在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
攀登也是一種養(yǎng)料作文700字初中篇一
媽媽從朋友那里討來(lái)幾粒葫蘆種子，春天一到，便把它們種在陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)出了幾株小苗，綠油油的，甚是可愛。
漸漸的我對(duì)他們感興趣，時(shí)常到陽(yáng)臺(tái)上觀看他們的生長(zhǎng)過(guò)程，媽媽告訴我：這是可以纏繞向上生長(zhǎng)的葫蘆種子，到秋天就可以得到幾個(gè)葫蘆，我也想親自得到一個(gè)，于是對(duì)它們倍加關(guān)心。
小苗長(zhǎng)得愈發(fā)高了，就分種在兩個(gè)盆里，一個(gè)靠近柵欄，但光線不強(qiáng)。另一盆放在光線充足的地方。我想，放在光線強(qiáng)烈的那一盆，肯定會(huì)長(zhǎng)得好，果然它已經(jīng)長(zhǎng)出了一拃那么高了，而另一盆光莖上才掛了兩三片葉子，甚是凄涼，我也非常喜歡陽(yáng)光下的這一盆。
過(guò)了兩周葫蘆苗已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的觸手，像是好奇的試探著周圍，想要找到一個(gè)可以支持他們向上攀爬的東西。原來(lái)在陽(yáng)光下的那一盆雖然長(zhǎng)得很高，但是周圍卻空蕩蕩的，沒(méi)有什么可以供它依附的東西只能記住在一起纏繞向上，不過(guò)形勢(shì)并不是很樂(lè)觀。而原本在墻角的那一盆長(zhǎng)勢(shì)雖然緩慢，小小的枝條，卻纏繞在柵欄上三五只擰在一起好像有一股向上躥長(zhǎng)的樣子，蓄勢(shì)待發(fā)。(中國(guó)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )
夏天來(lái)了，這兩盆已完全不一樣了，陽(yáng)光下的那一盆雖然接受了充足的陽(yáng)光，葉子很大，很綠。但是纖細(xì)的莖枝，支撐不起寬大的葉片藤條終于在有一瞬間自己支撐不起倒下了，還未收獲，就已經(jīng)變得焦黃枯萎了。然而放在墻角的那一盆，他們已經(jīng)積蓄了能量依靠著，不斷地向上攀爬，直到崖頭觸碰到陽(yáng)光的那一刻，它們成功了。
于是他們?cè)介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高，綠茵已經(jīng)遮住的一面墻倒了，初秋一朵朵潔白的花掛在墻壁上，又為這里增添了一道風(fēng)景。到了深秋，一個(gè)個(gè)葫蘆掛在藤條上，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
雖然沒(méi)有陽(yáng)光，只是但是只要向上攀登，總會(huì)有等到朝陽(yáng)的清晨，在等待著。不是有陽(yáng)光，才能夠生長(zhǎng)，而是生長(zhǎng)之后才有陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。
勇于攀登是生命中不可或缺的養(yǎng)料。
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