿科技視頻 高一、高二 普及教育 11月11、25 x
4 科技知識(shí)有獎(jiǎng)問答 高一、高二 猜燈謎形式 11月9日 x
5 科技類知識(shí)展板 高一、高二 展板 11月1日起 x
序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與學(xué)生 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人
1 科技節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì) 高二全員 作品評(píng)比、確定徽標(biāo)、徽章 11月2日 x
2 創(chuàng)意設(shè)計(jì)趣味賽 高一每班 競賽 11月10日 x
3 趣味科技 高二每班 競賽 11月24日 x
4 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 高一每班 競賽 11月25日 x
5 理、化、生實(shí)驗(yàn)操作技能比賽 高二每班 班級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ρ任?11月16日 x
6 研究性學(xué)習(xí)小組成果評(píng)比 高一每組 選出優(yōu)秀成果展板展示 11月30日 x
高二每組
序號(hào) 活動(dòng)項(xiàng)目 參與社團(tuán) 活動(dòng)形式 時(shí)間 負(fù)責(zé)人
1 傳統(tǒng)項(xiàng)目：水火箭 趣味科技社 精品表演 11月30日 x
2 雞蛋撞地球 創(chuàng)意科技社 精品展示 11月30日 x
3 傳統(tǒng)項(xiàng)目：化學(xué)魔術(shù) 表演 11月30日 x
4 傳統(tǒng)項(xiàng)目：網(wǎng)頁制作 比賽 11月30日 x
5 實(shí)驗(yàn)器材制作 現(xiàn)場制作 11月30日 x
6 生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究 11月30日 x
7 地理原理模型制作 11月30日 x
另外，科技節(jié)活動(dòng)期間，xx負(fù)責(zé)活動(dòng)全程視頻，并最終剪輯制作，xx等語文組成員負(fù)責(zé)視頻解說詞，刻錄光盤以備后用。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇五
為了在全校營造探索創(chuàng)新氛圍，為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力，激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情，經(jīng)學(xué)校研究決定，本學(xué)期擬舉辦“沙長市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新
學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生
1、組委會(huì)主任:xx
組委會(huì)副主任:xx
2、組委會(huì)成員:xx
項(xiàng)目 組織 開幕式
教育處、教科室
1、黑板報(bào)(初一、初二、高一) 團(tuán)委
2、主題班會(huì)(初一、初二、高一) 教育處
3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語文組
4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數(shù)學(xué)組
5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競賽(高一) 高一數(shù)學(xué)組
6、圖形的平移(初一) 初一數(shù)學(xué)組
7、英語科普文翻譯(高一) 高一英語組
8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一) 高一物理組
9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一) 高一化學(xué)組
10、元素周期表默寫比賽(高一) 高一化學(xué)組
11、生物論文競賽(初一) 初一生物組
12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一) 初一、高一政治組
13、四大發(fā)明的制作(初一) 初一歷史組
14、歷史小論文比賽 高一歷史組
15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一) 高一地理組
16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
17、電子板報(bào)(word2003)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組
18、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一) 高一各班班主任
20、美術(shù)專業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組
21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂組
22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競賽 團(tuán)委、心理咨詢室
23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組
24、跳繩比賽(初二) 體育組
25、拔河比賽(初一) 體育組
26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組
27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一) 通用技術(shù)組
1、籌備階段:2017年3月10日——3月30日
2、開幕式:4月1日
3、活動(dòng)開展階段:4月1日——4月25日
4、成果展示階段:4月20日——4月27日
5、總結(jié)階段:4月27日——4月29日
1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí))，團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分)，個(gè)人獎(jiǎng)(證書，一等獎(jiǎng)記10分，二等獎(jiǎng)記8分，三等獎(jiǎng)記5分，參與者記2分)
2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。
3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視，通力協(xié)作，圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇六
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，宣傳科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以及深入貫徹落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)、大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、開創(chuàng)學(xué)校科技教育新局面，我校將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，舉辦學(xué)校第六屆科技節(jié)活動(dòng)。
充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用，營造科技教育氛圍，挖掘教師在科技活動(dòng)中的指導(dǎo)潛能，通過科技節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍愛生命的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、想象力和動(dòng)手創(chuàng)造的實(shí)踐能力。
安全知識(shí)技能
享受生命知識(shí)領(lǐng)航
20xx年4月至20xx年5月
組長：x
副組長：x
成員：x各年級(jí)組長和班主任
時(shí)間內(nèi)容安排
4月1日－4月15日下發(fā)活動(dòng)方案，召開科技教育動(dòng)員會(huì)。各班出一期科技黑板報(bào)。各年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生在家觀看一部科普知識(shí)教育片，時(shí)間自定。
4月10日－4月17日進(jìn)行科技黑板報(bào)評(píng)比。各班主任組織學(xué)生廣泛閱讀收集科普知識(shí)、組織科技主題班會(huì)。組織學(xué)生撰寫“生活中的小科學(xué)”論文。組織初三學(xué)生金鑰匙化學(xué)競賽初賽與決賽。
4月15日－5月25日要求全校學(xué)生人人參與科普活動(dòng)，推薦閱讀一本好書（科學(xué)大眾）。初一學(xué)生人人參與航模制作，了解航天知識(shí)、提高動(dòng)手能力。初二學(xué)生開展航模興趣小組活動(dòng)。
4月13日－5月25日初一學(xué)生利用綜合實(shí)踐課認(rèn)真學(xué)習(xí)了解科技環(huán)保知識(shí)，利用廢舊物品制作工藝品。
4月15日－4月26日初一、初二年級(jí)參觀生物標(biāo)本室，初一圍繞“生物多樣性”寫一篇觀后感，初二圍繞“生物進(jìn)化”寫一篇觀后感。
4月27日－5月20日在初一年級(jí)進(jìn)行航模通訊賽。在初二年級(jí)進(jìn)行“金鑰匙”初賽。初一初二學(xué)生進(jìn)行無錫市計(jì)算機(jī)表演賽的訓(xùn)練與比賽。
4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車模、小實(shí)驗(yàn)、電子百拼、科學(xué)魔法車等開展活動(dòng)并參加省市級(jí)比賽。
5月24日－6月2日各班上交各類科技作品，并送到相關(guān)人員或地點(diǎn)，學(xué)校組織核查上交情況。各組評(píng)委開始對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出等次，上報(bào)校辦。
6月2日－6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布，完成各項(xiàng)評(píng)比、匯總等工作，總結(jié)表彰。
1、科技黑板報(bào)和主題班會(huì)評(píng)比。 （各班）
2、變廢為寶作品評(píng)比。 （綜合組、藝體組）
3、標(biāo)本室觀后感（綜合組）
4、“金鑰匙”化學(xué)競賽初賽與決賽（理化組）
5、“金鑰匙”初賽。 （綜合組）
6、航模通訊賽。 （綜合組）
7、“生活中的小科學(xué)”小論文評(píng)比。（理化組）
8、科技興趣小組（綜合組）
9、計(jì)算機(jī)表演賽（綜合組）
1、負(fù)責(zé)人與相關(guān)年級(jí)進(jìn)行布置設(shè)計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
