無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
刀鞘劇本殺紀(jì) 何炅何珅篇一
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，。這是贊美老師的詩(shī)句，我想把這句詩(shī)送給我們的高老師。
我們的高老師，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫，別看他眼睛小，可是他小眼睛的背后有一雙銳利的雙眼，每當(dāng)同學(xué)在做小動(dòng)作的時(shí)候，他總用火眼金金，把她給逮出來(lái)。高老師的嘴巴小，可是他說(shuō)話就頭頭是道，幾乎沒(méi)有哪個(gè)人能說(shuō)的過(guò)他。高老師，他有一個(gè)特點(diǎn)，她很高，你們一定發(fā)現(xiàn)了，它不但長(zhǎng)得高，而且她姓高，這是不是說(shuō)明高老師的教學(xué)水平也很高呢？
高老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，不管是誰(shuí)，只要作業(yè)寫(xiě)的龍飛鳳舞，他都會(huì)是聲色俱厲的賞你兩個(gè)字“重做！”還記得有一次唐晨陽(yáng)他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，還撒了一個(gè)彌天大謊，說(shuō)作業(yè)在家里，沒(méi)有帶?？筛呃蠋煵怀赃@一套，打電話給她媽媽，讓她送過(guò)來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做。高老師把桌子一拍，氣呼呼地說(shuō)你把這作業(yè)翻倍做。晚上高老師留了下來(lái)，陪著他做，唐晨陽(yáng)一直把高老師留到六點(diǎn)多，這件事還好，被高偵探查出來(lái)了，否則就讓唐晨陽(yáng)逃之夭夭了，這也讓同學(xué)們下不為例。
其實(shí)高老師就是刀子嘴豆腐心，在她嚴(yán)格的背后還有溫柔的一面，他其實(shí)在一旁默默的關(guān)心我們，比如說(shuō)有一次高老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目?？墒俏覀儙缀跞姼矝](méi)，在那里摔了一個(gè)大跟頭。高老師大發(fā)雷霆，橫眉怒目的對(duì)我們說(shuō)今天的做家庭作業(yè)給你多布置點(diǎn)，可她下了決心后，又后悔了。不但把答案抄給了我們，還讓我們將功折罪。只要表現(xiàn)好，家庭作業(yè)還可以少布置點(diǎn)。看高老師對(duì)我們是不是很好，打著燈籠都難找。所以我們一定要好好表現(xiàn)，不要讓高老師失望！
我們的老師有陰陽(yáng)兩面，這需要你去好好發(fā)現(xiàn)。
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