2、科技節(jié)各單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)情況：
一等獎(jiǎng)：2人；二等獎(jiǎng)：3人；三等獎(jiǎng)：4人；
特別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評(píng)獎(jiǎng)。
3、項(xiàng)目組織獎(jiǎng)將記入對(duì)年級(jí)、教研組的考評(píng)；班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)將記入本月考評(píng)和學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
4、學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表揚(yáng)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇七
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，展示學(xué)生個(gè)性特長，提高學(xué)生綜合能力，豐富科技月活動(dòng)，學(xué)校研究決定xxxx年科技節(jié)，特制訂本實(shí)施方案：
通過開展豐富多彩的科技活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的科技氛圍和活動(dòng)條件，激發(fā)全體師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，啟迪學(xué)生創(chuàng)新，提高學(xué)生審美情趣，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
放飛科學(xué)夢想，創(chuàng)新伴我成長
全校學(xué)生
xxxx年10-11月
為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：
科技節(jié)組委會(huì)主任（全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo)）
副主任（全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
成員x、各班主任
xx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、圖片等收集上報(bào)工作。）
x（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文、綜合實(shí)踐按活動(dòng)作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
2、常設(shè)機(jī)構(gòu)
為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”，由徐德松、徐向曄、項(xiàng)進(jìn)軍、黃嫦婷等老師負(fù)責(zé)辦公室工作。
1、營造氛圍，整合科技教育資源。
校園內(nèi)懸掛“放飛科學(xué)夢想創(chuàng)新伴我成長——田梧二中xxxx年科技節(jié)”等橫幅，利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)等，在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍，各班相對(duì)集中一段時(shí)間，依托課堂主渠道，深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學(xué)》、《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科在科技校園打造中的特殊地位，各級(jí)段、各學(xué)科要找準(zhǔn)滲透點(diǎn)，探索并實(shí)施研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的，從而學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法，啟迪智慧，全面提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量?？茖W(xué)組要結(jié)合主題教研，開展有效研究。
2、提高素養(yǎng)，開展科技創(chuàng)新大賽。
為展示科技教育成果，提高科技教育質(zhì)量，選拔優(yōu)秀成果參加上一級(jí)比賽，科技節(jié)期間將舉辦一系列競賽活動(dòng)。同學(xué)們要關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會(huì)等當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)話題，以小見大，著力于科技實(shí)踐、科技創(chuàng)新，力爭“新穎、實(shí)用、獨(dú)創(chuàng)”，努力出精品。
本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊;出一期科技黑板報(bào);畫一張科學(xué)幻想畫;做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明（小制作）;聽一次科技知識(shí)講座。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性?；顒?dòng)可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。
（一）創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：
1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
2、要堅(jiān)持“三自”（自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫）?！叭浴保茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。
（二）科學(xué)幻想繪畫類：
1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。
2、參賽作品規(guī)格尺寸：54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色kt板上，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱。
3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨(dú)立完成，不接受集體作品參賽。
（三）科技制作類：
自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。
（四）網(wǎng)頁制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨(dú)立完成。
（五）科學(xué)小論文類：
科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫出科技小論文。可以做教材上的實(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)?？萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實(shí)驗(yàn)來寫，字?jǐn)?shù)在500字左右，七、八年級(jí)（九年級(jí)自愿）每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。
（六）科技實(shí)踐活動(dòng)類：科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項(xiàng)目，以小組、班級(jí)組織名義上報(bào)，可以是一次課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上報(bào)時(shí)最好有如活動(dòng)過程照片、錄像，必要的實(shí)物，學(xué)生筆記、論文等原始資料。
（七）電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目的申報(bào)：電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式、噴繪展板（規(guī)格尺寸：120cm×90cm）一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序（包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼）光盤一份。
1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。
2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?？梢苑帜甓卧u(píng)比，也可以全校一起評(píng)比，目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。
3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開展與參與成績，評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。
4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。
5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。
時(shí)間內(nèi)容
10月8日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)
10月10日召開科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，擬定活動(dòng)方案
10月13日召開科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
10月14日至10月30日各組按計(jì)劃開展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)
11月6日（第9周周四）所有作品上交時(shí)間
11月7日至11月11日學(xué)校評(píng)審成果
11月12日至11月14日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽
11月13日老師參賽作品上交
11月15日至11月18日舉行學(xué)?？萍脊?jié)作品布展
各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過程中，可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)校活動(dòng)安排中的時(shí)間下限，對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績予以適當(dāng)扣分。
希望全校師生及早準(zhǔn)備，積極參與，群策群力，充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升我校的.辦學(xué)品位共同努力。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇八
1、各班要廣泛宣傳，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要將有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行分解，早準(zhǔn)備、早落實(shí)，責(zé)任到人；無故不參與活動(dòng)者，將取消其剩余的所有比賽資格。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng)，借此提高學(xué)?？萍紕?chuàng)新水平，逐步發(fā)展、形成特色項(xiàng)目。
4、各類比賽公平、公正、公開。要尊重現(xiàn)場評(píng)委的工作，要服從管理，不得起哄，更不得擾亂現(xiàn)場秩序。
（一）紙牌建塔比賽
1、參賽對(duì)象：
七年級(jí)各班，每班派出2支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2016年12月1日前
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生食堂
4、比賽要求：
每支代表隊(duì)只能利用一副撲克牌和一支固體膠棒，搭建成一個(gè)有一定高度的能穩(wěn)定放置的建筑物，形狀不限。（現(xiàn)場制作，限時(shí)30分鐘，材料由學(xué)校統(tǒng)一提供，紙牌可以彎折、不得剪損。）
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)每組建筑物的高度進(jìn)行綜合評(píng)比排名。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占20%、30%、50%。
（二）雞蛋軟著陸
1、參賽對(duì)象：
八年級(jí)各班，每班派出2支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2015年12月1日前
3、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓八（5）八（6）班教室前
4、比賽要求：
①自制一個(gè)裝置，利用此裝置保證一個(gè)從三樓處（高度約7米左右）下落的生雞蛋能落到水泥地面上的既定區(qū)域內(nèi)，且保證雞蛋安然無恙。
②作品由學(xué)生自行回家完成，作品的長、寬、高都控制在50厘米以內(nèi)，比賽當(dāng)天帶到場地直接進(jìn)行軟著陸比賽。
③在開始投放前，先由老師稱量作品質(zhì)量并記錄，同時(shí)檢測作品的長寬高。
④不允許使用海綿、泡沫塑料作為材料。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①完成落地的作品拆看雞蛋好壞并記錄。
②最后評(píng)獎(jiǎng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
a、使用海綿、泡沫塑料的取消比賽資格；
b、雞蛋不破的作品入圍
c、雞蛋不破且結(jié)構(gòu)越輕巧的等級(jí)越高
d、雞蛋不破結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)越有創(chuàng)意的等級(jí)越高
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占20%、30%、50%。
（三）紙橋承重比賽
1、參賽對(duì)象：
九年級(jí)各班，每班派出2支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2015年12月1日前
3、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓辦公樓之間的雕塑旁
4、比賽要求：
①每支代表隊(duì)只能利用廢舊報(bào)紙（與溫州都市報(bào)材質(zhì)相同）和膠水設(shè)計(jì)制作一座紙橋。
②作品由學(xué)生自行回家完成，整個(gè)紙橋質(zhì)量在200克以內(nèi)；橋面必須為水平面，橋面長不得小于40厘米，寬度不得小于15厘米，橋面架空離地不得小于10厘米，跨度（兩橋墩之間的距離）不得小于25厘米。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①由隊(duì)員在紙橋正中央開始疊放重物，手離開作品及操作物后開始計(jì)時(shí)，能維持3秒鐘則可繼續(xù)疊加，直到橋梁倒塌或碰到桌面為止。
②按紙橋在破壞前的最大承載質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占20%、30%、50%。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇九
為深入貫徹國家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的方針，落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來，從身邊小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。我校將在2007年11月開展窄河中學(xué)科技周活動(dòng)。旨在通過開展系列主題活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，并落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為之中。
節(jié)能，讓生活更美好！
本校各年級(jí)學(xué)生
1、環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)（六、七年級(jí)）
（下面的內(nèi)容可作為參考，根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案）：
（1）、在家里、學(xué)校和公共場所堅(jiān)持垃圾分類回收；
（2）、少用一次性制品，多用可重復(fù)使用的耐用品；
（3）、盡量使用手帕，減少紙巾使用；
（4）、學(xué)校是第二個(gè)“森林”，請(qǐng)節(jié)約用紙；
（5）、拿起布袋子，拎起菜籃子，少用塑料袋；
（6）、節(jié)約糧食，不浪費(fèi)飯菜；餐館用餐應(yīng)適量點(diǎn)菜，餐后打包；
（7）、選用節(jié)能產(chǎn)品，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
（8）、選擇綠色照明，換普通燈為節(jié)能燈；
（9）、開空調(diào)：冬天低一度，夏天高一度從我做起；
（10）、倡導(dǎo)綠色出行，盡量乘坐公共汽車、地鐵，以減少汽車出行，為降低二氧化碳排放做貢獻(xiàn)；
（11）、一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭；
（12）、給抽水馬桶的水箱放個(gè)“節(jié)水瓶”；
按表格（見附表）要求填寫設(shè)計(jì)的環(huán)保金點(diǎn)子，陳述實(shí)施方法、步驟和效果，可輔以圖示。
請(qǐng)?jiān)?1月23日前將征文交至年級(jí)組長處（每班限交2篇）。
2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)（八年級(jí)）
以“節(jié)約從我做起”為主題，演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明，立意新穎，符合科學(xué)原理，內(nèi)容精彩。演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力?，F(xiàn)場比賽可制作ppt，邊講邊放；也可以播放背景音樂，烘托、渲染和增強(qiáng)氣氛。演講時(shí)間：4分鐘。
各班請(qǐng)?jiān)?1月23日前推薦1名參賽學(xué)生，并提交演講初稿，11月27日進(jìn)行現(xiàn)場演講比賽（地點(diǎn)另行通知）。
3、“節(jié)能減排”宣傳活動(dòng)
圍繞“節(jié)能，讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標(biāo)語。作品要求體現(xiàn)環(huán)?？萍己凸?jié)能減排的理念，具有環(huán)保性、創(chuàng)意性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性、美觀性和藝術(shù)性；鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。
4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
在11月26日科技周第一天，各班開展“換一次節(jié)能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節(jié)一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”等活動(dòng)。各班制定開展活動(dòng)的計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排，有序開展各項(xiàng)活動(dòng)；還要做好活動(dòng)的記錄、統(tǒng)計(jì)和匯總工作，對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)，以及涌現(xiàn)出的創(chuàng)造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。
設(shè)個(gè)人、團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名；
評(píng)選出首批節(jié)能減排小先鋒。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十
為更好地在全校學(xué)生中開展豐富多彩的科技教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的科技教育工作不斷向前發(fā)展。拓寬學(xué)生知識(shí)視野、提高科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)動(dòng)手能力、發(fā)展個(gè)性特長，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法。
組長：x
組員：x
20xx年 5月6日——5月10日
“科技點(diǎn)亮生活，創(chuàng)新成就夢想”
（一）科技宣傳：科技節(jié)開幕及閉幕式橫幅、廣告宣傳海報(bào)。
（二）科普征文競賽：主題“我的少年夢”。
（三）科普板報(bào)設(shè)計(jì)比賽：主題“科技點(diǎn)亮生活，創(chuàng)新成就夢想”。
（四）藝術(shù)燈籠設(shè)計(jì)比賽：主題“我的少年夢”。
（五）“殼牌美境”環(huán)保方案設(shè)計(jì)：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于一個(gè)方案。
（六）利用廢棄物制作作品比賽：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于兩個(gè)作品。
（七）科普知識(shí)講座：請(qǐng)科普輔導(dǎo)員來校做科學(xué)報(bào)告。
（八）頭腦om競賽：即興題、紙質(zhì)橋梁、橡筋動(dòng)力車。
（九）航模競賽。
（十）木質(zhì)承重結(jié)構(gòu)比賽。
1、競賽、評(píng)比類項(xiàng)目，每個(gè)年級(jí)設(shè)個(gè)人名次或等第獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、各班按參與項(xiàng)目多少及獲獎(jiǎng)等第高低計(jì)為班級(jí)總分。總分前六名的班級(jí)另設(shè)班級(jí)總分獎(jiǎng)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十一
認(rèn)真貫徹“科教興國”戰(zhàn)略，以新課程實(shí)施要求為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生“科技創(chuàng)新，人人有責(zé)”意識(shí)，為今后學(xué)生的發(fā)展奠基。
節(jié)約——我為和諧社會(huì)展才智
1．培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的斗志；
2．鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)造的精神；
3．拓寬學(xué)生視野，豐富校園生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和關(guān)愛生命的人文情懷。
1．參與對(duì)象。在校初一年、初二年、高一年、高二年的全體學(xué)生及相應(yīng)的班主任。
2．分類實(shí)施。校園科技節(jié)由不同的活動(dòng)系列組成，各年級(jí)、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據(jù)自己的特點(diǎn)在活動(dòng)中選定自己的活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)不同活動(dòng)的具體要求組織實(shí)施。
3．注重過程?；顒?dòng)的實(shí)施要精心策劃和充分準(zhǔn)備，要圍繞活動(dòng)的主題科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。同時(shí)要遵循以下原則：與學(xué)習(xí)相連、與生活相關(guān)、與科技結(jié)合；體現(xiàn)時(shí)代氣息、彰顯科技魅力、展現(xiàn)學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時(shí)代的。
4．嚴(yán)格評(píng)審。每項(xiàng)活動(dòng)都要制定出較為完備的考評(píng)方案，活動(dòng)結(jié)束后，要組織對(duì)活動(dòng)的成果進(jìn)行評(píng)審，要設(shè)置一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。
5．成果展示。對(duì)科技節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)作品要進(jìn)行展示，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立第二屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長
成員x各學(xué)科教研組長
1．科技小論文比賽（組織者：教研室）
（1）評(píng)選內(nèi)容：
通過組織學(xué)生觀察自然與社會(huì)，閱讀科普讀物，然后寫一篇觀察報(bào)告、科技小論文、讀后感、科普童話、科普幻想等體裁的文章。
(2）評(píng)選要求：
①論文必須符合基本格式，所有論文一律用a4紙打印，正文使用宋體四號(hào)字，字?jǐn)?shù)在1000字——2500字之間。
②科技小論文要突出論據(jù)的科學(xué)性、思維的創(chuàng)新性，有一定的實(shí)用價(jià)值；社會(huì)調(diào)查必須經(jīng)過實(shí)地調(diào)查或查閱文獻(xiàn)，內(nèi)容必須真實(shí)，不得捏造或浮夸，調(diào)查要求實(shí)事求是。
③論文題材、內(nèi)容不限，不得抄襲、網(wǎng)上下載，文責(zé)自負(fù)。引用原文或資料必須注明。論文可個(gè)人撰寫，也可小組合作（最多不超過4人），注明作者及所在班級(jí)。
④論文上交截止時(shí)間：11月21日（星期四）前。各班由班長收齊后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交教研室柯榮輝老師。
（3）評(píng)選對(duì)象：
相關(guān)教研組（除物理組和英語組以外）的高一、高二、初一、初二的科任教師的每個(gè)教學(xué)班至少輔導(dǎo)一篇科技小論文參與評(píng)選。
（4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
每個(gè)年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
2．科技小發(fā)明小制作比賽(組織者：物理組)
（1）評(píng)選內(nèi)容：
組織學(xué)生利用身邊的廢舊材料，運(yùn)用“聲、光、電、磁、運(yùn)動(dòng)、機(jī)械”等科學(xué)原理，制作科技作品。
（2）評(píng)選要求：
①創(chuàng)新實(shí)物作品：生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等。
②創(chuàng)新理念作品：創(chuàng)新理念型論文（新觀點(diǎn)、新理念、新穎管理模式）、書法、科幻畫等。
③創(chuàng)新演示作品：電子賀卡、演示文稿等（演示某個(gè)科學(xué)幻想情節(jié)、故事、介紹類等）。
注：小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。每件作品附帶兩份說明書，一份粘貼在作品的下方，一份單獨(dú)上報(bào)。說明書中注明：發(fā)明（制作）人、班級(jí)、作品名稱、使用方法、輔導(dǎo)教師、發(fā)明（制作）時(shí)間等等。所有作品必須是同學(xué)本人親手設(shè)計(jì)制作，也可以利用別人的理念進(jìn)行創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有偷竊他人發(fā)明成果或別人代替制作者，取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
（3）評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初二每位物理教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一項(xiàng)科技小發(fā)明小制作作品參與評(píng)選。
（4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)5名。
3．科技繪畫攝影比賽(組織者：美術(shù)組)
（1）評(píng)選內(nèi)容：
組織學(xué)生展開幻想的翅膀，歌頌美好的生活。如未來的溪安、未來的汽車、未來的八中等。攝影作品等。
（2）評(píng)選要求：
①攝影作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，作品要能展示攝影者一定的攝影功底和攝影技巧。作品可以反映社會(huì)生活，也可以反映校園生活和家庭生活，題材不限。
②攝影作品直接上交照片，底片自留。照片尺寸大小、色調(diào)可根據(jù)需要自行確定。每幅照片應(yīng)有“標(biāo)題”，并配有簡短的背景材料文字介紹，有作者署名及注明所在班級(jí)。
③作品可個(gè)人單獨(dú)完成，也小組合作完成（不超過3人）。照片內(nèi)容不得侵害他人合法權(quán)利和個(gè)人隱私。
④作品上交截止時(shí)間：11月29日（星期二）前。各班由美術(shù)教師收齊后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交給陳錦洞老師。
（3）評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技繪畫、攝影作品參與評(píng)選。
（4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)5名。
4．科技節(jié)英語手抄報(bào)（英語組李宏昇負(fù)責(zé)）
（1）評(píng)選內(nèi)容：
選材要新穎、健康，但不能單一，應(yīng)具有多樣性。以貼近校園生活、學(xué)習(xí)、節(jié)能減排以及反映年輕人思想、國內(nèi)外文化知識(shí)等為主。
（2）評(píng)選要求：
手抄報(bào)統(tǒng)一為4開紙（55cmx39cm），可以參考英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)，版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一，排版自由發(fā)揮，可以個(gè)人參賽，也可以小組集體參賽，作品不為印刷品。
作品上交截止時(shí)間：11月29日（星期二）前。各班由英語老師齊后上交給李宏昇老師
（3）評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二每位英語教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技英語手抄報(bào)參與評(píng)選。
（4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名。
5．科技小制作（組織者：教研室）
（1）評(píng)選內(nèi)容：
內(nèi)容指對(duì)有關(guān)環(huán)保、模型(海模、航模，車模等)、氣象等各類科技小制作、小發(fā)明作品進(jìn)行評(píng)比。作品可以根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好和特長自行準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)，也可以在教師和家長指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。
（2）評(píng)選要求：
①創(chuàng)作的作品必須符合設(shè)計(jì)的基本原理，即具有科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、美觀性、規(guī)范性、環(huán)保性。
②上交的作品必須制作成原型或模型，并說明尺寸、制作材料等，撰寫好產(chǎn)品使用說明書。每件作品要注明創(chuàng)作人員姓名及所在班級(jí)，否則視為無效。
③作品題材、內(nèi)容不限，可個(gè)人創(chuàng)作，也可小組合作制作（最多不超過8人）。
④該項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容要求高一年級(jí)必須人人參與（包括合作參與），作品制作記入《通用技術(shù)》《研究性學(xué)習(xí)》期末考核成績；高一、高二、初一、初二年級(jí)每班至少上交一件作品。
⑤作品上交截止時(shí)間：11月29日（星期二）前。
(3）評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二各班至少有一個(gè)科技小制作作品參與評(píng)選。由班主任指導(dǎo)制作并負(fù)責(zé)收取上交給鄭海濱老師。
(4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
6.科技黑板報(bào)（組織者：團(tuán)委會(huì)）
（1）評(píng)選內(nèi)容：
可多種多樣。如節(jié)能減排、宣傳科學(xué)思想；傳播科技知識(shí)；批評(píng)反科學(xué)的現(xiàn)象;推廣有意義的活動(dòng)；啟迪智慧、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力等等。
（2）評(píng)選要求
①科學(xué)性：要遵循科學(xué)原則。
②思想性：思想性主要表現(xiàn)在寓思想教育于活動(dòng)之中，把愛國主義、集體主義、艱苦奮斗的精神和人際關(guān)系、紀(jì)律、法制等教育內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合于活動(dòng)中，引導(dǎo)青少年關(guān)心家鄉(xiāng)變化、科技進(jìn)步和國家建設(shè)。
③實(shí)踐性：活動(dòng)讓青少年在科普教育實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增長才干，創(chuàng)造了課堂教學(xué)所不具備的優(yōu)越條件，使學(xué)生通過板報(bào)獲取科學(xué)知識(shí)。
④興趣性：貫徹興趣原則，吸引廣大青少年積極加入到活動(dòng)中，同時(shí)又在活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣。促使青少年形成科學(xué)志向和科學(xué)理想。
⑤創(chuàng)造性：具有個(gè)性、有創(chuàng)新和開拓精神。
（3）評(píng)選對(duì)象
基礎(chǔ)年段的每個(gè)班級(jí)在11月23日之前出一期以“節(jié)約——我為和諧社會(huì)展才智”為主題的黑板報(bào)。
（4）評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
xxxx年11月為作品展出評(píng)比時(shí)間，20xx年元月為表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間。請(qǐng)各組織單位請(qǐng)積極開展工作，按時(shí)完成任務(wù)。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名，分別給予獎(jiǎng)金和證書。并把一等獎(jiǎng)的作品送到縣參與評(píng)選。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)每人次記3分、二等獎(jiǎng)每人次記2分、三等獎(jiǎng)每人次記1分；以各班成績總分為序，學(xué)校按年級(jí)表彰總分前八名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體并給予班主任組織獎(jiǎng)。
指導(dǎo)獎(jiǎng)：根據(jù)評(píng)比結(jié)果，分別對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十二
為響應(yīng)區(qū)第二十屆青少年科技節(jié)活動(dòng)，全面落實(shí)生命教育工作精神，通過各種科技教育形式，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富我校生命教育健康生指導(dǎo)的內(nèi)容，號(hào)召全體學(xué)生積極實(shí)踐創(chuàng)新，提高科技素養(yǎng)，學(xué)好文化知識(shí)，努力構(gòu)建學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_(tái)，使我校的科技創(chuàng)作氛圍更上一個(gè)臺(tái)階，特舉辦第十八屆科技節(jié)活動(dòng)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，本學(xué)期第九周到第十三周舉辦中永中學(xué)第十八屆科技節(jié)。
創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長
(1)組織組:x▲x
(2)競賽組:x▲x、全體科學(xué)老師
(3)宣傳組:x▲x
(4)記錄組:x▲x(負(fù)責(zé)拍照)
(5)后勤組:x▲x
第九周到第十三周。
負(fù)責(zé)人:x
參加對(duì)象:全體師生
各班在學(xué)期結(jié)束前舉辦一次主題班會(huì)，根據(jù)自己班級(jí)具體情況主題自定，時(shí)間自定，需提前上交主題班會(huì)策劃稿。
(1)評(píng)比時(shí)間:第十三周周五下午第3-4節(jié)
(2)參加對(duì)象:九年級(jí)，每班選派5名學(xué)生代表參加
(3)地點(diǎn):電教室
(4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名
(5)評(píng)委:x▲x
(1)上交時(shí)間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)
(2)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
(3)評(píng)比時(shí)間:第十周周四下午
(4)評(píng)委:七年級(jí)x▲
八年級(jí)x▲
九年級(jí)x▲
(1)上交時(shí)間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)
(2)評(píng)委:七年級(jí)x▲x
八年級(jí)x▲x
九年級(jí)x▲x
(3)評(píng)比時(shí)間:第十周周五中午
(4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名
(1)上交時(shí)間:截止第十周周五中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)
(2)評(píng)委:x▲x
(3)評(píng)比時(shí)間:第十周周五下午
(4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名
(1)七年級(jí)
時(shí)間:第十二周周三下午第三、四節(jié)
評(píng)委:x▲x
(2)八年級(jí)
時(shí)間:第十二周周四下午第三、四節(jié)
評(píng)委:x▲x
(3)九年級(jí)
時(shí)間:第十二周周五下午第三、四節(jié)
評(píng)委:x▲x
設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名
七年級(jí):吹泡泡
(1)要求:對(duì)泡泡水的配方和吹泡泡的工具進(jìn)行改進(jìn)
(2)內(nèi)容:比泡泡的大小、持續(xù)時(shí)間
(3)評(píng)比時(shí)間:第十三周周三中午
(4)報(bào)名人數(shù):每班最多選派3支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)最多3位成員組成
(5)評(píng)委:x▲x
八年級(jí):紙牌承重比賽
(1)要求:每支代表隊(duì)只能利用一副撲克牌，搭建成一個(gè)高度大于10厘米的能穩(wěn)定放置的結(jié)構(gòu)以承受盡可能大的重量，形狀不限。(現(xiàn)場制作，限時(shí)30分鐘，材料由學(xué)校統(tǒng)一提供，紙牌可以彎折、可以剪損)。
(2)內(nèi)容:根據(jù)承受重量的大小進(jìn)行評(píng)比。
(3)評(píng)比時(shí)間:第十三周四中午
(4)報(bào)名人數(shù):各班最多可派出3支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)最多由3名成員組成。(各班可以先在班級(jí)內(nèi)部舉行選拔賽，然后派出三支代表隊(duì)來參賽)
(5)評(píng)委:x▲x
(比賽器材統(tǒng)一發(fā)放一副撲克牌，剪刀自備)
(1)參加對(duì)象:七年級(jí)，每班最多可上交5幅作品
(2)說明:利用樹葉設(shè)計(jì)創(chuàng)意貼畫，并需注明采摘地點(diǎn)，時(shí)間和植物名稱
(3)上交時(shí)間:第十三周周四上交地點(diǎn):綜治辦(x)
(4)評(píng)委:x▲x
比賽項(xiàng)目 報(bào)名人數(shù) 比賽時(shí)間 比賽地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
評(píng)委
七年級(jí)制作宣傳海報(bào)
3人/班
第十三周周二下午
第3節(jié)
西向機(jī)房
八年級(jí)制作ppt比賽
3人/班
第十三周周二下午
第3節(jié)
東向機(jī)房
九年級(jí)網(wǎng)頁比賽
3人/班
第七周周四下午
第3節(jié)—第4節(jié)
東向機(jī)房
設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名
1、作品上交要遵照規(guī)定時(shí)間，逾期不予評(píng)比。
2、每班先全班開展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)選工作，選擇優(yōu)秀的作品或人選參加校級(jí)評(píng)比。
3、如發(fā)現(xiàn)科學(xué)小論文及其它項(xiàng)目作品屬抄襲、假冒頂替的扣5分。
4、個(gè)人一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分、三等獎(jiǎng)得2分。
5、各級(jí)段團(tuán)體總分取前6名，總分相同以一等獎(jiǎng)多者為先，以此類推。
6、有三角形標(biāo)記為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織比賽，及時(shí)將結(jié)果上報(bào)x老師處。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十三
成立2018年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練 比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
比賽項(xiàng)目 輔導(dǎo)教練
小發(fā)明
科技實(shí)踐活動(dòng)
電腦制作
小制作
科幻繪畫
奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
科學(xué)小論文
科學(xué)競賽
校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)
1、交作品項(xiàng)目：11月8日前上交。
小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告）、科幻繪畫、電腦制作競賽
2、現(xiàn)場競賽：11月9日進(jìn)行
科學(xué)知識(shí)競賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽
3、以班為單位組織本次活動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加，每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。
4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果）評(píng)優(yōu)的作品，雖不參加本次活動(dòng)，但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。
5、各項(xiàng)目具體要求：
a、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn)，歷屆比賽中沒有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性，制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表（見附件）。
b、小論文：必須是通過自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn)，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料，無原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見附件）
c、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng)：必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整，有活動(dòng)（研究）方案，過程、報(bào)告，要突出科學(xué)性，并整理成冊，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見附件）
d、科學(xué)知識(shí)競賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽，主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)）、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競賽時(shí)間60分鐘。
e、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場繪畫，繪畫主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4k紙，要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》。
f、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場制作，種類不限。但不能直接將成品通過組裝而成，必須有原材料、加工制作、組裝等過程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：操作熟練、動(dòng)作流暢占30%，作品創(chuàng)意30%，作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。
g、電腦制作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作，上交電子作品。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十四
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，龍灣區(qū)將在本學(xué)期舉行第十九屆青少年科技節(jié)。為了鼓勵(lì)我校廣大青少年參加豐富多彩的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)結(jié)合市、區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)共同研究決定舉辦我校第十四屆?？萍脊?jié)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
組 長：
副組長：
組 員：校務(wù)會(huì)成員 全體班主任
評(píng) 委：具體見各項(xiàng)活動(dòng)安排
統(tǒng) 籌：
“創(chuàng)新·合作·成長”
（一）科學(xué)幻想畫比賽
1、內(nèi)容：科幻畫以“創(chuàng)新·合作·成長”為主題。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、作品規(guī)格：4開紙張（規(guī)格：54cmx38cm）
3、要求：每班級(jí)最少選送2-3張優(yōu)秀作品送團(tuán)委辦公室（兩個(gè)校區(qū)都可以）
4、截止時(shí)間、地點(diǎn)：10月14日星期二
5、評(píng)委：
6、評(píng)選：①評(píng)出若干個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀者代表學(xué)校參加區(qū)里科幻畫比賽。②班級(jí)最優(yōu)秀的作品將有機(jī)會(huì)繪制到校園里，美化校園。
（二）科技小發(fā)明
1、內(nèi)容：主題為“科技創(chuàng)新”，圍繞主題利用生活中或身邊的資源、素材去創(chuàng)造發(fā)明。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、要求：各班優(yōu)選送若干件作品到團(tuán)委
4、截止時(shí)間：10月20日星期一
5、評(píng)委：
6、評(píng)選：評(píng)出若干個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品參加區(qū)里小發(fā)明比賽。
（三）科技小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)比賽
1、主題：科技創(chuàng)新
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、要求：每班級(jí)優(yōu)選送1-2件篇作品，統(tǒng)一交電子文件：
4、截止時(shí)間：10月30日星期四，
5、評(píng)委：
（四） 中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽
網(wǎng)頁制作活動(dòng)采用學(xué)生先報(bào)名篩選，再由信息技術(shù)老師專業(yè)培訓(xùn)，最后進(jìn)行校內(nèi)比賽，選取3-4名同學(xué)參加區(qū)里比賽。
1、報(bào)名對(duì)象：全體學(xué)生
2、報(bào)名截止時(shí)間：10月15日星期三
3、報(bào)名方式：填寫表格（附件2），將表格發(fā)到郵箱：
4、培訓(xùn)：信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)。
5、評(píng)委：信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)
（五）電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)
1、參賽者需交電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份，作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)說明一份。
2、作品上交截止時(shí)間：10月14日星期二
（六）教師教具評(píng)比
教師將自己教學(xué)中自己設(shè)計(jì)的教具，或經(jīng)過改良更加實(shí)用的教具送到團(tuán)委辦公室，直接送到區(qū)里參加比賽，獲獎(jiǎng)率高！
1、參賽對(duì)象：全體教師
2、截止時(shí)間：10月20日星期一
1、各項(xiàng)活動(dòng)安排以帶☆的為負(fù)責(zé)人。
2、根據(jù)各班各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況和比賽成績，將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、本次科技節(jié)參加對(duì)象是全體學(xué)生，而且參加學(xué)?？萍脊?jié)各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在初三綜合素質(zhì)考核評(píng)定中都將是一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)。希望各位班主任認(rèn)真的去發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到這次活動(dòng)中來！
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十五
為貫徹落實(shí)黨的教育方針和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我?？萍冀逃ぷ鞯拈_展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，展示我校廣大師生科技創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造成果，迎接縣第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，中學(xué)第十四屆科技節(jié)定于20xx年11月3日至20xx年12月3日舉行，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。
我?！翱萍脊?jié)”是一項(xiàng)具有十多年歷史的全校性師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和科學(xué)項(xiàng)目研究的科學(xué)比賽活動(dòng)，在全縣乃至全市均具有示范性和導(dǎo)向性的青少年科技教育活動(dòng)之一，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀創(chuàng)新型人才的涌現(xiàn)。其目的和意義是：提供一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，豐富學(xué)生第二課堂和素質(zhì)教育內(nèi)容；通過大賽活動(dòng)，更好地配合新課改的實(shí)施，擴(kuò)大青少年科技創(chuàng)新影響的廣度和深度，樹立積極的社會(huì)氛圍，并為我校參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
創(chuàng)新，低碳，點(diǎn)亮未來
1、開幕式；
2、科技論文評(píng)比；
3、創(chuàng)造發(fā)明作品評(píng)比；
4、電腦制作作品評(píng)比；
5、科技影片觀后感作文競賽活動(dòng)；
6、多媒體課件評(píng)比（教師項(xiàng)目）
7、自制教具評(píng)選（教師項(xiàng)目）
8、作品展覽；
9、閉幕式。
1．班主任認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，11月4日星期二主題班會(huì)時(shí)間各班組織學(xué)習(xí)科技節(jié)組織實(shí)施方案；
2．要求教師參加的項(xiàng)目，如多媒體課件評(píng)比、自制教具評(píng)選等，請(qǐng)教師主動(dòng)參與并上交作品，多媒體課件每位老師限2件以內(nèi)；
3．要求學(xué)生參加的項(xiàng)目，高一、高二各班必須有2人以上參加并上交3件以上作品，原則上參賽作品需有指導(dǎo)老師；高三不作要求；
4．科技影片觀后感作文競賽活動(dòng)學(xué)生自愿參賽；
5．學(xué)校根據(jù)各班學(xué)生上交作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名，班級(jí)組織獎(jiǎng)10個(gè)，優(yōu)秀年級(jí)1個(gè)，獲獎(jiǎng)班級(jí)當(dāng)月量化分2分獎(jiǎng)勵(lì)，并按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品給予班主任和優(yōu)秀指導(dǎo)老師、獲獎(jiǎng)年級(jí)管理員獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)；
6．科技節(jié)的評(píng)比量化納入12月份班級(jí)管理量化考核中。
組長：
副組長：
成員： 各學(xué)科組長各班班主任
㈠宣傳報(bào)道組：
組長：（兼）
副組長：
成員：
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式講話稿、橫幅及宣傳標(biāo)語的撰寫和張貼，電子顯示屏宣傳；
2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像及新聞報(bào)道；
㈡場地保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)、班主任評(píng)價(jià)組：
組長：肖（兼）
副組長：
成員：
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式主席臺(tái)布置和各類活動(dòng)學(xué)生的安全工作。
2.負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)科技節(jié)活動(dòng)評(píng)價(jià)。
3.負(fù)責(zé)師生突發(fā)病防治工作；
4.負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場所衛(wèi)生的工作。
㈢活動(dòng)評(píng)比組：
組長：(兼)
副組長：
成員：各年級(jí)主任、班主任
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)組織和安排各項(xiàng)比賽活動(dòng)，收集參賽作品，并組織評(píng)選。
2.年級(jí)管理人員和班主任負(fù)責(zé)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。
3.教務(wù)處人員負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書的打印制作和獎(jiǎng)品的發(fā)放。
㈣后勤組：
組長：（兼）
副組長：
成員：
職責(zé)：1.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品的采購；
2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場所的水電正常供應(yīng)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十六
以迎接自治區(qū)示范性普通高中終期檢查為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹科教興國戰(zhàn)略和落實(shí)全教會(huì)精神，普及科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)設(shè)濃郁的科學(xué)氛圍，活躍校園的科技生活，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科技意識(shí)和創(chuàng)造性思，展示廣大師生的才藝，推動(dòng)我校教育教學(xué)水平全面提升，我校舉辦20xx年科技節(jié)，時(shí)間為一個(gè)月?？萍脊?jié)的活動(dòng)是面向全體師生，為調(diào)動(dòng)我校廣大師生積極性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，擬予優(yōu)秀作品的師生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方案如下。
1、精品展示課比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)5人；三等獎(jiǎng)7人。
2、“課改杯”教育教學(xué)論文比賽作評(píng)出一等獎(jiǎng)4人；二等獎(jiǎng)25人；三等獎(jiǎng)45人。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1050元。
1、學(xué)生有科幻繪畫比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1人；二等獎(jiǎng)3人；三等獎(jiǎng)6人。
2、“化廢為寶”手工藝制品大賽評(píng)出評(píng)一等獎(jiǎng)5人；二等獎(jiǎng)7人；三等獎(jiǎng)14人。
3、科普知識(shí)競賽評(píng)出一等獎(jiǎng)81人；二等獎(jiǎng)82人；三等獎(jiǎng)123人。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出1550元。
依據(jù)各項(xiàng)比賽各班成績評(píng)出班級(jí)組織獎(jiǎng)10名，經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出350元。
1050＋1550＋350＝2950元。
xx高中科技節(jié)組委會(huì)
20xx年 月 日
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案 高中開展科技活動(dòng)方案篇十七
“市青少年科技活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式定于9月28日上午9∶00在我校舉行，屆時(shí)有省、市領(lǐng)導(dǎo)和著名科學(xué)家及校內(nèi)外師生2000多人參加，這既是對(duì)我?？萍蓟顒?dòng)的充分肯定，也是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面檢閱，為圓滿完成上級(jí)交級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，組織好第7屆校園科技節(jié)，特制訂本實(shí)施方案，望全校各部門通力合作，服從安排，認(rèn)真按要求完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。
1、9月7日向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作第7屆科技節(jié)籌備工作匯報(bào)，提出初步活動(dòng)方案；
2、9月14日召開主要工作人員動(dòng)員大會(huì)，發(fā)布實(shí)施方案，確定科技成果展板展出方案，市青少年科技活動(dòng)月開幕式準(zhǔn)備工作進(jìn)入實(shí)施階段；
3、9月20日前擬定宣傳標(biāo)語、口號(hào)及對(duì)聯(lián)
4、9月21日升旗儀式楊x副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員；
5、9月22日教工大會(huì)郭x校長對(duì)全體教職工進(jìn)行動(dòng)員，會(huì)后召開活動(dòng)相關(guān)人員大會(huì)，全面啟動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)工作；
為搞好第7屆科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校在設(shè)立組委會(huì)、科技節(jié)活動(dòng)辦公室的基礎(chǔ)上再成立若干個(gè)各項(xiàng)活動(dòng)專門工作小組，以保證事事有人做，人人有事做，并各司其職，各負(fù)其責(zé)。
1、“市科技活動(dòng)月”開幕式專項(xiàng)工作小組
組長：x
組員：xxx
⑴ 現(xiàn)場布置組（責(zé)任人：李xx）
①要求在教學(xué)大樓前坪搭建一個(gè)主席臺(tái)（天雨在百年紀(jì)念報(bào)告廳），按到會(huì)省市領(lǐng)導(dǎo)約20人、兄弟學(xué)校來賓50人、記者10人布置。
②準(zhǔn)備好音響器材、國旗、國歌等（配多個(gè)話筒）
③張貼好宣傳標(biāo)語、布置好氣球、拱門、條幅
上述各項(xiàng)工作要求在9月27日前完成，27日下午驗(yàn)收；
⑵ 電腦制作場地組（責(zé)任人：湯xx），具體任務(wù)為兩間多媒體教室內(nèi)寫好宣傳標(biāo)語，電腦要聯(lián)網(wǎng)，可進(jìn)行網(wǎng)頁展示和動(dòng)畫表演，學(xué)校派老師xx，學(xué)生xx、吳xx網(wǎng)頁和動(dòng)畫光盤參加表演（9月27日下午驗(yàn)收）；
⑶ 機(jī)器人競賽和組合機(jī)床表演組（責(zé)任人：xx），要求在教學(xué)樓廣場布置一個(gè)展臺(tái)，供機(jī)器人表演，另準(zhǔn)備若干張桌子供組合機(jī)床表演（9月27日下午驗(yàn)收）；
⑷ 航模及火箭表演（責(zé)任人：xx），地點(diǎn)安排：航模表演設(shè)谷水塘，海、陸、空模型展示設(shè)科學(xué)樓前，火箭發(fā)射放教學(xué)大樓前坪，所有場地布置要按要求完成任務(wù)（9月27日下午驗(yàn)收）；
⑸ 百名學(xué)生科學(xué)繪畫組（責(zé)任人：xx），地點(diǎn)設(shè)教學(xué)大樓東馬路上，要求做好場地布置及準(zhǔn)備相應(yīng)用品（市科協(xié)已準(zhǔn)備100米長布），我校要組織學(xué)生5人參加繪畫表演（9月26日驗(yàn)收）；
⑹ 郭x校長致辭（辦公室應(yīng)打印好發(fā)言稿120份）；
⑺ 少先隊(duì)向科學(xué)家和省、市領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞（責(zé)任人：xx），初一年級(jí)學(xué)生900人參加開幕式，確定好獻(xiàn)花學(xué)生及準(zhǔn)備好鮮花，事前應(yīng)做好演練（天雨學(xué)生減少參加人數(shù)）；
⑻ 學(xué)校科技活動(dòng)學(xué)生積極分子發(fā)言（責(zé)任人：xx），事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿供科技節(jié)組委會(huì)審定（9月25驗(yàn)收）；
⑼ 全市科技活動(dòng)成果展覽：(責(zé)任人:xx)，地點(diǎn)為教學(xué)大樓南北兩邊，我校應(yīng)制作全面反映學(xué)?？萍蓟顒?dòng)成就的kt展板四塊（1.2×0.9）參展，要求在9月26日前完成（9月27日驗(yàn)收）；
⑽辦公室準(zhǔn)備好接待科學(xué)家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的茶點(diǎn)，簽名題詞用的文房四寶，天晴接待地點(diǎn)設(shè)辦公樓五樓，天雨設(shè)百年紀(jì)念報(bào)告廳右側(cè)接待室（9月27日驗(yàn)收）
⑾活動(dòng)策劃、人員協(xié)調(diào)、組織聯(lián)絡(luò)（責(zé)任人：xx）
⒀開幕式準(zhǔn)備驗(yàn)收(責(zé)任人:楊x)
2、各項(xiàng)活動(dòng)專門工作小組
⑴科普主題班會(huì)（10月10開）、10月11日班級(jí)科普墻報(bào)評(píng)比（責(zé)任人：校學(xué)生會(huì)科技部長，各班科技委員，指導(dǎo)教師xx）。
①要求做好活動(dòng)布置，檢查評(píng)比
②科普主題班會(huì)由各班科技委員會(huì)會(huì)同班主任策劃實(shí)施，活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)寫好主題班會(huì)總結(jié)交政教處評(píng)比，上述兩項(xiàng)由陳娟老師匯總后將結(jié)果送科技節(jié)組委會(huì)；
⑵ 科幻作文比賽（責(zé)任人，xx），10月19日，在全校范圍內(nèi)組織一次以科學(xué)幻想為題材的作文競賽（題目自定），要求全校學(xué)生參賽，優(yōu)秀作品打印匯編成冊，最后將比賽結(jié)果和作品集報(bào)科技節(jié)組委會(huì)；
⑶ 科幻繪畫比賽（責(zé)任人：xx），10月17日，在益智實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織一次以科學(xué)幻想為題材的公開繪畫表演，參賽學(xué)生不少于100人，最后將優(yōu)秀作品和競賽結(jié)果（打印）交組委會(huì)；
⑷ 電腦制作（責(zé)任人：xx，10月25日前完成）
①在全校開展包括程序設(shè)計(jì)，課件制作，網(wǎng)頁制作和電腦繪畫等形式的制作活動(dòng)，作品以軟盤形式送學(xué)校存檔并展出
②要求在高一、高二年級(jí)中開展，作品內(nèi)容為科技題材，“電子報(bào)紙”制作的具體要求由校報(bào)編輯部提供，學(xué)生交作品軟盤給校報(bào)編輯部評(píng)比，優(yōu)秀作品由組委會(huì)統(tǒng)一打印展出；
⑸ 科技制作(責(zé)任人:xx，10月25日前完成)，要求在全校范圍內(nèi)認(rèn)真組織好第3屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)造發(fā)明競賽，要求選送10件作品參加全市展覽。每個(gè)年級(jí)至少上交3件作品（最后成品），每個(gè)教研組至少交2份有價(jià)值，可實(shí)施的“科學(xué)創(chuàng)意”（要求交打印稿）；
⑹ 中學(xué)生科技知識(shí)競賽（責(zé)任人：xx），要求一中、益智各班選拔組成知識(shí)競賽搶答小組，然后年級(jí)選拔出優(yōu)勝小組分別參加一中、益智決賽，10月8日—19日各年級(jí)初賽，25日學(xué)校決賽，地點(diǎn)設(shè)多媒體教室；
⑺ 科普手抄報(bào)評(píng)比（責(zé)任人：xx），由益智中學(xué)各班班主任布置，要求全班行動(dòng)，10月21日前將作品交校報(bào)編輯部（班主任應(yīng)先精選出2份作品推薦給組委會(huì)評(píng)優(yōu)）；
⑻ 高一高二理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生參觀科普基地（責(zé)任人：xx，10月24日出發(fā)），活動(dòng)由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系參觀地點(diǎn)、統(tǒng)一安排行動(dòng)方案，班主任負(fù)責(zé)人員具體組織（含租車等）；
⑼ 科技部長、科技委員外出參觀（責(zé)任人：xx，10月13日出發(fā)），由肖正春老師制訂方案后報(bào)學(xué)校科技節(jié)組委員審定（10月7日前報(bào)方案）；
⑽ “十月的星空”天文觀察活動(dòng)（責(zé)任人：xx，10月1日至10月30日），以觀察報(bào)告的形式向?qū)W?？萍脊?jié)組委會(huì)報(bào)送成果；
⑾ 各教研組開展科普調(diào)查活動(dòng)（責(zé)任人：各教研組長），要求按學(xué)?？萍脊?jié)組委會(huì)的布置開展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后各教研組所屬每一個(gè)年級(jí)至少上交一篇調(diào)查報(bào)告（10月26前交稿）；
⑿ 科普影視展播周活動(dòng)（責(zé)任人：xx，10月13日—17日），要求全校師生觀看，各班科技委員要組織同學(xué)寫觀后感，各班取送一至兩篇優(yōu)秀作品給學(xué)校校報(bào)編輯部，校報(bào)編輯部將擇優(yōu)發(fā)表（10月25日前完成）。
⒀ “愛國科學(xué)家的故事”演講比賽（責(zé)任人：xx），要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心組織，最后結(jié)果報(bào)送科技節(jié)組委會(huì)（10月17日進(jìn)行）；
⒁ 創(chuàng)新方案及多媒體課件評(píng)比（責(zé)任人：各教研組長），要求各教研組分別自主組織，活動(dòng)結(jié)束后將材料按要求報(bào)送組委會(huì)評(píng)比 ，此項(xiàng)每個(gè)教研組至少交2份作品（10月26日前完成）；
⒂ 邀請(qǐng)科學(xué)家或科普之星來校作報(bào)告（責(zé)任人，xx，10月22日）
1、組織學(xué)生外出參觀；
2、組隊(duì)參加市“中學(xué)生科技知識(shí)競賽”；
3、科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的錄像、攝影和成果整理等工作，力爭市科技組委會(huì)所設(shè)立的全市青少年科技活動(dòng)月“組織獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)；
4、重點(diǎn)組織好科幻作文競賽、故事會(huì)、科幻繪畫、科普手抄報(bào)、科普墻報(bào)、“電子報(bào)紙”的評(píng)比及作品展示工作；
5、積極開展創(chuàng)造發(fā)明、多媒體課件、科學(xué)創(chuàng)意、科普調(diào)查、科學(xué)觀察及科技小論文的制作、撰寫活動(dòng)；
6、邀請(qǐng)科學(xué)家或科普之星來校作報(bào)告
為配合學(xué)校科技節(jié)的主辦，《x市一中》報(bào)要認(rèn)真做好宣傳策劃和報(bào)道，加大對(duì)科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科技知識(shí)宣傳達(dá)室的力度，建議出?？?-2期；科技節(jié)期間的重要活動(dòng)要邀請(qǐng)市電視臺(tái)、電臺(tái)及報(bào)社記者來校采訪，基本達(dá)到在市各大媒體上電臺(tái)有聲、電視有形報(bào)紙有影；整過科技節(jié)結(jié)束后要寫出一份有份量的總結(jié)并制作一部錄像片參加市“組織獎(jiǎng)”評(píng)選。
1、“市青少年科技活動(dòng)月”開幕式暨學(xué)校第7屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式（4000元，其中要求上級(jí)撥款3000元或提供什物布展）：
⑴ 啟動(dòng)儀式場地布展費(fèi)3000元
⑵ 省、市領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)家接待費(fèi)400元
⑶ 學(xué)?？萍汲晒颊官M(fèi)600元
2、第7屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)組織費(fèi)（5000元）
⑴ 各類活動(dòng)評(píng)比評(píng)審費(fèi)4000元
⑵ 各類論文、作品制作打印費(fèi)2000元
⑶ 活動(dòng)差旅費(fèi)3000元
⑷ 各類科技活動(dòng)及成果獎(jiǎng)勵(lì)10000元
3、第7屆科技節(jié)活動(dòng)宣傳費(fèi)（2000元）
⑴ 活動(dòng)典型材料制作費(fèi)1500元
⑵ 新聞宣傳活動(dòng)費(fèi)、交通費(fèi)500元
4、其它（1000元）
在整過科技節(jié)期間，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，在市科技月活動(dòng)中獲得較大影響的單位和個(gè)人學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品，學(xué)校印制光榮榜寄送學(xué)生家長；
2、對(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的年級(jí)組、教研組學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該組一臺(tái)噴墨打印機(jī)，對(duì)獲得“科技示范班”的班主任學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)攝像頭一個(gè)；
3、對(duì)在活動(dòng)中教師提交的發(fā)明創(chuàng)造作品、原創(chuàng)的多媒體課件獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的教師獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)存貯器（即u盤）一個(gè)；
4、對(duì)所有在活動(dòng)中的表現(xiàn)突出的部門負(fù)責(zé)人、班主任、指導(dǎo)教師學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)金和證書；
組委會(huì)辦公室電話：x(兼?zhèn)髡?，x（小靈通）
科技組辦公室電話：x（小靈通）
電子信箱：x
x市第一中學(xué)第7屆科技節(jié)組委會(huì)
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